譯林版七年級英語上冊期中復(fù)習(xí)題庫——核心考點精編與實戰(zhàn)演練一、引言譯林版七年級英語上冊期中考查范圍通常覆蓋Unit1-Unit4（校園生活、日?；顒?、節(jié)日慶祝、健康飲食），核心考點包括：基礎(chǔ)詞匯運用、一般現(xiàn)在時、名詞/代詞/冠詞、簡單閱讀與寫作。本題庫圍繞這些考點，通過“梳理-練習(xí)-解析”模式，幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，提升應(yīng)試能力。二、詞匯篇：單元核心詞匯梳理與拓展（一）Unit1校園生活與問候重點詞匯（詞性+意思+搭配）：greet(v.)問候→greetsb.withsth.用某物問候某人（如：Wegreetteacherswith“Hello”.）introduce(v.)介紹→introduceoneself自我介紹（如：Letmeintroducemyself.）classmate(n.)同學(xué)→mynewclassmate我的新同學(xué)friendly(adj.)友好的→befriendlytosb.對某人友好（如：Sheisfriendlytoeveryone.）拓展練習(xí)（選詞填空）：用greet/introduce/classmate/friendly填空（注意形式）：2.Canyou_yournewfriendtous?3.Ihaveanew_.HisnameisTom.4.Thegirlisvery_.Wealllikeher.答案：1.greets；2.introduce；3.classmate；4.friendly（二）Unit2個人愛好與日?；顒又攸c詞匯（詞性+意思+搭配）：hobby(n.)愛好→one’shobby某人的愛好（如：Myhobbyisdrawing.）weekend(n.)周末→onweekends在周末（如：Iplayfootballonweekends.）activity(n.)活動→after-schoolactivities課外活動often(adv.)經(jīng)常→放在實義動詞前（如：Heoftenreadsbooks.）拓展練習(xí)（漢譯英）：1.我的愛好是聽音樂?！鶰y_islisteningtomusic.2.我們周末經(jīng)常去公園。→Weoftengotothepark_.答案：1.hobby；2.onweekends（三）Unit3節(jié)日與慶祝重點詞匯（詞性+意思+拓展）：festival(n.)節(jié)日→traditionalfestival傳統(tǒng)節(jié)日（如：SpringFestival春節(jié)）celebrate(v.)慶祝→celebrateChristmas慶祝圣誕節(jié)gift(n.)禮物→givesb.agift給某人禮物（如：Mydadgivesmeagiftonmybirthday.）delicious(adj.)美味的→deliciousfood美味的食物拓展練習(xí)（連線匹配）：將節(jié)日與對應(yīng)的活動連線：1.SpringFestival→A.Eatmooncakes.2.Christmas→B.Getredenvelopes.3.Mid-AutumnFestival→C.DecorateChristmastrees.答案：1-B；2-C；3-A（四）Unit4健康與飲食重點詞匯（詞性+意思+搭配）：healthy(adj.)健康的→keephealthy保持健康（如：Weshouldkeephealthy.）diet(n.)飲食→ahealthydiet健康飲食（如：Hehasahealthydiet.）fruit(n.)水果→freshfruit新鮮水果（不可數(shù)，如：Ieatfruiteveryday.）vegetable(n.)蔬菜→greenvegetables綠色蔬菜（可數(shù)，如：Shelikesvegetables.）拓展練習(xí)（單句改錯）：找出句中的錯誤并改正：1.Ilikeeatfruit.→Ilikeeatingfruit.（likedoingsth.喜歡做某事）2.Hedon’tlikevegetables.→Hedoesn’tlikevegetables.（第三人稱單數(shù)否定用doesn’t）三、語法篇：重點語法突破與實戰(zhàn)練習(xí)（一）一般現(xiàn)在時（含第三人稱單數(shù)）1.語法規(guī)則定義：表示經(jīng)常發(fā)生的動作、習(xí)慣或客觀事實（如：Igotoschooleveryday.）。結(jié)構(gòu)：肯定句：主語+動詞原形/第三人稱單數(shù)+其他（如：Sheplaysfootball.）。否定句：主語+don’t/doesn’t+動詞原形+其他（如：Theydon’tlikemilk.）。一般疑問句：Do/Does+主語+動詞原形+其他？（如：Doeshelikeapples?）第三人稱單數(shù)變化：一般加s（play→plays）；以s/x/ch/sh/o結(jié)尾加es（watch→watches；go→goes）；輔音+y結(jié)尾變y為i加es（study→studies）。2.實戰(zhàn)練習(xí)（選擇+改寫）（1）選擇正確答案：①Myfatheroften_(read/reads)newspapersinthemorning.②_(Do/Does)yoursisterlikedancing?③We_(don’t/doesn’t)haveclassesonSunday.（2）改寫句子（肯定句→否定句/一般疑問句）：①Shelikesswimming.→否定句：Shedoesn’tlikeswimming.；一般疑問句：Doesshelikeswimming?②Theyplaybasketballafterschool.→否定句：Theydon’tplaybasketballafterschool.；一般疑問句：Dotheyplaybasketballafterschool?答案與解析：（1）①reads（主語father是第三人稱單數(shù)）；②Does（主語sister是第三人稱單數(shù)）；③don’t（主語we是復(fù)數(shù)）。（二）名詞復(fù)數(shù)規(guī)則與不規(guī)則變化1.語法規(guī)則規(guī)則變化：一般加s（book→books；pen→pens）；以s/x/ch/sh結(jié)尾加es（box→boxes；watch→watches）；以輔音+y結(jié)尾變y為i加es（baby→babies；city→cities）；以f/fe結(jié)尾變f/fe為v加es（leaf→leaves；knife→knives）。不規(guī)則變化：man→men（男人）；woman→women（女人）；child→children（孩子）；foot→feet（腳）。2.實戰(zhàn)練習(xí)（名詞復(fù)數(shù)填空）用所給名詞的正確復(fù)數(shù)形式填空：1.Therearethree_(child)inthepark.→children（不規(guī)則變化）2.Ihavetwo_(box)ofpencils.→boxes（以x結(jié)尾加es）3.Shebuyssome_(tomato)fordinner.→tomatoes（以o結(jié)尾加es）（三）冠詞（a/an/the）的用法1.語法規(guī)則a/an：表示“一個”，用于單數(shù)可數(shù)名詞前（a用于輔音音素開頭，an用于元音音素開頭，如：abook；anapple）。the：表示“這個/那個”，用于特指（如：Theboyismyfriend.）或上文提到的人/物（如：Ihaveacat.Thecatisblack.）。零冠詞：用于復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或固定搭配（如：Ilikedogs.；Shedrinksmilk.；gotoschool）。2.實戰(zhàn)練習(xí)（選擇正確的冠詞）①Ihave_apple.→an（apple以元音音素開頭）②_bookonthedeskismine.→The（特指桌上的書）③Shegoesto_schoolbybike.→不填（固定搭配gotoschool）四、閱讀篇：題型專項訓(xùn)練與解題技巧（一）細(xì)節(jié)理解題（找原文信息）解題技巧：先看問題，圈出關(guān)鍵詞（如人名、時間、地點），再回原文找對應(yīng)內(nèi)容。實戰(zhàn)練習(xí)（短文+問題）：短文：MynameisLily.I’m12yearsold.Ilikereadinganddrawing.Onweekends,IoftengotothelibrarywithmyfriendLucy.Wereadbooksthere.Sometimeswedrawpicturesinthepark.問題：1.WhatdoesLilylike?→Shelikesreadinganddrawing.（原文第二句）2.WheredoesLilygowithLucyonweekends?→ShegoestothelibrarywithLucy.（原文第三句）（二）推理判斷題（找隱含信息）解題技巧：不能直接找原文，需根據(jù)原文推斷（如：Heistired.→推斷他可能工作了很久）。實戰(zhàn)練習(xí)（短文+問題）：短文：Tomgetsupat6:00everymorning.Hewasheshisfaceandbrusheshisteeth.Thenheeatsbreakfast.Hegoestoschoolat7:30.問題：WhattimedoesTomprobablyeatbreakfast?→6:30-7:30（根據(jù)“getsupat6:00”和“goestoschoolat7:30”推斷）（三）主旨大意題（找中心思想）解題技巧：看開頭或結(jié)尾，找總結(jié)性句子（如：本文主要講Lily的周末活動）。實戰(zhàn)練習(xí)（短文+問題）：短文：Lindaismyfriend.Shelikesdancing.ShetakesdancinglessonseverySaturday.OnSunday,sheoftendanceswithhersister.Shewantstobeadancerinthefuture.問題：Whatisthepassagemainlyabout?→Linda’shobby（本文主要講Linda的愛好——跳舞）五、寫作篇：話題范文與寫作指導(dǎo)（一）話題1：介紹自己/朋友（Unit1-2）寫作指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)：開頭（問候+引出對象）→中間（基本信息：年齡、班級、愛好、日?；顒樱Y(jié)尾（表達(dá)感情）。常用句型：Mynameis.../I’m...（我叫……）He/Sheis...yearsold.（他/她……歲）His/Herhobbyis.../He/Shelikes...（他/她的愛好是……）Wearegoodfriends.（我們是好朋友）范文示例：MyFriendLucyHello,everyone!I’mMary.IhaveagoodfriendnamedLucy.Sheis12yearsoldandweareinthesameclass.Lucy’shobbyisdrawing.Sheoftendrawspicturesintheparkonweekends.Shealsolikesreading.Weoftengotothelibrarytogether.Lucyisfriendlytoeveryone.Wehelpeachotherandhavefuneveryday.I’mluckytohaveherasmyfriend.（二）話題2：描述日?；顒樱║nit2）寫作指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)：開頭（引出日?；顒樱虚g（時間+動作，如：早上/下午/晚上做什么）→結(jié)尾（感受：開心/充實）。常用句型：Igetupat...（我……點起床）ThenI...（然后我……）Intheafternoon,I...（下午，我……）Ihaveabusybuthappyday.（我度過了忙碌但開心的一天）寫作練習(xí)（根據(jù)提示寫短文）：提示：早上6:30起床，7:00吃早餐，7:30去上學(xué)，下午4:00放學(xué)，5:00做家庭作業(yè)，晚上7:00吃晚飯，8:00看電視，9:00睡覺。參考范文：Igetupat6:30inthemorning.ThenIeatbreakfastat7:00.Igotoschoolat7:30.Intheafternoon,Ifinishschoolat4:00.Idomyhomeworkat5:00.Ieatdinnerat7:00intheevening.ThenIwatchTVat8:00.Igotobedat9:00.Ihaveabusybuthappyday.六、易錯點總結(jié)：高頻錯誤規(guī)避指南1.a/an混淆：an用于元音音素開頭（如：anegg，不是aegg）；a用于輔音音素開頭（如：abook，不是anbook）。2.第三人稱單數(shù)遺漏：主語是he/she/it時，動詞要加s/es（如：Shelikesapples，不是Shelikeapples）。3.介詞固定搭配錯誤：inthemorning（不是onthemorning）；at7:00（不是in7:00）；gotoschool（不是gototheschool）。七、實戰(zhàn)演練：模擬試卷（節(jié)選）（一）詞匯與語法（10分）1.選擇正確答案：①—What’syourhobby?—Ilike_(A.draw/B.drawing/C.draws).→B（likedoingsth.）②—Doesshelikebananas?—_(A.Yes,shedo/B.No,shedoesn’t/C.No,shedon’t).→B（第三人稱單數(shù)回答用does）2.單句改錯：①Heplayfootballeveryday.→Heplaysfootballeveryday.（第三人稱單數(shù)）②Ihaveaorange.→Ihaveanorange.（orange以元音音素開頭）（二）閱讀（10分）短文：Jimis13yearsold.Helikesplayingfootballandlisteningtomusic.Heoftenplaysfootballwithhisfriendsafterschool.OnSundays,helistenstomusicat