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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實,他們的感冒發(fā)病率是常人的()
A.1~3倍
B.2~4倍
C.3~5倍
D.4~6倍
正確答案:C
2、(單選題)根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和()
A.長時記憶
B.情緒記憶
C.程序性記憶
D.動作記憶
正確答案:C
3、(單選題)對一定對象的指向和集中是()
A.記憶
B.感覺
C.注意
D.思維
正確答案:C
4、(單選題)選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題,包括提出問題和()問題。
A.分析
B.確定
C.解決
D.概括
正確答案:B
5、(單選題)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是()
A.社會的經(jīng)濟競爭
B.社會的經(jīng)濟投入
C.社會發(fā)展的需要
D.人類發(fā)展的需要
正確答案:A
6、(單選題)()是每個學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準(zhǔn)則。
A.課堂紀(jì)律
B.學(xué)生守則
C.課堂常規(guī)
D.班級日常規(guī)范
正確答案:C
7、(單選題)以“判斷”作為評價本質(zhì)的是()
A.第一代評價
B.第二代評價
C.第三代評價
D.第四代評價
正確答案:C
8、(單選題)美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()
A.相同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學(xué)習(xí)定勢說
正確答案:A
9、(單選題)在實際測量中,信度值一般用描述兩次測量結(jié)果一致性的來估計()
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.相關(guān)系數(shù)
正確答案:D
10、(單選題)課程實施的忠實取向在本質(zhì)上受()支配。
A.技術(shù)理性
B.實踐理性
C.解放理性
D.理論理性
正確答案:A
11、(單選題)關(guān)于雪萊詩歌《西風(fēng)頌》,下列說法錯誤的是A.批判西風(fēng)帶來的腐敗和死亡的氣息B.這是一首抒情詩C.西風(fēng)具有破壞者和保護者雙重角色D.在詩中雪萊以西風(fēng)自喻正確答案:A12、(單選題)計算機操作系統(tǒng)的作用是()
A.管理計算機系統(tǒng)的全部軟、硬件資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率,為用戶提供使用計算機的友好界面
B.用戶存儲的文件進行管理,方便用戶
C.執(zhí)行用戶鍵入的各類命令
D.為漢字操作系統(tǒng)提供運行基礎(chǔ)
正確答案:A
13、(單選題)在澳大利亞最早建立幼兒園的組織是()
A.新南威爾士幼兒園同盟
B.威爾士幼兒園同盟
C.新威爾士幼兒園同盟
D.南威爾士幼兒園同盟
正確答案:A
14、(單選題)第一次對日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是()
A.《九章算術(shù)》
B.《齊民要術(shù)》
C.《夢溪筆談》
D.《草象新書》
正確答案:C
15、(單選題)對學(xué)生發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()
A.學(xué)校教育
B.社區(qū)教育
C.家庭教育
D.同輩教育
正確答案:A
16、(單選題)中小學(xué)校長屬于國家公務(wù)員的國家是
A.法國
B.中國
C.俄羅斯
D.美國
正確答案:A
17、(單選題)施瓦布主張,課程開發(fā)的基本方法應(yīng)是()
A.工作分析
B.課程審議
C.活動分析
D.職業(yè)分析
正確答案:B
18、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()
A.昆體良
B.西塞羅
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
正確答案:B
19、(單選題)“那朵云彩仿佛一只綿羊漂浮在天空一樣”此句中的“仿佛”和“一樣”詞性分別是()
A.動詞、助詞
B.副詞、助詞
C.動詞、形容詞
D.副詞,形容詞
正確答案:B
20、(單選題)提出“民貴君輕”思想的是()
A.孔子
B.盂子
C.茍子
D.墨子
正確答案:B
21、(單選題)提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是()
A.拔尖人才
B.藝術(shù)人才
C.特殊人才
D.科技人才
正確答案:D
22、(單選題)世界上第一個使安樂死合法化的國家是()
A.美國
B.日本
C.韓國
D.荷蘭
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)心理個體的發(fā)展具有的一般特點是()
A.定向性與順序性
B.連續(xù)性與階段性
C.個別差異性
D.不均衡性
E.關(guān)鍵性
正確答案:ABCD
2、(多選題)社會的科學(xué)技術(shù)化的主要特征是()
A.社會理念超前化
B.社會行為理性化
C.社會管理信息化
D.社會發(fā)展生態(tài)化
E.社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜化
正確答案:BCD
3、(多選題)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移的特點主要有()
A.對相似的學(xué)習(xí)材料易形成負遷移
B.已有知識概括程度低
C.實現(xiàn)數(shù)學(xué)思考方法的遷移較難
D.實現(xiàn)知識、技能的遷移較易
E.易受狹隘的思維定勢的干擾
正確答案:CDE
4、(多選題)數(shù)學(xué)思維的結(jié)構(gòu)主要有()
A.數(shù)學(xué)思維的材料和結(jié)果
B.數(shù)學(xué)思維基本方法
C.數(shù)學(xué)思維基本形式
D.數(shù)學(xué)思維的品質(zhì)
E.數(shù)學(xué)思維的評價
正確答案:ABCD
5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()
A.自然美
B.社會美
C.藝術(shù)美
D.科技美
E.形式美
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()
正確答案:心身疾
2、(填空題)最先提出“行為治療”概念的是()
正確答案:斯金納
3、(填空題)托尼·巴贊認為,思維導(dǎo)圖是對________的表達。
正確答案:綜合實踐活動
4、(填空題)在過去的20世紀(jì)里,教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀(jì)的世界教育改革與發(fā)展。
正確答案:現(xiàn)代派教育革新運動
5、(填空題)教育研究應(yīng)分析和把握教育問題的三個緯度是___________、___________和___________。
正確答案:歷史、現(xiàn)實、理論。
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確2、(判斷題)Prowerpiont是一種專用于制作演示用的多媒體投影片/幻燈片的工具,它是以頁為單位制作演示文稿。正確答案:正確3、(判斷題)語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。
正確答案:
正確
5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)名詞解釋:課程實施
正確答案:是指課程計劃付諸實踐的過程,是達到預(yù)期課程目標(biāo)的基木途徑。
2、(問答題)簡述課題論證報告的基本內(nèi)容。
正確答案:課題論證報告的格式,總體上說,立項報告以表格式為主;開題報告以說明式為主。具體要求如下:
(1)課題名稱;(2)本課題研究的目的、意義(實踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預(yù)計有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和研究方法與手段等。
3、(問答題)通過實例分析美育形象的意睞陛。
正確答案:(1)美育的形象不僅是一種“象”,而且是一種融合著主體之“意”的象,是具有意味的象,意味性實際是主體與對象兩方面共同結(jié)合的產(chǎn)物。
(2)從審美對象來說,構(gòu)成對象的某些具體可感性的特點,某些形式因素都可能富有某種意味性。
(3)對象本身的形式因素所包含的意味,同樣需要審美主體的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
4、(問答題)簡述“泰勒原理”的基本內(nèi)容。
正確答案:(1)學(xué)校應(yīng)該試圖達到哪些教育目標(biāo)?(或確定教育目標(biāo))
(2)怎樣選擇有助于達到教育目標(biāo)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?(或選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗)
(3)怎樣為有效的教學(xué)而組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗。(或組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗)
(4)
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