




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版數(shù)學(xué)小升初期末試卷測(cè)試卷(含答案解析)一、選擇題1.(4分)(2011?武山縣)用棱長(zhǎng)1厘米的正方體木塊,擺成底面積是12平方厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體,可以擺成()種不同的形狀.A.1B.2C.3D.42.a(chǎn)的是多少(b≠0),不正確的算式是()。A.a(chǎn)×b B.a(chǎn)÷b C.a(chǎn)×3.一個(gè)三角形中,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,這個(gè)三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定4.六年級(jí)學(xué)生參加科技小組有31人,比文藝小組人數(shù)的2倍還多3人,文藝小組有多少人?下列方程正確的是()。A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=315.下圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,原正方體中與“國(guó)”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()。A.建 B.設(shè) C.美 D.中6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.把7.8%的百分號(hào)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍B.的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位大C.真分?jǐn)?shù)一定比假分?jǐn)?shù)小D.兩位小數(shù)表示百分之幾7.如圖是甲乙兩名同學(xué)對(duì)同一個(gè)圓柱的不同切法。甲切開(kāi)后表面積增加了(),乙切開(kāi)后表面積增加了()。A.; B.; C.; D.;8.一種手機(jī)原來(lái)的售價(jià)是820元,降價(jià)10%后,再提價(jià)10%.現(xiàn)在的價(jià)格和原來(lái)相比().A.沒(méi)變 B.提高了 C.降低了 D.無(wú)法確定9.小明將一個(gè)正方形紙對(duì)折兩次,如圖所示:在中央點(diǎn)打孔再將它展開(kāi),展開(kāi)后的圖形是(
).A. B. C.
D.二、填空題10.日地距離,又稱(chēng)太陽(yáng)距離,指的是日心到地心的直線長(zhǎng)度,這個(gè)長(zhǎng)度為149597870千米。橫線上的數(shù)讀作(________)千米,約為(________)億千米(結(jié)果保留一位小數(shù))。11.=0.4=()÷20=()∶15=()%。12.8千克比5千克多(________)%,5千克比8千克少(________)%。13.掛鐘的時(shí)針從12時(shí)走到6時(shí),針尖走過(guò)的路程為15.7厘米,時(shí)針掃過(guò)的面積是(______)平方厘米。14.三角形三個(gè)角度數(shù)的比是3∶4∶5,這三個(gè)角分別是(________)°,(________)°,(________)°。15.甲地到乙地的實(shí)際距離是500km。在比例尺是1∶20000000的地圖上,甲、乙兩地之間的長(zhǎng)度是(________)厘米。16.工人師傅用長(zhǎng)6cm的圓柱形鋼坯鍛造成圓錐,已知圓錐的底面積是鋼坯底面積的2倍,圓錐的高是________cm.17.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是30,其中兩個(gè)數(shù)是24和16,第三個(gè)數(shù)是________。18.一種商品,降價(jià)50元后,賣(mài)200元,比原價(jià)降低了(________)%。19.將一個(gè)面積是15平方厘米的圓半徑按3∶1的比放大,放大后圓的面積是(______)平方厘米。三、解答題20.直接寫(xiě)出得數(shù)。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=21.怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。22.解方程。23.小明家為地震災(zāi)區(qū)捐款.爸爸捐的錢(qián)是媽媽的,小明與爸爸捐錢(qián)數(shù)的比是3∶8.已知媽媽捐了1200元,小明捐了多少元?24.一家服裝廠出售兩種衣服,一種每件售價(jià)12元,可賺進(jìn)價(jià)的20%;另一種每件銷(xiāo)售也是12元,但賠本20%.如果這兩種服裝各賣(mài)出一件后,是賺錢(qián)呢?還是賠本?如果賺錢(qián),賺多少?如果是賠本,賠多少?25.某校六年級(jí)有甲、乙兩個(gè)班,甲班人數(shù)是乙班的.如果從乙班調(diào)3人到甲班,甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的.甲、乙兩班原來(lái)各有多少人?26.小丁丁和小胖同時(shí)從學(xué)校到少年宮去,小丁丁每分鐘走60千米,小胖每分鐘走40千米,小丁丁從學(xué)校到少年宮走了7分鐘,到少年宮發(fā)現(xiàn)忘帶東西了立即返回,在返回途中碰到小胖,問(wèn)小胖從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)幾分鐘和小丁丁在途中相遇.27.請(qǐng)你制作一個(gè)無(wú)蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號(hào)的鐵皮可供搭配選擇。(接頭和損耗都忽略不計(jì))(1)你選擇型號(hào)()和()的鐵皮搭配。(2)用你選的型號(hào)制成的水桶容積是多少升?(3)若用一張100平方分米的鐵皮制作這個(gè)水桶,鐵皮的利用率是百分之幾?28.李明想買(mǎi)3本書(shū),每本32.80元。慶六一各個(gè)書(shū)店推出不同的促銷(xiāo)活動(dòng)。李明在甲、乙、丙書(shū)店各應(yīng)付多少錢(qián)?在哪個(gè)書(shū)店買(mǎi)更合算?29.(福州)用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形,按如圖的方式拼圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息完成下列的問(wèn)題.(1)圖②中用了塊黑色正方形,圖③中用了塊黑色正方形;(2)按如圖的規(guī)律繼續(xù)鋪下去,那第n個(gè)圖形要用塊黑色正方形;(3)如果有足夠多的白色正方形,能不能恰好用完90塊黑色正方形,拼出具有以上規(guī)律的圖形?如果可以請(qǐng)明它是第幾個(gè)圖形;如果不能,說(shuō)明你的理由.【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【解析】試題分析:高是2厘米不變,只要看底面積有幾種不同的拼組方法即可,把12分解質(zhì)因數(shù)后,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式,把12寫(xiě)成兩個(gè)數(shù)的乘積的形式,這兩個(gè)因數(shù)就是底面的長(zhǎng)和寬,有幾種寫(xiě)法,就有幾種不同的形狀.解:12=2×2×3,所以12=1×12=2×6=3×4,所以可以擺成3種不同的形狀,故選:C.點(diǎn)評(píng):此題考查了長(zhǎng)方形的面積公式的靈活應(yīng)用.2.A解析:A【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,據(jù)此解答即可。【詳解】求a的是多少,可以用a×計(jì)算,也可以用a÷b計(jì)算,即a÷b(b≠0)=a×;所以不正確的算式是:a×b故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要依照分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則來(lái)進(jìn)行解答選擇。3.B解析:B【分析】因?yàn)槿切蝺?nèi)角和為180°,又已知三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為,故可應(yīng)用按比例分配來(lái)解答?!驹斀狻坑煞治龅茫?80°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟悉三角形的內(nèi)角和為180°及三角形的分類(lèi)情況,再按比例分配,是解題關(guān)鍵。4.A解析:A【分析】首先讀懂題意,找出本題的等量關(guān)系式:文藝小組的人數(shù)×2+3=科技小組的人數(shù),據(jù)此列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)文藝小組有x人2x+3=312x=28x=14故答案為:A【點(diǎn)睛】列方程解應(yīng)用問(wèn)題,最關(guān)鍵的步驟就是正確找出數(shù)量關(guān)系式列出方程。5.A解析:A【分析】根據(jù)正方體的展開(kāi)圖,相鄰的字在相鄰的面,假設(shè)一個(gè)面是底面,分別想象出其余字在前后左右上哪個(gè)面,根據(jù)前對(duì)后,左對(duì)右,上對(duì)下,找到“國(guó)”字對(duì)面的字即可?!驹斀狻考僭O(shè)美在底面,設(shè)在左面,麗在右面,中在上面,建在后面,國(guó)在前面,所以正方體中與“國(guó)”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是“建”。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開(kāi)圖,正方體共有11種展開(kāi)圖,這是1-4-1型展開(kāi)圖。6.B解析:B【分析】A.一個(gè)數(shù)去掉百分號(hào),就會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,據(jù)此解答即可;B.的分?jǐn)?shù)單位是,的分?jǐn)?shù)單位是,再比較和的大小即可;C.真分?jǐn)?shù)是指小于1的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)是指大于或等于1的分?jǐn)?shù),所以真分?jǐn)?shù)都比假分?jǐn)?shù)??;D.一位小數(shù)表示十分之幾的數(shù),兩位小數(shù)表示百分之幾的數(shù)?!驹斀狻緼.把7.8%的百分號(hào)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍,原題說(shuō)法正確;B.的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位小,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;C.真分?jǐn)?shù)一定比假分?jǐn)?shù)小,原題說(shuō)法正確;D.兩位小數(shù)表示百分之幾,原題說(shuō)法正確;故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),熟練掌握有關(guān)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)單位、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。7.B解析:B【分析】甲切割方法,把圓柱切割成兩部分后,表面積增加了2個(gè)圓柱的底面積;乙切割方法,把圓柱切割成兩部分后,表面積增加了2個(gè)以圓柱的高為長(zhǎng),直徑為寬的長(zhǎng)方形的面積;由此即可解決問(wèn)題?!驹斀狻考浊懈罘椒ㄔ黾拥谋砻娣e:乙切割方法增加的表面積:故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的計(jì)算,抓住圓柱的切割特點(diǎn),得出切割后增加部分的面的面積是解決本題的關(guān)鍵。8.C解析:C【詳解】略9.B解析:B【詳解】對(duì)折再對(duì)折后就相當(dāng)于把這個(gè)正方形平均分成了4個(gè)小正方形,每個(gè)小正方形中間都有一個(gè)○.二、填空題10.一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十1.5【分析】整數(shù)的讀法是:從高位讀起,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的不管有幾個(gè)0都不讀出,其它數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)的幾個(gè)0只讀一個(gè)零;先改寫(xiě)成用“億”做單位的數(shù),再用四舍五入法保留一位小數(shù),改寫(xiě)時(shí)在億位后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后加上單位“億”,保留一位小數(shù),就看小數(shù)點(diǎn)后面第二位,用四舍五入法取近似值即可?!驹斀狻?49597870千米讀作:一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十千米,約為1.5億千米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)大數(shù)的讀法和數(shù)的近似數(shù)求法的知識(shí)。11.2;8;6;40【分析】從0.4入手,把0.4化成分?jǐn)?shù),0.4=,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,以及商不變的性質(zhì),=2÷5=(2×4)÷(5×4)=8÷20;根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系以及比的性質(zhì)可知,=2∶5=(2×3)∶(5×3)=6∶15;把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),0.4=40%,據(jù)此填空。【詳解】由分析可知:=0.4=8÷20=6∶15=40%。【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)、除法、比和百分?jǐn)?shù)的互化,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,認(rèn)真計(jì)算即可。12.37.5【分析】把5千克看作單位“1”,先求出8千克比5千克多多少千克,再除以5千克即可;把8千克看作單位“1”,求出5千克比8千克少多少千克,再除以8千克,即可解答?!驹斀狻浚?-5)÷5=3÷5=0.6=60%(8-5)÷8=3÷8=0.375=37.5%【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾,需要先求出一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少幾,進(jìn)而除以單位“1”的量。13.25【分析】時(shí)針從12時(shí)走到6時(shí),針尖走過(guò)圓周長(zhǎng)的一半,掃過(guò)圓面積的一半,用圓周長(zhǎng)的一半÷π=r,用圓的面積÷2即可。【詳解】15.7÷3.14=5(厘米)3.14×52÷2=78.5÷2=39.25(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式,圓的周長(zhǎng)=πd=2πr,圓的面積=πr2。14.45°60°75°【分析】三角形的內(nèi)度和是180°,根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系可知三個(gè)角各占內(nèi)角和的幾分之幾,根據(jù)按比例分配,求出各個(gè)角的度數(shù),本題可解。【詳解】180°×=解析:45°60°75°【分析】三角形的內(nèi)度和是180°,根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系可知三個(gè)角各占內(nèi)角和的幾分之幾,根據(jù)按比例分配,求出各個(gè)角的度數(shù),本題可解?!驹斀狻?80°×=45°180°×=60°180°×=75°【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和及按比例分配的運(yùn)用.15.5【分析】根據(jù)實(shí)際距離×比例尺=圖上距離,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?00千米=50000000厘米50000000÷20000000=2.5(厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握?qǐng)D解析:5【分析】根據(jù)實(shí)際距離×比例尺=圖上距離,進(jìn)行換算即可。【詳解】500千米=50000000厘米50000000÷20000000=2.5(厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離的換算方法。16.9【分析】設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,再圓錐的高是x厘米,因?yàn)殄懺烨昂蟮捏w積相等,列出方程,求出x的值即可解答問(wèn)題.【詳解】解:設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,圓錐的解析:9【分析】設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,再圓錐的高是x厘米,因?yàn)殄懺烨昂蟮捏w積相等,列出方程,求出x的值即可解答問(wèn)題.【詳解】解:設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,圓錐的高是x厘米.根據(jù)題意可得方程:×2S×x=6Sx=6x=9答:圓錐的高是9厘米.故答案為9.17.50【解析】【詳解】三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是30,由此可知三個(gè)數(shù)的和是30乘3得90,其中的兩上數(shù)已知,24加16得40,而第三個(gè)數(shù)即90減去40得50。解析:50【解析】【詳解】三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是30,由此可知三個(gè)數(shù)的和是30乘3得90,其中的兩上數(shù)已知,24加16得40,而第三個(gè)數(shù)即90減去40得50。18.20【分析】先計(jì)算出原價(jià),之后利用除法求出降低了百分之幾?!驹斀狻吭瓋r(jià):200+50=250(元)50÷250×100%=20%,所以現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了20%?!军c(diǎn)睛】本題考查了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解析:20【分析】先計(jì)算出原價(jià),之后利用除法求出降低了百分之幾。【詳解】原價(jià):200+50=250(元)50÷250×100%=20%,所以現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了20%?!军c(diǎn)睛】本題考查了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,求比原價(jià)降低了百分之幾,用除法。19.135【詳解】半徑按3∶1的比放大,則面積比是9∶1,放大后的圓面積是15×9=135(平方厘米)。解析:135【詳解】半徑按3∶1的比放大,則面積比是9∶1,放大后的圓面積是15×9=135(平方厘米)。三、解答題20.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【詳解】【分析】能靈活運(yùn)用小學(xué)階段所學(xué)的計(jì)算。解析:69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【詳解】【分析】能靈活運(yùn)用小學(xué)階段所學(xué)的計(jì)算。21.;;38;【分析】第一、二、四小題按照正常的運(yùn)算順序計(jì)算,有括號(hào)先算括號(hào)里面的,先乘除后加減。第三小題按照乘法分配律計(jì)算【詳解】【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式解析:;;38;【分析】第一、二、四小題按照正常的運(yùn)算順序計(jì)算,有括號(hào)先算括號(hào)里面的,先乘除后加減。第三小題按照乘法分配律計(jì)算【詳解】【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。22.;【分析】(1)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)加上3,然后兩邊再同時(shí)除以2即可。(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)減去,然后兩邊再同時(shí)加上7.3,最后兩邊同時(shí)除以4.5即可。【詳解】(1)解析:;【分析】(1)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)加上3,然后兩邊再同時(shí)除以2即可。(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)減去,然后兩邊再同時(shí)加上7.3,最后兩邊同時(shí)除以4.5即可。【詳解】(1)解:(2)解:故答案為:;【點(diǎn)睛】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等。23.300元【詳解】1200×=800(元)800×=300(元)答:小明捐了300元解析:300元【詳解】1200×=800(元)800×=300(元)答:小明捐了300元24.賣(mài)這兩件衣服總的是賠本,賠了1元【分析】先把第一件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1+20%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賺了多少錢(qián);再把第二件衣服的成本解析:賣(mài)這兩件衣服總的是賠本,賠了1元【分析】先把第一件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1+20%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賺了多少錢(qián);再把第二件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1﹣20%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賠了多少錢(qián);再把賺的錢(qián)數(shù)和賠的錢(qián)數(shù)比較即可.【詳解】12÷(1+20%)=12÷120%=10(元);12﹣10=2(元);12÷(1﹣20%)=12÷80%=15(元);15﹣12=3(元);2<3,賠了3﹣2=1(元)答:賣(mài)這兩件衣服總的是賠本,賠了1元.25.乙班:63人;甲班:45人【詳解】3÷(-)=108(人)乙班:108÷(l+)=63(人)甲班:63×=45(人)解析:乙班:63人;甲班:45人【詳解】3÷(-)=108(人)乙班:108÷(l+)=63(人)甲班:63×=45(人)26.4分鐘【解析】【詳解】60×7×2÷(60+40)=8.4(分鐘)解析:4分鐘【解析】【詳解】60×7×2÷(60+40)=8.4(分鐘)27.(1)A;B;(2)25.12升;(3)37.68%【分析】(1)由圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知:圓柱的側(cè)面展開(kāi)后,是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,據(jù)此即可計(jì)算長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與圓解析:(1)A;B;(2)25.12升;(3)37.68%【分析】(1)由圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知:圓柱的側(cè)面展開(kāi)后,是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,據(jù)此即可計(jì)算長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與圓形的底面周長(zhǎng),若相等,則可以選擇,否則不能選擇;()(2)求水桶的容積可以利用圓柱的體積公式,即,將數(shù)據(jù)分別代入公式即可求出其容積。(3)先根據(jù)水桶的組成,求出長(zhǎng)方形和圓的面積,然后用長(zhǎng)方形和圓的面積和除以100平方分米即可解答。(長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,)【詳解】(1)C圓的周長(zhǎng):3.14×2=6.28(分米);D圓的周長(zhǎng):3.14×2×2=12.56(分米),根據(jù)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于底面周長(zhǎng),故選擇型號(hào)為A和D;(2)圖A的長(zhǎng)方形寬:2分米,圖D的圓的底面半徑:2分米;圓柱體積列式:3.14×2×2=12.56×2=25.12(立方分米)25.12立方分米=25.12升答:由A和D制成的水桶容積是25.12升。(3)圖A的長(zhǎng)方形面積:12.56×2=25.12(平方分米)圖D圓面積:3.14×2=12.56(平方分米)鐵皮的利用率:(25.12+12.56)÷100=37.68÷100=37.68%答:鐵皮的利用率是37.68%?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵在于理解:圓柱的側(cè)面展開(kāi)后,是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高。再利用圓柱體積公式、圓面積等計(jì)算。28.8元,68.4元,65.6元錢(qián);丙書(shū)店【分析】甲書(shū)店:原價(jià)是單位“1”,打七五折就是按原價(jià)的75%出售;乙書(shū)店:算出應(yīng)付總價(jià)錢(qián),總價(jià)錢(qián)包含幾個(gè)50元,就減去幾個(gè)30元,是應(yīng)付錢(qián)數(shù);丙書(shū)店:只需買(mǎi)解析:8元,68.4元,65.6元錢(qián);丙書(shū)店【分析】甲書(shū)店:原價(jià)是單位“1”,打七五折就是按原價(jià)的75
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45954-2025氣象計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器通用技術(shù)要求空氣濕度
- 鐵路操作考試題及答案
- 北京金融知識(shí)培訓(xùn)班課件
- 北京裝修施工知識(shí)培訓(xùn)班課件
- 居委會(huì)調(diào)解面試題及答案
- 食品經(jīng)營(yíng)考試題及答案
- 宋書(shū)考試題型及答案
- 初級(jí)鉆工考試題及答案
- 木匠師傅面試題及答案
- 校醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年中國(guó)移動(dòng)遼寧公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年夫妻離婚協(xié)議書(shū)模板
- 2023屆高考英語(yǔ)人教版一輪復(fù)習(xí):必修第一冊(cè)至選修第四冊(cè)單詞表講義
- 《腫瘤篩查技術(shù)》課件
- 高溫熔融金屬企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)
- 《教學(xué)勇氣-漫步教師心靈原書(shū)》
- 航天禁(限)用工藝目錄(2021版)-發(fā)文稿(公開(kāi))
- 醫(yī)院行政辦公室主任職責(zé)
- 爭(zhēng)做“四有好老師”-當(dāng)好“四個(gè)引路人”
- 外研版高中英語(yǔ)詞匯表(全套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論