第第頁廣西壯族自治區(qū)欽州市欽南區(qū)多校2024-2025學年三年級上學期語文期中試卷一、基礎知識運用。（共16分）1．讀拼音寫字詞。bào雨lǚ行jiǎn單吃fànshuì覺圍qúnguǎn理地bǎnjiùmìngzhǔnbèilàzhúliúlèi二、選擇題。（共4分）2．下列加點字的讀音完全相同的一項是（）A．幾乎茶幾窗明幾凈B．噴泉噴香噴水C．到處處罰處理3．下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．金黃的長發(fā)雪白的臺布B．精致的盤子美麗的圣誕樹C．熱烈的爐子噴香的燒鵝三、按要求完成任務。（共41分）4．照樣子，變新字，再組詞。例：課——果——水果試————棕————漆————撞————5．先把下面的詞語補充完整，再完成練習。（1）把下面的詞語補充完整先恐后四八方四八達百百順百百中七手八七嘴八林盡染（2）完成練習。①軍軍的家長特別溺愛他，對他。②來自的人聚集在公共競技場周圍。③大家一聽，都來勁了，趕到運糧地點。6．給詞語選擇正確的解釋。（填序號）意思：A．指某種趨勢或苗頭。B．有趣味，有情趣。C．指語言文字等的意義。（1）這是什么意思呢？（2）老屋想，這倒很有意思。（3）這節(jié)課很有意思。（4）天有點兒要下雨的意思。7．按要求完成句子練習。（1）幾只小螞蟻把大青蟲搬回家。（改成“被”字句）（2）樹被農(nóng)夫拖到自家院子里。（改成“把”字句）（3）用修改符號修改病句。①異口同聲地說：“贊成！”②他的數(shù)學作業(yè)基本上全部完成了。（4）老屋自言自語地說：“好了，我到了倒下去的時候了！”（改為提示語在后的句子）8．口語交際。??三（1）班在舉行“分享最喜歡的童話故事”主題班會，請你也來參與一下。我最喜歡的童話故事是《》，我喜歡的原因是。四、閱讀（共19分）課內(nèi)閱讀。??她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來了，亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。9．本文作者是（國家）作家。你還讀過他的一些作品有：、等。10．這段話寫小女孩第二次擦燃火柴，眼前出現(xiàn)的幻象是，說明她當時。11．請用橫線畫出描寫小女孩產(chǎn)生幻象的語句，用波浪線畫出說明小女孩的愿望不能實現(xiàn)的句子。12．朗讀選文時，當我們讀到描寫小女孩產(chǎn)生發(fā)幻象的語句時，應用的語調(diào)，讀出的語氣；當我們讀到描寫小女孩回到冷酷的現(xiàn)實時，應用的語調(diào)，讀出的語氣。

①緩慢②輕快③驚喜④失望課外閱讀。迷路的小豬??小豬在森林里迷了路。眼看著天就要黑了，小豬心里很害怕。

??這時，老牛經(jīng)過這兒，小豬急忙問：“大笨牛，快告訴我，怎么才能走出森林？”老牛說：“你說我笨，那你自己出去呀！問我做什么？”老牛邊說邊生氣地往前趕路。

??小豬又看見狐貍從身邊經(jīng)過，它著急地問：“狡猾的狐貍，快告訴我，怎么才能走出森林？”狐貍說：“____”?這時，____13．狐貍會怎樣回答小豬呢？結(jié)合生活經(jīng)驗進行預測，適合填在橫線處的一項是A．是呀，我狡猾又聰明，你問我算是問對了。來，我?guī)愠鋈グ伞．我這么狡猾，說的話你敢相信嗎？你還是自己走出去吧。14．小豬還會向哪個動物詢問？對方又會怎樣回答呢？請聯(lián)系上文進行預測，將最后一個自然段補充完整。15．根據(jù)故事的內(nèi)容，我預測最后小豬走出森林，因為。五、習作（共20分）16．習作。城堡國王小河森林玫瑰花黃昏小熊月亮青蛙暑假小白兔白云??從上面的詞語中任選幾個，發(fā)揮想象來編一個童話故事寫下來，注意內(nèi)容具體，語言通順，條理清楚。題目自擬。

答案解析部分1．【答案】暴；旅；簡；飯；睡；裙；管；板；救命；準備；蠟燭；流淚【解析】【分析】書寫時注意，不要把“裙”寫成示部，不要把“蠟燭”的“蠟”寫成“臘”。故答案為：暴、旅、簡、飯、睡、裙、管、板、救命、準備、蠟燭、流淚【點評】這道題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。2．【答案】A【解析】【分析】A：相同；

B：不同，“噴泉”和“噴水”的“噴”都讀一聲，“噴香”的“噴”讀四聲。

C：不同，“到處”的“處”讀四聲，“處罰”和“處理”的“處”讀三聲。故答案為：A【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學習過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。3．【答案】C【解析】【分析】A、B正確。C.有誤，“熱烈的火爐”錯誤，應為“熱烈的場面”。故答案為：C【點評】本題考查了詞語搭配。完成本題要注意認真分析所給詞語的類型，然后根據(jù)詞語特點填寫搭配內(nèi)容。4．【答案】式；公式；宗；祖宗；桼；桼政；童；童年【解析】【分析】比如，“棕”去掉“木”變成“祖宗”的“宗”。故答案為：式、公式、宗、祖宗、桼、桼政、童、童年【點評】本題考查偏旁部首和組詞。偏旁部首是構(gòu)成漢字的基本元素之一，是指一個漢字中位于左側(cè)、右側(cè)或上方、下方的單一構(gòu)件。偏旁部首的出現(xiàn)，不僅有利于理解漢字，更有助于記憶和學習。5．【答案】（1）爭；面；通；依；發(fā)；腳；舌；層（2）百依百順；四面八方；爭先恐后【解析】【分析】（1）補充后分詞語依次為：爭先恐后四面八方四通八達百依百順百發(fā)百中七手八腳七嘴八舌層林盡染

（2）①結(jié)合語境填“百依百順”，意思是：意思是什么都依從。形容一切都順從別人。

②結(jié)合語境填“四面八方”，意思是：泛指全國各地。

③結(jié)合語境填“爭先恐后”，意思是：奮勇爭先，恐怕落后，形容積極性高。

故答案為：（1）爭面通依發(fā)腳舌層；（2）百依百順；四面八方；爭先恐后。

【點評】考查了補全詞語、選字詞填空認真分析題目中的內(nèi)容，結(jié)合平時的學習與積累填空。6．【答案】（1）C（2）B（3）B（4）A【解析】【分析】（1）意思：指語言文字等的意義。故“意思”選C。

（2）意思：指有趣味，有情趣。故“意思”選B。

（3）意思：指有趣味，有情趣。故“意思”選B。

（4）意思：指要下雨的苗頭。故“意思”選A。

故答案為：（1）C；（2）B；（3）B；（4）A。

【點評】同一個詞在不同的語境中意思不同，要想學會辨析詞意，特別是有多重含義的詞，在不同語境中要通過反復讀加以理解并辨析，以防選錯。7．【答案】（1）大青蟲被幾只小螞蟻搬回家。（2）農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。（3）①我們異口同聲地說：“贊成！”|②他的數(shù)學作業(yè)基本上完成了。（4）“好了，我到了倒下去的時候了！”老屋自言自語地說?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查了“被”字句。被字句的形式為：施動者（大青蟲）+被+主動者（幾只小螞蟻）+其他成分。

（2）考查了“把”字句。把字句的形式為：主動者（農(nóng)夫）+把+施動者（樹）+其他成分。

（3）考查了修改病句。①缺少主語，在句首可以加上“我們”。②語義重復啰嗦，刪掉“基本上”或“全部”。

（4）考查了改寫句子。提示語放在句末，冒號改為句號，其他不變。

故答案為：（1）大青蟲被幾只小螞蟻搬回家。（2）農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。（3）①我們異口同聲地說：“贊成！”②他的數(shù)學作業(yè)基本上完成了。（4）“好了，我到了倒下去的時候了！”老屋自言自語地說。

【點評】考查了句子的改寫和修改病句。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點，在日常學習中勤加練習。8．【答案】丑小鴨；丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝【解析】【分析】根據(jù)自己的閱讀體驗談一談即可。如：我最喜歡的童話故事是《丑小鴨》，我喜歡它的原因是丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。

故答案為：丑小鴨丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝

【點評】考查了推薦介紹。完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言?！敬鸢浮?．丹麥；安徒生；《丑小鴨》；《皇帝的新裝》10．香噴噴的烤鵝；非常饑餓11．桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。12．②；③；①；④【解析】【點評】通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認真地思考、組織答案。9．本題考查作家及其作品。該語段出自《賣火柴的小女孩》，根據(jù)文章內(nèi)容及平時積累完成此題即可。本文作者是丹麥作家安徒生。你還讀過他的一些作品有：《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

故答案為：丹麥安徒生《丑小鴨》《皇帝的新裝》10．本題考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合語段內(nèi)容“桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來”可知，這段話寫小女孩第二次擦燃火柴，眼前出現(xiàn)的幻象是香噴噴的烤鵝，說明她當時非常饑餓。

故答案為：香噴噴的烤鵝非常饑餓11．本題考查句子理解與賞析。結(jié)合語段內(nèi)容“她又擦了一根?；鸩袢计饋砹耍l(fā)出亮光來了，亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻”可知，描寫小女孩產(chǎn)生幻象的語句是：桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。說明小女孩的愿望不能實現(xiàn)的句子是：這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。

故答案為：桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。12．本題考查朗讀。通讀語段內(nèi)容可知，朗讀選文時，當我們讀到描寫小女孩產(chǎn)生發(fā)幻象的語句時，應用輕快的語調(diào)，讀出驚喜的語氣；當我們讀到描寫小女孩回到冷酷的現(xiàn)實時，應用緩慢的語調(diào)，讀出失望的語氣。故分別選②、③、①、④。

故答案為：②③①④【答案】13．B14．小豬遇到了小兔子，小豬急忙問：“可愛的小兔妹妹，能告訴怎么才能走出森林？”小兔聽了，說：“好啊，小豬哥哥?！?5．能；他改掉了不懂禮貌的壞習慣?！窘馕觥俊军c評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。13．考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合上文小豬問路沒有禮貌，可知，小豬這次還是沒有改掉這個毛病。

故答案為：B14．考查擴展寫話。結(jié)合上文小豬問路沒有禮貌，這次應該換個方式。

故答案為：小豬遇到了小兔子，小豬急忙問：“可愛的小兔妹妹，能告訴怎么才能走出森林？”小兔聽了，說：“好啊，小豬哥哥?！?5．考查擴展寫話。結(jié)合上文想象寫話即可。比如，我預測最后小豬能走出森林，因為他改掉了不懂禮貌的壞習慣。

故答案為：能他改掉了不懂禮貌的壞習慣。16．【答案】小熊的超市森林里，小熊開了一家超市。開張的那一天，許多的小動物都來購物。小熊忙得熱火朝天，一刻都不停。到了晚上，小熊在計算機上計算著當天的收入，哇！收入非常的豐厚??！它躺在床上，不由自主地捂嘴笑了起來。小熊的超市開在市中心最繁華的地帶，所以生意一直紅紅火火。小熊掙了特別多的錢。小熊自從有了錢之后，就開始變得懶惰起來了。上午開門營業(yè)的時間也調(diào)到了中午十二點，對顧客的態(tài)度也不熱情了。賣給顧客的商品不是缺斤少兩就是質(zhì)量有問題。這樣一來引起了很多顧客的不滿。后來，小動物們把小熊辦的森林超市給舉報了。工商局長青蛙先生接到舉報，立即帶著手下的人來到小熊超市突擊檢查，小熊一看是青蛙局長帶隊，心想：這下壞了！這青蛙可不是好惹的呀！連忙對青蛙點頭哈腰的，可是青蛙局長不理它這一套，直接開出罰單，命令它停業(yè)整頓。小熊一看傻了眼，后悔莫及。有了這次深刻的教訓之后，小熊開始認識到自己的錯誤，也總結(jié)了剛開始的成功經(jīng)驗，心想：做事呀！還是要以誠信為本。【解析】【分析】本題為自命題的童話作文，要求從