2013新人教版九年級(jí)物理《13.2內(nèi)能》課堂學(xué)習(xí)方案課前展示：導(dǎo)課亮標(biāo)：1．了解內(nèi)能的概念，能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2．知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3．知道做功可以使物體內(nèi)能增加或減少的一些事例。自主學(xué)習(xí)與探究一、內(nèi)能1、引入：什么是動(dòng)能？，得出分子動(dòng)能的概念分子動(dòng)能：思考討論：分子動(dòng)能的影響因素2、什么是勢(shì)能？，引出分子勢(shì)能概念分子勢(shì)能：思考討論：分子勢(shì)能的影響因素3、什么是機(jī)械能：，引出物體內(nèi)能的概念物體的內(nèi)能一切物體都具有，物體的機(jī)械能(填“可以”或“不可以”)為零，物體的內(nèi)能(填“可以”或“不可以”)為零。思考討論：物體內(nèi)能的影響因素有4、內(nèi)能的單位是匯報(bào)展示與精講點(diǎn)撥物體內(nèi)能的改變引入：要使物體的內(nèi)能增加或減少，聯(lián)系內(nèi)能的影響因素，想想可以采用什么辦法。熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能(1)、熱傳遞：(2)、熱量：熱量的單位是：(3)、發(fā)生熱傳遞過(guò)程中，高溫物體溫度，熱量，內(nèi)能，低溫物體溫度，熱量，內(nèi)能。2、引入：冬天，人搓手會(huì)感覺(jué)到暖和，是什么原因？課本的圖16.2—4都是為什么？演示16.2—5，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？以上事實(shí)說(shuō)明。綜合歸納得到改變物體內(nèi)能的方法有和兩種。拓展訓(xùn)練1.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的_______與_______的總和.2.在熱傳遞過(guò)程中，傳遞_______的多少叫做熱量，熱量單位是_______；熱傳遞可以改變物體的_______，物體吸收熱量，_______能增加.3.在高空飛行的子彈具有_______能、_______能，同時(shí)還具有_______能，子彈落地后，這三種能不為零的是_______能.4.物體內(nèi)大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟_______有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能_______；溫度降低時(shí)，內(nèi)能_______.5.當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，它的內(nèi)能_______，溫度_______；當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能_______，溫度_______.給自行車打氣，筒壁會(huì)發(fā)熱，這是壓縮筒內(nèi)的空氣_______，使空氣的_______增加，溫度升高的緣故.6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)物體溫度升高，內(nèi)能增加；溫度降低，內(nèi)能減少B．兩物體升高相同溫度，增加的內(nèi)能一定相等C．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，分子間擴(kuò)散也越快7．關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是()A．一個(gè)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能B．大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能C．0℃物體內(nèi)能為零D．溫度高的物體具有的內(nèi)能多8.物體的內(nèi)能是指()A.物體中個(gè)別分子所具有的能B.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能C.物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能D.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的能的總和9.甲物體的溫度比乙物體的溫度高，則()A.甲的內(nèi)能比乙大B.甲物體中分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)比乙劇烈C.甲物體的機(jī)械能比乙物體的大D.甲物體的分子動(dòng)能的總和比乙大10.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法不正確的是()A.熾熱的鐵水有內(nèi)能B.拋在空中的籃球具有內(nèi)能C.物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能增加D.水結(jié)成冰后，就不再有內(nèi)能敘談收獲有效作業(yè)11.下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是()A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開(kāi)水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)C.木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙D.冬天，人們?cè)谔?yáng)光下取暖12.兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞，當(dāng)熱傳遞停止時(shí)()A.兩個(gè)物體內(nèi)能相等B.兩個(gè)物體溫度相等C.兩個(gè)物體熱量相等D.以上說(shuō)法都不正確13、把0℃的冰放進(jìn)0℃的水中，若它們與外界不發(fā)生熱傳遞，則：（）A、冰會(huì)增多，水減少B、冰會(huì)減少，水增多C、冰多則水就會(huì)凝固；水多則冰就會(huì)熔化D、冰和水的多少跟原來(lái)的相同14、下面說(shuō)法中正確的是（）A、物體吸收了熱量，它的溫度一定升高B、物體放出了熱量，它的溫度一定降低C、物體溫度不變，它一定沒(méi)有吸熱，不放熱D、物體放出了熱量，溫度可能不變15、關(guān)于分子動(dòng)理論，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A、物質(zhì)由分子組成，分子間存在空隙B、物體內(nèi)分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)C、分子之間只存在引力D、分子之間既有引力，又有斥力16、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）A、運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B、物體溫度在0°C以下時(shí)沒(méi)有內(nèi)能C、高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大D、質(zhì)量大且溫度高的物體的內(nèi)能一定比同狀態(tài)質(zhì)量小，溫度低的物體的內(nèi)能大17、下面幾個(gè)例子中，屬于做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A、用鐵錘打鐵塊，錘頭和鐵塊都發(fā)熱B、冬天站在太陽(yáng)光下感到暖烘烘的C、放爆竹時(shí)，爆竹騰空而起D、把50°C的熱水倒入0°C的冷水里，冷水變熱18．一根火柴的溫度升高了，則[]A．它一定吸收了熱量B．一定對(duì)它做了功C．它含有的熱量一定增加D．它的內(nèi)能一定增加19．下列事例中屬于做功使物體內(nèi)能增大的是[]A．夏天，人在陽(yáng)光下感到很熱B．用鋸子鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱C．用高溫的水蒸氣蒸飯D．冬天用熱水暖氣使房間溫度升高20．關(guān)于內(nèi)能,下面說(shuō)法中正確的是［］A.運(yùn)動(dòng)的物體才有內(nèi)能B.只有固體和液體才有內(nèi)能C.一切物體都有內(nèi)能D.內(nèi)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)21．發(fā)生熱傳遞時(shí)，低溫物體的溫度________________，高溫物體的內(nèi)能________________。4