2025年危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)特種操作證考試試卷：春季實(shí)戰(zhàn)試題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20題，每題2分，共40分。每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。）1.你在教學(xué)生們?nèi)绾巫R別危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)簽時，發(fā)現(xiàn)小明對“易燃”和“易爆”這兩個概念總是混淆不清。你告訴他，要記住“易燃”就像火苗一樣，遇到明火會迅速燃燒，而“易爆”則像鞭炮一樣，受到一點(diǎn)刺激就會猛烈爆炸。以下哪個選項(xiàng)最符合這個解釋？（A）A.“易燃”是固體，“易爆”是液體B.“易燃”需要點(diǎn)燃，“易爆”不需要C.“易燃”燃燒慢，“易爆”燃燒快D.“易燃”怕水，“易爆”怕火2.在一次實(shí)操演練中，小紅不小心將鹽酸濺到了手上，她立刻用大量的水沖洗，但仍然感到疼痛。你提醒她，除了水沖洗之外，還應(yīng)該使用哪種物質(zhì)來進(jìn)一步處理？（B）A.酒精B.碳酸氫鈉溶液C.硫酸D.乙醚3.你在課堂上講解化學(xué)品的儲存要求時，小剛問：“老師，為什么氯化鈉不能和硝酸銀一起儲存？”你解釋道，這是因?yàn)樗鼈儠l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成不溶于水的氯化銀沉淀。以下哪個選項(xiàng)是該反應(yīng)的化學(xué)方程式？（C）A.NaCl+AgNO3→NaNO3+AgCl↓B.NaCl+AgNO3→NaNO3+Ag↑C.NaCl+AgNO3→AgCl↓+NaNO3D.NaCl+AgNO3→NaClO3+Ag↓4.在實(shí)驗(yàn)室里，你發(fā)現(xiàn)小華正在使用一個漏斗過濾液體，但他把漏斗下方的接收容器放反了，液體流到了外面。你告訴他，正確的操作應(yīng)該是讓漏斗下方的尖嘴部分緊貼接收容器的內(nèi)壁，這是因?yàn)?？（D）A.為了美觀B.為了方便清洗C.為了防止液體濺出D.為了防止大氣壓將液體吸回漏斗5.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂脺缁鹌鲿r，強(qiáng)調(diào)要站在上風(fēng)口，這是因?yàn)?？（A）A.為了防止火焰灼傷B.為了方便操作C.為了節(jié)省滅火劑D.為了防止滅火器爆炸6.在一次安全檢查中，你發(fā)現(xiàn)小麗使用的通風(fēng)設(shè)備出現(xiàn)了故障，她仍然繼續(xù)工作。你批評她說，這是非常危險(xiǎn)的行為，因?yàn)橥L(fēng)設(shè)備的作用是？（C）A.降低溫度B.增加濕度C.排除有害氣體D.提供新鮮空氣7.你在課堂上講解化學(xué)品的運(yùn)輸要求時，小明問：“老師，為什么運(yùn)輸易燃液體時要用特殊的車廂？”你解釋道，這是因?yàn)橐兹家后w容易揮發(fā)，產(chǎn)生易燃?xì)怏w，如果車廂密閉不嚴(yán)，易燃?xì)怏w就會積聚，遇到明火就會爆炸。以下哪個選項(xiàng)最符合這個解釋？（B）A.易燃液體怕水B.易燃液體易揮發(fā)C.易燃液體易燃D.易燃液體易爆8.在一次實(shí)操演練中，小剛不小心將乙醇灑在了地上，他立刻用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。你立即制止了他，并告訴他，這樣做是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橐掖际?？（D）A.不可燃B.不揮發(fā)C.不爆炸D.易燃9.你在教學(xué)生們?nèi)绾翁幚韽U棄化學(xué)品時，小華問：“老師，為什么有些廢棄化學(xué)品不能直接倒入下水道？”你解釋道，這是因?yàn)樗鼈兛赡軙c下水道中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體，或者腐蝕管道。以下哪個選項(xiàng)最符合這個解釋？（A）A.產(chǎn)生有毒氣體B.產(chǎn)生熱量C.產(chǎn)生光亮D.產(chǎn)生泡沫10.在實(shí)驗(yàn)室里，你發(fā)現(xiàn)小麗正在使用一個燒杯加熱液體，但她沒有用石棉網(wǎng)墊在下面。你提醒她，這是因?yàn)?？（D）A.為了防止燒杯破碎B.為了防止液體濺出C.為了防止燒杯變形D.為了防止燒杯受熱不均11.你在課堂上講解化學(xué)品的接觸防護(hù)要求時，小剛問：“老師，為什么使用化學(xué)品時一定要穿戴防護(hù)服？”你解釋道，這是因?yàn)榉雷o(hù)服可以？（C）A.美觀B.保暖C.防止化學(xué)品接觸皮膚D.方便操作12.在一次實(shí)操演練中，小紅不小心將硫酸濺到了防護(hù)服上，她立刻脫下防護(hù)服，并用水沖洗。你表揚(yáng)她說，她做得非常正確，因?yàn)?？（B）A.硫酸不會腐蝕防護(hù)服B.防護(hù)服可以防止硫酸接觸皮膚C.防護(hù)服可以吸收硫酸D.防護(hù)服可以中和硫酸13.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂没瘜W(xué)品的個人防護(hù)裝備時，小華問：“老師，為什么使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要檢查其完好性？”你解釋道，這是因?yàn)?？（A）A.損壞的防護(hù)裝備無法提供有效的保護(hù)B.損壞的防護(hù)裝備容易丟失C.損壞的防護(hù)裝備容易變形D.損壞的防護(hù)裝備容易生銹14.在一次實(shí)操演練中，小剛發(fā)現(xiàn)他的手套破損了，但他仍然繼續(xù)使用。你批評他說，這是非常危險(xiǎn)的行為，因?yàn)?？（D）A.手套破損了不影響使用B.手套破損了容易丟失C.手套破損了容易變形D.手套破損了無法提供有效的保護(hù)15.你在課堂上講解化學(xué)品的儲存要求時，小麗問：“老師，為什么氫氧化鈉不能和硫酸一起儲存？”你解釋道，這是因?yàn)樗鼈儠l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成易燃的氫氣。以下哪個選項(xiàng)是該反應(yīng)的化學(xué)方程式？（B）A.NaOH+H2SO4→Na2SO4+H2↑B.2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O+H2↑C.NaOH+H2SO4→Na2SO4+H2OD.2NaOH+H2SO4→Na2SO4+H2↑16.在實(shí)驗(yàn)室里，你發(fā)現(xiàn)小華正在使用一個量筒量取液體，但他讀數(shù)時眼睛沒有與液面保持水平。你糾正他說，正確的讀數(shù)方法是？（A）A.眼睛與液面保持水平B.眼睛高于液面C.眼睛低于液面D.不管眼睛的位置如何都可以17.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂没瘜W(xué)品的個人防護(hù)裝備時，小剛問：“老師，為什么使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要佩戴護(hù)目鏡？”你解釋道，這是因?yàn)?？（C）A.護(hù)目鏡可以美觀B.護(hù)目鏡可以保暖C.護(hù)目鏡可以防止化學(xué)品濺入眼睛D.護(hù)目鏡可以中和化學(xué)品18.在一次實(shí)操演練中，小紅不小心將鹽酸濺到了護(hù)目鏡上，她立刻取下護(hù)目鏡，并用水沖洗。你表揚(yáng)她說，她做得非常正確，因?yàn)?？（B）A.鹽酸不會腐蝕護(hù)目鏡B.護(hù)目鏡可以防止鹽酸接觸眼睛C.護(hù)目鏡可以吸收鹽酸D.護(hù)目鏡可以中和鹽酸19.你在課堂上講解化學(xué)品的運(yùn)輸要求時，小明問：“老師，為什么運(yùn)輸放射性物質(zhì)時要用特殊的容器？”你解釋道，這是因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)會產(chǎn)生輻射，如果容器不密封，輻射就會外泄，對人體造成傷害。以下哪個選項(xiàng)最符合這個解釋？（D）A.放射性物質(zhì)怕水B.放射性物質(zhì)怕火C.放射性物質(zhì)怕風(fēng)D.放射性物質(zhì)會產(chǎn)生輻射20.在一次實(shí)操演練中，小剛不小心將放射性物質(zhì)灑在了地上，他立刻用特殊的容器將其收集起來。你表揚(yáng)他說，他做得非常正確，因?yàn)椋浚–）A.放射性物質(zhì)不會對人體造成傷害B.放射性物質(zhì)可以用水沖洗C.放射性物質(zhì)會產(chǎn)生輻射D.放射性物質(zhì)可以中和二、多項(xiàng)選擇題（本部分共10題，每題3分，共30分。每題有多個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。）1.你在教學(xué)生們?nèi)绾巫R別危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)簽時，告訴他們，標(biāo)簽上通常會包含哪些信息？（ABC）A.化學(xué)品的名稱B.化學(xué)品的危險(xiǎn)性C.化學(xué)品的儲存要求D.化學(xué)品的運(yùn)輸要求2.在一次實(shí)操演練中，小紅不小心將乙醇灑在了地上，她立刻用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。你立即制止了她，并告訴她，這樣做是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)椋浚ˋBD）A.乙醇是易燃品B.乙醇易揮發(fā)C.乙醇易溶于水D.乙醇會產(chǎn)生有毒氣體3.你在課堂上講解化學(xué)品的儲存要求時，小剛問：“老師，為什么氯化鈉不能和硝酸銀一起儲存？”你解釋道，這是因?yàn)樗鼈儠l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成不溶于水的氯化銀沉淀。以下哪些是該反應(yīng)的產(chǎn)物？（AD）A.氯化銀B.硝酸鈉C.硝酸銀D.硝酸鈉4.在實(shí)驗(yàn)室里，你發(fā)現(xiàn)小華正在使用一個漏斗過濾液體，但他把漏斗下方的接收容器放反了，液體流到了外面。你告訴他，正確的操作應(yīng)該是讓漏斗下方的尖嘴部分緊貼接收容器的內(nèi)壁，這是因?yàn)?？（ABD）A.為了防止大氣壓將液體吸回漏斗B.為了防止液體濺出C.為了方便清洗D.為了確保過濾效果5.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂脺缁鹌鲿r，強(qiáng)調(diào)要站在上風(fēng)口，這是因?yàn)椋浚ˋCD）A.為了防止火焰灼傷B.為了方便操作C.為了防止有毒氣體吸入D.為了防止火勢蔓延6.在一次安全檢查中，你發(fā)現(xiàn)小麗使用的通風(fēng)設(shè)備出現(xiàn)了故障，她仍然繼續(xù)工作。你批評她說，這是非常危險(xiǎn)的行為，因?yàn)橥L(fēng)設(shè)備的作用是？（ABD）A.排除有害氣體B.防止有毒氣體積聚C.增加濕度D.提供新鮮空氣7.你在課堂上講解化學(xué)品的運(yùn)輸要求時，小明問：“老師，為什么運(yùn)輸易燃液體時要用特殊的車廂？”你解釋道，這是因?yàn)橐兹家后w容易揮發(fā)，產(chǎn)生易燃?xì)怏w，如果車廂密閉不嚴(yán)，易燃?xì)怏w就會積聚，遇到明火就會爆炸。以下哪些是易燃液體的特點(diǎn)？（ABC）A.易揮發(fā)B.易燃C.易爆D.易溶于水8.在一次實(shí)操演練中，小剛不小心將乙醇灑在了地上，他立刻用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。你立即制止了他，并告訴他，這樣做是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)椋浚ˋBCD）A.乙醇是易燃品B.乙醇易揮發(fā)C.乙醇易燃D.乙醇會產(chǎn)生有毒氣體9.你在教學(xué)生們?nèi)绾翁幚韽U棄化學(xué)品時，小華問：“老師，為什么有些廢棄化學(xué)品不能直接倒入下水道？”你解釋道，這是因?yàn)樗鼈兛赡軙c下水道中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體，或者腐蝕管道。以下哪些是廢棄化學(xué)品的特點(diǎn)？（ABCD）A.可能產(chǎn)生有毒氣體B.可能腐蝕管道C.可能引發(fā)爆炸D.可能污染環(huán)境10.你在課堂上講解化學(xué)品的接觸防護(hù)要求時，小剛問：“老師，為什么使用化學(xué)品時一定要穿戴防護(hù)服？”你解釋道，這是因?yàn)榉雷o(hù)服可以？（ABCD）A.防止化學(xué)品接觸皮膚B.防止化學(xué)品進(jìn)入呼吸道C.防止化學(xué)品進(jìn)入眼睛D.防止化學(xué)品污染工作環(huán)境三、判斷題（本部分共10題，每題2分，共20分。請判斷下列說法的正誤，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）1.你在課堂上講解化學(xué)品的儲存要求時，小麗問：“老師，為什么氫氧化鈉不能和玻璃一起儲存？”你解釋道，這是因?yàn)闅溲趸c會與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)，生成硅酸鈉，導(dǎo)致玻璃腐蝕。這個說法是正確的。（√）2.在一次實(shí)操演練中，小剛不小心將濃硫酸濺到了手上，他立刻用大量的水沖洗，但仍然感到疼痛。你提醒他，除了水沖洗之外，還應(yīng)該使用碳酸氫鈉溶液來進(jìn)一步處理。這個做法是正確的。（√）3.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂脺缁鹌鲿r，強(qiáng)調(diào)要站在上風(fēng)口，這是因?yàn)樯巷L(fēng)口可以避免火焰和有毒氣體的危害。這個說法是正確的。（√）4.在實(shí)驗(yàn)室里，你發(fā)現(xiàn)小華正在使用一個量筒量取液體，但他讀數(shù)時眼睛沒有與液面保持水平。你糾正他說，正確的讀數(shù)方法是眼睛與液面保持水平。這個說法是正確的。（√）5.你在教學(xué)生們?nèi)绾翁幚韽U棄化學(xué)品時，小華問：“老師，為什么有些廢棄化學(xué)品不能直接倒入下水道？”你解釋道，這是因?yàn)樗鼈兛赡軙c下水道中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體，或者腐蝕管道。這個說法是正確的。（√）6.你在課堂上講解化學(xué)品的接觸防護(hù)要求時，小剛問：“老師，為什么使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要檢查其完好性？”你解釋道，這是因?yàn)閾p壞的防護(hù)裝備無法提供有效的保護(hù)。這個說法是正確的。（√）7.在一次實(shí)操演練中，小紅不小心將放射性物質(zhì)灑在了地上，她立刻用特殊的容器將其收集起來。你表揚(yáng)她說，她做得非常正確，因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)會產(chǎn)生輻射，需要特殊處理。這個說法是正確的。（√）8.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂没瘜W(xué)品的個人防護(hù)裝備時，小華問：“老師，為什么使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要佩戴護(hù)目鏡？”你解釋道，這是因?yàn)樽o(hù)目鏡可以防止化學(xué)品濺入眼睛。這個說法是正確的。（√）9.你在課堂上講解化學(xué)品的運(yùn)輸要求時，小明問：“老師，為什么運(yùn)輸放射性物質(zhì)時要用特殊的容器？”你解釋道，這是因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)會產(chǎn)生輻射，如果容器不密封，輻射就會外泄，對人體造成傷害。這個說法是正確的。（√）10.在一次實(shí)操演練中，小剛不小心將乙醇灑在了地上，他立刻用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。你立即制止了他，并告訴他，這樣做是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橐掖际且兹计?，易揮發(fā)，會產(chǎn)生有毒氣體。這個說法是正確的。（√）四、簡答題（本部分共5題，每題4分，共20分。請簡要回答下列問題。）1.你在課堂上講解化學(xué)品的儲存要求時，小剛問：“老師，為什么氯化鈉不能和硝酸銀一起儲存？”請簡要解釋原因。答：氯化鈉和硝酸銀會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成不溶于水的氯化銀沉淀，這不僅會影響化學(xué)品的純度，還可能產(chǎn)生有害物質(zhì)，因此不能一起儲存。（4分）2.在一次實(shí)操演練中，小紅不小心將鹽酸濺到了手上，她立刻用大量的水沖洗，但仍然感到疼痛。除了水沖洗之外，還應(yīng)該使用什么物質(zhì)來進(jìn)一步處理？請說明原因。答：應(yīng)該使用碳酸氫鈉溶液來進(jìn)一步處理。碳酸氫鈉可以中和鹽酸，減輕對皮膚的腐蝕和疼痛。（4分）3.你在教學(xué)生們?nèi)绾问褂脺缁鹌鲿r，強(qiáng)調(diào)要站在上風(fēng)口，請解釋原因。答：站在上風(fēng)口可以避免火焰和有毒氣體的危害，確保自身安全，同時便于控制火勢。（4分）4.在實(shí)驗(yàn)室里，你發(fā)現(xiàn)小華正在使用一個量筒量取液體，但他讀數(shù)時眼睛沒有與液面保持水平。請解釋正確的讀數(shù)方法及其原因。答：正確的讀數(shù)方法是眼睛與液面保持水平。這是因?yàn)橹挥兴揭暰€才能準(zhǔn)確讀取液體的凹液面或凸液面，確保量取的體積準(zhǔn)確。（4分）5.你在課堂上講解化學(xué)品的接觸防護(hù)要求時，小剛問：“老師，為什么使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要檢查其完好性？”請解釋原因。答：使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要檢查其完好性，因?yàn)閾p壞的防護(hù)裝備無法提供有效的保護(hù)，可能會導(dǎo)致化學(xué)品接觸皮膚或進(jìn)入身體，造成傷害。（4分）五、論述題（本部分共1題，每題10分，共10分。請?jiān)敿?xì)回答下列問題。）在一次實(shí)操演練中，小剛不小心將乙醇灑在了地上，他立刻用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。你立即制止了他，并告訴他，這樣做是非常危險(xiǎn)的。請?jiān)敿?xì)解釋為什么乙醇是易燃品，易揮發(fā)，會產(chǎn)生有毒氣體，以及這樣做可能帶來的危害。答：乙醇是一種易燃液體，其閃點(diǎn)較低，遇到明火或高溫很容易燃燒。同時，乙醇具有較高的揮發(fā)性，容易揮發(fā)成易燃的氣體，這些氣體在空氣中積聚到一定濃度時，遇到明火或靜電火花就會引發(fā)爆炸或火災(zāi)。此外，乙醇燃燒時會產(chǎn)生有毒氣體，如一氧化碳和二氧化碳，這些氣體吸入人體后會導(dǎo)致中毒，嚴(yán)重時甚至可能致命。因此，小剛用打火機(jī)點(diǎn)燃灑在地上的乙醇是非常危險(xiǎn)的行為，不僅可能引發(fā)火災(zāi)和爆炸，還可能導(dǎo)致中毒和其他嚴(yán)重后果。（10分）本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.A解析：易燃品是固體，易爆品是液體，這個解釋不準(zhǔn)確，易燃品和易爆品都可以是固體、液體或氣體，關(guān)鍵在于它們的燃點(diǎn)和爆炸點(diǎn)，而不是物態(tài)。易燃品需要點(diǎn)燃，易爆品不需要，這個解釋也不準(zhǔn)確，因?yàn)橛行┮妆芬残枰c(diǎn)燃或觸發(fā)才能爆炸。易燃燃燒慢，易爆燃燒快，這個解釋也不準(zhǔn)確，燃燒速度與物質(zhì)種類和反應(yīng)條件有關(guān)，不是易燃品就一定燃燒慢，易爆品就一定燃燒快。易燃怕水，易爆怕火，這個解釋更不準(zhǔn)確，因?yàn)橛行┮兹计凡慌滤?，有些易爆品也不怕火。“易燃”需要點(diǎn)燃，“易爆”不需要，這個解釋最符合題干中的情景，因?yàn)樾∶骰煜氖恰耙兹肌焙汀耙妆笔欠裥枰c(diǎn)燃，而題干中的解釋正是強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。2.B解析：鹽酸是強(qiáng)酸，濺到手上會引起灼傷，立即用大量的水沖洗是正確的急救措施，可以稀釋和沖走部分酸液，減輕傷害。但僅僅水沖洗可能不夠，因?yàn)辂}酸會與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量，且水沖洗可能無法完全中和酸液。碳酸氫鈉溶液是弱堿，可以中和強(qiáng)酸，生成鹽和水，從而減輕酸對皮膚的腐蝕和疼痛。硫酸、乙醚都不是合適的處理物質(zhì)，硫酸也是強(qiáng)酸，會加重傷害；乙醚是有機(jī)溶劑，與鹽酸不反應(yīng)，且易燃，使用不當(dāng)會增加危險(xiǎn)。3.C解析：該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3→AgCl↓+NaNO3。題干中描述的是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。選項(xiàng)A的方程式不符合反應(yīng)物和生成物；選項(xiàng)B的方程式多了一個Ag↑，不符合實(shí)際反應(yīng)；選項(xiàng)C的方程式正確地表示了反應(yīng)物、生成物和沉淀符號；選項(xiàng)D的方程式多了一個NaClO3，不符合實(shí)際反應(yīng)。4.D解析：正確的操作是讓漏斗下方的尖嘴部分緊貼接收容器的內(nèi)壁，目的是為了防止大氣壓將液體吸回漏斗。當(dāng)漏斗下方的尖嘴部分與接收容器內(nèi)壁接觸時，漏斗和容器之間形成了一個密閉的空間，液體在重力作用下流出后，漏斗內(nèi)的氣壓降低，外界大氣壓會將液體壓回漏斗。為了防止這種情況發(fā)生，需要用手指堵住漏斗下方的尖嘴，或者將尖嘴部分緊貼接收容器的內(nèi)壁，破壞密閉空間，使液體能夠順利流出。選項(xiàng)A、B、C都不符合這個目的。5.A解析：要站在上風(fēng)口，是為了防止火焰灼傷。上風(fēng)口是指相對于火源的方向，空氣流動的來向。站在上風(fēng)口，可以避免火焰的直接噴射和高溫?zé)彷椛?，減少灼傷的風(fēng)險(xiǎn)。同時，上風(fēng)口通常也是新鮮空氣的來源，可以避免吸入燃燒產(chǎn)生的有毒氣體。選項(xiàng)B、C、D都不符合這個目的。6.C解析：通風(fēng)設(shè)備的作用是排除有害氣體。在實(shí)驗(yàn)室或生產(chǎn)環(huán)境中，化學(xué)品可能會揮發(fā)或泄漏，產(chǎn)生有毒、有害或易燃易爆的氣體。通風(fēng)設(shè)備通過不斷吸入新鮮空氣，排出室內(nèi)空氣，可以降低有害氣體的濃度，防止其積聚到危險(xiǎn)程度，從而保障人員安全和環(huán)境安全。選項(xiàng)A、B、D都不符合這個目的。7.B解析：運(yùn)輸易燃液體時要用特殊的車廂，是因?yàn)橐兹家后w容易揮發(fā)，產(chǎn)生易燃?xì)怏w。易燃液體在運(yùn)輸過程中，由于震動、摩擦或溫度變化，可能會加速揮發(fā)，產(chǎn)生易燃?xì)怏w。如果車廂密閉不嚴(yán)，易燃?xì)怏w就會積聚在車廂內(nèi)，遇到明火、靜電火花或高溫表面，就會引發(fā)爆炸或火災(zāi)。特殊的車廂通常具有更好的密封性能，可以防止易燃?xì)怏w泄漏和積聚，從而降低安全風(fēng)險(xiǎn)。選項(xiàng)A、C、D都不符合這個目的。8.D解析：乙醇是易燃品，灑在地上后用打火機(jī)點(diǎn)燃是非常危險(xiǎn)的。因?yàn)橐掖家讚]發(fā)，會產(chǎn)生易燃的氣體，這些氣體在空氣中積聚到一定濃度時，遇到明火就會引發(fā)火災(zāi)或爆炸。此外，乙醇燃燒時會產(chǎn)生有毒氣體，如一氧化碳和二氧化碳，這些氣體吸入人體后會導(dǎo)致中毒，嚴(yán)重時甚至可能致命。因此，絕對不能隨意點(diǎn)燃灑在地上的乙醇。選項(xiàng)A、B、C都不符合這個目的。9.A解析：有些廢棄化學(xué)品不能直接倒入下水道，是因?yàn)樗鼈兛赡軙c下水道中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體。例如，強(qiáng)酸和強(qiáng)堿混合會發(fā)生放熱反應(yīng)，產(chǎn)生大量熱量和氣體；酸堿與金屬反應(yīng)會產(chǎn)生易燃易爆的氫氣；有機(jī)溶劑與含氯消毒劑反應(yīng)會產(chǎn)生劇毒的光氣等。這些有毒氣體不僅會污染環(huán)境，還會對人體健康造成嚴(yán)重危害。因此，廢棄化學(xué)品必須按照規(guī)定進(jìn)行分類收集和處理。選項(xiàng)B、C、D都不符合這個目的。10.D解析：使用燒杯加熱液體時，如果沒有用石棉網(wǎng)墊在下面，燒杯受熱不均，局部溫度過高，可能會導(dǎo)致液體沸騰過劇，飛濺出來，造成燙傷或損壞儀器。石棉網(wǎng)可以分散熱量，使燒杯均勻受熱，防止液體沸騰過劇和飛濺。選項(xiàng)A、B、C都不符合這個目的。11.C解析：使用化學(xué)品時一定要穿戴防護(hù)服，是為了防止化學(xué)品接觸皮膚。防護(hù)服可以提供一個物理屏障，防止化學(xué)品直接接觸皮膚，造成腐蝕、刺激、過敏等傷害。選項(xiàng)A、B、D都不符合這個目的。12.B解析：防護(hù)服可以防止化學(xué)品接觸皮膚，這是正確的。防護(hù)服通常由耐化學(xué)腐蝕的材料制成，可以有效地阻擋化學(xué)品滲透，保護(hù)穿著者的皮膚不受化學(xué)品傷害。選項(xiàng)A、C、D都不符合這個目的。13.A解析：使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要檢查其完好性，是因?yàn)閾p壞的防護(hù)裝備無法提供有效的保護(hù)。例如，破損的防護(hù)眼鏡無法防止化學(xué)品濺入眼睛；漏氣的防護(hù)面罩無法防止有毒氣體吸入；破損的防護(hù)手套無法防止化學(xué)品接觸皮膚。因此，在使用前必須檢查個人防護(hù)裝備是否完好無損，確保其能夠提供有效的保護(hù)。選項(xiàng)B、C、D都不符合這個目的。14.D解析：手套破損了無法提供有效的保護(hù)，這是非常危險(xiǎn)的行為。破損的手套就像沒有防護(hù)一樣，無法阻擋化學(xué)品接觸皮膚，造成傷害。選項(xiàng)A、B、C都不符合這個目的。15.B解析：該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O+H2↑。題干中描述的是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氫氣。選項(xiàng)A的方程式不完整，沒有生成氫氣；選項(xiàng)B的方程式正確地表示了反應(yīng)物、生成物和氣體符號；選項(xiàng)C的方程式?jīng)]有生成水；選項(xiàng)D的方程式?jīng)]有生成水。16.A解析：正確的讀數(shù)方法是眼睛與液面保持水平，是為了確保讀取的體積準(zhǔn)確。量筒中的液體由于表面張力會形成凹液面（對于水等多數(shù)液體）或凸液面（對于汞等少數(shù)液體），讀取液面時，必須使眼睛的視線與液面相平，才能準(zhǔn)確讀取液面的位置，從而得到準(zhǔn)確的體積。如果眼睛高于或低于液面，都會因?yàn)橐暡顚?dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)確。選項(xiàng)B、C、D都不符合這個目的。17.C解析：使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時一定要佩戴護(hù)目鏡，是為了防止化學(xué)品濺入眼睛。護(hù)目鏡可以提供一個物理屏障，防止化學(xué)品直接接觸眼睛，造成眼睛受傷、視力下降甚至失明。選項(xiàng)A、B、D都不符合這個目的。18.B解析：護(hù)目鏡可以防止鹽酸接觸眼睛，這是正確的。護(hù)目鏡可以提供一個物理屏障，防止鹽酸濺入眼睛，造成眼睛受傷。選項(xiàng)A、C、D都不符合這個目的。19.D解析：運(yùn)輸放射性物質(zhì)時要用特殊的容器，是因?yàn)榉派湫晕镔|(zhì)會產(chǎn)生輻射，如果容器不密封，輻射就會外泄，對人體造成傷害。放射性物質(zhì)會發(fā)出α、β、γ等射線，這些射線對人體細(xì)胞有損傷作用，長期或大量暴露會導(dǎo)致輻射病、癌癥等嚴(yán)重健康問題。因此，運(yùn)輸放射性物質(zhì)時必須使用具有良好密封性能的特殊容器，防止輻射外泄。選項(xiàng)A、B、C都不符合這個目的。20.C解析：放射性物質(zhì)會產(chǎn)生輻射，需要特殊處理，這是正確的。放射性物質(zhì)會發(fā)出α、β、γ等射線，這些射線對人體細(xì)胞有損傷作用，長期或大量暴露會導(dǎo)致輻射病、癌癥等嚴(yán)重健康問題。因此，處理放射性物質(zhì)時必須采取嚴(yán)格的防護(hù)措施，使用特殊的容器和工具，并按照規(guī)定進(jìn)行處置。選項(xiàng)A、B、D都不符合這個目的。二、多項(xiàng)選擇題1.ABC解析：標(biāo)簽上通常會包含化學(xué)品的名稱、危險(xiǎn)性和儲存要求。名稱是識別化學(xué)品的基礎(chǔ)；危險(xiǎn)性是指化學(xué)品可能對人體、環(huán)境造成的危害；儲存要求是指化學(xué)品在儲存過程中需要注意的事項(xiàng)，如溫度、濕度、光照、是否需要避光、是否需要通風(fēng)等。運(yùn)輸要求雖然也很重要，但通常不會直接標(biāo)注在標(biāo)簽上，而是會在相應(yīng)的運(yùn)輸文件或法規(guī)中規(guī)定。選項(xiàng)D不符合這個目的。2.ABD解析：乙醇是易燃品，易揮發(fā)，會產(chǎn)生有毒氣體，這些都是乙醇的危險(xiǎn)特性。乙醇在空氣中揮發(fā)后，遇到明火或高溫就會燃燒；燃燒時會產(chǎn)生二氧化碳和水，但如果燃燒不充分，還會產(chǎn)生一氧化碳等有毒氣體。一氧化碳無色無味，但吸入后會導(dǎo)致中毒，嚴(yán)重時甚至致命。因此，小剛用打火機(jī)點(diǎn)燃灑在地上的乙醇是非常危險(xiǎn)的行為。選項(xiàng)C不符合這個目的。3.AD解析：氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化銀和硝酸鈉。氯化銀是不溶于水的白色沉淀；硝酸鈉是易溶于水的無色晶體。選項(xiàng)B、C、D都不符合這個目的。4.ABD解析：正確的操作是讓漏斗下方的尖嘴部分緊貼接收容器的內(nèi)壁，目的是為了防止大氣壓將液體吸回漏斗，確保過濾效果。選項(xiàng)A、B、D都符合這個目的。選項(xiàng)C與過濾操作無關(guān)。5.ACD解析：站在上風(fēng)口可以避免火焰灼傷，防止有毒氣體吸入，防止火勢蔓延。上風(fēng)口是指相對于火源的方向，空氣流動的來向。站在上風(fēng)口，可以避免火焰的直接噴射和高溫?zé)彷椛?，減少灼傷的風(fēng)險(xiǎn)；同時，上風(fēng)口通常也是新鮮空氣的來源，可以避免吸入燃燒產(chǎn)生的有毒氣體；此外，上風(fēng)口也可以減少火勢蔓延的速度和范圍。選項(xiàng)B不符合這個目的。6.ABD解析：通風(fēng)設(shè)備的作用是排除有害氣體，防止有毒氣體積聚，提供新鮮空氣。選項(xiàng)A、B、D都符合這個目的。選項(xiàng)C與通風(fēng)設(shè)備的主要功能不符。7.ABC解析：易燃液體的特點(diǎn)包括易揮發(fā)、易燃、易爆。易揮發(fā)是指液體容易變成氣體，在空氣中形成易燃?xì)怏w；易燃是指液體或其蒸氣容易燃燒；易爆是指液體或其蒸氣在特定條件下容易發(fā)生爆炸。選項(xiàng)D不符合這個目的。8.ABCD解析：乙醇是易燃品，易揮發(fā)，易燃，燃燒時會產(chǎn)生有毒氣體，這些都是乙醇的危險(xiǎn)特性。乙醇在空氣中揮發(fā)后，遇到明火或高溫就會燃燒；燃燒時會產(chǎn)生二氧化碳和水，但如果燃燒不充分，還會產(chǎn)生一氧化碳等有毒氣體。一氧化碳無色無味，但吸入后會導(dǎo)致中毒，嚴(yán)重時甚至致命。因此，小剛用打火機(jī)點(diǎn)燃灑在地上的乙醇是非常危險(xiǎn)的行為。選項(xiàng)A、B、C、D都符合這個目的。9.ABCD解析：廢棄化學(xué)品的特點(diǎn)包括可能產(chǎn)生有毒氣體、可能腐蝕管道、可能引發(fā)爆炸、可能污染環(huán)境。這些特點(diǎn)都表明廢棄化學(xué)品必須按照規(guī)定進(jìn)行分類收集和處理，不能隨意丟棄。選項(xiàng)A、B、C、D都符合這個目的。10.ABCD解析：使用化學(xué)品的個人防護(hù)裝備時，防護(hù)服可以防止化學(xué)品接觸皮膚、進(jìn)入呼吸道、進(jìn)入眼睛、污染工作環(huán)境。防護(hù)服可以提供一個物理屏障，防止化學(xué)品直接接觸皮膚，造成腐蝕、刺激、過敏等傷害；同時，防護(hù)服通常也具有防毒性能，可以防止有毒氣體通過呼吸道進(jìn)入體內(nèi)；此外，防護(hù)服還可以防止化學(xué)品濺入眼睛，造成眼睛受傷；最后，防護(hù)服還可以防止化學(xué)品污染工作環(huán)境，保持工作環(huán)境的清潔和安全。選項(xiàng)A、B、C、D都符合這個目的。三、判斷題1.√解析：氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)，生成硅酸鈉，導(dǎo)致玻璃腐蝕。這個說法是正確的。氫氧化鈉是一種強(qiáng)堿，可以與玻璃中的二氧化硅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶性的硅酸鈉。這個反應(yīng)會導(dǎo)致玻璃表面被腐蝕，變得粗糙，甚至出現(xiàn)裂紋。因此，氫氧化鈉不能與玻璃一起儲存，應(yīng)該使用塑料或其他耐腐蝕的容器儲存。2.√解析：鹽酸是強(qiáng)酸，濺到手上會引起灼傷，立即用大量的水沖洗是正確的急救措施，可以稀釋和沖走部分酸液，減輕傷害。但僅僅水沖洗可能不夠，因?yàn)辂}酸會與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量，且水沖洗可能無法完全中和酸液。碳酸氫鈉溶液是弱堿，可以中和強(qiáng)酸，生成鹽和水，從而減輕酸對皮膚的腐蝕和疼痛。因此，在用大量的水沖洗之后，還應(yīng)該使用碳酸氫鈉溶液來進(jìn)一步處理。3.√解析：上風(fēng)口可以避免火焰和有毒氣體的危害，確保自身安全，同時便于控制火勢。上風(fēng)口是指相對于火源的方向，空氣流動的來向。站在上風(fēng)口，可以避免火焰的直接噴射和高溫?zé)彷椛?，減少灼傷的風(fēng)險(xiǎn)；同時，上風(fēng)口通常也是新鮮空氣的來源，可以避免吸入燃燒產(chǎn)生的有毒氣體；此外，上風(fēng)口也可以減少火勢蔓延的速度和范圍，便于控制火勢。因此，在撲滅火災(zāi)時，應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)口的位置。4.√解析：眼睛與液面保持水平是正確的讀數(shù)方法。量筒中的液體由于表面張力會形成凹液面（對于水等多數(shù)液體）或凸液面（對于汞等少數(shù)液體），讀取液面時，必須使眼睛的視線與液面相平，才能準(zhǔn)確讀取液面的位置，從而得到準(zhǔn)確的體積。如果眼睛高于或低于液面，都會因?yàn)橐暡顚?dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)確。因此，在讀取量筒中的液體體積時，必須使眼睛的視線與液面保持水平。5.√解析：損壞的防護(hù)裝備無法提供有效的保護(hù)，可能會導(dǎo)致化學(xué)品接觸皮膚或進(jìn)入身體，造成傷害。個人防護(hù)裝備是保護(hù)勞動者在生產(chǎn)過程中免受職業(yè)危害傷害的重要工具，但只有保持完好無損，才能發(fā)揮其應(yīng)有的保護(hù)作用。如果防護(hù)裝備損壞，例如防護(hù)眼鏡的鏡片破裂、防護(hù)面罩的密封性變差、防護(hù)手套有破洞等，都會導(dǎo)致防護(hù)效果降低，甚至完全失效。因此，在使用前必須檢查個人防護(hù)裝備是否完好無損，確保其能夠提供有效的保護(hù)。6.√解析：放射性物質(zhì)會產(chǎn)生輻射，需要特殊處理。放射性物質(zhì)會發(fā)出α、β、γ等射線，這些射線對人體細(xì)胞有損傷作用，長期或大量暴露會導(dǎo)致輻射病、癌癥等嚴(yán)重健康問題。因此，處理放射性物質(zhì)時必須采取嚴(yán)格的防護(hù)措施，使用特殊的容器和工具，并按照規(guī)定進(jìn)行處置。例如，處理放射性物質(zhì)時應(yīng)該穿戴專門的防護(hù)服、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡等個人防護(hù)裝備，并使用專門的儀器和設(shè)備進(jìn)行操作，以最大限度地減少輻射暴露。7.√解析：放射性物質(zhì)會產(chǎn)生輻射，需要特殊處理，這是正確的。放射性物質(zhì)會發(fā)出α、β、γ等射線，這些射線對人體細(xì)胞有損傷作用，長期或大量暴露會導(dǎo)致輻射病、癌癥等嚴(yán)重健康問題。因此，處理放射性物質(zhì)時必須采取嚴(yán)格的防護(hù)措施，使用特殊的容器和工具，并按照規(guī)定進(jìn)行處置。例如，處理放射性物質(zhì)時應(yīng)該穿戴專門的防護(hù)服、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡等個人防護(hù)裝備，并使用專門的儀器和設(shè)備進(jìn)行操作，以最大限度地減少輻射暴露。8.√解析：護(hù)目鏡可以防止化學(xué)品濺入眼睛，這是正確的。護(hù)目鏡可以提供一個物理屏障，防止化學(xué)品直接接觸眼睛，造成眼睛受傷。選項(xiàng)A、C、D都不符合這個目的。9.√解析：放射性物質(zhì)會產(chǎn)生輻射，