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自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)能對(duì)世界觀、價(jià)值觀發(fā)生作用,從而影響人們的行為方式的是()
A.科學(xué)認(rèn)識(shí)
B.科學(xué)知識(shí)
C.科學(xué)理性
D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)
正確答案:C
2、(單選題)美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是()
A.自然美
B.藝術(shù)美
C.社會(huì)美
D.科技美
正確答案:B
3、(單選題)()階段的兒童思維以命題形式進(jìn)行,思維發(fā)展水平接近成人。
A.感知運(yùn)動(dòng)
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
正確答案:D
4、(單選題)漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué),也稱()
A.太學(xué)
B.地方官學(xué)
C.“四姓小侯學(xué)”
D.史學(xué)
正確答案:C
5、(單選題)現(xiàn)存我國(guó)最古老的的數(shù)學(xué)著作是()
A.周髀算經(jīng)
B.九章算術(shù)
C.數(shù)書九章
D.幾何原理
正確答案:A
6、(單選題)下列詞組中、沒有使用“移就”這一修辭格的是()
A.慘白的微笑
B.勇敢的海燕
C.憤怒的大海
D.飄落的樹葉
正確答案:D
7、(單選題)為班級(jí)教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)的捷克教育家是
A.波斯納
B.盧梭
C.穆勒
D.夸美紐斯
正確答案:D
8、(單選題)為解決幼小銜接問題,日本專門設(shè)置了()
A.連貫教育
B.幼兒學(xué)校
C.保育學(xué)校
D.幼年學(xué)校
正確答案:D
9、(單選題)20世紀(jì)50年代開始形成行為轉(zhuǎn)變法,1954年()首先提出“行為治療”的概念。
A.斯金納
B.華生
C.沃爾帕
D.艾森克
正確答案:A
10、(單選題)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)可以概括為()
A.“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”
B.“兩基”、“兩全”、“兩重”
C.三個(gè)增長(zhǎng)
D.實(shí)施九年義務(wù)教育
正確答案:B
11、(單選題)質(zhì)數(shù)和奇數(shù)兩個(gè)概念是()
A.同一關(guān)系
B.并列關(guān)系
C.矛盾關(guān)系
D.交叉關(guān)系
正確答案:D
12、(單選題)根據(jù)機(jī)能類型說,人的性格可以分為理智型、情緒型和()
A.內(nèi)向型
B.意志型
C.獨(dú)立型
D.孤僻型
正確答案:B
13、(單選題)課程組織的基本標(biāo)準(zhǔn)有連續(xù)性、順序性和()
A.整合性
B.邏輯性
C.個(gè)別性
D.超體性
正確答案:A
14、(單選題)對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的作用,下列說法中,哪種比較合適?()
A.教學(xué)目標(biāo)為教學(xué)工作指明了方向,按照目標(biāo)施行,可以保證教學(xué)的成功
B.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的依據(jù),是教學(xué)過程中的參照系
C.教學(xué)目標(biāo)為教師、學(xué)生和教學(xué)材料之間的相互作用活動(dòng)規(guī)定了明確的方向,在教學(xué)中起關(guān)鍵性作用
D.教學(xué)目標(biāo)有許多優(yōu)點(diǎn),也有局限性,在教學(xué)中需要根據(jù)具體情況靈活處理
正確答案:C
15、(單選題)在精神分析學(xué)說的修正者中,用“擺脫自卑感的補(bǔ)償作用”來代替性本能的心理學(xué)家是()
A.榮格
B.阿德勒
C.弗洛姆
D.艾里克森
正確答案:B
16、(單選題)托兒機(jī)構(gòu)和伙伴關(guān)系在布魯芬盧納的社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)中屬于()
A.核心系統(tǒng)
B.中間子系統(tǒng)
C.外在子系統(tǒng)
D.外在大系統(tǒng)
正確答案:B
17、(單選題)為班級(jí)教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)的捷克教育家是()
A.波斯納
B.盧梭
C.穆勒
D.夸美紐斯
正確答案:D
18、(單選題)提出“知識(shí)就是力量”的英國(guó)哲學(xué)家是()
A.普賴斯
B.培根
C.羅素
D.愛因斯坦
正確答案:B
19、(單選題)除按國(guó)家規(guī)定納入財(cái)政預(yù)算管理外,作為學(xué)校預(yù)算內(nèi)資金管理的是
A.住宿費(fèi)
B.學(xué)雜費(fèi)
C.行政費(fèi)收入
D.有償服務(wù)收入
正確答案:C
20、(單選題)以“激勵(lì)節(jié)氣,發(fā)揚(yáng)精神,廣求智慧”為教育宗旨的是()
A.萬木草堂
B.京師大學(xué)堂
C.礦業(yè)學(xué)堂
D.時(shí)務(wù)學(xué)堂
正確答案:A
21、(單選題)教學(xué)過程不僅是一個(gè)教養(yǎng)過程,而且還是一個(gè)教育過程。此處的“教育”指的是()
A.知識(shí)教育
B.體育教育
C.道德教育
D.勞動(dòng)教育
正確答案:C
22、(單選題)科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()
A.布倫塔諾
B.弗洛伊德
C.亞里斯多得
D.馮特
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)說話能力的構(gòu)成要素不包括()的能力。
A.觀察思維
B.表情達(dá)意
C.組織語(yǔ)言
D.注意辨析
E.應(yīng)變能力
正確答案:AD
2、(多選題)下面屬于固執(zhí)個(gè)性的表現(xiàn)的是()A.不聽勸阻,認(rèn)死理,愛鉆牛角尖B.不承認(rèn)錯(cuò)誤,一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關(guān)系緊張,甚至?xí)?dǎo)致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經(jīng)質(zhì)正確答案:ABCD3、(多選題)在學(xué)校教育研究中,獲得的資料主要有A.實(shí)踐訓(xùn)練資料B.定性記錄資料C.定量數(shù)據(jù)資料D.記錄表資料E.檔案性的資料正確答案:BCE4、(多選題)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括()A.專心聽講的習(xí)慣B.認(rèn)真閱讀的習(xí)慣C.認(rèn)真審題的習(xí)慣D.獨(dú)立思考的習(xí)慣E.認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣正確答案:ABCDE5、(多選題)下列漢字偏旁組合方式都是左右結(jié)構(gòu)的兩組是()
A.拂柳笛聲
B.轉(zhuǎn)移靜枯
C.港陽(yáng)枯臉
D.流暢和峻
正確答案:BCD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)學(xué)校心理輔導(dǎo)追求的終極目標(biāo)是學(xué)生個(gè)體的整體性發(fā)展,追求與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致,這體現(xiàn)了心理輔導(dǎo)的()
正確答案:整體性原則
2、(填空題)情感是情緒的概括化、穩(wěn)定化的表現(xiàn),較情緒穩(wěn)定和深刻,往往與()需要密切聯(lián)系。
正確答案:社會(huì)性
3、(填空題)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
正確答案:自信心
4、(填空題)“感到精神疲乏,心里煩躁,無法集中注意力,學(xué)習(xí)效率降低,進(jìn)度減慢甚至停滯”,具有上述癥狀和表現(xiàn)的學(xué)習(xí)衛(wèi)生問題被稱為()
正確答案:學(xué)習(xí)疲勞
5、(填空題)生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性問題,其中最為突出的是全球環(huán)境和______問題。
正確答案:氣候
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確2、(判斷題)在漢字形體構(gòu)造的基本理論中,象形、指事、會(huì)意、形聲稱為“四體”。正確答案:正確3、(判斷題)那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)名詞解釋:數(shù)字化資源
正確答案:以網(wǎng)絡(luò)為載體,采用多媒體呈現(xiàn)的資源,突破紙質(zhì)教材的局限,從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫(kù)、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺(tái)等多種形式的立體化呈現(xiàn)。
2、(問答題)試論學(xué)校開展教育科學(xué)研究的意義。
正確答案:(1)推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。
(2)為提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效益提供決策依據(jù)。
(3)發(fā)展和完善教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)。
(4)培養(yǎng)教師的科研意識(shí)與能力,提高教師素質(zhì)。
(5)總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育的科學(xué)管理。
(6)培養(yǎng)未來教育改革家的重要戰(zhàn)略措施。
3、(問答題)如何培養(yǎng)正確的審美觀?
正確答案:(1)學(xué)馬克思主義美學(xué)理論。(2分)
(2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別是審美實(shí)踐活動(dòng)。(2分)
(3)批判與抵制錯(cuò)誤的審美觀。(2分)
4、(問答題)簡(jiǎn)述學(xué)術(shù)中心課程的內(nèi)涵與基本特征。
正確答案:(1)“學(xué)術(shù)中心課程”是指以專門的學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)楹诵拈_發(fā)的課程。
(2)基本特征:學(xué)術(shù)性、專門性,結(jié)構(gòu)性。
5、(問答題)教師審美
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