一、積累運(yùn)用1．下列各句中加點(diǎn)字的讀音，有誤的一項(xiàng)是()A．綠(pín)宦游(huàn)扁舟(biǎn)徘徊(pái)B．沒曉天(mò)琴瑟(sè)鐵騎(jì)南浦(pǔ)C．金樽(zūn)江畔(pàn)芳甸(diàn)滟滟(yàn)D．牙璋(zhānɡ)江渚(zhǔ)綺筵(yán)鳳闕(què)解析：選A?！氨狻弊xpiān。2．下列各句中對(duì)加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A．淑氣催黃鳥淑氣：春天溫暖的氣候B．閑云潭影日悠悠悠悠：悠長，漫長C．雪暗凋旗畫凋：使……凋落D．江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸甸：草地解析：選D。甸：郊外之地。3．下列各句中加點(diǎn)的詞語，古今意義相同的一項(xiàng)是()A．明月隱高樹，長河沒曉天B．烽火照西京，心中自不平C．江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰D．洛陽女兒好顏色，坐見落花長嘆息解析：選B。B項(xiàng)，“不平”是“心情激昂，憤懣不平”的意思，和今義相同；A項(xiàng)，長河，這里指銀河，今天指長的河流；C項(xiàng)，宛轉(zhuǎn)，這里是曲折義，今指說話溫和而曲折或形容歌聲、鳥鳴聲等抑揚(yáng)動(dòng)聽；D項(xiàng)，顏色，這里指人的容貌，今指由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺產(chǎn)生的印象。4．下列各項(xiàng)中，文學(xué)常識(shí)的說法有誤的一項(xiàng)是()A．“初唐四杰”是指中國唐代初期四位文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱，簡稱“王楊盧駱”。四杰的詩文雖未脫齊梁以來綺麗余習(xí)，但已初步扭轉(zhuǎn)文學(xué)風(fēng)氣。他們的詩歌，從宮廷走向人生，題材較為廣泛，風(fēng)格也較清俊。B．王勃，字子安，絳州龍門(今山西河津)人。曾任虢州參軍，他寫的駢儷文《滕王閣序》是我國古典文學(xué)中的名篇，久為眾口傳誦。C.陳子昂，唐代文學(xué)家，初唐詩文革新人物之一。字伯玉，梓州射洪(今屬四川)人。因曾任右拾遺，后世稱為陳拾遺。受武三思所害，冤死獄中。有《盈川集》傳世。D.一生只留下兩首詩的張若虛就是因?yàn)椤洞航ㄔ乱埂范肮缕獧M絕，竟為大家”，千百年來，使無數(shù)的文人騷客為之傾倒。無怪乎，該詩被聞一多先生譽(yù)為：“詩中的詩，頂峰中的頂峰?！苯馕觯哼xC?！队肥菞罹嫉淖髌?。5．根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，寫出相應(yīng)的詩句。(1)《和晉陵陸丞早春游望》寫出詩人由于思鄉(xiāng)情切，倍覺異鄉(xiāng)景物新奇的一聯(lián)是：______________，______________。(2)畫棟朝飛南浦云，________________。(王勃《滕王閣》)(3)《春江花月夜》中，透漏出詩人對(duì)宇宙與人生的哲理思索的詩句是：__________________，__________________。(4)白云一片去悠悠，____________________。誰家今夜扁舟子，____________________。(張若虛《春江花月夜》)答案：(1)云霞出海曙梅柳渡江春(2)珠簾暮卷西山雨(3)江畔何人初見月江月何年初照人(4)青楓浦上不勝愁何處相思明月樓二、閱讀鑒賞(一)文本閱讀6．閱讀下面的詩歌，回答問題。和晉陵陸丞早春游望杜審言獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠。忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾巾。(1)詩中“獨(dú)有”“偏驚”表現(xiàn)了詩人什么樣的心情？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)明代胡應(yīng)麟稱“初唐五言律‘獨(dú)有宦游人’第一”。請(qǐng)你就頷聯(lián)、頸聯(lián)的寫景特色寫一段鑒賞性的文字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)“獨(dú)有”“偏驚”寫出了詩人宦游江南，感物候變化而生發(fā)的驚訝之情，進(jìn)而表現(xiàn)出羈宦之苦和思鄉(xiāng)之情。(2)①遠(yuǎn)近結(jié)合。頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫近景，把遠(yuǎn)景的壯闊與近景的細(xì)微結(jié)合起來，相映成趣。由遠(yuǎn)及近，富有層次感。②運(yùn)用色彩描繪?！包S”鳥與“綠”相映襯，寫出了江南春日的絢麗色彩。③講究煉字。用“催”、“轉(zhuǎn)”兩個(gè)動(dòng)詞將春天萬物復(fù)蘇的動(dòng)態(tài)之景表現(xiàn)得具體細(xì)微，用語精練傳神。7．閱讀下面的詩歌，回答問題。從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。(1)戰(zhàn)爭是艱苦卓絕需要流血犧牲的，詩人是如何表現(xiàn)戰(zhàn)爭艱苦卓絕的特點(diǎn)的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“從軍行”原是樂府舊題，以敘述軍旅生活為主。楊炯的《從軍行》與以往詩歌最大的不同是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)戰(zhàn)爭的艱苦卓絕主要通過詩的五、六句表現(xiàn)出來。詩人運(yùn)用側(cè)面描寫的手法，通過意象的組合暗示了戰(zhàn)爭的艱苦。視覺上“雪暗”突出了邊塞的苦寒，“凋”寫軍旗的色彩與圖案消失；聽覺上，“風(fēng)多”“鼓聲”表現(xiàn)了短兵相接、浴血奮戰(zhàn)的場面。(2)楊炯的《從軍行》除了寫戰(zhàn)爭，還借舊題抒發(fā)了自己殺敵報(bào)國、不甘做伏案書生的豪情壯志。8．閱讀下面詩歌，回答問題。春夜別友人二首(其一)陳子昂銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會(huì)在何年。這首詩歌的頷聯(lián)是怎樣表現(xiàn)離愁別緒的？請(qǐng)賞析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①內(nèi)容：用典?！扒偕闭Z出《小雅·鹿鳴》：“我有嘉賓，鼓琴鼓瑟?！笔墙栌媒z弦樂器演奏時(shí)音韻諧調(diào)來比擬情誼深厚。詩人在離別之際“思琴瑟”，可見友情之深。②藝術(shù)手法：情景交融。描繪了一幅別路繞山川的凄楚渺茫的圖景，表現(xiàn)了詩人不忍離別和對(duì)前路渺茫的感傷。(二)拓展閱讀9．閱讀下面的詩歌，回答問題。感遇(其二)陳子昂蘭若生春夏，芊蔚何青青。幽獨(dú)空林色，朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚，嫋嫋秋風(fēng)生。歲華盡搖落，芳意竟何成。(1)詩歌寫出了“蘭若”怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)該詩運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合全詩進(jìn)行分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)①寫出了蘭若花葉茂盛、孤芳自賞、凋零搖落，芳意不成的特點(diǎn)。②表達(dá)了詩人雖才華出眾，但年華流逝，功業(yè)未成的傷悲。(2)①托物言志。詩的前四句著力突出蘭若壓倒群芳的風(fēng)姿，實(shí)則是以其“幽獨(dú)空林色”比喻自己出眾的才華。后半以“白日晚”“秋風(fēng)生”寫芳華逝去，寒光威迫，抒發(fā)美人遲暮之感，暗寓自己屢遭排擠壓抑，報(bào)國無門。②雙關(guān)?！皻q華”“芳意”用語雙關(guān)，借花草之凋零，悲嘆自己年華的流逝與理想的破滅。10．閱讀下面的詩歌，完成后面題目。渡湘江杜審言【注】遲日?qǐng)@林悲昔游，今春花鳥作邊愁。獨(dú)憐京國人南竄，不似湘江水北流?！咀ⅰ慷艑徰裕禾浦凶跁r(shí)曾被貶到偏遠(yuǎn)的峰州，《渡湘江》寫于這次流放的途中。(1)“遲日?qǐng)@林悲昔游”，是由眼前的春光回憶起往昔的春游，詩人為什么要用一個(gè)“悲”字呢？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“人南竄”與“水北流”相對(duì)，蘊(yùn)含著詩人怎樣的慨嘆？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)今日的悲，使人不由得追溯起昔日的歡樂；回憶往日的歡樂，更反襯了今日處境之可悲。(2)抒寫遠(yuǎn)離京師的悲涼心境及對(duì)自己仕途遭遇的不平與憤懣。11．閱讀下面的詩歌，回答問題。江亭夜月送別王勃亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒。(1)這首詩描繪了一幅“江亭月夜圖”，請(qǐng)簡要介紹構(gòu)成這幅江亭月夜圖的一兩個(gè)畫面。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)《唐詩箋注》中稱贊此詩末句的“寒”字說：“一片離情，俱從此字托出?！痹囎骱喴治?。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)碧色的臺(tái)階籠罩在濃霧之中，遠(yuǎn)眺，夜已深，月上中天，江山一派冷寂。(2)因?yàn)榕c友人分別，心隨月光伴友而去，只剩下滿亭寂寞離情，全詩寫出了詩人剪不斷理還亂的離愁別緒?！昂弊置鲗懛謩e之夜天氣的寒冷，實(shí)則是詩人的心理感受，寫出友人離去后心情的沉重與冷寂。三、語言表達(dá)12．(2013·高考湖北卷)請(qǐng)根據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫，圍繞“盼”描寫一個(gè)場景。要求：①想象合理；②運(yùn)用兩種修辭手法；③字?jǐn)?shù)不超過80字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題以圖畫的形式考查語言運(yùn)用鮮明、生動(dòng)的能力。描述畫面要抓住畫面特征，準(zhǔn)確描寫畫面中的場景，并結(jié)合“巷口”這一名稱，圍繞“盼”字，將這幅畫中的場景描寫出來。表達(dá)要鮮明生動(dòng)，運(yùn)用兩種修辭手法和注意字?jǐn)?shù)限制。答案：(示例)夕陽西下，晚霞如飄揚(yáng)在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠(yuǎn)游者歸來的身影——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。13．“紅學(xué)”專家在研究《紅樓夢》最早抄本時(shí)，發(fā)現(xiàn)太虛幻境的名聯(lián)“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無”在當(dāng)時(shí)并未定稿，作者曹雪芹一直猶豫究竟是采用上述表達(dá)，還是采用“假作真時(shí)真作假，無為有處有為無”的表達(dá)。采用前者還是后者，請(qǐng)你為