2025教師省骨干考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師教學(xué)的首要任務(wù)是（）A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)品德和審美情趣D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展答案：A2.下列選項(xiàng)中，不屬于教育心理學(xué)研究?jī)?nèi)容的是（）A.教師心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.社會(huì)心理答案：D3.在學(xué)校教育體系中，最基本的教育教學(xué)單位是（）A.班級(jí)B.小組C.年級(jí)D.學(xué)校答案：A4.我國(guó)古代最早的一部教育專著是（）A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《禮記》D.《孟子》答案：B5.課程計(jì)劃的中心問(wèn)題是（）A.開(kāi)設(shè)哪些科目B.各門(mén)學(xué)科開(kāi)設(shè)的順序C.各門(mén)學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門(mén)學(xué)科的教學(xué)方法答案：A6.教師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷自我認(rèn)識(shí)和反思的能力是（）A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.教學(xué)組織能力C.教學(xué)決策能力D.教學(xué)監(jiān)控能力答案：D7.學(xué)生的思想品德是在（）過(guò)程中形成的。A.知識(shí)學(xué)習(xí)B.勞動(dòng)實(shí)踐C.活動(dòng)和交往D.自我反思答案：C8.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是（）A.維果茨基B.布魯納C.加涅D.桑代克答案：A9.教師的根本任務(wù)是（）A.教書(shū)育人B.教學(xué)C.班級(jí)管理D.道德教育答案：A10.學(xué)校教育工作的基本途徑是（）A.教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.科學(xué)探究D.課外活動(dòng)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于教育的基本要素的是（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育目的答案：ABC2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案：ABC3.下列屬于教學(xué)過(guò)程基本規(guī)律的是（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一答案：ABCD4.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有（）A.課程目標(biāo)B.實(shí)施建議C.前言D.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD5.良好的班集體具有的特征是（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.平等、心理相容的氛圍答案：ABCD6.教師備課要做好的三項(xiàng)工作是（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.編寫(xiě)教案答案：ABC7.下列屬于學(xué)習(xí)策略的是（）A.復(fù)述策略B.精加工策略C.組織策略D.計(jì)劃策略答案：ABCD8.影響人格發(fā)展的因素有（）A.遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭因素D.學(xué)校教育因素答案：ABCD9.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能答案：ABCD10.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)有（）A.適用的針對(duì)性B.要求的雙重性C.內(nèi)容的全面性D.行為的典范性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤2.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）答案：錯(cuò)誤3.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確4.所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象。（）答案：錯(cuò)誤5.德育過(guò)程就是品德形成的過(guò)程。（）答案：錯(cuò)誤6.學(xué)習(xí)遷移是學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的現(xiàn)象，它對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。（）答案：錯(cuò)誤7.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的。（）答案：正確8.課程開(kāi)發(fā)的主體是教師。（）答案：錯(cuò)誤9.班級(jí)管理的主要功能是維持班級(jí)秩序。（）答案：錯(cuò)誤10.教師的勞動(dòng)具有創(chuàng)造性，這主要是由教育對(duì)象的特殊性和教育情境的復(fù)雜性所決定的。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答案：教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有：（1）復(fù)雜性和創(chuàng)造性；（2）連續(xù)性和廣延性；（3）長(zhǎng)期性和間接性；（4）主體性和示范性。2.簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素。答案：影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素有遺傳、環(huán)境、教育（學(xué)校教育）和個(gè)體主觀能動(dòng)性。3.簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案：教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。4.簡(jiǎn)述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好的師生關(guān)系要做到：（1）了解和研究學(xué)生；（2）樹(shù)立正確的學(xué)生觀；（3）提高教師自身的素質(zhì)；（4）發(fā)揚(yáng)教育民主；（5）正確處理師生矛盾。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則。答案：在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則要做到：（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；（2）啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；（3）讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；（4）發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。2.討論教師應(yīng)如何提高課堂管理能力。答案：教師提高課堂管理能力可從以下方面入手：（1）制定明確合理的課堂規(guī)則；（2）做好課堂監(jiān)控；（3）靈活運(yùn)用課堂管理策略；（4）了解學(xué)生的需求和特點(diǎn)。3.討論如何在學(xué)校教育中開(kāi)展心理健康教育。答案：在學(xué)校教育中開(kāi)展心理健康教育可：（1）開(kāi)設(shè)心理健康教育課程；（2）開(kāi)展心理咨詢與輔