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文檔簡介
英語基礎(chǔ)句型鞏固練習(xí)題實(shí)例引言英語學(xué)習(xí)的核心是句型構(gòu)建。基礎(chǔ)句型是復(fù)雜句子的“積木”,無論是日常對(duì)話、書面寫作還是標(biāo)準(zhǔn)化考試(如中考、雅思),其準(zhǔn)確性和流暢性都依賴于對(duì)基礎(chǔ)句型的熟練掌握。本文圍繞五大基本句型、ThereBe句型、祈使句、感嘆句、疑問句、復(fù)合句六大模塊,通過“句型解析+典型例句+鞏固練習(xí)+答案解析”的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),幫助學(xué)習(xí)者系統(tǒng)鞏固基礎(chǔ),提升語言應(yīng)用能力。一、五大基本句型:句子的“骨架”五大基本句型是英語句子的核心結(jié)構(gòu),所有復(fù)雜句子都由其擴(kuò)展而來。以下是各句型的詳細(xì)解析及練習(xí):1.S+V(主+謂):不及物動(dòng)詞作謂語句型解析:主語(S)+不及物動(dòng)詞(V,vi.),謂語動(dòng)詞后無賓語,句子意思完整。典型例句:Thesunrises.(太陽升起。)Theylaughed.(他們笑了。)鞏固練習(xí):(1)用所給詞造句(run,sleep,rain):①______②______③______(2)選擇正確的句型:“Thebabycried.”(S+V/S+V+O)答案解析:(1)①Herunseverymorning.(他每天早上跑步。)②Shesleepswellatnight.(她晚上睡得好。)③Itrainsheavilyinsummer.(夏天雨下得大。)(2)S+V?!癱ried”是不及物動(dòng)詞,后面無賓語,符合主+謂結(jié)構(gòu)。2.S+V+O(主+謂+賓):及物動(dòng)詞帶賓語句型解析:主語(S)+及物動(dòng)詞(V,vt.)+賓語(O,名詞/代詞/動(dòng)名詞等),賓語是謂語動(dòng)詞的承受者。典型例句:IloveEnglish.(我喜歡英語。)Sheboughtabook.(她買了一本書。)鞏固練習(xí):(1)填空(用所給詞的正確形式):①I______(like)cats.②He______(eat)anapple.(2)選擇正確的句型:“Theywatchedamovie.”(S+V+O/S+V+P)答案解析:(1)①like(一般現(xiàn)在時(shí),主語I用原形);②ate(一般過去時(shí),eat的過去式)。(2)S+V+O?!皐atched”是及物動(dòng)詞,“amovie”是賓語,符合主+謂+賓結(jié)構(gòu)。3.S+V+P(主+謂+表):系動(dòng)詞+表語句型解析:主語(S)+系動(dòng)詞(V,be/feel/look/taste等)+表語(P,名詞/形容詞/介詞短語),表語說明主語的身份或狀態(tài)。典型例句:Sheisateacher.(她是一名老師。)Thesouptastesdelicious.(湯嘗起來很美味。)鞏固練習(xí):(1)選擇正確的系動(dòng)詞:①He______(is/are)happy.②Theflowers______(look/looks)beautiful.(2)改寫句子:“Theweatherishot.”(用feel改寫)答案解析:(1)①is(主語He是第三人稱單數(shù),用is);②look(主語flowers是復(fù)數(shù),用原形)。(2)Theweatherfeelshot.(feel是系動(dòng)詞,后接表語hot,說明天氣狀態(tài)。)4.S+V+IO+DO(主+謂+間接賓語+直接賓語):雙賓語結(jié)構(gòu)句型解析:主語(S)+及物動(dòng)詞(V)+間接賓語(IO,人)+直接賓語(DO,物),表示“給某人某物”或“為某人做某事”。常見動(dòng)詞:give,send,buy,tell等。典型例句:Igavehimagift.(我給了他一份禮物。)Shetoldmeastory.(她給我講了一個(gè)故事。)鞏固練習(xí):(1)改寫句子(將“for”結(jié)構(gòu)改為雙賓語):Iboughtadressformysister.→Ibought__________________.(2)判斷間接賓語(IO)和直接賓語(DO):“Hesentheraletter.”答案解析:(1)mysisteradress(間接賓語是mysister,直接賓語是adress)。(2)IO:her(人);DO:aletter(物)。5.S+V+O+C(主+謂+賓+賓補(bǔ)):賓語補(bǔ)足語句型解析:主語(S)+及物動(dòng)詞(V)+賓語(O)+賓補(bǔ)(C,形容詞/名詞/動(dòng)詞不定式等),賓補(bǔ)補(bǔ)充說明賓語的狀態(tài)或動(dòng)作。典型例句:Wemadehimhappy.(我們讓他開心。)Theyelectedherpresident.(他們選她當(dāng)總統(tǒng)。)鞏固練習(xí):(1)填空(用所給詞的正確形式):①Theteacher______(make)us______(laugh).②Ifoundthebook______(interesting).(2)選擇賓補(bǔ):“Shekeepstheroomclean.”(clean/room)答案解析:(1)①made;laugh(makesb.dosth.,讓某人做某事);②interesting(形容詞作賓補(bǔ),說明book的狀態(tài))。(2)clean(賓補(bǔ),補(bǔ)充說明room的狀態(tài))。二、ThereBe句型:存在的表達(dá)句型解析:表示“某地/某時(shí)有某物”,結(jié)構(gòu)為“Therebe+主語+地點(diǎn)/時(shí)間狀語”。be動(dòng)詞的形式遵循“就近原則”(即與最近的主語單復(fù)數(shù)一致)。典型例句:Thereisacatinthegarden.(花園里有一只貓。)Therearetwobooksonthedesk.(桌子上有兩本書。)Therewasapartylastnight.(昨晚有一個(gè)派對(duì)。)鞏固練習(xí):(1)選擇正確的be動(dòng)詞:①There______(is/are)adogandthreecatsintheyard.②There______(was/were)somemilkintheglass.(2)改寫句子(將陳述句改為ThereBe句型):Aboyisplayingfootballontheplayground.→There________________________ontheplayground.答案解析:(1)①is(就近原則,adog是單數(shù));②was(milk是不可數(shù)名詞,用單數(shù))。(2)isaboyplayingfootball(ThereBe句型的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):Thereissb.doingsth.)。三、祈使句:命令與請(qǐng)求句型解析:表示命令、請(qǐng)求或建議,主語通常是you(省略),動(dòng)詞用原形??隙ㄐ问剑簞?dòng)詞原形+其他;否定形式:Don’t+動(dòng)詞原形+其他。典型例句:Openthewindow.(打開窗戶。)Don’ttalkinclass.(不要在課堂上說話。)鞏固練習(xí):(1)將陳述句改為祈使句:Youshouldwashyourhands.→__________________.(2)選擇正確的形式:①______(Be/Being)quiet!②______(Don’t/Not)eatinthelibrary.答案解析:(1)Washyourhands.(祈使句用動(dòng)詞原形開頭)。(2)①Be(動(dòng)詞原形);②Don’t(否定祈使句用Don’t+動(dòng)詞原形)。四、感嘆句:強(qiáng)烈情感的表達(dá)句型解析:表示喜悅、驚訝、憤怒等強(qiáng)烈情感,分為What和How引導(dǎo)兩種:What修飾名詞(短語):What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!How修飾形容詞/副詞:How+形容詞/副詞+(主語+謂語)!典型例句:Whatabeautifulflower!(多美的花啊?。〩owfastheruns!(他跑得真快啊?。╈柟叹毩?xí):(1)將陳述句改為感嘆句:①Thegirliscute.→__________________girl!②Shesingswell.→____________shesings!(2)選擇正確的引導(dǎo)詞:①______(What/How)anicedayitis!②______(What/How)clevertheboyis!答案解析:(1)①Whatacute(what修飾名詞girl);②Howwell(how修飾副詞well)。(2)①What(修飾名詞短語aniceday);②How(修飾形容詞clever)。五、疑問句:信息的獲取疑問句分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反義疑問句四類,以下是各類型的解析及練習(xí):1.一般疑問句:是非判斷句型解析:用Be動(dòng)詞(am/is/are/was/were)、助動(dòng)詞(do/does/did)或情態(tài)動(dòng)詞(can/may/must)開頭,回答用Yes/No。典型例句:Isheastudent?(他是學(xué)生嗎?)→Yes,heis./No,heisn’t.Doyoulikecoffee?(你喜歡咖啡嗎?)→Yes,Ido./No,Idon’t.鞏固練習(xí):(1)將陳述句改為一般疑問句:①Heisadoctor.→____________adoctor?②Theyplayfootballeveryday.→____________playfootballeveryday?(2)選擇正確的回答:—Isshehappy?—______(Yes,sheis./Yes,shedoes.)答案解析:(1)①Ishe(Be動(dòng)詞is提前);②Dothey(助動(dòng)詞do提前,主語they是復(fù)數(shù))。(2)Yes,sheis.(一般疑問句用is提問,回答也用is)。2.特殊疑問句:具體信息的詢問句型解析:用疑問詞(what/where/when/why/how等)開頭,后接一般疑問句。典型例句:Whatisyourname?(你叫什么名字?)Wheredoyoulive?(你住在哪里?)鞏固練習(xí):(1)對(duì)劃線部分提問:①Sheisateacher.→____________she?②Hegoestoschoolbybus.→____________hegotoschool?(2)選擇正確的疑問詞:①______(What/Where)doyouwork?②______(When/Why)doyougetupearly?答案解析:(1)①Whatis(劃線部分是職業(yè),用what提問);②Howdoes(劃線部分是方式,用how提問)。(2)①Where(詢問地點(diǎn));②Why(詢問原因)。3.選擇疑問句:二選一的提問句型解析:用“一般疑問句+or+選擇部分”表示,回答不能用Yes/No,需選擇其中一項(xiàng)。典型例句:Doyouliketeaorcoffee?(你喜歡茶還是咖啡?)→Ilikecoffee.Isheastudentorateacher?(他是學(xué)生還是老師?)→Heisateacher.鞏固練習(xí):(1)將陳述句改為選擇疑問句:①Shelikesapples.→______she______apples______oranges?②HeisfromChina.→______hefromChina______Japan?(2)回答選擇疑問句:—Doyouwanttogobybusorbycar?—______答案解析:(1)①Does;like;or(一般疑問句用助動(dòng)詞does,主語she是第三人稱單數(shù));②Is;or(Be動(dòng)詞is提前)。(2)Iwanttogobycar.(選擇其中一項(xiàng)回答)。4.反義疑問句:附加疑問句型解析:由“陳述句+簡短疑問句”構(gòu)成,規(guī)則為:前肯后否,前否后肯;be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞與陳述句一致;主語用代詞。典型例句:Heisastudent,isn’the?(他是學(xué)生,不是嗎?)→Yes,heis.Youdon’tlikecoffee,doyou?(你不喜歡咖啡,是嗎?)→No,Idon’t.鞏固練習(xí):(1)完成反義疑問句:①Shelikesdogs,______?②Theydidn’tgotoschool,______?(2)選擇正確的簡短疑問句:—Heplaysfootballeveryday,______(doesn’the/doeshe)?答案解析:(1)①doesn’tshe(前肯后否,主語she用代詞,助動(dòng)詞does);②didthey(前否后肯,didn’t用did)。(2)doesn’the(前肯后否,主語he用代詞,助動(dòng)詞does)。六、復(fù)合句:復(fù)雜句子的構(gòu)建復(fù)合句由主句+從句構(gòu)成,從句在句中作主語、賓語、定語或狀語。以下是三大類復(fù)合句的解析及練習(xí):1.定語從句:修飾名詞/代詞句型解析:修飾先行詞(名詞/代詞),由關(guān)系詞(關(guān)系代詞:who/whom/which/that/whose;關(guān)系副詞:when/where/why)引導(dǎo)。關(guān)系詞指代先行詞,在從句中作成分。典型例句:Thegirlwhoiswearingareddressismysister.(穿紅裙子的女孩是我妹妹。)→who指代thegirl,在從句中作主語。ThisisthebookwhichIboughtyesterday.(這是我昨天買的書。)→which指代thebook,在從句中作賓語。鞏固練習(xí):(1)選擇正確的關(guān)系詞:①Theman______(who/which)istalkingtomyfatherisadoctor.②Thisisthepark______(where/when)wemetlastweek.(2)合并句子:Ihaveafriend.Helikesmusic.→Ihaveafriend____________music.答案解析:(1)①who(先行詞theman指人,在從句中作主語);②where(先行詞thepark指地點(diǎn),在從句中作狀語)。(2)wholikes(定語從句修飾friend,who指代friend,在從句中作主語)。2.狀語從句:修飾謂語動(dòng)詞句型解析:修飾謂語動(dòng)詞,表示時(shí)間、原因、條件、讓步等。常見引導(dǎo)詞:時(shí)間:when(當(dāng)……時(shí))、while(當(dāng)……時(shí),強(qiáng)調(diào)同時(shí));原因:because(因?yàn)椋?、since(既然);條件:if(如果)、unless(除非)。典型例句:WhenIgethome,Iwillcallyou.(當(dāng)我到家時(shí),我會(huì)給你打電話。)→時(shí)間狀語從句。Becauseitrains,westayathome.(因?yàn)橄掠?,我們待在家里。)→原因狀語從句。Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.(如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)通過考試。)→條件狀語從句。鞏固練習(xí):(1)選擇正確的引導(dǎo)詞:①______(When/Because)Igetup,Ibrushmyteeth.②______(If/Though)youdon’thurry,youwillbelate.(2)填空:Shedidn’tgotoschool______(because/since)shewasill.答案解析:(1)①When(時(shí)間狀語從句,引導(dǎo)詞when);②If(條件狀語從句,引導(dǎo)詞if)。(2)because(原因狀語從句,引導(dǎo)詞because)。3.名詞性從句:作名詞成分句型解析:在句子中作主語、賓語、表語或同位語,常見引導(dǎo)詞:that(無意義,不充當(dāng)成分);what(什么,充當(dāng)主語/賓語);whether/if(是否
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