難點解析-海南省東方市中考數(shù)學真題分類(一元一次方程)匯編難點解析試題(含答案及解析)_第1頁
難點解析-海南省東方市中考數(shù)學真題分類(一元一次方程)匯編難點解析試題(含答案及解析)_第2頁
難點解析-海南省東方市中考數(shù)學真題分類(一元一次方程)匯編難點解析試題(含答案及解析)_第3頁
難點解析-海南省東方市中考數(shù)學真題分類(一元一次方程)匯編難點解析試題(含答案及解析)_第4頁
難點解析-海南省東方市中考數(shù)學真題分類(一元一次方程)匯編難點解析試題(含答案及解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

海南省東方市中考數(shù)學真題分類(一元一次方程)匯編難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、已知,字母為任意有理數(shù),下列等式不一定成立的是(

)A. B. C. D.2、當x=-1時,代數(shù)式2ax3﹣3bx+8的值為18,那么,代數(shù)式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣323、解分式方程﹣3=時,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4 C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=44、若關于x的方程3x+2k-4=0的解是x=-2,則k的值是(

)A.5 B.2 C.﹣2 D.﹣55、下列等式的變形正確的是(

)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么6、已知x=y(tǒng),則下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y(tǒng)﹣k B.x+2k=y(tǒng)+2k C. D.kx=ky7、有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是()A. B.C. D.8、當x=﹣1時,代數(shù)式3x+1的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣4第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,點在數(shù)軸上,它們所對應的數(shù)分別是和,且滿足,則x的值為________.2、用“●”“■”“▲”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”處應放“■”_____個.3、若,則關于的方程的解為______.4、有一道古算題:“我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.問多少房間多少客?”題目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每間房住人,則有人沒地方住;若每間房住人,則空出一間房.問有多少房間?多少客人?若有間房,則根據(jù)題意可列出方程為________.5、已知關于x的方程是的一元一次方程,則____________.6、已知是方程的解,則_______.7、代數(shù)式與代數(shù)式的和為4,則_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、某超市用6000元購進甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的多15件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表:(注:獲利=售價﹣進價)甲乙進價(元/件)2230售價(元/件)2940(1)該商場購進甲、乙兩種商品各多少件?(2)該超市將購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?2、梅林中學租用兩輛小汽車(設速度相同)同時送1名帶隊老師及7名九年級的學生到縣城參加數(shù)學競賽,每輛限坐4人(不包括司機).其中一輛小汽車在距離考場15km的地方出現(xiàn)故障,此時離截止進考場的時刻還有42分鐘,這時唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車,且這輛車的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下車時間忽略不計).(1)若小汽車送4人到達考場,然后再回到出故障處接其他人,請你能過計算說明他們能否在截止進考場的時刻前到達考場;(2)假如你是帶隊的老師,請你設計一種運送方案,使他們能在截止進考場的時刻前到達考場,并通過計算說明方案的可行性.3、為了美化環(huán)境,建設生態(tài)桂林,某社區(qū)需要進行綠化改造,現(xiàn)有甲、乙兩個綠化工程隊可供選擇,已知甲隊每天能完成的綠化改造面積比乙隊多200平方米,甲隊與乙隊合作一天能完成800平方米的綠化改造面積.(1)甲、乙兩工程隊每天各能完成多少平方米的綠化改造面積?(2)該社區(qū)需要進行綠化改造的區(qū)域共有12000平方米,甲隊每天的施工費用為600元,乙隊每天的施工費用為400元,比較以下三種方案:①甲隊單獨完成;②乙隊單獨完成;③甲、乙兩隊全程合作完成.哪一種方案的施工費用最少?4、閱讀理解:若、、為數(shù)軸上三點,若點到的距離是點到的距離的倍,即滿足時,則稱點是“對的相關點”.例如,當點、、表示的數(shù)分別為0,1,2時,,則稱點是“對的2相關點”.(1)如圖1,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為2.表示1的點到點的距離是2,到點的距離是1,那么點是“對的2相關點”;又如,表示0的點到點的距離是1,到點的距離是2,那么點“對的2相關點”,但點“對的2相關點”;(請在橫線上填是或不是);(2)如圖2,、為數(shù)軸上兩點,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為4.在數(shù)軸上,數(shù)所表示的點是“對的3相關點”;(3)如圖3,、為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻從點出發(fā),以每秒4個單位的速度向左運動,到達點A停止.當經(jīng)過多少秒時,、和中恰有一個點為“其余兩點中一點對另一點的2相關點”?5、如圖A在數(shù)軸上所對應的數(shù)為﹣2.(1)點B在點A右邊距A點4個單位長度,求點B所對應的數(shù);(2)在(1)的條件下,點A以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向左運動,點B以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向右運動,當點A運動到﹣6所在的點處時,求A,B兩點間距離.(3)在(2)的條件下,現(xiàn)A點靜止不動,B點沿數(shù)軸向左運動時,經(jīng)過多長時間A,B兩點相距4個單位長度.6、粵港澳大灣區(qū)自動駕駛產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟積極推進自動駕駛出租車應用落地工作,無人化是自動駕駛的終極目標.某公交集團擬在今明兩年共投資9000萬元改裝260輛無人駕駛出租車投放市場.今年每輛無人駕駛出租車的改裝費用是50萬元,預計明年每輛無人駕駛出租車的改裝費用可下降.(1)求明年每輛無人駕駛出租車的預計改裝費用是多少萬元;(2)求明年改裝的無人駕駛出租車是多少輛.7、我國古代數(shù)學名著《九章算術》中有這樣一個問題:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?”其大意是:今有幾個人共同出錢購買一件物品.每人出8錢,剩余3錢;每人出7錢,還缺4錢.問人數(shù)、物品價格各是多少?請你求出以上問題中的人數(shù)和物品價格.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、等式兩邊同時加上m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,∴所得等式成立;B、等式兩邊同時加上﹣m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)1,∴所得等式成立;C、等式兩邊同時乘以m,依據(jù)等式的基本性質(zhì)2,∴所得等式成立;D、等式兩邊同時除以1+m,而1+m有可能為0,則所得等式無意義,∴此等式不一定成立.故選:D.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.2、C【解析】【分析】首先根據(jù)當x=?1時,代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,求出-2a+3b的值為10.再把9b-6a+2改為3(-2a+3b)+2,最后將-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【詳解】解:∵當x=-1時,代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,則9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故選:C.【考點】此題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的思想是解答本題的關鍵.3、B【解析】【分析】方程兩邊同時乘以(x-2),轉化為整式方程,由此即可作出判斷.【詳解】方程兩邊同時乘以(x-2),得1﹣3(x﹣2)=﹣4,故選B.【考點】本題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義計算即可.【詳解】解:∵關于x的方程3x+2k-4=0的解是x=-2,∴-6+2k-4=0,解得,k=5,故選:A.【考點】本題考查的是一元一次方程的解,解題的關鍵是掌握使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.5、C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊都加或減同一個數(shù)或同一個整式,結果不變,可判斷A,根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊都乘或除以同一個不為零的數(shù)或同一個整式,結果不變,可判斷B、C、D.【詳解】A選項等式的左邊加2,右邊減2,故不符合題意;B選項等式的左邊乘以3,右邊除以3,故不符合題意;C選項等式的兩邊都乘以-1,故C正確;D選項,當a=0時,0不能作除數(shù),故不符合題意;故選:C.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),熟記并掌握等式兩邊都加或減同一個數(shù)或同一個整式,結果不變;等式兩邊都乘或除以同一個不為零的數(shù)或同一個整式,結果不變,是解題的關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)1是等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結果仍是等式可以得出答案.【詳解】解:A、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都減去k,等式仍然成立,所以A正確;B、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都加上2k,等式仍然成立,所以B正確;C、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊都同時除以一個不為0的數(shù),等式才成立,由于此選項沒強調(diào)k≠0,所以C不一定成立;D、因為x=y,根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,等式兩邊都乘以k,等式仍然成立,所以D正確.故選C.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握等式的基本性質(zhì)以及理解到位除數(shù)不能為0是解決本題的關鍵.7、A【解析】【詳解】【分析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關系進而得出答案.【詳解】設的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y,的質(zhì)量為:a,假設A正確,則,x=1.5y,此時B,C,D選項中都是x=2y,故A選項錯誤,符合題意,故選A.【考點】本題主要考查了等式的性質(zhì),正確得出物體之間的重量關系是解題關鍵.8、B【解析】【詳解】【分析】把x的值代入進行計算即可.【詳解】把x=﹣1代入3x+1,3x+1=﹣3+1=﹣2,故選B.【考點】本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.二、填空題1、2【解析】【分析】由且在原點的兩側,可知和互為相反數(shù),據(jù)此可列出方程,再求解.【詳解】解:點在數(shù)軸原點兩側,它們所對應的數(shù)分別是和,且滿足,和互為相反數(shù);解得:故答案為:2.【考點】本題考查數(shù)軸及方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,找出等量關鍵,利用相反數(shù)的和為0這一等量關系,列出方程,再求解.2、5【解析】【分析】設“●”“■”“▲”分別為x、y、z,根據(jù)前兩個天平列出等式,然后用y表示出x、z,相加即可.【詳解】解:設“●”“■”“▲”分別為x、y、z,由圖可知,2x=y+z①,x+y=z②,②兩邊都加上y得,x+2y=y+z③,由①③得,2x=x+2y,∴x=2y,代入②得,z=3y,∵x+z=2y+3y=5y,∴“?”處應放“■”5個.故答案為5.3、1【解析】【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出m、n的值,代入后解方程即可.【詳解】解:∵,∴解得,,代入得,,解方程得,故答案為:1.【考點】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)和解方程,解題關鍵是熟練運用非負數(shù)的性質(zhì)求出m、n的值,代入后準確地解方程.4、7x+7=

9x-

9【解析】【分析】根據(jù)題意設出房間數(shù),進而表示出總人數(shù),即可列出方程.【詳解】解:設有x間房間,根據(jù)題意可得:7x+7=9x-9,故答案為:

7x+7=

9x-

9.【考點】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解題的關鍵是找到等量關系,列出方程.5、11【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義解答即可,一元一次方程指只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式.【詳解】關于x的方程是的一元一次方程,解得故答案為:11【考點】本題考查了一元一次方程的定義,理解定義是解題的關鍵.6、【解析】【分析】把x=-2代入方程即可得到一個關于a的方程,解方程即可求解.【詳解】解:把x=-2代入方程得-2a+5a=-10+2,解得a=.故答案是:.【考點】本題考查了方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.7、﹣1.【解析】【分析】根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】根據(jù)題意得:,去分母得:,移項合并得:,解得:,故答案為﹣1.【考點】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.三、解答題1、(1)該超市第一次購進甲種商品150件、乙種商品90件.(2)1950元.【解析】【分析】(1)設第一次購進甲種商品x件,則乙種商品的件數(shù)是(x+15),根據(jù)題意列出方程求出其解就可以;(2)由利潤=售價-進價作答即可.【詳解】解:(1)設第一次購進甲種商品x件,則購進乙種商品(x+15)件,根據(jù)題意得:22x+30(x+15)=6000,解得:x=150,∴x+15=90.答:該超市第一次購進甲種商品150件、乙種商品90件.(2)(29﹣22)×150+(40﹣30)×90=1950(元).答:該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得利潤1950元.【考點】本題考查的知識點是利潤=售價-進價的運用和列一元一次方程解實際問題的運用及一元一次方程的解法的運用,解題關鍵是解答時根據(jù)題意建立方程.2、(1)不能在限定時間內(nèi)到達考場;(2)見解析【解析】【分析】【詳解】:解:(1)(分鐘),,

不能在限定時間內(nèi)到達考場.

(2)方案1:先將4人用車送到考場,另外4人同時步行前往考場,汽車到考場后返回到與另外4人的相遇處再載他們到考場.

先將4人用車送到考場所需時間為(分鐘).

0.25小時另外4人步行了1.25km,此時他們與考場的距離為(km)

設汽車返回后先步行的4人相遇,

,解得.

汽車由相遇點再去考場所需時間也是.

所以用這一方案送這8人到考場共需.

所以這8個個能在截止進考場的時刻前趕到.

方案2:8人同時出發(fā),4人步行,先將4人用車送到離出發(fā)點的處,然后這4個人步行前往考場,車回去接應后面的4人,使他們跟前面4人同時到達考場.

由處步行前考場需,

汽車從出發(fā)點到處需先步行的4人走了,

設汽車返回(h)后與先步行的4人相遇,則有,解得,

所以相遇點與考場的距離為.

由相遇點坐車到考場需.

所以先步行的4人到考場的總時間為,

先坐車的4人到考場的總時間為,

他們同時到達,則有,解得.

將代入上式,可得他們趕到考場所需時間為(分鐘).

他們能在截止進考場的時刻前到達考場.3、(1)甲隊每天能完成綠化的面積是500平方米,乙隊每天能完成綠化的面積是300平方米;(2)選擇方案①完成施工費用最少【解析】【分析】(1)設乙工程隊每天能完成綠化的面積是x平方米,根據(jù)甲隊與乙隊合作一天能完成800平方米的綠化改造面積,列出方程,求解即可;(2)利用施工費用=每天的施工費用×施工時間,即可求出選擇各方案所需施工費用,再比較后即可得出結論.【詳解】解:(1)設乙隊每天能完成綠化的面積是x平方米,則甲隊每天能完成綠化的面積是(x+200)米,依題意得:x+x+200=800解得:x=300,x+200=500∴甲隊每天能完成綠化的面積是500平方米,乙隊每天能完成綠化的面積是300平方米.(2)選擇方案①甲隊單獨完成所需費用=(元);選擇方案②乙隊單獨完成所需費用=(元);選擇方案③甲、乙兩隊全程合作完成所需費用=(元);∴選擇方案①完成施工費用最少.【考點】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出方程;(2)利用總費用=每天支出的費用×工作時間,分別求出選擇各方案所需費用.4、(1)不是,是;(2)或7;(3)5秒或7.5或10秒【解析】【分析】(1)根據(jù)“A對B的2相關點”的定義和“B對A的2相關點”即可求解;(2)根據(jù)“M對N的3相關點”的定義列方程即可求解;(3)根據(jù)題意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,由“A對B的2相關點”的定義可知:分兩種情況列式:①PB=2PA;②PA=2PB;可以得出結論.【詳解】解:(1)∵表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D不是“A對B的2相關點”,但點D是“B對A的2相關點”;故答案為:不是,是;(2)∵點M所表示的數(shù)為-2,點N所表示的數(shù)為4.設點C的坐標為x,依題意得:,解得:x=或7,∴數(shù)或7所表示的點是“M對N的3相關點”;故答案為:或7;(3)由題意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,點P走完所用的時間為:60÷4=15(秒),分四種情況:①當PA=2PB時,即2×4t=60-4t,t=5(秒),P是“A對B的2相關點”,②當PB=2PA時,即4t=2(60-4t),t=10(秒),P是“B對A的2相關點”,③當AB=2PB時,即60=2×4t,t=7.5(秒),B是“A對P的2相關點”,④當AB=2AP時,即60=2(60-4t),t=7.5(秒),A是“B對P的2相關點”,∴當經(jīng)過5秒或7.5或10秒時,P、A和B中恰有一個點為“其余兩點中一點對另一點的2相關點”.【考點】本題考查了數(shù)軸及數(shù)軸上兩點的距離、動點問題,熟練掌握動點中三個量的數(shù)量關系式:路程=時間×速度,認真理解新定義是解題的關鍵.5、(1)B所對應的數(shù)為2;(2)A,B兩點間距離是12個單位長度;(3)經(jīng)過4秒或8秒長時間A,B兩點相距4個單位長度.【解析】【分析】(1)根據(jù)左減右加可求點B所對應的數(shù);(2)先根據(jù)時間=路程÷速度,求出運動時間,再根據(jù)路程=速度×時間求解即可;(3)分兩種情況:運動后的B點在A點右邊4個單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論