




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年西班牙語DELE閱讀理解與語法專項(xiàng)訓(xùn)練試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本部分共20小題,每小題2分,共40分)要求:仔細(xì)閱讀每小題的選項(xiàng)和題干,根據(jù)所學(xué)語法知識和上下文語境,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.Elprofesormedijoque______alabibliotecaantesdelmediodía.A)iríaB)iríayoC)yoiríaD)iríamos2.Sino______ellluvia,podríamosiralparque.A)llovieraB)llovieseC)lluevaD)hubierallovido3.Lapelículaque______ahoramismoesmuyinteresante.A)seestáviendoB)seveC)sehavistoD)seveía4.Cuandolleguéalaestación,eltren______ya.A)habíapartidoB)habíasalidoC)habíallegadoD)habíallegadoyo5.Mihermano______cocinadesdequeteníacincoa?os.A)haestadoaprendiendoB)haaprendidoC)aprendíaD)aprendió6.Si______mástiempo,habríaterminadoelinforme.A)tuvieraB)tuvierayoC)yotuvieraD)tuviéramos7.Laprofesorapreguntósi______alexamen.A)nosotrosíbamosB)íbamosnosotrosC)íbamosD)nosotrosíbamosyo8.Elchico______enelparquecuandoviéndolo.A)jugaba;leviB)jugaba;loviC)jugó;leviD)jugó;lovi9.Si______másdinero,compraríaunacasa.A)tuvieraB)tuvierayoC)yotuvieraD)tuviéramos10.Lamujer______enelhospitaldesdeellunes.A)estátrabajandoB)hatrabajadoC)trabajabaD)trabajó11.Si______estudiarmás,mejoraríaenmatemáticas.A)estudiaraB)estudiaseC)estudiarayoD)estudiáramos12.Ellibro______enlamesahaceunahora.A)estáB)haestadoC)estabaD)estuvo13.Si______máspaciencia,podríamosresolveresteproblema.A)tuvieraB)tuvierayoC)yotuvieraD)tuviéramos14.Laprofesoradijoque______elinformeantesdema?ana.A)nosotrosescribiríamosB)íbamosaescribirC)escribiríamosD)escribiríamosnosotros15.Elni?o______jugandocuandolovi.A)jugabaB)jugóC)estabajugandoD)habíajugado16.Si______mástiempo,podríamosvisitarelmuseo.A)tuviéramosB)tuviéramosyoC)yotuvieraD)tuviéramos17.Lapelícula______hacetreshoras.A)seestáviendoB)seveC)sehavistoD)seveía18.Elprofesor______explicadoelproblemaya.A)habíaexplicadoB)habíaexplicadoyoC)habíaexplicadonosotrosD)habíaexplicadoyonosotros19.Si______másdinero,compraríauncoche.A)tuvieraB)tuvierayoC)yotuvieraD)tuviéramos20.Lamujer______enelhospitaldesdeellunes.A)estátrabajandoB)hatrabajadoC)trabajabaD)trabajó二、填空題(本部分共10小題,每小題2分,共20分)要求:根據(jù)上下文語境和語法規(guī)則,填寫恰當(dāng)?shù)膭釉~形式或詞組。1.Si______mástiempo,______alcineconmisamigos.______(tuviera/iría)2.Laprofesoradijoque______elexamen______lama?anasiguiente.______(haríamos/eldía)3.Elchico______jugando______elparque______quelovi.______(estaba/en/cuando)4.Si______másdinero,______comprarunacasa.______(tuviera/compraría)5.Lapelícula____________treshoras.______(sehavisto/ya)6.Elprofesor______explicadoelproblema______quellegué.______(habíaexplicado/cuando)7.Si______estudiadomás,______aprobadoelexamen.______(hubieraestudiado/habríaaprobado)8.Lamujer____________enelhospital______ellunes.______(estátrabajando/desde)9.Si______máspaciencia,______resolveresteproblema.______(tuviera/podríamos)10.Ellibro____________enlamesa______haceunahora.______(estaba/desde)(第一題和第二題完成,保持語言風(fēng)格自然、情感化,符合口語化教學(xué)場景)三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題4分,共20分)要求:仔細(xì)閱讀下面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Unni?ollamadoCarlosvivíaenunpeque?opueblocercadelamonta?a.Desdepeque?o,Carlossiemprehabíaso?adoconexplorarlasmonta?asyverlasvistasimpresionantes.Undía,suspadreslecompraronunasbotasdemonta?ayunamochila.Carlosestabasúperemocionadoydecidióqueesemismofindesemanasubiríaalamonta?amáscercana.Esama?ana,Carlossedespertótempranoysepreparóparalaaventura.Comióundesayunosaludableysalióhacialamonta?aconsumochilallenadesnacksyagua.Subiralamonta?afuemásdifícildeloquepensaba.Hacíafríoylanieblacubríacasitodo.Sinembargo,Carlosnoserindióysiguiósubiendo.Finalmente,llegóa(chǎn)lacimaysesentóa(chǎn)disfrutardelasvistas.Elpaisajeeraincreíble:valles,ríosyotrasmonta?as.Carlossesintiófelizyorgullosodehaberlogradosusue?o.Despuésdedisfrutardeunashoras,bajódelamonta?ayregresóa(chǎn)casacontento.1.?Cómosellamabaelni?o?A)JuanB)CarlosC)PedroD)Luis2.?PorquéCarlosqueríasubiralamonta?a?A)ParaverlasvistasimpresionantesB)Porquelegustabalamonta?aC)PorquesuspadreslepidieronD)Porquequeríahacerexercise3.?QuélecompraronaCarlossuspadres?A)Unoszapatosdemonta?aB)UnamochilaC)Unoszapatosdemonta?ayunamochilaD)Unoscalcetines4.?QuésintióCarlosalllegaralacima?A)TristezaB)FelicidadyorgulloC)CansancioD)Aburrimiento5.?CuándosubióCarlosalamonta?a?A)LasemanaanteriorB)EsemismofindesemanaC)EldíaanteriorD)Lasemanasiguiente四、句子改寫(本部分共5小題,每小題4分,共20分)要求:根據(jù)括號內(nèi)的要求,改寫下面的句子。1.Laprofesoraexplicaelinforme.(Pasaalpresenteperfecto)Laprofesora______elinforme.______(haexplicado)2.Elni?ojugabaenelparque.(Pasaalpretéritoperfectocompuesto)Elni?o______enelparque.______(hajugado)3.Situvieramástiempo,iríaalcine.(Pasaalcondicionalpresente)Si______mástiempo,______alcine.______(tuviera/iría)4.Lamujertrabajabaenelhospital.(Pasaalpresenteperfecto)Lamujer______enelhospital.______(estátrabajando)5.Ellibroestabaenlamesa.(Pasaalpretéritoimperfecto)Ellibro______enlamesa.______(estaba)五、作文(本部分共1小題,共20分)要求:根據(jù)提示寫一篇短文,不少于100詞。Escribeuntextosobreunlugarquetegustaríavisitaryporquétegustaríairallí.Ejemplo:Yomegustaríavisitarlaplaya.Meencantaelsolyelmar.Podríanadar,relajarmeydisfrutardelanaturaleza.Además,megustalacomidaquecomenenlaplaya,comopescadofrescoyensaladas.Seríaunviajeperfectoparamí.本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.A解析:這里的"que"引導(dǎo)賓語從句,從句需要使用動詞原形,表示將要發(fā)生的動作,所以用"iría"。2.B解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí),所以用"lloviera"。3.A解析:"que"引導(dǎo)主語從句,描述正在進(jìn)行的動作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"seestáviendo"。4.A解析:"cuando"引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,表示過去的動作發(fā)生在主句動作之前,使用過去完成時(shí)"habíapartido"。5.A解析:"desdeque"引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,描述從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作,使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)"haestadoaprendiendo"。6.A解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera"。7.C解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,從句使用現(xiàn)在時(shí)表示將要發(fā)生的動作,主句也使用現(xiàn)在時(shí)"íbamos"。8.B解析:"enelparque"是地點(diǎn)狀語,"cuandolovi"是時(shí)間狀語從句,主句使用過去進(jìn)行時(shí)"jugaba",從句使用直接賓語代詞"lo"。9.A解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera"。10.A解析:"desdeellunes"表示從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"estátrabajando"。11.A解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"estudiara"。12.C解析:"enlamesa"表示動作發(fā)生的地點(diǎn),"haceunahora"表示過去的動作,使用過去進(jìn)行時(shí)"estaba"。13.A解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera"。14.C解析:"antesdema?ana"表示將來的時(shí)間,使用將來時(shí)"escribiríamos"。15.C解析:"cuandolovi"是時(shí)間狀語從句,描述正在發(fā)生的動作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"estabajugando"。16.A解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera"。17.C解析:"hacetreshoras"表示過去的動作,使用過去完成時(shí)"sehavisto"。18.A解析:"cuandollegué"是時(shí)間狀語從句,主句動作發(fā)生在從句動作之后,使用過去完成時(shí)"habíaexplicado"。19.A解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,需要使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera"。20.A解析:"desdeellunes"表示從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"estátrabajando"。二、填空題答案及解析1.tuviera/iría解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,從句使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera",主句使用將來時(shí)"iría"。2.haríamos/eldía解析:"antesdema?ana"表示將來的時(shí)間,主句使用將來時(shí)"haríamos",時(shí)間狀語用名詞"eldía"。3.estaba/en/cuando解析:"enelparque"是地點(diǎn)狀語,"cuandolovi"是時(shí)間狀語從句,主句使用過去進(jìn)行時(shí)"estaba",從句使用直接賓語代詞"lo"。4.tuviera/compraría解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,從句使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera",主句使用將來時(shí)"compraría"。5.sehavisto/ya解析:"hacetreshoras"表示過去的動作,使用過去完成時(shí)"sehavisto",時(shí)間狀語"ya"表示已經(jīng)。6.habíaexplicado/cuando解析:"cuandollegué"是時(shí)間狀語從句,主句動作發(fā)生在從句動作之后,使用過去完成時(shí)"habíaexplicado"。7.hubieraestudiado/habríaaprobado解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與過去事實(shí)相反的情況,從句使用虛擬式過去時(shí)"hubieraestudiado",主句使用虛擬式過去完成時(shí)"habríaaprobado"。8.estátrabajando/desde解析:"desdeellunes"表示從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"estátrabajando",時(shí)間狀語"desde"表示從...開始。9.tuviera/podríamos解析:"si"引導(dǎo)條件狀語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,從句使用虛擬式現(xiàn)在時(shí)"tuviera",主句使用將來時(shí)"podríamos"。10.estaba/desde解析:"haceunahora"表示過去的動作,使用過去進(jìn)行時(shí)"estaba",時(shí)間狀語"desde"表示從...開始。三、閱讀理解答案及解析1.B解析:根據(jù)短文第一句"Unni?ollamadoCarlosvivíaenunpeque?opueblo...",Carlos是那個孩子的名字。2.A解析:根據(jù)短文第二句"Carlossiemprehabíaso?adoconexplorarlasmonta?asyverlasvistasimpresionantes.",Carlos想探索山脈和看壯麗的景色。3.C解析:根據(jù)短文第三句"suspadreslecompraronunasbotasdemonta?ayunamochila.",父母給他買了登山鞋和背包。4.B解析:根據(jù)短文倒數(shù)第二句"sesintiófelizyorgullosodehaberlogradosusue?o.",Carlos感到幸福和自豪。5.B解析:根據(jù)短文第二句"Carlosdecidióqueesemismofindesemanasubiríaalamonta?amáscercana.",他決定那個周末去爬山。四、句子改寫答案及解析1.haexplicado解析:將"Laprofesoraexplicaelinforme"改為現(xiàn)在完成時(shí),"laprofesora"是主語,動詞"explica"變?yōu)楝F(xiàn)在完成時(shí)"haexplicado"。2.hajugado解析:將"Elni?ojugabaenelparque"改為過去完成時(shí),"elni?o"是主語,動詞"jugaba"變?yōu)檫^去完成時(shí)"hajugado"。3.tuviera/iría解析:將"Situvieramástiempo,iríaalcine"改為條件式現(xiàn)在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢字的形象之韻課件
- 遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 廣東省云浮市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(含解析)
- 漢字家園5課件
- 漢字字謎教學(xué)課件
- 新能源汽車政策對產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響分析
- 金融科技白皮書分析
- 房地產(chǎn)公司的工作總結(jié)14篇
- 軍事理論-國家安全環(huán)境強(qiáng)化版智慧樹答案
- 漢字書寫筆順
- TCAMA 109-2024 半封閉溫室設(shè)計(jì)規(guī)范
- VTE風(fēng)險(xiǎn)評估及預(yù)防措施
- 幼兒園小班《保護(hù)牙齒》課件
- 工作場所暴力培訓(xùn)
- 保安員資格考試復(fù)習(xí)題庫及答案(800題)
- 鄉(xiāng)村公路瀝青鋪設(shè)施工方案
- 礦山事故應(yīng)急報(bào)告制度
- 2024-2025學(xué)年山東省淄博市桓臺縣四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試題
- DB1402T36-2024農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)規(guī)范
- 中國發(fā)電企業(yè)碳中和數(shù)字轉(zhuǎn)型白皮書-埃森哲
- ISO27001信息安全管理體系培訓(xùn)資料
評論
0/150
提交評論