車(chē)間安全5S管理考核題庫(kù)_第1頁(yè)
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車(chē)間安全5S管理考核題庫(kù)一、引言:5S是車(chē)間安全的“底層邏輯”5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))起源于日本制造業(yè),是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)工具。其與車(chē)間安全的關(guān)聯(lián),本質(zhì)是通過(guò)消除無(wú)序降低風(fēng)險(xiǎn):整理(Seiri):清除不必要物品,避免通道堵塞、誤碰隱患;整頓(Seiton):定置管理,減少尋找時(shí)間,避免誤操作;清掃(Seiso):清潔環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常(如泄漏、松動(dòng));清潔(Seiketsu):標(biāo)準(zhǔn)化流程,維持前3S的安全狀態(tài);素養(yǎng)(Shitsuke):養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,從“被動(dòng)安全”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)安全”。本題庫(kù)圍繞“5S+安全”的核心邏輯設(shè)計(jì),覆蓋認(rèn)知考核(選擇/判斷)、應(yīng)用考核(簡(jiǎn)答/案例),兼顧理論與實(shí)踐,助力企業(yè)構(gòu)建“可量化、可落地”的安全5S考核體系。二、車(chē)間安全5S管理考核題庫(kù)設(shè)計(jì)(一)整理(Seiri):消除“閑置隱患”核心安全目標(biāo):通過(guò)區(qū)分“必要/不必要”物品,清除閑置、報(bào)廢物品,釋放空間,避免通道堵塞、誤碰、火災(zāi)等隱患。1.選擇題(每題2分)(1)整理的核心目標(biāo)是()A.保持環(huán)境整潔B.區(qū)分必要與不必要物品,清除不必要物品C.讓物品擺放整齊D.養(yǎng)成良好習(xí)慣答案:B解析:整理是5S的第一步,通過(guò)區(qū)分“必要”(如常用工具、在制品)與“不必要”(如閑置設(shè)備、報(bào)廢材料)物品,清除不必要物品,從根源上消除空間占用、通道堵塞等安全隱患。(2)以下屬于“不必要物品”的是()A.正在使用的電焊機(jī)B.存放超過(guò)6個(gè)月的報(bào)廢鋼材C.待加工的原材料D.急救箱答案:B解析:“不必要物品”指超過(guò)一定周期未使用(如企業(yè)規(guī)定1個(gè)月以上)或失去使用價(jià)值的物品,報(bào)廢鋼材屬于此類(lèi),需及時(shí)清理。2.判斷題(每題1分)(1)整理只需要處理報(bào)廢物品,閑置的設(shè)備可以暫時(shí)放在車(chē)間角落,不影響安全。()答案:×解析:閑置設(shè)備若未及時(shí)清理,會(huì)占用操作空間、阻礙消防通道,且可能因長(zhǎng)期放置導(dǎo)致部件松動(dòng)(如螺栓脫落),成為潛在安全隱患,屬于整理不到位的情況。(2)消防通道內(nèi)的閑置物品可以臨時(shí)堆放,只要不影響人員通行就行。()答案:×解析:消防通道是應(yīng)急逃生的關(guān)鍵通道,即使“臨時(shí)堆放”也可能因物品倒塌、堵塞導(dǎo)致逃生延誤,違反《消防法》要求,屬于嚴(yán)重的整理不到位。3.簡(jiǎn)答題(每題5分)簡(jiǎn)述車(chē)間整理過(guò)程中需注意的安全要點(diǎn)。答案要點(diǎn):斷電處理:整理閑置設(shè)備前,需確認(rèn)設(shè)備已斷電(如關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)、拔掉插頭),避免誤操作引發(fā)觸電;危險(xiǎn)品分類(lèi):報(bào)廢的化學(xué)品、油桶等危險(xiǎn)品需單獨(dú)存放,標(biāo)注“危險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)(如“易燃”“腐蝕”),避免與普通物品混放導(dǎo)致泄漏或爆炸;通道保障:整理過(guò)程中需保持消防通道、應(yīng)急出口暢通,不得將物品臨時(shí)堆放在通道內(nèi);防護(hù)措施:搬運(yùn)重型不必要物品(如報(bào)廢機(jī)床)時(shí),需使用叉車(chē)、吊車(chē)等工具,避免人工搬運(yùn)導(dǎo)致砸傷或拉傷。4.案例分析題(每題15分)場(chǎng)景:某機(jī)械車(chē)間將不用的紙箱、泡沫板堆放在配電箱旁邊,且未做任何固定。某天,一名員工不小心碰倒了堆放的紙箱,紙箱碰到配電箱導(dǎo)致短路,引發(fā)小型火災(zāi)。問(wèn)題:請(qǐng)分析該場(chǎng)景違反了5S管理的哪項(xiàng)要求?并提出具體整改措施。答案要點(diǎn):(1)違反的5S要求:整理(Seiri)。原因:配電箱旁邊的紙箱、泡沫板屬于“不必要物品”(不用的包裝材料),未及時(shí)清除,導(dǎo)致其成為“引燃物”(泡沫板易燃),觸發(fā)短路火災(zāi)隱患。(2)整改措施:立即清除:當(dāng)天內(nèi)清除配電箱周邊1米內(nèi)的所有不必要物品,確保配電箱區(qū)域無(wú)雜物;建立清單:每周排查車(chē)間內(nèi)的“不必要物品”,形成《閑置物品清單》,明確清理責(zé)任(如班組負(fù)責(zé)人);規(guī)范存放:包裝材料實(shí)行“按需領(lǐng)取”制度,剩余材料存入指定倉(cāng)庫(kù),不得堆放在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng);培訓(xùn)強(qiáng)化:通過(guò)案例講解(如本次火災(zāi)),讓員工理解“不必要物品”的安全風(fēng)險(xiǎn)。(二)整頓(Seiton):消除“尋找隱患”核心安全目標(biāo):通過(guò)“定置管理”(定點(diǎn)、定容、定量),讓物品“有處可放、好找好拿”,減少尋找時(shí)間,避免因慌亂操作引發(fā)的誤碰、誤操作。1.選擇題(每題2分)(1)整頓的“三定原則”是指()A.定人、定責(zé)、定時(shí)間B.定點(diǎn)、定容、定量C.定標(biāo)準(zhǔn)、定流程、定考核D.定位置、定數(shù)量、定標(biāo)識(shí)答案:B解析:“三定原則”是整頓的核心:定點(diǎn)(物品放在指定位置)、定容(用指定容器存放)、定量(存放數(shù)量不超過(guò)規(guī)定上限),確保物品取用便捷,避免混亂。(2)以下屬于整頓不到位的安全隱患是()A.地面有積水B.工具隨意放在設(shè)備操作臺(tái)上C.消防栓被雜物遮擋D.員工未戴安全帽答案:B解析:工具隨意放置屬于整頓不到位,會(huì)導(dǎo)致員工在尋找工具時(shí)分散注意力,或因工具掉落引發(fā)砸傷(如扳手從設(shè)備上掉落)。2.判斷題(每題1分)(1)整頓就是把物品擺整齊,只要看起來(lái)整齊就行,不用考慮取用方便。()答案:×解析:整頓的關(guān)鍵是“實(shí)用”,若為了“整齊”而將常用工具放在偏遠(yuǎn)位置,會(huì)增加尋找時(shí)間,反而可能引發(fā)員工因急于取用而忽略安全(如奔跑時(shí)摔倒)。(2)車(chē)間內(nèi)的工具可以放在員工自己的工位旁,不用統(tǒng)一定置,這樣更方便。()答案:×解析:工具未統(tǒng)一定置會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)混亂,若員工離職或調(diào)崗,新員工可能因找不到工具而誤操作(如用錯(cuò)扳手導(dǎo)致設(shè)備損壞)。3.簡(jiǎn)答題(每題5分)簡(jiǎn)述車(chē)間工具整頓的安全要點(diǎn)。答案要點(diǎn):定置標(biāo)識(shí):工具柜、工具架需標(biāo)注工具名稱(chēng)(如“梅花扳手12mm”),避免拿錯(cuò);易取易放:常用工具(如螺絲刀、鉗子)需放在伸手可及的位置(如工作臺(tái)面),避免攀爬或彎腰取用導(dǎo)致摔倒;分類(lèi)存放:電動(dòng)工具(如電鉆)與手動(dòng)工具(如扳手)需分開(kāi)存放,避免電動(dòng)工具電源線與手動(dòng)工具纏繞引發(fā)觸電;歸位檢查:下班前需檢查工具是否歸位,避免工具遺留在設(shè)備上(如扳手放在機(jī)床導(dǎo)軌上)導(dǎo)致設(shè)備運(yùn)行時(shí)脫落砸傷。4.案例分析題(每題15分)場(chǎng)景:某裝配車(chē)間員工為了方便,將螺絲刀、螺母等工具隨意放在流水線旁的設(shè)備上。某天,一名員工在操作設(shè)備時(shí),不小心碰到了放在設(shè)備上的螺絲刀,螺絲刀掉落砸中了下方員工的腳,導(dǎo)致骨折。問(wèn)題:請(qǐng)分析該場(chǎng)景違反了5S管理的哪項(xiàng)要求?并提出具體整改措施。答案要點(diǎn):(1)違反的5S要求:整頓(Seiton)。原因:工具未按“三定原則”存放(未定點(diǎn)、定容),隨意放在設(shè)備上,導(dǎo)致工具掉落引發(fā)安全事故。(2)整改措施:定置工具:在流水線旁設(shè)置專(zhuān)用工具架,標(biāo)注工具名稱(chēng)(如“螺絲刀”“螺母”),要求員工使用后立即歸位;定量存放:工具架上每個(gè)位置只放1-2件工具(如1把螺絲刀、10個(gè)螺母),避免過(guò)多導(dǎo)致掉落;警示標(biāo)識(shí):在設(shè)備上張貼“禁止放置工具”的標(biāo)識(shí),提醒員工不要將工具放在設(shè)備上;考核強(qiáng)化:將工具歸位情況納入班組每日考核(如未歸位扣1分),通過(guò)獎(jiǎng)懲督促員工養(yǎng)成習(xí)慣。(三)清掃(Seiso):消除“隱藏隱患”核心安全目標(biāo):通過(guò)定期清掃,保持環(huán)境整潔,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常(如泄漏、松動(dòng)、磨損),避免小問(wèn)題引發(fā)大事故(如油泄漏導(dǎo)致滑倒、電線磨損引發(fā)觸電)。1.選擇題(每題2分)(1)清掃的核心目標(biāo)是()A.保持地面干凈B.發(fā)現(xiàn)并消除設(shè)備異常C.讓車(chē)間看起來(lái)整潔D.養(yǎng)成良好習(xí)慣答案:B解析:清掃不是“打掃衛(wèi)生”,而是通過(guò)清潔過(guò)程檢查設(shè)備狀態(tài)(如管道是否泄漏、螺栓是否松動(dòng)、電線是否磨損),從“清潔”中發(fā)現(xiàn)安全隱患。(2)以下屬于清掃中需重點(diǎn)檢查的安全隱患是()A.地面有灰塵B.設(shè)備表面有油污C.消防栓上有蜘蛛網(wǎng)D.窗戶(hù)玻璃破碎答案:B解析:設(shè)備表面的油污可能是泄漏(如液壓油泄漏)的信號(hào),若未及時(shí)處理,會(huì)導(dǎo)致地面打滑(引發(fā)摔倒)或油污遇高溫(如設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱)引發(fā)火災(zāi)。2.判斷題(每題1分)(1)清掃只需要打掃地面,設(shè)備內(nèi)部不用管,反正看不到。()答案:×解析:設(shè)備內(nèi)部(如機(jī)床導(dǎo)軌、電機(jī)散熱口)的積塵、油污會(huì)影響設(shè)備運(yùn)行(如導(dǎo)軌積塵導(dǎo)致卡頓),甚至引發(fā)設(shè)備過(guò)熱(電機(jī)散熱口堵塞)導(dǎo)致火災(zāi),屬于清掃不到位的情況。(2)地面有積水沒(méi)關(guān)系,只要員工小心點(diǎn)就行,不用及時(shí)清理。()答案:×解析:地面積水會(huì)導(dǎo)致員工滑倒(如穿著防滑鞋也可能因積水打滑),屬于典型的清掃不到位,需立即清理并查找積水原因(如管道泄漏)。3.簡(jiǎn)答題(每題5分)簡(jiǎn)述車(chē)間清掃的安全要點(diǎn)。答案要點(diǎn):分區(qū)負(fù)責(zé):將車(chē)間劃分為若干區(qū)域(如設(shè)備區(qū)、通道區(qū)、原料區(qū)),明確每個(gè)區(qū)域的清掃責(zé)任人(如設(shè)備操作員負(fù)責(zé)自己的設(shè)備);重點(diǎn)檢查:清掃時(shí)需重點(diǎn)檢查設(shè)備的“泄漏點(diǎn)”(如液壓管接頭、水管接口)、“磨損點(diǎn)”(如電線絕緣層、皮帶)、“松動(dòng)點(diǎn)”(如螺栓、螺母);工具規(guī)范:使用清掃工具(如抹布、掃帚)時(shí),需避免碰到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)部位(如機(jī)床主軸),防止工具卷入引發(fā)事故;記錄異常:發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常(如泄漏、松動(dòng))時(shí),需立即記錄在《清掃異常記錄表》中,并通知維修人員處理,不得拖延。4.案例分析題(每題15分)場(chǎng)景:某化工車(chē)間員工長(zhǎng)期未清掃反應(yīng)釜周邊,導(dǎo)致反應(yīng)釜底部的密封墊泄漏,易燃液體(乙醇)逐漸積累在地面。某天,一名員工穿著帶鐵釘?shù)男幼哌^(guò),產(chǎn)生火花,引發(fā)乙醇燃燒,導(dǎo)致火災(zāi)。問(wèn)題:請(qǐng)分析該場(chǎng)景違反了5S管理的哪項(xiàng)要求?并提出具體整改措施。答案要點(diǎn):(1)違反的5S要求:清掃(Seiso)。原因:未定期清掃反應(yīng)釜周邊,導(dǎo)致密封墊泄漏的易燃液體未及時(shí)發(fā)現(xiàn),積累后引發(fā)火災(zāi)。(2)整改措施:每日清掃:要求員工每日下班前清掃反應(yīng)釜周邊,檢查是否有泄漏;泄漏檢測(cè):使用專(zhuān)用工具(如檢漏儀)每周檢測(cè)反應(yīng)釜密封墊,及時(shí)更換老化的密封墊;地面處理:將反應(yīng)釜周邊地面改為防滑、耐腐材質(zhì)(如環(huán)氧樹(shù)脂),即使有泄漏也能減少滑倒風(fēng)險(xiǎn);應(yīng)急演練:定期開(kāi)展易燃液體泄漏火災(zāi)演練,提高員工應(yīng)急處理能力。(四)清潔(Seiketsu):消除“反復(fù)隱患”核心安全目標(biāo):通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,將整理、整頓、清掃的成果固化,避免隱患“反復(fù)出現(xiàn)”(如今天清理了通道,明天又堆上物品)。1.選擇題(每題2分)(1)清潔的核心是()A.保持環(huán)境整潔B.標(biāo)準(zhǔn)化、制度化C.定期檢查D.養(yǎng)成習(xí)慣答案:B解析:清潔不是“重復(fù)清掃”,而是將前3S的做法轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)(如《車(chē)間整理標(biāo)準(zhǔn)》《工具整頓規(guī)范》),通過(guò)制度約束確保持續(xù)執(zhí)行,避免隱患反彈。(2)以下屬于清潔階段的工作是()A.清理閑置設(shè)備B.設(shè)置工具架C.制定《車(chē)間清掃管理制度》D.培訓(xùn)員工使用工具答案:C解析:《車(chē)間清掃管理制度》屬于標(biāo)準(zhǔn)化文件,是清潔階段的核心工作,用于規(guī)范清掃的頻率、范圍、責(zé)任等。2.判斷題(每題1分)(1)清潔就是把整理、整頓、清掃的工作做好,不需要制定標(biāo)準(zhǔn)。()答案:×解析:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的“清潔”是“臨時(shí)行為”,無(wú)法持續(xù),只有通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)(如《車(chē)間通道管理標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定“通道內(nèi)不得堆放任何物品”)才能避免隱患反復(fù)。(2)清潔只需要制定標(biāo)準(zhǔn),不需要檢查,員工會(huì)自覺(jué)執(zhí)行。()答案:×解析:標(biāo)準(zhǔn)需要通過(guò)檢查(如每日班組檢查、每周車(chē)間檢查)來(lái)落實(shí),否則標(biāo)準(zhǔn)會(huì)變成“一紙空文”,隱患仍會(huì)反復(fù)。3.簡(jiǎn)答題(每題5分)簡(jiǎn)述車(chē)間清潔階段的安全要點(diǎn)。答案要點(diǎn):制定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)車(chē)間實(shí)際情況,制定《5S管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》(如《整理標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定“閑置物品需在24小時(shí)內(nèi)清理”“通道內(nèi)不得堆放物品”);建立制度:制定《5S考核制度》,將5S執(zhí)行情況與員工績(jī)效掛鉤(如未執(zhí)行整理標(biāo)準(zhǔn)扣2分);定期檢查:成立5S檢查小組,每周檢查車(chē)間5S執(zhí)行情況,填寫(xiě)《5S檢查記錄表》,對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行整改追蹤;持續(xù)改善:根據(jù)檢查結(jié)果,定期修訂標(biāo)準(zhǔn)(如發(fā)現(xiàn)某區(qū)域隱患反復(fù),需調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)中的清掃頻率)。4.案例分析題(每題15分)場(chǎng)景:某車(chē)間通過(guò)整理、整頓、清掃,通道變得暢通了,但過(guò)了一個(gè)月,通道又被員工堆上了原材料。經(jīng)調(diào)查,員工說(shuō)“不知道通道不能堆東西”,班組長(zhǎng)說(shuō)“沒(méi)有明確的規(guī)定”。問(wèn)題:請(qǐng)分析該場(chǎng)景違反了5S管理的哪項(xiàng)要求?并提出具體整改措施。答案要點(diǎn):(1)違反的5S要求:清潔(Seiketsu)。原因:未將“通道不得堆放物品”的要求轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)(如制度、標(biāo)識(shí)),導(dǎo)致員工不清楚規(guī)定,隱患反復(fù)出現(xiàn)。(2)整改措施:制定標(biāo)準(zhǔn):出臺(tái)《車(chē)間通道管理標(biāo)準(zhǔn)》,明確“通道內(nèi)不得堆放任何物品”“通道寬度需保持2米以上”等要求;設(shè)置標(biāo)識(shí):在通道兩側(cè)張貼“禁止堆放”的標(biāo)識(shí)(如紅線條、警示語(yǔ)),提醒員工遵守;培訓(xùn)宣貫:組織員工學(xué)習(xí)《車(chē)間通道管理標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)案例(如通道堆放物品導(dǎo)致的事故)說(shuō)明違反標(biāo)準(zhǔn)的危害;檢查考核:將通道管理情況納入班組每日考核(如發(fā)現(xiàn)堆放物品扣班組2分),通過(guò)獎(jiǎng)懲督促執(zhí)行。(五)素養(yǎng)(Shitsuke):消除“習(xí)慣隱患”核心安全目標(biāo):通過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng),讓員工養(yǎng)成“遵守規(guī)則、重視安全”的習(xí)慣,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”,從根源上消除因“習(xí)慣性違章”引發(fā)的事故(如不戴安全帽、隨意放置工具)。1.選擇題(每題2分)(1)素養(yǎng)的核心是()A.遵守規(guī)則B.保持環(huán)境整潔C.定期檢查D.標(biāo)準(zhǔn)化答案:A解析:素養(yǎng)是5S的最高境界,通過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng),讓員工自覺(jué)遵守5S標(biāo)準(zhǔn)與安全規(guī)則(如使用工具后歸位、不隨意堆放物品),形成“安全習(xí)慣”。(2)以下屬于素養(yǎng)階段的工作是()A.清理閑置設(shè)備B.設(shè)置工具架C.開(kāi)展5S知識(shí)競(jìng)賽D.制定《5S考核制度》答案:C解析:5S知識(shí)競(jìng)賽屬于素養(yǎng)提升活動(dòng),通過(guò)互動(dòng)式培訓(xùn)讓員工更深入理解5S與安全的關(guān)系,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。2.判斷題(每題1分)(1)素養(yǎng)就是讓員工遵守規(guī)則,不需要關(guān)心員工的想法。()答案:×解析:素養(yǎng)的培養(yǎng)需要關(guān)注員工的認(rèn)知(如為什么要遵守規(guī)則),只有讓員工理解“遵守規(guī)則是為了自己的安全”,才能真正養(yǎng)成習(xí)慣。(2)素養(yǎng)是長(zhǎng)期的過(guò)程,不可能一蹴而就。()答案:√解析:習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天以上的重復(fù),素養(yǎng)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的培訓(xùn)、考核、激勵(lì),無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完成。3.簡(jiǎn)答題(每題5分)簡(jiǎn)述車(chē)間素養(yǎng)培養(yǎng)的安全要點(diǎn)。答案要點(diǎn):培訓(xùn)引導(dǎo):通過(guò)“案例教學(xué)”(如播放因習(xí)慣性違章導(dǎo)致的事故視頻)讓員工理解“習(xí)慣與安全”的關(guān)系;榜樣示范:評(píng)選“5S安全標(biāo)兵”(如每月評(píng)選1名遵守規(guī)則的員工),通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)其他員工;激勵(lì)機(jī)制:對(duì)遵守規(guī)則的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)(如獎(jiǎng)金、表?yè)P(yáng)信),對(duì)違反規(guī)則的員工給予批評(píng)教育(如談心、培訓(xùn)),避免單純懲罰;文化營(yíng)造:通過(guò)車(chē)間文化墻、公眾號(hào)等宣傳5S與安全的故事(如員工自己的安全經(jīng)歷),營(yíng)造“重視安全、遵守規(guī)則”的氛圍。4.案例分析題(每題15分)場(chǎng)景:某車(chē)間員工習(xí)慣性將煙頭扔在地面上,雖然車(chē)間有煙灰缸,但員工覺(jué)得“麻煩”。某天,一名員工扔的煙頭未熄滅,引燃了地面的廢紙箱,導(dǎo)致火災(zāi)。問(wèn)題:請(qǐng)分析該場(chǎng)景違反了5S管理的哪項(xiàng)要求?并提出具體整改措施。答案要點(diǎn):(1)違反的5S要求:素養(yǎng)(Shitsuke)。原因:?jiǎn)T工未養(yǎng)成“將煙頭扔進(jìn)煙灰缸”的習(xí)慣,屬于“習(xí)慣隱患”,從根源上引發(fā)了火災(zāi)。(2)整改措施:習(xí)慣培養(yǎng):在車(chē)間內(nèi)每10米設(shè)置一個(gè)煙灰缸,標(biāo)注“煙頭請(qǐng)入缸”的標(biāo)識(shí),減少員工“麻煩”的感覺(jué);培訓(xùn)引導(dǎo):通過(guò)“煙頭引發(fā)火災(zāi)”的案例,讓員工理解“亂扔煙頭”的危害(如廢紙箱易燃、火災(zāi)后果嚴(yán)重);激勵(lì)機(jī)制:開(kāi)展“無(wú)亂扔煙頭”活動(dòng),連續(xù)1周無(wú)亂扔煙頭的班組給予獎(jiǎng)勵(lì)(如班組活動(dòng)經(jīng)費(fèi));監(jiān)督提醒:要求班組長(zhǎng)每日巡查車(chē)間,發(fā)現(xiàn)亂扔煙頭的員工及時(shí)提醒(如“請(qǐng)把煙頭扔進(jìn)煙灰缸,謝謝”),避免批評(píng)引發(fā)抵觸情緒;文化營(yíng)造:在車(chē)間文化墻張貼“安全習(xí)慣從小事做起”的標(biāo)語(yǔ),分享員工“養(yǎng)成好習(xí)慣”的故事(如“我現(xiàn)在每次抽煙都會(huì)找煙灰缸”),營(yíng)造良好氛圍。三、車(chē)間安全5S管理考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)題型分值分布題型題量每題分值總分選擇題10220判斷題10110簡(jiǎn)答題8540案例分析題41530**合計(jì)****32****-****100**(二)評(píng)分細(xì)則1.選擇題:錯(cuò)選、漏選均不得分,選對(duì)得滿分。2.判斷題:判斷錯(cuò)誤扣1分,未答不得分,判斷正確得滿分。3.簡(jiǎn)答題:按答案要點(diǎn)給分,每缺少1個(gè)要點(diǎn)扣1分,表述不清晰扣0.5分,答對(duì)所有要點(diǎn)得滿分。4.案例分析題:“違反的5S要求”:答出正確項(xiàng)得5分,未答或答錯(cuò)不得分;“整改措施”:每提出1條具體、可操作的措施得2.5分,最多得10分(如提出4條措施得10分);表述不清晰、措施不可操作(如“加強(qiáng)管理”)扣1-2分/條。四、車(chē)間安全5S管理考核應(yīng)用指南(一)使用場(chǎng)景1.日??己耍河糜诎嘟M每日/每

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