蘇教版七年級下冊期末數(shù)學綜合測試試卷A卷_第1頁
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文檔簡介

蘇教版七年級下冊期末數(shù)學綜合測試試卷A卷1.下面計算正確的是()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,同底數(shù)冪的除法以及積的乘方法則逐項計算即可.【詳解】A.,故不正確;B.,故不正確;C.,正確;D.,故不正確;故選C.【點睛】本題考查了整式的運算,熟練掌握的運算法則是解答本題的關鍵.同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘;合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.2.如圖,下列說法不正確的是()A.∠1與∠3是對頂角 B.∠2與∠6是同位角C.∠3與∠4是內(nèi)錯角 D.∠3與∠5是同旁內(nèi)角答案:B解析:B【分析】根據(jù)對頂角定義:如果一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,且這兩個角有公共頂點,那么這兩個角是對頂角;內(nèi)錯角定義:兩條直線被第三條直線所截,兩個角分別在截線的兩側(cè),且夾在兩條被截直線之間,具有這樣位置關系的一對角叫做內(nèi)錯角;同位角定義:兩條直線被第三條直線所截,兩個角分別在兩條被截線同一方,并且都在截線的同側(cè),具有這樣位置關系的一對角叫做同位角;同旁內(nèi)角定義:兩條直線被第三條直線所截,若兩個角都在兩直線之間,并且在截線的同側(cè),則這樣的一對角叫做同旁內(nèi)角;進行分析判斷即可.【詳解】解答:解:A、∠1與∠3是對頂角,故原題說法正確,不符合題意;B、∠2與∠6不是同位角,故原題說法錯誤,符合題意;C、∠3與∠4是內(nèi)錯角,故原題說法正確,不符合題意;D、∠3與∠5是同旁內(nèi)角,故原題說法正確,不符合題意;故選:B.【點睛】此題主要考查了對頂角、內(nèi)錯角、同位角、同旁內(nèi)角,關鍵是掌握這幾種角的定義.3.已知關于x,y的二元一次方程組,下列結(jié)論中正確的是()①當這個方程組的解x,y的值互為相反數(shù)時,a=﹣1;②當x為正數(shù),y為非負數(shù)時,﹣<a≤;③無論a取何值,x+2y的值始終不變.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③答案:D解析:D【分析】①先求出方程組,根據(jù)相反數(shù)得出,求出后即可判斷①;②根據(jù)為正數(shù)和為非負數(shù)得出,求出不等式組的解后即可判斷②③根據(jù)和求出,即可判斷③.【詳解】解:解方程組得:,①、互為相反數(shù),,,解得:,故①正確;②為正數(shù),為非負數(shù),,解得:,故②正確;③,,,即的值始終不變,故③正確;故選:D.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,二元一次方程組的解,解一元一次不等式,求代數(shù)式的值等知識點,能求出方程組的解是解此題的關鍵.4.下列各式從左到右的變形,因式分解正確的是()A. B.C. D.答案:C解析:C【分析】直接利用因式分解的意義分別分析得出答案.【詳解】解:A、(a+2)2-(a-1)2=(a+2+a-1)(a+2-a+1)=3(2a+3),故此選項錯誤;B、x2+14x+14,無法運算完全平方公式分解因式,故此選項錯誤;C、x2-x-6=(x-3)(x+2),正確;D、x4-16=(x2+4)(x2-4)=(x2+4)(x-2)(x+2),故此選項錯誤.故選:C.【點睛】此題主要考查了因式分解的意義,正確分解因式是解題關鍵.5.若數(shù)a既使得關于x、y的二元一次方程組有正整數(shù)解,又使得關于x的不等式組的解集為x≥15,那么所有滿足條件的a的值之和為()A.﹣15 B.﹣30 C.﹣10 D.0答案:A解析:A【分析】根據(jù)題意,求出方程組和不等式組的解集,然后求出a的取值范圍,即可求出答案.【詳解】解:∵,解得:,∵二元一次方程組有正整數(shù)解,∴,解得:,且a是5的倍數(shù);∴a可取的整數(shù)有:、、0、、10;∵,解得:,∵不等式組的解集為x≥15,∴,∴;∴滿足題意的a的值有:、、0;∴和為:;故選:A.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解集和二元一次方程組的整數(shù)解,正確掌握解方程組的方法和解一元一次不等式組的方法是解題的關鍵.6.下列給出4個命題:①內(nèi)錯角相等;②對頂角相等;③對于任意實數(shù),代數(shù)式總是正數(shù);④若三條線段、、滿足,則三條線段、、一定能組成三角形.其中正確命題的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個答案:B解析:B【解析】①兩直線平行,內(nèi)錯角相等,故錯誤;②對頂角相等,正確;③對于任意實數(shù)x,代數(shù)式=(x?3)2+1總是正數(shù),正確;④若三條線段a、b、c滿足a+b>c,則三條線段a、b、c一定能組成三角形,錯誤,故選B.點睛:本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是利用平行線的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)、三角形的三邊關系等知識分別判斷后即可確定正確的選項.注意:要說明一個沒命題的正確性,一般需要推理、論證,二判斷一個命題是假命題,只需舉出一個范例即可.7.觀察下列式子:4×6-2×4=4×4;6×8-4×6=6×4;8×10-6×8=8×4;…若第n個等式的右邊的值大于180,則n的最小值是()A.20 B.21 C.22 D.23答案:C解析:C【分析】根據(jù)規(guī)律確定第n個等式:2(n+1)(2n+4)-2n(2n+2)=2(n+1)×4,根據(jù)第n個等式的右邊的值大于180,列不等式可得結(jié)論.【詳解】解:第1個式子:4×6-2×4=4×4;第2個式子:6×8-4×6=6×4;第3個式子:8×10-6×8=8×4;…∴第n個等式:2(n+1)(2n+4)-2n(2n+2)=2(n+1)×4;∵第n個等式的右邊的值大于180,即2(n+1)×4>180,n>21.5,∴n的最小值是22.故選:C.【點睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,弄清題中的規(guī)律是解本題的關鍵,注意n的值為正整數(shù),在解得n>21.5時,要注意向上取整.8.如圖,△ABC中,∠A=40°,將△ABC沿DE折疊,點A落在F處,則∠FDB+∠FEC的度數(shù)為()A.140° B.120° C.70° D.80°答案:D解析:D【分析】由折疊的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和及外角的性質(zhì)可求出.【詳解】解:∵∠A=40°,∴∠ADE+∠AED=180°﹣∠A=140°,由折疊知,∠ADE=∠FDE,∠AED=∠FED,∴∠ADF+∠AEF=2(∠ADE+∠AED)=280°,∴∠FDB+∠FEC=180°﹣∠ADF+180°﹣∠AEF=360°﹣280°=80°,故選:D.【點睛】本題主要考查折疊的性質(zhì)、三角形的外角及內(nèi)角和,關鍵是根據(jù)題意找到角之間的等量關系.二、填空題9.計算:a?3a=______.解析:3a2【分析】根據(jù)單項式乘以單項式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=3a2,故答案為:3a2.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關鍵是熟練運用整式的運算法則.10.命題“如果兩個角是直角,那么它們相等”的逆命題是;逆命題是命題(填“真”或“假”).解析:如果兩個角相等,那么它們是直角;假.【分析】先交換原命題的題設與結(jié)論部分得到其逆命題,然后根據(jù)直角的定義判斷逆命題的真假.【詳解】解:命題“如果兩個角是直角,那么它們相等”的逆命題是如果兩個角相等,那么它們是直角,此逆命題是假命題.故答案為:如果兩個角相等,那么它們是直角;假.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結(jié)論兩部分組成,題設是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.11.在各個內(nèi)角都相等的多邊形中,如果一個外角等于一個內(nèi)角的20%,那么這個多邊形是________邊形.解析:十二【分析】首先設多邊形的內(nèi)角為x°,則它的外角為0.2x°,根據(jù)多邊形的內(nèi)角與它相鄰的外角互補可得方程x+0.2x°=180,解方程可得內(nèi)角的度數(shù),進而得到外角的度數(shù),用外角和除以外角的度數(shù)可得邊數(shù).【詳解】解:設多邊形的內(nèi)角為x°,則它的外角為0.2x°,由題意得:x+0.2x=180,解得:x=150,則它的外角是:180°-150°=30°,多邊形的邊數(shù)為:360°÷30°=12,故答案為:十二.【點睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關鍵是計算出多邊形的外角度數(shù).12.若x2﹣ax﹣1可以分解為(x﹣2)(x+b),則a=_____,b=_____.解析:【分析】根據(jù)因式分解的意義,把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】解:∵x2﹣ax﹣1=(x﹣2)(x+b)=x2+(b﹣2)x﹣2b,∴﹣2b=﹣1,b﹣2=﹣a,b=,a=,故答案為:,.【點睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解題的關鍵.13.若關于x、y的二元一次方程組無數(shù)個解,則______;_______.解析:-6【分析】根據(jù)方程組有無數(shù)組解可知兩方程未知數(shù)的系數(shù)和常數(shù)有相同的倍數(shù)關系,據(jù)此可得出結(jié)論.【詳解】解:關于、的二元一次方程組有無數(shù)個解,且-1×(-3)=3,∴m=2×(-3)=-6,n×(-3)=2,解得.故答案為:,.【點睛】本題考查的是二元一次方程組的解,熟知二元一次方程組有無數(shù)組解得條件是解答此題的關鍵.14.如圖所示,一個樓梯水平距離為4米,豎直高為3米,若在樓梯上鋪地毯,地毯總長至少為______米.解析:【解析】【分析】把樓梯的水平線段向下平移,豎直線段向右平移可得地毯長度為水平距離與高的和.【詳解】把樓梯的水平線段向下平移,豎直線段向右平移可得地毯長度至少需3+4=7米.故答案為:7.【點睛】此題主要考查了生活中的平移及平移的性質(zhì),根據(jù)已知得出地毯的長度應等于水平距離與高的和是解題關鍵.15.已知一個三角形的三條邊長為2、7、,則的取值范圍是_______.答案:5x9【詳解】根據(jù)三角形的三邊關系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和得:7?2<x<7+2,即5<x<9.解析:5x9【詳解】根據(jù)三角形的三邊關系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和得:7?2<x<7+2,即5<x<9.16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,點D為AB邊上一點且不與A、B重合,將△ACD沿CD翻折得到△ECD,直線CE與直線AB相交于點F.若∠A=α,當△DEF為等腰三角形時,∠ACD=__________________.(用α的代數(shù)式表示∠ACD)答案:或或【分析】若為等腰三角形,則,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可求得結(jié)果.【詳解】解:由翻折的性質(zhì)可知,,如圖1,當時,則,,,,,當時,為等腰三角形,故答案解析:或或【分析】若為等腰三角形,則,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可求得結(jié)果.【詳解】解:由翻折的性質(zhì)可知,,如圖1,當時,則,,,,,當時,為等腰三角形,故答案為.當時,;,,,;,,如圖2,當時,;,,;當或或時,為等腰三角形,故答案為:或或.【點睛】本題考查翻折變換、等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理.17.計算(1);(2);答案:(1)-7;(2)8x+13【分析】(1)分別根據(jù)絕對值的性質(zhì),零指數(shù)冪的定義,負整數(shù)指數(shù)冪的定義以及有理數(shù)的乘方的定義計算即可;(2)分別根據(jù)完全平方公式以及平方差公式計算即可.【詳解】解析:(1)-7;(2)8x+13【分析】(1)分別根據(jù)絕對值的性質(zhì),零指數(shù)冪的定義,負整數(shù)指數(shù)冪的定義以及有理數(shù)的乘方的定義計算即可;(2)分別根據(jù)完全平方公式以及平方差公式計算即可.【詳解】解:(1)原式=2+1-9+(-1)=-7;(2)原式=4(x2+2x+1)-(4x2-9)=4x2+8x+4-4x2+9=8x+13.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算以及整式的混合運算,熟記相關定義與公式是解答本題的關鍵.18.因式分解:(1);(2).答案:(1);(2)【分析】(1)利用平方差公式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式“3n”,再利用完全平方公式分解因式即可得到答案.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題主解析:(1);(2)【分析】(1)利用平方差公式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式“3n”,再利用完全平方公式分解因式即可得到答案.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題主要考查了分解因式,解題的關鍵在于能夠熟練掌握分解因式的方法.19.解方程組(1)(2)答案:(1);(2)【分析】(1)方程組利用代入消元法求解即可;(2)方程組利用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1),將②代入①得:,解得:,代入②中,解得:,∴方程組的解為:;(2解析:(1);(2)【分析】(1)方程組利用代入消元法求解即可;(2)方程組利用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1),將②代入①得:,解得:,代入②中,解得:,∴方程組的解為:;(2)方程組化簡為:,①-②得:,解得:,代入②中,解得:,∴方程組的解為:.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.解不等式組答案:【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:由不等式得;由不等式得;則不等式組的解集為.【點睛】本解析:【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:由不等式得;由不等式得;則不等式組的解集為.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.三、解答題21.如圖,AB∥CD,直線EF交直線AB、CD于點M、N,NP平分∠ENC交直線AB于點P,∠EMB=76°.(1)求∠PNC的度數(shù);(2)若PQ將∠APN分成兩部分,且∠APQ:∠QPN=1:3,求∠PQD的度數(shù).答案:(1)52°;(2)32°.【分析】(1)根據(jù)AB∥CD,可得∠END=∠EMB=76°,再根據(jù)平角定義和角平分線的定義即可求出∠PNC的度數(shù);(2)根據(jù)∠APQ:∠QPN=1:3,可得∠QP解析:(1)52°;(2)32°.【分析】(1)根據(jù)AB∥CD,可得∠END=∠EMB=76°,再根據(jù)平角定義和角平分線的定義即可求出∠PNC的度數(shù);(2)根據(jù)∠APQ:∠QPN=1:3,可得∠QPN=3∠APQ,根據(jù)AB∥CD,可得∠MPN=∠PNC=52°,再根據(jù)平角定義可得∠APQ=32°,進而可得∠PQD的度數(shù).【詳解】(1)∵AB∥CD,∴∠END=∠EMB=76°,∴∠ENC=180°﹣∠END=104°,∵NP平分∠ENC,∴∠PNC=∠ENC=52°;(2)∵∠APQ:∠QPN=1:3,∴∠QPN=3∠APQ,∵AB∥CD,∴∠MPN=∠PNC=52°,∴∠APN=180°﹣∠MPN=128°,∴∠APQ+∠QPN=128°,∴4∠APQ=128°,∴∠APQ=32°,∴∠PQD=∠APQ=32°.則∠PQD的度數(shù)為32°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,解決本題的關鍵是掌握平行線的性質(zhì).22.暑假來臨,某游泳館推出會員卡制度,標準如下表:會員類型卡費(元)單次游泳費用(元)A1030B10015(1)游泳館銷售A、B會員卡共95張,售卡收入6350元,請問這家游泳館當月銷售A,B會員卡各多少張?(2)小麗準備在該游泳館購買會員卡游泳,她怎樣選擇最省錢.答案:(1)這家游泳館當月銷售A會員卡35張,B會員卡60張;(2)當小麗游泳次數(shù)少于6次時,選擇A會員卡省錢;游泳次數(shù)等于6次時,選擇A,B會員卡費用相同;游泳次數(shù)多于6次時,選擇B會員卡省錢.【分析解析:(1)這家游泳館當月銷售A會員卡35張,B會員卡60張;(2)當小麗游泳次數(shù)少于6次時,選擇A會員卡省錢;游泳次數(shù)等于6次時,選擇A,B會員卡費用相同;游泳次數(shù)多于6次時,選擇B會員卡省錢.【分析】(1)設這家游泳館當月銷售A會員卡x張,則當月銷售B會員卡(95-x)張,利用總價=單價×數(shù)量,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設小麗游泳的次數(shù)為m次,則選擇A會員卡所需費用為(30m+10)元,選擇B會員卡所需費用為(15m+100),分30m+10<15m+100,30m+10=15m+100及30m+10>15m+100三種情況,求出m的取值范圍(或m的值).【詳解】解:(1)設這家游泳館當月銷售A會員卡x張,則當月銷售B會員卡(95-x)張,依題意得:10x+100(95-x)=6350,解得:x=35,∴95-x=95-35=60.答:這家游泳館當月銷售A會員卡35張,B會員卡60張;(2)設小麗游泳的次數(shù)為m次,則選擇A會員卡所需費用為(30m+10)元,選擇B會員卡所需費用為(15m+100).當30m+10<15m+100時,m<6;當30m+10=15m+100時,m=6;當30m+10>15m+100時,m>6.答:當小麗游泳次數(shù)少于6次時,選擇A會員卡省錢;當小麗游泳次數(shù)等于6次時,選擇A,B會員卡費用相同;當小麗游泳次數(shù)多于6次時,選擇B會員卡省錢.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元一次方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式.23.對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=ax+2by﹣1(其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)=a?0+2b?1﹣1=2b﹣1.(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.①求a,b的值;②若關于m的不等式組恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)p的取值范圍;(2)若T(x,y)=T(y,x)對任意實數(shù)x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應滿足怎樣的關系式?答案:(1)①a=1,b=3;②-2≤p<-;(2)a=2b.【分析】(1)①按題意的運算可得方程組,即可求得a、b的值;②按題意的運算可得不等式組,即可求得p的取值范圍;(2)由題意可得ax+2解析:(1)①a=1,b=3;②-2≤p<-;(2)a=2b.【分析】(1)①按題意的運算可得方程組,即可求得a、b的值;②按題意的運算可得不等式組,即可求得p的取值范圍;(2)由題意可得ax+2by-1=ay+2bx-1,從而可得a="2b";【詳解】(1)①由題意可得,解得;②由題意得,解得,因為原不等式組有2個整數(shù)解,所以,所以;(2)T(x,y)="ax+2by-1,"T(y,x)="ay+2bx-1",所以ax+2by-1=ay+2bx-1,所以(a-2ba)x-(a-2b)y=0,(a-2b)(x-y)=0,所以a=2b24.在△ABC中,射線AG平分∠BAC交BC于點G,點D在BC邊上運動(不與點G重合),過點D作DE∥AC交AB于點E.(1)如圖1,點D在線段CG上運動時,DF平分∠EDB①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠AFD=;若∠B=40°,則∠AFD=;②試探究∠AFD與∠B之間的數(shù)量關系?請說明理由;(2)點D在線段BG上運動時,∠BDE的角平分線所在直線與射線AG交于點F試探究∠AFD與∠B之間的數(shù)量關系,并說明理由答案:(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內(nèi)角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質(zhì)得出∠EDB=∠C=30°,由解析:(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內(nèi)角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質(zhì)得出∠EDB=∠C=30°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質(zhì)得出∠DGF=100°,再由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)果;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)果;②由①得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質(zhì)得出∠DGF=∠B+∠BAG,再由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)由(1)得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠B=180°-100°-30°=50°,∵DE∥AC,∴∠EDB=∠C=30°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∴∠DGF=∠B+∠BAG=50°+50°=100°,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=100°+15°=115°;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∵∠DGF=∠B+∠BAG,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=故答案為:115°;110°;②;理由如下:由①得:∠EDB=∠C,,,∵∠DGF=∠B+∠BAG,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=;(2)如圖2所示:;理由如下:由(1)得:∠EDB=∠C,,,∵∠AHF=∠B+∠BDH,∴∠AFD=180°-∠BAG-∠AHF.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形的外角性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識;熟練掌握三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角性質(zhì)是解題的關鍵.25.(數(shù)學經(jīng)驗)三角形的中線,角平分線,高是三角形的重要線段,我們知道,三角形的3條高所在直線交于同一點.(1)①如圖1,△ABC中,∠A=90°,則△ABC的三條高所在的直線交于點;②如圖2,△ABC中,∠BAC>90°,已知兩條高BE,AD,請你僅用一把無刻度的直尺(僅用于過任意兩點作直線、連接任意兩點、延長任意線段)畫出△ABC的第三條高.(不寫畫法,保留作圖痕跡).(綜合應用)(2)如圖3,在△ABC中,∠ABC>∠C,AD平分∠BAC,過點B作BE⊥AD于點E.①若∠ABC=80°,∠C=30°,則∠EBD=;②請寫出∠EBD與∠ABC,∠C之間的數(shù)量關系,并說明理由.(拓展延伸)(3)三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,如果兩個三角形的高相同,則他們的面積比等于對應底邊的比.如圖4,M是BC上一點,則有.如圖5,△ABC中,M是BC上一點BM=BC,N是AC的中點,若三角形ABC的面積是m請直接寫出四邊形CMDN的面積.(用含m的代數(shù)式表示)答案:(1)①A;②見解析;(2)①25°;②2∠EBD=∠ABC﹣∠ACB;(3)m.【分析】(1)①由直角三角形三條高的定義即可得出結(jié)論;②分別延長BE,DA,兩者交于F,連接CF交BA的延長線解析:(1)①A;②見解析;(2)①25°;②2∠EBD=∠ABC﹣∠ACB;(3)m.【分

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