




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
18.2.1分式的乘除1.掌握分式的乘除運(yùn)算法則.2.能夠進(jìn)行分子、分母為多項(xiàng)式的分式乘除法運(yùn)算.學(xué)習(xí)目標(biāo)
與學(xué)習(xí)了整式的概念后要學(xué)習(xí)整式的運(yùn)算類似,學(xué)習(xí)了
分式的概念,接下來也要學(xué)習(xí)分式的運(yùn)算.分式與分?jǐn)?shù)具有
類似的形式,我們可以類比分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則認(rèn)識分式的運(yùn)算
法則.思考:你還記得分?jǐn)?shù)的乘除法法則嗎?
分?jǐn)?shù)的乘法法則:分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù),用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母.(能約分化簡的要約分化簡)
分?jǐn)?shù)的除法法則:分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),等于被除數(shù)乘以除數(shù)的倒數(shù).(能約分化簡的要約分化簡)新知探究
類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,你能說出分式的乘除法法則嗎?分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母.分式的乘法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.分式的除法法則:新知探究
把除法轉(zhuǎn)化為乘法上述法則可以用式子表示為:新知探究1.分式的分子、分母都是幾個因式的積的形式,可先約去分子、分母的公因式,再按照法則進(jìn)行計(jì)算.2.分子或分母是多項(xiàng)式的按以下方法進(jìn)行:①將原分式中含同一字母的各多項(xiàng)式按降冪(或升冪)排列;在乘除過程中遇到整式則視其為分母為1,分子為這個整式的分式;②把各分式中分子或分母里的多項(xiàng)式分解因式;③應(yīng)用分式乘除法法則進(jìn)行運(yùn)算;(注意:結(jié)果為最簡分式或整式.)分式乘除法的解題步驟:總結(jié)歸納知識點(diǎn)一:分式的乘法1.(1)分式乘分式,用分子的積作為積的__________,分母的積作為積的________;(3)進(jìn)行分式乘法的運(yùn)算時,當(dāng)分子和分母是多項(xiàng)式時,一般應(yīng)先進(jìn)行因式分解,再約分.分子分母導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練n知識點(diǎn)二:分?jǐn)?shù)的除法3.(1)分式除以分式,把除式的_________________顛倒位置后,與被除式相乘;(3)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的除法運(yùn)算時,如果除式是整式,可把它化為分母為1的形式,然后轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算.分子、分母x-1b知識點(diǎn)三:比較分式的值的大小5.(1)確定分式的值正負(fù);(2)分母相同比較分子,分子相同比較分母;(3)分子、分母都不同時,通分后再比較.解:∵a>1,∴a2-1>0,(a-1)2>0,∴(a-1)2-(a2-1)=(a2-2a+1)-(a2-1)=-2(a-1)<0,即(a-1)2<a2-1,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練11.【例3】有一客輪往返于重慶和武漢之間,第一次往返航行時,長江的水流速度為a千米/時;第二次做返航行時,正遇上長江發(fā)大水,水流速度為b千米/時(b>a).已知該船在兩次航行中,靜水速度都為V千米/時,問該船兩次往返航行所花時間是否相等,若你認(rèn)為相等,請說明理由;若你認(rèn)為不相等,請分別表示出兩次航行所花的時間,并指出哪次時間更短些?解:設(shè)兩次航行的路程都為S.∵b>a,∴b2>a2,∴V2-b2<V2-a2,∴第一次的時間要短些12.有甲、乙兩筐水果,甲筐水果重(x-1)2千克,乙筐水果重(x2-1)千克(其中x>1),售完后,兩筐水果都賣了50元.(1)哪筐水果的單價賣得低?(2)高的單價是低的單價的多少倍?∵x>1,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年硅鋼行業(yè)當(dāng)前發(fā)展趨勢與投資機(jī)遇洞察報告
- 2025年網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)當(dāng)前發(fā)展趨勢與投資機(jī)遇洞察報告
- 收納師行業(yè)知識培訓(xùn)課件
- 2025年義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)考試測試題庫及參考答案
- 2025年礦產(chǎn)權(quán)評估師模擬題和答案分析
- 2025版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)理論測試題及答案【附語文新課標(biāo)解讀】
- 2025義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)考試題庫及答案
- 撇捺的硬筆書法課件
- 2025年注冊稅務(wù)師全真模擬測試帶答案
- 2025年黑龍江省大慶市中考數(shù)學(xué)試卷
- 養(yǎng)生茶基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 2025年暑假反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙試題及答案
- 2025年醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識真題(附答案)
- 新學(xué)期教學(xué)工作會議上校長講話:把功夫下在課堂里把心思放在學(xué)生上把質(zhì)量落到細(xì)節(jié)中
- 幾內(nèi)亞灣油氣項(xiàng)目:中國石油的機(jī)遇、風(fēng)險與戰(zhàn)略抉擇
- 電工教學(xué)空氣開關(guān)課件
- 廢舊鋼模板翻新工藝技術(shù)方案
- 5Why原因分析方法培訓(xùn)
- 2025至2030中國電子產(chǎn)品散熱器行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展報告
- 2025年中國真人CS行行業(yè)市場調(diào)研分析及投資前景預(yù)測報告
- 泌尿外科快速康復(fù)外科理念
評論
0/150
提交評論