京改版數學7年級上冊期末試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題26分）一、單選題（6小題，每小題2分，共計12分）1、根據語句“直線l1與直線l2相交，點M在直線l1上，直線l2不經過點M．”畫出的圖形是（

）A． B．C． D．2、下列計算正確的是(

)A．3a＋2b＝5ab B．5a2－2a2＝3C．7a＋a＝7a2 D．2a2b－4a2b＝－2a2b3、有理數a、b、c在數軸上對應點的位置如圖所示，若|b|＞|c|，則下列結論中正確的是（

）A．abc＜0 B．b＋c＜0 C．a＋c＞0 D．ac＞ab4、若方程是關于x的一元一次方程，則（

）A．1 B．2 C．3 D．1或35、下列計算結果為0的是（

）A． B． C． D．6、下列解方程去分母正確的是(

)A．由，得2x﹣1＝3﹣3xB．由，得2x﹣2﹣x＝﹣4C．由，得2y-15=3yD．由，得3(y+1)＝2y+6二、多選題（7小題，每小題2分，共計14分）1、用一個平面去截一個幾何體，如果截面是四邊形，那么這個幾何體可能是_____．A．圓錐體 B．正方體 C．圓柱體 D．球體2、下列各對單項式中，是同類項的是（

）A．130與 B．與 C．與 D．與3、下列說法中，錯誤的是（

）A．角的平分線就是把一個角分成兩個角的射線B．若∠AOB＝∠AOC，則OA是∠AOC的平分線C．角的大小與它的邊的長短無關D．∠CAD與∠BAC的和一定是∠BAD4、（多選題）點A，B在數軸上的位如圖所示，它們對應的有理數分別是a，b，則以下結論正確的是（

）A． B． C． D．5、下列各組中，是同類項的是（

）A．與 B．與 C．與 D．與6、學校有n位師生乘坐m輛客車外出參觀，若每輛車坐人，則還有人沒上車，若每客車坐50人，則空出一輛客車，并且有一輛還可以坐12人．則下列等式成立的是（）A． B．C． D．7、下列計算正確的是（

）A． B．C． D．第Ⅱ卷（非選擇題74分）三、填空題（7小題，每小題2分，共計14分）1、代數式與代數式k+3的值相等時，k的值為_____．2、已知關于x的方程的解為，則a的值為_________．3、如圖，∠E的同位角有___個．4、已知，用含x的代數式表示y：__________，用含y的代數式表示x：_________．5、下列各數：﹣1，，1.01001…（每兩個1之間依次多一個0），0，，3.14，其中有理數有_____個．6、某興趣小組中女生人數占全組人數的一半，如果再增加名女生，那么女生人數占全組人數的，則這個興趣小組原來的人數是______人．7、某超市出售的一種品牌大米袋上，標有質量為的字樣，從超市中任意拿出該品牌大米兩袋，它們的質量最多相差______．四、解答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、如圖，，為其內部一條射線．（1）若平分，平分.求的度數；（2）若，射線從起繞著點順時針旋轉，旋轉的速度是每秒鐘，設旋轉的時間為，試求當時的值．2、如圖，是小明家（圖中點O）和學校所在地的簡單地圖，已知OA＝2cm，OB＝2.5cm，OP＝4cm，C為OP的中點．①請用距離和方向角表示圖中商場、學校、公園、停車場分別相對小明家的位置；②若學校距離小明家400m，那么商場和停車場分別距離小明家多少米？3、如圖，已知線段a，b，其中a＞b(1)用圓規(guī)和直尺作線段AB，使AB＝2a+b(不寫作法，保留作圖痕跡)；(2)如圖2，點A、B、C在同一條直線上，AB＝6cm，BC＝2cm，若點D是線段AC的中點，求線段BD的長．4、已知方程的解與方程的解相同．（1）求m的值；（2）求代數式的值．5、用兩個合頁將房門的一側安裝在門框上，房門可以繞門框轉動．將房門另一側的插銷插在門框上，房門就被固定?。ㄈ鐖D）．如果把房門看做一個“平面”，兩個合頁和插銷都看做“點”，那么：（1）這三個點是否在一條直線上？（2）從上面的事實可以得到一個結論：6、一只烏龜沿南北方向的河岸來回爬行，假定向北爬行的路程記為正數，向南爬行的路程記為負數，它爬行的過程記錄如下（單位m）：－8，7，－3，9，－6，-4，10（1）烏龜最后距離出發(fā)點多遠，在出發(fā)點的南邊還是北邊；

（2）求烏龜在整個過程中一共爬行了多遠的距離．-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據直線l1與直線l2相交，點M在直線l1上，直線l2不經過點M進行判斷，即可得出結論．【詳解】解：A．由于直線l2不經過點M，故本選項不合題意；B．由于點M在直線l1上，故本選項不合題意；C．由于點M在直線l1上，故本選項不合題意；D．直線l1與直線l2相交，點M在直線l1上，直線l2不經過點M，故本選項符合題意；故選：D．【考點】本題主要考查了相交線以及點與直線的位置關系，兩條直線交于一點，我們稱這兩條直線為相交線．2、D【解析】【分析】直接利用合并同類項法則分別分析得出答案．【詳解】A、3a+2b，無法計算，故此選項錯誤；B、5a2-2a2=3a2，故此選項錯誤；C、7a+a=8a，故此選項錯誤；D、2a2b-4a2b=-2a2b，正確．故選D．【考點】此題主要考查了合并同類項，正確掌握運算法則是解題關鍵．3、B【解析】【分析】根據題意，a和b是負數，但是c的正負不確定，根據有理數加減乘除運算法則討論式子的正負．【詳解】解：∵，∴數軸的原點應該在表示b的點和表示c的點的中點的右邊，∴c有可能是正數也有可能是負數，a和b是負數，，但是的符號不能確定，故A錯誤；若b和c都是負數，則，若b是負數，c是正數，且，則，故B正確；若a和c都是負數，則，若a是正數，c是負數，且，則，故C錯誤；若b是負數，c是正數，則，故D錯誤．故選：B．【考點】本題考查數軸和有理數的加減乘除運算法則，解題的關鍵是通過有理數加減乘除運算法則判斷式子的正負．4、C【解析】【分析】根據一元一次方程的定義解答．【詳解】解：由題意得，解得m=3，故選：C．【考點】此題考查了一元一次方程的定義：只含有一個未知數，并且未知數的最高次數是1的方程是一元一次方程．5、B【解析】【分析】根據有理數的乘方對各選項分別進行計算，然后利用排除法求解即可．【詳解】A.=?4?4=?8，故本選項錯誤；B.=?9+9=0，故本選項正確；C.=4+4=8，故本選項錯誤；D.=?9?9=?18，故本選項錯誤．故選B.【考點】此題考查有理數的乘方，解題關鍵在于掌握運算法則6、D【解析】【分析】根據等式的性質2，A方程的兩邊都乘以6，B方程的兩邊都乘以4，C方程的兩邊都乘以15，D方程的兩邊都乘以6，去分母后判斷即可．【詳解】A．由，得：2x﹣6＝3﹣3x，此選項錯誤；B．由，得：2x﹣4﹣x＝﹣4，此選項錯誤；C．由，得：5y﹣15＝3y，此選項錯誤；D．由，得：3（y+1）＝2y+6，此選項正確．故選D．【考點】本題考查了解一元一次方程，注意在去分母時，方程兩端同乘各分母的最小公倍數時，不要漏乘沒有分母的項，同時要把分子（如果是一個多項式）作為一個整體加上括號．二、多選題1、BC【解析】【分析】根據每一個幾何體的截面形狀判斷即可．【詳解】解：用一個平面去截一個幾何體，圓錐體、球體的截面形狀不可能是四邊形，正方體、圓柱體的截面形狀可能是四邊形，這個幾何體可能是：正方體、圓柱體故選：BC．【考點】本題考查了截一個幾何體，熟練掌握每一個幾何體的截面形狀是解題的關鍵．2、ABC【解析】【分析】根據同類項的定義：所含的字母相同，并且相同字母的植樹也相同的項，進行逐一判斷即可．【詳解】解：A、130與是同類項，符合題意；B.與是同類項，符合題意；C.與是同類項，符合題意；D.與不是同類項，不符合題意；故選ABC．【考點】本題主要考查了同類項的定義，解題的關鍵在于能夠熟練掌握同類項的定義．3、ABD【解析】【分析】根據角平分線的性質和角的含義以及角的計算分別進行解答，即可得出答案．【詳解】解：A、角的平分線就是把一個角分成兩個相等的角的射線，故本選項錯誤，符合題意；B、若∠AOB＝∠AOC，OA也不是∠AOC的平分線，如圖，故本選項錯誤，符合題意；C、角的大小與它的邊的長短無關，故本選項正確，不符合題意；D、當射線在的內部時，與的差是，故本選項錯誤，符合題意；故選：ABD．【考點】此題考查了角的大小比較、角平分線的性質和角的計算，關鍵掌握角平分線的性質和角的畫法，多數角分兩種情況畫，在角的內部和角的外部．4、ACD【解析】【分析】根據點在數軸上的位置解答即可．【詳解】解：由數軸知：a＜－1，0＜b＜1，故A正確，B錯誤，∵｜a｜＞｜b｜，∴a+b＜0，－a＞1，故C正確，∴b－a＞1，故D正確，故選：ACD．【考點】本題考查數軸，能正確從數軸上獲取有效信息是解答的關鍵．5、ACD【解析】【分析】根據同類項的定義，即字母相同，相同字母的指數相同判斷即可；【詳解】與是同類項；與不是同類項；與是同類項；與是同類項；故選ACD．【考點】本題主要考查了同類項的判斷，準確分析是解題的關鍵．6、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚題意，知道總的客車數量及總的人數不變，然后采用排除法進行分析從而得到正確答案.【詳解】根據總人數列方程，應是，故此選項正確；根據客車數列方程，應該為：，故此選項錯誤；由A變形可得C，故此選項正確；根據客車數列方程，應該為：，故此選項正確；故選：ACD.【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程，關鍵是正確理解題意，能夠根據不同的等量關系列方程.7、AB【解析】【分析】根據有理數乘方以及四則運算，對選項逐個判斷即可．【詳解】解：A、，選項正確，符合題意；B、，選項正確，符合題意；C、，選項錯誤，不符合題意；D、，選項錯誤，不符合題意；故選AB【考點】此題考查了有理數的乘方以及四則運算，解題的關鍵是熟練掌握有關運算法則．三、填空題1、8．【解析】【分析】根據題意可列出兩個代數式相等時的方程，解方程即可．【詳解】解：根據題意得：＝k+3，去分母得：4（2k﹣1）＝3k+36，去括號得：8k﹣4＝3k+36，移項合并同類項得：5k＝40，解得：k＝8．故答案為：8．【考點】本題考查了一元一次方程的應用及解法，解題的關鍵在于解方程時注意去分母時不要漏掉常數項．2、【解析】【分析】把代入方程，即可得到一個關于的方程，解方程即可求解．【詳解】解：把代入方程，得，去括號，得：，移項，得：，合并同類項，得：，系數化為1，得：．故答案為：．【考點】本題考查了一元一次方程的解的定義：滿足一元一次方程的未知數的值叫一元一次方程的解，也考查了一元一次方程的解法，熟練掌握解一元一次方程的基本步驟（去分母、去括號、移項、合并同類項，系數化為1）是解決本題的關鍵．3、2【解析】【分析】由題意直接根據同位角的定義進行解答即可．【詳解】解：根據同位角的定義可得：∠BAD和∠E是同位角；∠BAC和∠E是同位角；∴∠E的同位角有2個．故答案為：2．【考點】本題考查同位角的概念，熟記同位角的定義是解題的關鍵．4、

【解析】【分析】先把x當常數，求解函數值，再把當常數，求解自變量從而可得答案.【詳解】解：，，故答案為：，【考點】本題考查的是函數自變量與因變量之間的關系，掌握用含有一個變量的代數式表示另外一個變量是解題的關鍵.5、4．【解析】【分析】根據有理數的定義逐一判斷即可．【詳解】解：在所列實數中，有理數有﹣1、0、、3.14，故答案為：4．【考點】本題考查了有理數，掌握有理數的概念是解題的關鍵．6、16【解析】【分析】設這個興趣小組原來的人數是x，則女生人數為x，然后根據再增加4名女生，那么女生人數就占全組人數的列方程，再解方程即可．【詳解】解：設這個興趣小組原來的人數是x，根據題意得x+4=（x+4），解得x=16（人）．答：這個興趣小組原來的人數是16人．故答案為：16．【考點】本題考查了一元一次方程的應用，解題的關鍵是設出未知數，根據等量關系列出方程．7、【解析】【分析】根據題意即可求出該大米的最大重量和最小重量，作差即可．【詳解】根據題意可知：標有質量為字樣的大米的最大重量為，最小為，故它們的質量最多相差．故答案為0.3．【考點】本題考查了正負數的意義，以及有理數的減法，正確理解正負數是解題的關鍵．四、解答題1、（1）；（2）或，【解析】【分析】（1）根據角平分線定義和角的和差計算即可；（2）分四種情況討論：①當OM在∠AOC內部時，②當OM在∠BOC內部時，③當OM在∠AOB外部，靠近射線OB時，④當OM在∠AOB外部，靠近射線OA時．分別列方程求解即可．【詳解】（1）∵OE平分∠AOC，OF平分∠BOC，∴∠1=∠AOC，∠2=∠BOC，∴∠EOF=∠1+∠2=∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB．∵∠AOB=160°，∴∠EOF=80°．（2）分四種情況討論：①當OM在∠AOC內部時，如圖1．∵∠AOC=100°，∠AOB=160°，∴∠MOB=∠AOB-∠AOM=160°-．∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=∠AOC+∠MOB=200°，∴100°+160°-=200°，∴t=3．②當OM在∠BOC內部時，如圖2．∵∠AOC=100°，∠AOB=160°，∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=160°-100°=60°．∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=∠AOM+∠COB=200°，∴，∴t=7．③當OM在∠AOB外部，靠近射線OB時，如圖3，∵∠AOB=160°，∠AOC=100°，∴∠BOC=160°-100°=60°．∵∠AOM=，∴∠MOB=∠AOM-∠AOB=，∠MOC=．∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=200°，∴，解得：t=．∵∠AOB=160°，∴OM轉到OB時，所用時間t=160°÷20°=8．∵＜8，∴此時OM在∠BOC內部，不合題意，舍去．④當OM在∠AOB外部，靠近射線OA時，如圖4，∵∠AOB=160°，∠AOC=100°，∴∠BOC=160°-100°=60°．∵，∴∠MOC=∠AOM+∠AOC==，∠MOB=∠AOM+∠AOB==．∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=200°，∴，解得：t=19．當t=19時，=380°＞360°，則OM轉到了∠AOC的內部，不合題意，舍去．綜上所述：t=3s或t=7s．【考點】本題考查了角的和差和一元一次方程的應用．用含t的式子表示出對應的角是解答本題的關鍵．2、①商場在小明家西偏北60°方向，距離2.5cm位置，學校在小明家東偏北45°方向，距離2cm位置，公園在小明家東偏南30°方向，距離2cm位置，停車場在小明家東偏南30°方向，距離4cm位置；②800m【解析】【分析】①根據方向角定義及圖中線段的長度即可得知；②根據學校距離小明家400m而圖中對應線段OA＝2cm可知圖中1cm表示200m，再根據OB、OP的長即可得．【詳解】解：①商場在小明家西偏北60°方向，距離2.5cm位置，學校在小明家東偏北45°方向，距離2cm位置，公園在小明家東偏南30°方向，距離2cm位置，停車場在小明家東偏南30°方向，距離4cm位置；②∵學校距離小明家400m，且OA＝2cm，∴圖中1cm表示200m，∴商場距離小明家2.5×200＝500m，停車場距離小明家4×200＝800m．【考點】本題主要考查方向角的概念，用方向角描述方向時，通常以正北或正南方向為角的始邊，以對象所處的射線為終邊，故描述方向角時，一般先敘述北或南，再敘述偏東或偏西．3、(1)見解析；(2)DB＝2cm.【解析】【分析】(1)作射線AP，在射線AP上依次截取AM＝MN＝a，NB＝b