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湖北省利川市中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提分資料考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、以原點(diǎn)O為圓心的圓交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,D為第一象限內(nèi)⊙O上的一點(diǎn),若∠DAB=25°,則∠OCD=(
).A.50° B.40° C.70° D.30°2、如圖,一個(gè)油桶靠在直立的墻邊,量得并且則這個(gè)油桶的底面半徑是()A. B. C. D.3、揚(yáng)帆中學(xué)有一塊長(zhǎng),寬的矩形空地,計(jì)劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花,小禹同學(xué)設(shè)計(jì)方案如圖所示,求花帶的寬度.設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為()A. B.C. D.4、如圖1,矩形中,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)沿從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),設(shè),兩點(diǎn)間的距離為,,圖2是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)隨變化的關(guān)系圖象,則的長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.5、一元二次方程(m+1)x2-2mx+m2-1=0有兩個(gè)異號(hào)根,則m的取值范圍是(
)A.m<1 B.m<1且m≠-1C.m>1 D.-1<m<1二、多選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、下列命題中不正確的命題有(
)A.方程kx2-x-2=0是一元二次方程 B.x=1與方程x2=1是同解方程C.方程x2=x與方程x=1是同解方程 D.由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=32、下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程有(
)A.x2=0 B.a(chǎn)x2+bx+c=0 C.x2-3=x D.a(chǎn)2+a-x=0E.(m-1)x2+4x+=0 F. G.=2 H.(x+1)2=x2-93、已知二次函數(shù)y=x2-4x+a,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小B.若圖象與x軸有交點(diǎn),則a≥-4C.當(dāng)a=3時(shí),不等式x2-4x+a<0的解集是1<x<3D.若將圖象向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后過(guò)點(diǎn)(1,-2),則a=-34、觀察如圖推理過(guò)程,錯(cuò)誤的是(
)A.因?yàn)榈亩葦?shù)為,所以B.因?yàn)?,所以C.因?yàn)榇怪逼椒?,所以D.因?yàn)椋?、已知拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如表所示,對(duì)于下列結(jié)論:x…-10123…y…30-1m3…①拋物線開口向下;②拋物線的對(duì)稱軸為直線;③方程的兩根為0和2;④當(dāng)時(shí),x的取值范圍是或.正確的是(
)A.① B.② C.③ D.④第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖,拋物線y=﹣x2+x+2與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在拋物線上,且CD∥AB.AD與y軸相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E的直線PQ平行于x軸,與拋物線相交于P,Q兩點(diǎn),則線段PQ的長(zhǎng)為_____.2、寫出一個(gè)滿足“當(dāng)時(shí),隨增大而減小”的二次函數(shù)解析式______.3、對(duì)任意實(shí)數(shù)a,b,定義一種運(yùn)算:,若,則x的值為_________.4、關(guān)于的方程,k=_____時(shí),方程有實(shí)數(shù)根.5、對(duì)于任意實(shí)數(shù),拋物線與軸都有公共點(diǎn).則的取值范圍是_______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、一個(gè)二次函數(shù)y=(k﹣1).求k值.2、已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AB>BC.求作:線段BD,使得點(diǎn)D在線段AC上,且∠CBD=∠BAC.作法:①以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫圓;②以點(diǎn)C為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,交⊙A于點(diǎn)P(不與點(diǎn)B重合);③連接BP交AC于點(diǎn)D.線段BD就是所求作的線段.(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接PC.∵AB=AC,∴點(diǎn)C在⊙A上.∵點(diǎn)P在⊙A上,∴∠CPB=∠BAC.()(填推理的依據(jù))∵BC=PC,∴∠CBD=.()(填推理的依據(jù))∴∠CBD=∠BAC.3、如圖,方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,△ABC的位置如圖.(1)畫出將△ABC向右平移2個(gè)單位得到的△A1B1C1;(2)畫出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2;(3)寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo).4、已知關(guān)于x的方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0.(1)求證:不論m取何值,此方程總有實(shí)數(shù)根;(2)若m為整數(shù),且方程的一個(gè)根小于2,請(qǐng)寫出一個(gè)滿足條件的m的值.5、在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師要求學(xué)生將圖1所示的3×3正方形方格紙,剪掉其中兩個(gè)方格,使之成為軸對(duì)稱圖形.規(guī)定:凡通過(guò)旋轉(zhuǎn)能重合的圖形視為同一種圖形,如圖2的四幅圖就視為同一種設(shè)計(jì)方案(陰影部分為要剪掉部分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出4種不同的設(shè)計(jì)方案,將每種方案中要剪掉的兩個(gè)方格涂黑(每個(gè)3×3的正方形方格畫一種,例圖除外)6、為增加農(nóng)民收入,助力鄉(xiāng)村振興.某駐村干部指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行草莓種植和銷售,已知草莓的種植成本為8元/千克,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),今年五一期間草莓的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)(8≤x≤40)滿足的函數(shù)圖象如圖所示.(1)根據(jù)圖象信息,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求五一期間銷售草莓獲得的最大利潤(rùn).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠DOB,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠OCD=∠ODC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:連接OD,∵∠DAB=25°,∴∠BOD=2∠DAB=50°,∴∠COD=90°-50°=40°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=(180°-∠COD)=70°,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了圓周角定理,等腰三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,題目比較典型,難度適中.2、C【解析】【分析】根據(jù)切線的性質(zhì),連接過(guò)切點(diǎn)的半徑,構(gòu)造正方形求解即可.【詳解】如圖所示:設(shè)油桶所在的圓心為O,連接OA,OC,∵AB、BC與⊙O相切于點(diǎn)A、C,∴OA⊥AB,OC⊥BC,又∵AB⊥BC,OA=OC,∴四邊形OABC是正方形,∴OA=AB=BC=OC=0.8m,故選:C.【考點(diǎn)】考查了切線的性質(zhì)和正方形的判定、性質(zhì),解題關(guān)鍵是理解和掌握切線的性質(zhì).3、D【解析】【分析】根據(jù)空白區(qū)域的面積矩形空地的面積可得.【詳解】設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為,故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出面積的相等關(guān)系.4、C【解析】【分析】先利用圖2得出當(dāng)P點(diǎn)位于B點(diǎn)時(shí)和當(dāng)P點(diǎn)位于E點(diǎn)時(shí)的情況,得到AB和BE之間的關(guān)系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中點(diǎn)定義得到BC的值.【詳解】解:由圖2可知,當(dāng)P點(diǎn)位于B點(diǎn)時(shí),,即,當(dāng)P點(diǎn)位于E點(diǎn)時(shí),,即,則,∵,∴,即,∵∴,∵點(diǎn)為的中點(diǎn),∴,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了學(xué)生對(duì)函數(shù)圖象的理解與應(yīng)用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中點(diǎn)的定義等內(nèi)容,解決本題的關(guān)鍵是能正確理解題意,能從圖象中提取相關(guān)信息,能利用勾股定理建立方程等,本題蘊(yùn)含了數(shù)形結(jié)合的思想方法.5、B【解析】【分析】設(shè)方程兩根為x1,x2,根據(jù)一元二次方程的定義和根與系數(shù)的關(guān)系求解即可.【詳解】解:設(shè)方程兩根為x1,x2,根據(jù)題意得m+1≠0,,解得m<1且m≠-1,∵x1?x2<0,∴Δ>0,∴m的取值范圍為m<1且m≠-1.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=b2-4ac:當(dāng)Δ>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.也考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.二、多選題1、ABCD【解析】【分析】根據(jù)方程、方程的解的有關(guān)定義以及解方程等知識(shí)點(diǎn)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A.方程kx2?x?2=0當(dāng)k≠0時(shí)才是一元二次方程,故錯(cuò)誤;B.x=1與方程x2=1不是同解方程,故錯(cuò)誤;C.方程x2=x與方程x=1不是同解方程,故錯(cuò)誤;D.由(x+1)(x?1)=3可得x=±2,故錯(cuò)誤.故選:ABCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元二次方程的定義、解一元二次方程、同解方程等知識(shí)點(diǎn),掌握解一元二次方程的方法是解答本題的關(guān)鍵.2、AC【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.x2=0,C.x2-3=x符合一元二次方程的定義;B.ax2+bx+c=0中,當(dāng)a=0時(shí),不是一元二次方程;D.a2+a-x=0是關(guān)于x的一元一次方程;E.(m-1)x2+4x+=0,當(dāng)m=1時(shí)為關(guān)于x的一元一次方程;F.+=分母中含有字母,是分式方程;G.=2是無(wú)理方程;H.(x+1)2=x2-9展開后為x2+2x+1=x2-9,即2x+1=-9是一元一次方程.故選AC.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程的定義,一元二次方程具有以下三個(gè)特點(diǎn):(1)只含有一個(gè)未知數(shù);(2)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.3、ACD【解析】【分析】A、此函數(shù)在對(duì)稱軸的左邊是隨著x的增大而減小,在右邊是隨x增大而增大,據(jù)此作答;B、和x軸有交點(diǎn),就說(shuō)明△≥0,易求a的取值;C、解一元二次不等式即可;D、根據(jù)左加右減,上加下減作答即可.【詳解】解:∵y=x2?4x+a,∴對(duì)稱軸:直線x=2,A、當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,故該選項(xiàng)正確;B、當(dāng)Δ=b2?4ac=16?4a≥0,即a≤4時(shí),二次函數(shù)和x軸有交點(diǎn),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)a=3時(shí),則不等式x2?4x+3<0,即(x-3)(x-1)<0,∴不等式的解集是1<x<3,故該選項(xiàng)正確;D、y=x2?4x+a配方后是y=(x?2)2+a?4,向上平移1個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后,函數(shù)解析式是y=(x-1)2+a?3,把(1,?2)代入函數(shù)解析式,易求a=?3,故該選項(xiàng)正確.故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)二次函數(shù)的增減性、與x軸交點(diǎn)的條件、與一元二次不等式的關(guān)系、上下左右平移的規(guī)律.4、ABC【解析】【分析】A.
根據(jù)定理“圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧的度數(shù)。”可得.B.
根據(jù)定理“同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等?!笨傻?C.
根據(jù)“垂徑定理”及弦的定義可得.D.
根據(jù)“在同圓或等圓中,若兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦、兩條弦的弦心距中得到的四組量中有一組量相等,則對(duì)應(yīng)的其余各組量也相等?!笨傻?【詳解】由定理“圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧的度數(shù)?!盇.∵的度數(shù)是∴,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤.B.
由定理“同圓中相等的圓心角所對(duì)的弧相等。”,B選項(xiàng)題干中不是同一個(gè)圓,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤.C.
由“垂徑定理:垂直于弦(非直徑)的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧。沒(méi)有過(guò)圓心,不是直徑,并且,根據(jù)弦的定義,不是圓O的弦,因此無(wú)法判斷,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.D.
∵∴即由定理“在同圓或等圓中,若兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦、兩條弦的弦心距中有一組量相等,則對(duì)應(yīng)的其余各組量也相等?!彼?,故選項(xiàng)D正確.【考點(diǎn)】本題旨在考查圓,圓心角,所對(duì)應(yīng)的圓弧及弦的相關(guān)定義及性質(zhì)定理,熟練掌握?qǐng)A的相關(guān)定理是解題的關(guān)鍵.5、CD【解析】【分析】根據(jù)表格可知直線x=1是拋物線對(duì)稱軸,此時(shí)有最小值,與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0)(2,0)據(jù)此可判斷①②③,根據(jù)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)結(jié)合開口方向可判斷④.【詳解】解:從表格可以看出,函數(shù)的對(duì)稱軸是直線x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣1),此時(shí)有最小值∴函數(shù)與x軸的交點(diǎn)為(0,0)、(2,0),∴拋物線y=ax2+bx+c的開口向上故①錯(cuò)誤;拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為直線x=1故②錯(cuò)誤;方程ax2+bx+c=0的根為0和2故③正確;當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是x<0或x>2故④正確;故選CD.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).解題的關(guān)鍵在于根據(jù)表格獲取正確的信息.三、填空題1、2【解析】【分析】利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo),由點(diǎn)A,D的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出直線AD的解析式,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)E的坐標(biāo),再利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出點(diǎn)P,Q的坐標(biāo),進(jìn)而可求出線段PQ的長(zhǎng).【詳解】解:當(dāng)y=0時(shí),﹣x2+x+2=0,解得:x1=﹣2,x2=4,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0);當(dāng)x=0時(shí),y=﹣x2+x+2=2,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2);當(dāng)y=2時(shí),﹣x2+x+2=2,解得:x1=0,x2=2,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,2).設(shè)直線AD的解析式為y=kx+b(k≠0),將A(﹣2,0),D(2,2)代入y=kx+b,得:解得:∴直線AD的解析式為y=x+1.當(dāng)x=0時(shí),y=x+1=1,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,1).當(dāng)y=1時(shí),﹣x2+x+2=1,解得:x1=1﹣,x2=1+,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1﹣,1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1+,1),∴PQ=1+﹣(1﹣)=2.故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出點(diǎn)P,Q的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.2、(答案不唯一)【解析】【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)取對(duì)稱軸x=2,設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2,由于在拋物線對(duì)稱軸的右邊,y隨x增大而減小,得出a<0,于是去a=-1,即可解答.【詳解】解:設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2,∵在拋物線對(duì)稱軸的右邊,y隨x增大而減小,∴a<0,符合上述條件的二次函數(shù)均可,可取a=-1,則y=-(x-2)2.故答案為:y=-(x-2)2.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).3、2或-3##-3或2【解析】【分析】根據(jù)題意得到關(guān)于x的一元二次方程,解方程即可.【詳解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案為:2或-3.【考點(diǎn)】本題主要考查了新定義下的實(shí)數(shù)運(yùn)算,解一元二次方程,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】由于最高次項(xiàng)前面的系數(shù)不確定,所以進(jìn)行分類討論:①當(dāng)時(shí),直接進(jìn)行求解;②當(dāng)時(shí),方程為一元二次方程,利用根的判別式,確定k的取值范圍,最后綜合①②即可求出滿足題意的k的取值范圍.【詳解】解:①當(dāng)時(shí),方程化為:,解得:,符合題意;②當(dāng)時(shí),∵方程有實(shí)數(shù)根,∴,即,解得:,∴且;綜上所述,當(dāng)時(shí),方程有實(shí)數(shù)根,故答案為:.【考點(diǎn)】題目主要考查方程的解的情況,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情況討論方程的解是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】由題意易得,則有,然后設(shè),由無(wú)論a取何值時(shí),拋物線與軸都有公共點(diǎn)可進(jìn)行求解.【詳解】解:由拋物線與軸都有公共點(diǎn)可得:,即,∴,設(shè),則,要使對(duì)于任意實(shí)數(shù),拋物線與軸都有公共點(diǎn),則需滿足小于等于的最小值即可,∴,即的最小值為,∴;故答案為.【考點(diǎn)】本題主要考查二次函數(shù)的綜合,熟練掌握二次函數(shù)的綜合是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、k=2【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)可得k2-3k+4=2,且k-1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:k2﹣3k+4=2,且k﹣1≠0,解得:k=2;【考點(diǎn)】此題主要考查了二次函數(shù)定義,關(guān)鍵是掌握判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),要抓住二次項(xiàng)系數(shù)不為0和自變量指數(shù)為2這個(gè)關(guān)鍵條件.2、(1)見(jiàn)解析;(2)圓周角定理;,圓周角定理的推論【解析】【分析】(1)利用幾何語(yǔ)言畫出對(duì)應(yīng)的幾何圖形;(2)先根據(jù)圓周角定理得到,再利用等腰三角形的性質(zhì)得到,從而得到.【詳解】解:(1)如圖,為所作;(2)證明:連接,如圖,,點(diǎn)在上.點(diǎn)在上,(圓周角定理),,(圓周角定理的推論).故答案為:圓周角定理;;圓周角定理的推論.【考點(diǎn)】本題考查了作圖復(fù)雜作圖、也考查了圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握復(fù)雜作圖的五種基本作圖的基本方法,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.3、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)C2(2,3).【解析】【分析】(1)根據(jù)平移的方法將三點(diǎn)向右平移2個(gè)單位得到,然后將三個(gè)點(diǎn)連起來(lái)即可;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的方法將三點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到,然后將三個(gè)點(diǎn)連起來(lái)即可;(3)根據(jù)(2)中描出的點(diǎn)C2的位置即可寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求,(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求,(3)由(2)中點(diǎn)C2的位置可得,C2點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3).【考點(diǎn)】此題考查了平面直角坐標(biāo)系中的平移和旋轉(zhuǎn)變換作圖以及求點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)變換的方法.4、(1)證明見(jiàn)解析(2)﹣1(答案不唯一)【解析】【分析】(1)由題意知,判斷其與0的關(guān)系,即可得出結(jié)論;
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