小學(xué)五年級語文上冊的期中試卷小學(xué)五年級語文上冊的期中試卷「篇一」一、看拼音，寫詞語。(10分)hǎijiāng

sōusuǒ

duànliàn

xiōngxiàngbìlù（

）（

）

（

）（

）tuǒtiē

bìngmó

zhōuxuán

lànyúchōngshù（

）（

）（

）（

）二、按要求完成下列練習(xí)，一定要細(xì)心。(24分)1．為下列詞語找出錯字，并改正。(4分)迫不急待（）兇相必露（

）臥心嘗膽（）手屈一指（

）2．將括號里能跟后邊搭配的詞畫出來。（2分）（保護(hù)保衛(wèi)）環(huán)境（提高增加）收入（改正改變）戰(zhàn)術(shù)（端正明確）態(tài)度3．試著寫出四個形容人多的成語，多想想，一定能寫出來。（2分）___________________________

______________

______________4．試著寫出下列詞語的近義詞。（2分）鞭策（

）癡迷（

）斟酌（

）螳臂當(dāng)車（

）5．試著寫出下列詞語的反義詞：（2分）自信（

）準(zhǔn)確（

）激勵（

）名不副實(shí)（

）6．把下列的歇后語、諺語補(bǔ)充完整。（8分）八仙過?！猒_______________________姜太公釣魚——________________________要練驚人藝

________________________臺上三分鐘

________________________請?jiān)賹憙删湫笳Z：（1）____________________________________（2）____________________________________請?jiān)賹憙蓷l諺語：（1）____________________________________（2）____________________________________7．請寫出一句你所積累的名言警句：（2分）_______________________________________________________________________________8．賈島反復(fù)推敲的詩句是：_______________________，_______________________。（2分）三、按要求改寫句子，一定要看清要求。(4分)1．我國有世界上沒有的萬里長城。（改病句）__________________________________________________________________________2．小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句）__________________________________________________________________________3．讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）__________________________________________________________________________4．爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用上關(guān)聯(lián)詞）__________________________________________________________________________四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(12分)1．也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往_____________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往__________……與__________，與___________，與___________。我們________________在大海中永生！2．張僧繇只好提起筆來，輕輕一點(diǎn)。_________，只見___________，_____________，被點(diǎn)上眼睛的龍____________。游客們_____________，無不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的成語故事，如________________，這則成語故事告訴我們____________________________________________________________________。3．學(xué)期過半，從課本上，我們認(rèn)識了許多人，有

、

、

等人，給你印象最深的是

____，因?yàn)開___________________________________________________。五、關(guān)注生活，活用語文。（4分）1．如果你班上有同學(xué)不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸說他？__________________________________________________________________________________2．無數(shù)的工廠把污水排進(jìn)大運(yùn)河，致使它污染嚴(yán)重。請為大運(yùn)河寫一則公益用語。__________________________________________________________________________________六、閱讀短文，完成練習(xí)。(16分)父親1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿耍銥槭裁床蛔约焊嬖V她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空。尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親”。1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）不為人知：_________________________洞穿：________________________________2．這是個十分感人的故事。請用心閱讀，一起來體會題目“父親”所包含的意思。（7分）（1）“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指_________________________________；說“這”是“奇跡”的原因是____________________________________________________。（3分）（2）在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意。（2分）___________________________________________________________________________________（3）“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”抵達(dá)前夜，父親為什么這樣說？（2分）__________________________________________________________________________________。3．老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”？（3分）_______________________________________________________________________________4．我們學(xué)過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會寫下怎樣的歌詞？試著寫幾句。（不少于4句。）（4分）_______________________________________________________________________________七、作文。(30分)讀了上面的“父親”，你一定很受感動。人們常說：“父愛如山。”回憶你的父親曾為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中選擇一兩件事，寫一篇作文，融入父親對你的愛，寫出你的真情。題目自擬。寫好后，一定要認(rèn)真修改。小學(xué)五年級語文上冊的期中試卷「篇二」一、基礎(chǔ)知識。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。jiǎn閱mù夜（）bǔ追（）（）單羨（）縫（）（）樸墳（）占（）2.為帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。沒精打采（）采訪（）A.摘B.開采C.搜集D.選擇取E.精神、神色漠然（）漠不關(guān)心（）A.沙漠B.冷淡地、不關(guān)心地3.在括號里填上合適的詞語。（）的雪末（）的大雪（）的風(fēng)景（）的歌喉（）的面龐（）的比賽4.補(bǔ)充成語。（）燭夜游（）之不理刻骨（）心和顏（）色全力以（）生意興（）銷聲（）跡應(yīng)（）不（）二、按課文填空。1.陽春布德澤，（）。2.少壯不努力，（）。3.橫看成嶺側(cè)成峰，______________________________________________。4（）趕上（）或者天氣突變，就得全家動員，（），十分緊張。5.（）朋友送我一對珍珠鳥。我把它們放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一些干草。那是（）的巢。三、閱讀。荷葉席慕容后院有六缸荷，整個夏天此起彼落開得轟轟烈烈，我只要有空，總是會去院子里站一站，沒時間寫生的話，聞一聞花葉的香氣也是好事。雖說是種在缸里，但因?yàn)榫o貼著土地，荷花荷葉仍然長得很好。有些葉片長得又肥又大，亭亭而起，比我都高了許多。我有一個發(fā)現(xiàn)，在這些荷葉間，要出水面到某一個高度才肯打開的葉子才能多吸收陽光，才是好葉子。那些在很小的時候就打開了的葉子，實(shí)在令人心疼。顏色原來是嫩綠的，但是在低矮的角落得不到陽光的命運(yùn)之下，終于逐漸變得蒼黃。細(xì)細(xì)弱弱的根株和葉片，與另外那些長得高大健壯粗厚肥潤的葉子相較，象是侏儒又像是浮萍，甚至還不如浮萍的青翠。忽然感覺到，在人生的境界里，恐怕也會有這種相差吧。太早的眩耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境，但是，沒有根柢的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。怎么樣才能知道？那一個時刻才是我應(yīng)該盡量舒展我一生懷抱的時刻呢？怎么樣才能感覺到那極高極高處陽光的呼喚呢？問題：1.這篇題目為《荷葉》的文章，不是一篇介紹植物的說明文。而是在觀察不同的荷葉成長境況中感悟到了某種人生哲理。作者發(fā)現(xiàn)了荷葉生長過程中兩種不同的結(jié)局，為什么會形成這樣的情形？2.作者把“太早的炫耀、太急切的追求”比作什么？3.你怎樣理解“應(yīng)該盡情舒展人生懷抱的時刻”？“極高極高處的陽光”的含義是什么？四、以《愉快的回憶》為題寫一篇文章。小學(xué)五年級語文上冊的期中試卷「篇三」2016最新五年級語文上冊期中測試卷一、讀拼音,寫詞語。(12分)yòuhuòɡǔlìwūyándàoqièbàojǐnɡshuāilǎo二、給下列多音字注音、組詞。(8分)挑{■(▁("")""@▁("")"")┤縫{■(▁("")""@▁("")"")┤扎{■(▁("")""@▁("")"")┤便{■(▁("")""@▁("")"")┤三、選詞填空。(6分)囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如饑似渴不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀。爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,,大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命運(yùn)吸引了我,他們的常常使我。我開始地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級開始,我的作文構(gòu)思就,落筆也。四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……盡管……還是。如果……就……即使……也。只有……才……只要……就。1.噪音這位“隱身人”難以對付,人們想出了許多制服它的辦法。2.裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里只剩下12分貝了。3.松鼠在樹上做窩、生活,樹被風(fēng)刮得太厲害,到地上來。4.“夾絲玻璃”被打碎了,碎片藕斷絲連地粘在一起。5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它魚類,哺乳動物。五、按要求填空、寫句子。(8分)1.你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(1)作者分別把書比作、和。(3分)(2)關(guān)于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請大膽地把它們寫出來吧！(2分)2.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的。(1)這兩句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠。(1分)(2)照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(2分)①松鼠的叫聲很響亮,比還要尖些。②鯨的嘴巴真大。。六、默寫《泊船瓜洲》。(8分)七、課內(nèi)閱讀。(8分)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí),不像桃子、石榴、蘋果那樣,把的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生之心。你們看它,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它,必須挖起來才知道”。我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“你們要像花生,它不好看,很有用”。我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”。父親說:“對。這是我對你們的希望”。1.按原文填空。(4分)2.“體面”的意思是。父親對“我們”的希望是。(2分)3.文中畫“”的句子的含義是(2分)①人不要講體面,而要做對他人有用的人。②做人就要對社會有所貢獻(xiàn),不能做徒有外表而無德無能的人。③人不能一味追求體面,而更應(yīng)該注重自己對社會的貢獻(xiàn)。八、課外閱讀。(10分)故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病:無從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定。我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。1.短文中畫“”的句子中的“它”指的是。(2分)2.在第2自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的、、、、等來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。(5分)3.你知道哪些思鄉(xiāng)的詩句?寫一寫。(3分)九、妙筆生花。(30分)生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。350字左右。期中提升練習(xí)一、誘惑鼓勵屋檐盜竊報(bào)警衰老二、tiǎo挑撥tiāo挑水fénɡ縫補(bǔ)fènɡ縫隙zā扎彩zhá掙扎biàn方便pián便宜三、囫圇吞棗悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴別出心裁與眾不同四、1.盡管……還是……2.如果……就……3.只有……才……4.即使……也……5.不是……而是。五、1.(1)朋友家“長生果”(2)書是知識的海洋。2.(1)作比較(2)①黃鼠狼的叫聲②四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞六、泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。七、1.埋在地里鮮紅嫩綠愛慕矮矮地長在地上有沒有果實(shí)所以雖然可是2.(相貌、樣子或穿著)好看;有氣派不做只講體面而對別人沒有好處的人3.③八、1.故鄉(xiāng)2.小伙伴們“我”的老屋田野上的小路河堤樺樹林3.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(唐杜甫《月夜憶舍弟》)九、略小學(xué)五年級語文上冊的期中試卷「篇四」一、看拼音寫詞語。pénɡpàibáshèxuánwōqīnɡxīgōnɡjìnɡqièyìchēxiānɡqìjī二、刪去加點(diǎn)的字不正確的讀音1、森林里有一只龐大而兇惡的瞎熊，經(jīng)常出沒(méimò)在草原上，傷害人和牲畜(xùchù)，讓人們的生活不得安寧。2、她衣著(zhezhuó)樸素，心地善良，從不以貴州小姐自居。3、在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶(ménmèn)。三、查字典。1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法查，應(yīng)先查_______,再查_______,“敷”在詞語中的解釋是_______(A、岔路B、夠、足)2、“沁人心脾”中的“沁”用音序查字法查，應(yīng)先查_______，再查_______;用部首查字法查，應(yīng)先查_______，再查_______畫;用數(shù)筆畫查字法查，應(yīng)查_______畫。四、把下列詞語補(bǔ)充完整。前赴后逐顏開驚魂稍慢條理自吹自欣喜若意味長蒼翠滴萬古青如如訴望而生身先卒五、修改病句1、全體老師、班主任和我們一起參加升旗儀式。2、老師經(jīng)?？湟覀冃l(wèi)生做得好。3、讀了《海上英魂》這篇課文，深受感動。六、下面句子用了什么修辭手法，請寫出來。排比擬人比喻反問1、紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球。2、老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴;小伙子來了，吹著很久沒有摸了的笛子;姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起歡快的舞蹈;孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著。3、太陽出來了，太陽向著他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。4、你看，咱們身上的鞋襪衣衫，哪一件不是女子千針萬線縫出來的呀?七、把下面一段排列錯誤的句子按順序重新排列。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，菜園里綠油油的一片。秋天，石榴村結(jié)的石榴成熟了。炎熱的夏天到了，玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。初夏，成行的向日葵長得可健壯啦。冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹葉露出雪面，好像幾朵花。菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹。八、閱讀短文，并作答。A.我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿炷敲纯鞓?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么綠得這樣美?我凝視湖面，偶爾投一投石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖---這塊綠色的“錦”，“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天，你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把五切告訴你。湖是美的。1.“畔”字用音序查字法應(yīng)查字母___，它在短文中的意思是___(a.田地的界限;b.邊)“翡”字用部首查字法應(yīng)先查___部，再查___畫。(2分)2.找出文中的過渡句并用你喜歡的符號畫下來。(2分)3.文中的“禮花”指的是______，“禮炮”指的是_____，“玉花”指的是_____，“掌聲”指的是_____。(2分)4.“湖是美的……”一句中省略號表示_________。(1分)5.請你用圈點(diǎn)批注的讀書方法，把你認(rèn)為最美的語句在原文上圈點(diǎn)出來，并將批注的文字(理由)寫在下面橫線上。(2分)__________________________________________B.動物睡眠是為了休息，但也不全是為了休息。夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔，它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲?？墒堑榷靵砼R，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的辦法來對付絕糧。冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點(diǎn)，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打呵欠，開始新的一年的生活蝙蝠睡大覺是在冬天，所以管它叫“冬眠”。海參也有睡大覺的本事。不過，海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這是什么原因呢?原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風(fēng)和日麗，氣候炎熱，在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海面追逐蟲子，惟一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長時間呢?一般地說，要睡四五個月。夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了?！凹Z食”來了，海參也醒過來了。因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天，所以叫“夏眠”。蝸牛更有意思，動不動就關(guān)起門來睡大覺。冬天，它要“冬眠”，夏天天不下雨，它要“夏眠”。要是碰上了干旱的年頭，二十個月不下雨，蝸牛就睡它二十個月。等天氣暖了又下著雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著“房子”，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(3分)曠野：_______________________________寒氣襲人：___________________________2.短文介紹了_____、_____和_____的睡眠。(3分)3.用橫線畫出文中起概括作用的句子。(3分)4.用文中的例子理解“動物睡眠是為了休息，但也不全是為了休息”。(2分)_____________________________________________5.短文從哪幾方面說明蝸?？梢苑Q得上“瞌睡大王”?(2分)___________________________________6.除上述題目外，你能否再擬一個試題，并將答案寫在你所設(shè)計(jì)的試題下面。(3分)設(shè)計(jì)試題：________________________________答案：___________________________________________________________________________________小學(xué)五年級語文上冊的期中試卷「篇五」一、看拼音寫詞語。（10分）sōusuǒduànliànxiējiǎobiāncajiashàolǐmàojiānzhàdiàntángyúnjǐnlājī二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（6分）教誨（huǐhuì）接濟(jì)（jìjǐ）戛然而止（jiágá）BBB正月（zhēngzhang）嗚咽（yayàn）鳥棲蟲居（xīqī）BBB三、畫出下面句子中的錯別字，并在后面的括號里訂正。（3分）1．吳歡的竟選演講非常精采，贏得同學(xué)們的一至好評。（）2．蘭蘭下絕心要爬上山頂，在堅(jiān)苦也不怕。（）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）（）舟求劍手（）一指迫不（）待驚慌失（）（）生不老名（）其實(shí)張口（）舌驚嘆不（）五、按要求改寫句子，一定要看清要求。(3分)1、《題秋江獨(dú)釣圖》的作者是王士G寫的。（改病句）______________________________________________________________2、一群小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句）_______________________________________________________________3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）_______________________________________________________________六、選擇關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)赜玫较旅娴木渥永?。?分）雖然但是因?yàn)樗匀绻蜔o論總是1．他熱情地為同學(xué)們服務(wù)。他受到同學(xué)們的好評。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．今天的考試題目很難。我們滿懷信心做完了題。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．你到過長城，會對長城的壯麗雄姿贊嘆不已。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、按要求填空。（18分）1.去吧，天空會＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，給你們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。去吧，大地會＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，給你們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.賈島反復(fù)推敲的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.從課本上，我們認(rèn)識了許多的小動物，如＿＿＿＿的小甲蟲、＿＿＿＿的變色龍、＿＿＿＿的紡織娘它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了＿＿＿＿_(dá)的名言，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往＿＿＿＿＿＿＿；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往＿＿＿＿、＿＿＿＿；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往＿＿＿＿＿＿.與＿＿＿＿＿＿＿＿，與＿＿＿＿＿＿＿＿，與＿＿＿＿＿＿＿＿。我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在大海中永生！八、閱讀短文，完成文后的練習(xí)題。（一）變色龍（節(jié)選）這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出他那長得驚人的舌頭――舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷