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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實,他們的感冒發(fā)病率是常人的()

A.1~3倍

B.2~4倍

C.3~5倍

D.4~6倍

正確答案:C

2、(單選題)根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和()

A.長時記憶

B.情緒記憶

C.程序性記憶

D.動作記憶

正確答案:C

3、(單選題)對一定對象的指向和集中是()

A.記憶

B.感覺

C.注意

D.思維

正確答案:C

4、(單選題)選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題,包括提出問題和()問題。

A.分析

B.確定

C.解決

D.概括

正確答案:B

5、(單選題)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是()

A.社會的經(jīng)濟競爭

B.社會的經(jīng)濟投入

C.社會發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案:A

6、(單選題)()是每個學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準(zhǔn)則。

A.課堂紀(jì)律

B.學(xué)生守則

C.課堂常規(guī)

D.班級日常規(guī)范

正確答案:C

7、(單選題)以“判斷”作為評價本質(zhì)的是()

A.第一代評價

B.第二代評價

C.第三代評價

D.第四代評價

正確答案:C

8、(單選題)美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()

A.相同要素說

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D.學(xué)習(xí)定勢說

正確答案:A

9、(單選題)在實際測量中,信度值一般用描述兩次測量結(jié)果一致性的來估計()

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

D.相關(guān)系數(shù)

正確答案:D

10、(單選題)課程實施的忠實取向在本質(zhì)上受()支配。

A.技術(shù)理性

B.實踐理性

C.解放理性

D.理論理性

正確答案:A

11、(單選題)關(guān)于雪萊詩歌《西風(fēng)頌》,下列說法錯誤的是A.批判西風(fēng)帶來的腐敗和死亡的氣息B.這是一首抒情詩C.西風(fēng)具有破壞者和保護者雙重角色D.在詩中雪萊以西風(fēng)自喻正確答案:A12、(單選題)計算機操作系統(tǒng)的作用是()

A.管理計算機系統(tǒng)的全部軟、硬件資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率,為用戶提供使用計算機的友好界面

B.用戶存儲的文件進行管理,方便用戶

C.執(zhí)行用戶鍵入的各類命令

D.為漢字操作系統(tǒng)提供運行基礎(chǔ)

正確答案:A

13、(單選題)在澳大利亞最早建立幼兒園的組織是()

A.新南威爾士幼兒園同盟

B.威爾士幼兒園同盟

C.新威爾士幼兒園同盟

D.南威爾士幼兒園同盟

正確答案:A

14、(單選題)第一次對日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是()

A.《九章算術(shù)》

B.《齊民要術(shù)》

C.《夢溪筆談》

D.《草象新書》

正確答案:C

15、(單選題)對學(xué)生發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()

A.學(xué)校教育

B.社區(qū)教育

C.家庭教育

D.同輩教育

正確答案:A

16、(單選題)中小學(xué)校長屬于國家公務(wù)員的國家是

A.法國

B.中國

C.俄羅斯

D.美國

正確答案:A

17、(單選題)施瓦布主張,課程開發(fā)的基本方法應(yīng)是()

A.工作分析

B.課程審議

C.活動分析

D.職業(yè)分析

正確答案:B

18、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()

A.昆體良

B.西塞羅

C.蘇格拉底

D.柏拉圖

正確答案:B

19、(單選題)“那朵云彩仿佛一只綿羊漂浮在天空一樣”此句中的“仿佛”和“一樣”詞性分別是()

A.動詞、助詞

B.副詞、助詞

C.動詞、形容詞

D.副詞,形容詞

正確答案:B

20、(單選題)提出“民貴君輕”思想的是()

A.孔子

B.盂子

C.茍子

D.墨子

正確答案:B

21、(單選題)提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是()

A.拔尖人才

B.藝術(shù)人才

C.特殊人才

D.科技人才

正確答案:D

22、(單選題)世界上第一個使安樂死合法化的國家是()

A.美國

B.日本

C.韓國

D.荷蘭

正確答案:D

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)心理個體的發(fā)展具有的一般特點是()

A.定向性與順序性

B.連續(xù)性與階段性

C.個別差異性

D.不均衡性

E.關(guān)鍵性

正確答案:ABCD

2、(多選題)社會的科學(xué)技術(shù)化的主要特征是()

A.社會理念超前化

B.社會行為理性化

C.社會管理信息化

D.社會發(fā)展生態(tài)化

E.社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜化

正確答案:BCD

3、(多選題)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移的特點主要有()

A.對相似的學(xué)習(xí)材料易形成負遷移

B.已有知識概括程度低

C.實現(xiàn)數(shù)學(xué)思考方法的遷移較難

D.實現(xiàn)知識、技能的遷移較易

E.易受狹隘的思維定勢的干擾

正確答案:CDE

4、(多選題)數(shù)學(xué)思維的結(jié)構(gòu)主要有()

A.數(shù)學(xué)思維的材料和結(jié)果

B.數(shù)學(xué)思維基本方法

C.數(shù)學(xué)思維基本形式

D.數(shù)學(xué)思維的品質(zhì)

E.數(shù)學(xué)思維的評價

正確答案:ABCD

5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()

A.自然美

B.社會美

C.藝術(shù)美

D.科技美

E.形式美

正確答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()

正確答案:心身疾

2、(填空題)最先提出“行為治療”概念的是()

正確答案:斯金納

3、(填空題)托尼·巴贊認為,思維導(dǎo)圖是對________的表達。

正確答案:綜合實踐活動

4、(填空題)在過去的20世紀(jì)里,教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀(jì)的世界教育改革與發(fā)展。

正確答案:現(xiàn)代派教育革新運動

5、(填空題)教育研究應(yīng)分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。

正確答案:歷史、現(xiàn)實、理論。

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確2、(判斷題)Prowerpiont是一種專用于制作演示用的多媒體投影片/幻燈片的工具,它是以頁為單位制作演示文稿。正確答案:正確3、(判斷題)語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。

正確答案:

正確

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)名詞解釋:課程實施

正確答案:是指課程計劃付諸實踐的過程,是達到預(yù)期課程目標(biāo)的基木途徑。

2、(問答題)簡述課題論證報告的基本內(nèi)容。

正確答案:課題論證報告的格式,總體上說,立項報告以表格式為主;開題報告以說明式為主。具體要求如下:

(1)課題名稱;(2)本課題研究的目的、意義(實踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預(yù)計有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和研究方法與手段等。

3、(問答題)通過實例分析美育形象的意睞陛。

正確答案:(1)美育的形象不僅是一種“象”,而且是一種融合著主體之“意”的象,是具有意味的象,意味性實際是主體與對象兩方面共同結(jié)合的產(chǎn)物。

(2)從審美對象來說,構(gòu)成對象的某些具體可感性的特點,某些形式因素都可能富有某種意味性。

(3)對象本身的形式因素所包含的意味,同樣需要審美主體的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

4、(問答題)簡述“泰勒原理”的基本內(nèi)容。

正確答案:(1)學(xué)校應(yīng)該試圖達到哪些教育目標(biāo)?(或確定教育目標(biāo))

(2)怎樣選擇有助于達到教育目標(biāo)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?(或選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗)

(3)怎樣為有效的教學(xué)而組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗。(或組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗)

(4)

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