難點解析自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷【新題速遞】附答案_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)“培養(yǎng)完滿和諧的人格”體現(xiàn)了學(xué)前兒童美術(shù)教育的()。

A.一般目的

B.具體目標

C.心理目標

D.年齡目標

正確答案:A

2、(單選題)下列選項中,在潘菽教授主編的《教育心理學(xué)》的學(xué)習(xí)分類中沒有提及的是()

A.知識的學(xué)習(xí)(1)

B.動作技能的學(xué)習(xí)(2)(3)智慧技能的學(xué)習(xí)

C.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

D.品德和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

正確答案:C

3、(單選題)兒童出現(xiàn)面色蒼白、肢體乏力、生長發(fā)育緩慢,要從食物中補充()

A.鋅

B.鐵

C.銅

D.脂肪

正確答案:B

4、(單選題)一般來說,學(xué)前)乙童在某個年齡段記憶不能永久保持,稱之為“幼兒健忘”。這個年齡段是()

A.3歲前

B.3~4歲

C.4~5歲

D.5~6歲

正確答案:A

5、(單選題)能原地蹬地起跳連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手手指尖25厘米左右)是()幼兒在體育活動跳躍方面應(yīng)達到的目標。

A.小班

B.中班

C.大班

正確答案:C

6、(單選題)幼兒思維的主要形式是()

A.直觀行動思維

B.具體形象思維

C.形式運算思維

D.抽象邏輯思維

正確答案:B

7、(單選題)角色游戲與其他形式的游戲相比較,更突出地表現(xiàn)出兩個最基本的特點是()

A.高度的獨立自主性和特殊的想象活動

B.創(chuàng)造性反映周圍現(xiàn)實生活和與兒童的智力發(fā)展水平緊密相關(guān)

C.高度的獨立自主性和根據(jù)文藝作品的內(nèi)容來進行表演的游戲

D.特殊的想象活動和有明顯的規(guī)則

正確答案:A

8、(單選題)幼兒園是對______周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。

A.2

B.3

C.6

D.7

正確答案:B

9、(單選題)有效的管理能以有限的資源最大限度地實現(xiàn)組織的目標,具有“放大倍率”,因而,管理就是()。

A.效率

B.生產(chǎn)力

C.能力

D.生產(chǎn)關(guān)系

正確答案:B

10、(單選題)一般來說,“形成四季的初步概念”這一目標適合于()

A.小班

B.中班

C.大班

正確答案:C

11、(單選題)“學(xué)前知識系統(tǒng)化教學(xué)”這一頗具特色的幼兒園課程理論與實踐的主要代表人物是()

A.凱洛夫、查包洛塞茲

B.贊可夫、查包洛塞茲

C.烏索娃、查包洛塞茲

D.維果斯基、福遼莉娜

正確答案:C

12、(單選題)從縱向上看,幼兒園教育目標的構(gòu)成要素不包括()

A.幼兒園教育領(lǐng)域目標

B.幼兒年齡階段目標

C.幼兒園教育活動目標

D.身體與運動、認知、情感與社會性等方面的目標

正確答案:D

13、(單選題)皮亞杰認為心理特點是“自我中心化”的兒童處于()

A.感知運動階段

B.前運算思維階段

C.具體運算思維階段

D.形式運算思維階段

正確答案:B

14、(單選題)對中班兒童而言,下列口令要求適宜且正確的是()

A.立正時,上體正直,兩臂自然下垂,眼睛正視前上方

B.稍息時,兩腳平行站立,兩臂自然下垂,眼睛看前方

C.原地踏步時,上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地踏步

D.齊步走時,上體正直,自然向前走,兩臂前后自然擺動

正確答案:C

15、(單選題)一般7歲后兒童造血的部位是()。

A.心臟

B.長骨的骨髓腔

C.骨松質(zhì)

D.肝臟

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)運用個案法研究學(xué)前教育問題時,一般由___四個基本步驟組成。

A.選定個案研究對象

B.制訂研究計劃

C.收集和分析研究資料

D.形成研究結(jié)論和撰寫研究報告

正確答案:ABCD

2、(多選題)徒手操操節(jié)順序的意義在于()。

A.從上肢運動開始,活動量逐步加大,跳躍運動時達到高潮。

B.上肢運動和伸展運動,是人體從靜態(tài)轉(zhuǎn)到動態(tài)的比較理想的習(xí)慣動作。

C.每套體操有兩次運動高潮。

D.每套體操只有一次運動高潮。

正確答案:ABC

3、(多選題)屬于幼兒園五大領(lǐng)域教育活動模式是:()

A.健康

B.社會活動

C.科學(xué)活動

D.藝術(shù)活動

E.語言活動

F.社會活動

正確答案:ABCDE

4、(多選題)同其他形式的教育科研成果相比較而言,科研報告具有___特點。A.規(guī)范性B.客觀性和準確性C.學(xué)術(shù)性D.新穎性正確答案:ABD5、(多選題)測試的準備工作有___。

A.掌握測驗的基本知識技能

B.熟悉測量量表

C.準備測驗要使用的材料和場所

D.做好測驗約定

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)把兒童看作是社會或國家的財富,是未來的勞動力和兵源的觀點代表了()

正確答案:社會本位兒童觀

2、(填空題)在西方教育史上,第一個提出并詳細論述兒童體育問題的教育家是______。

正確答案:洛克

3、(填空題)6個月以下乳兒降溫采用__________降溫法最為安全。

正確答案:物理

4、(填空題)發(fā)展的社會性是指個體的心理發(fā)展不能脫離()

正確答案:社會條件

5、(填空題)音樂活動主要是借助于聽覺器官來進行的,音樂認知活動首先要建立在_______的基礎(chǔ)上。

正確答案:聽覺感知

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)語言系統(tǒng)的底層是一套音位,上層一般分為三級:第一級是音素,第二級是詞,第三級是句子。()

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)對同一個或同一群個體,在較長的時間內(nèi)進行定期的觀察、實驗,探究心理發(fā)展的規(guī)律稱橫向研究。()

正確答案:

錯誤

3、(判斷題)幼兒自發(fā)游戲時,教師的任務(wù)僅僅是觀察。

正確答案:

錯誤

4、(判斷題)語言教育活動是幼兒自發(fā)地觀察、模仿學(xué)習(xí)語言的過程。

正確答案:

錯誤

5、(判斷題)幫助幼兒養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在一定程度上能促進其身心更加和諧發(fā)展。

正確答案:

正確

五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)手眼協(xié)調(diào)

正確答案:手眼協(xié)調(diào)指眼睛的視線和手的動作能夠配合,手的動作和眼球的運動協(xié)調(diào)一致,即能抓住看到的東西。

2、(問答題)幼兒自我意識發(fā)展的一般趨勢是什么?

正確答案:(1)自我認識的內(nèi)容從外部的、可觀察的、具體的、有明確參照系統(tǒng)的自我特點到反映內(nèi)部的、不能自己觀察的、抽象的、參照系統(tǒng)模糊的自我特點。幼兒對自己的認識是首先生理的自我,即自己的身體及所有物,然后才是社會自我,而對心理自我的認識要晚得多。

(2)自我意識的結(jié)構(gòu)從簡單的結(jié)構(gòu)到分化的、多重的結(jié)構(gòu),并逐漸出現(xiàn)層次性,最后形成復(fù)雜的、整合的自我結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。幼兒的自我意識經(jīng)歷了一個從最初的生理自我,到社會自我和心理自我的整體發(fā)展與融合的發(fā)展過程。

(3)自我評價從以他人評價為標準發(fā)展到獨立的自我評價,同時他們又在不斷脫離自我中心。自我評價的客觀化程度不斷提高,從開始以成人的評價為自己的評價,到后來開始有自己的自我評價。

(4)社會適應(yīng)性逐漸提高,他們能根據(jù)社會交往情境表現(xiàn)出復(fù)雜的社會自我。

3、(問答題)名詞解釋:幼兒園內(nèi)部管理規(guī)章制度

正確答案:幼兒園內(nèi)部管理規(guī)章制度,是幼兒園依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定以及主管行政部門批準的章程在其辦學(xué)自主權(quán)范圍內(nèi)制定的內(nèi)部管理規(guī)范的總和。

4、(問答題)名詞解釋:瑞吉歐幼兒教育體系正確答案:20世紀60年代以來,意大利的瑞吉歐·艾米里亞市在馬拉古茲(LorisMalaguzzi)的發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過數(shù)十年的努力,推出一個新的有特色幼兒教育體系,即瑞吉歐幼兒教育體系。它以杜威、皮亞杰、維果斯基等人的理論為基礎(chǔ),從兒童是一個擁有充分的生存和發(fā)展權(quán)利的人,具有主動和創(chuàng)造性的觀點出發(fā),反對教師預(yù)先確定課程的做法,提倡師生共同構(gòu)建課程的瑞吉歐教育課程。5、(問答題)教育與心理測量的特點。

正確答案:1、間接地2、社會性3、近似性。

6、(問答題)簡述幼兒節(jié)奏感發(fā)展特征。

正確答案:3-4歲幼兒可以通過大量的身體動作表演與打擊樂演奏表演獲得穩(wěn)定的節(jié)拍感;4-5歲幼兒通過快與慢的配合理解節(jié)拍通過歌謠朗誦理解節(jié)奏型;5-6歲幼兒已經(jīng)能夠理解歌曲的節(jié)奏型能獨立完成快慢節(jié)拍的變換能理解節(jié)奏的主題、動機。

7、(問答題)名詞解釋:目標模式

正確答案:目標模式是一種以課程目標為中心的課程設(shè)計模式。其最大的特點是把一般的、寬泛的教育目的逐級分解成行為目標并根據(jù)這些目標來選擇和組織課程容,最后根據(jù)目標的實現(xiàn)程度來評價課程的效果。

8、(問答題)名詞解釋:隊列隊形

正確答案:隊列隊形是三人以上的幼兒集體按照一定的規(guī)范進行練習(xí),聽從統(tǒng)一的信號,進行協(xié)調(diào)一致動作的練習(xí)。

9、(問答題)設(shè)計出的問卷答案應(yīng)符合什么要求?

正確答案:從答案的內(nèi)容上分析,設(shè)計出的答案應(yīng)符合下列要求:(1)答案的意義要明確、簡潔;(2)各個選項應(yīng)相對獨立,選項之間不應(yīng)有相互包含或彼此交叉的情況;(3)有層次的選項應(yīng)層次分明,有一定的區(qū)分度,且選項排列講究邏輯性順序。

10、(問答題)簡述里德的藝術(shù)與教育完全交互融合的理論

正確答案:英國當代著名的藝術(shù)教育家里德在《通過藝術(shù)的教育》一書中闡釋了柏拉圖對藝術(shù)在教育上的功能的意見,即藝術(shù)應(yīng)為教育的基礎(chǔ)。里德認為,人類的不幸,窮本探源,是因為個人的自發(fā)創(chuàng)造力受到壓制,這種現(xiàn)象是現(xiàn)行教育制度的缺失所產(chǎn)生的后果。藝術(shù)是個人借以達到內(nèi)心世界和他所生存的社會秩序之間的和諧的過程,教育唯有運用藝術(shù),方能解脫人類心靈所受的壓制,才能達到自我實現(xiàn)的教育目標,才能真正為人類的未來帶來幸福的機遇。藝術(shù)以兩個一般性原則為基礎(chǔ),其一是,成長中的人應(yīng)該了解存在明顯變異世界中的關(guān)聯(lián)性與相似性,這個原則以統(tǒng)合為基礎(chǔ),并且以藝

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