2023學(xué)年第一學(xué)期九年級科學(xué)第二次獨(dú)立作業(yè)（A）考生須知：1、本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分160分，考試時(shí)間為120分鐘。2、所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。需要用到的相對原子質(zhì)量：H1O16Na23S32Cl35.5Cu64Zn65Ba137一、選擇題（本大題共15題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.垃圾是被放錯(cuò)位置的資源，正確分類可以保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)資源再利用。下列對垃圾的處理中只發(fā)生物理變化的是（）A.將金屬邊角料壓成塊存放 B.將其他垃圾焚燒用來發(fā)電C.將廚余垃圾發(fā)酵變成有機(jī)肥料 D.將廢電池中的金屬氧化物轉(zhuǎn)化為金屬單質(zhì)A.2 B.4 C.+4 D.+23.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存，且溶液為無色的是（

）A.Na2CO3、KNO3、NaClB.NaOH、KCl、HNO3C.Na2SO4、BaCl2、NaNO3D.KNO3、NaCl、CuSO44.菲律賓遭受了超強(qiáng)臺風(fēng)的襲擊，急需大量物質(zhì)，國際救援組織一架滿載救援物質(zhì)的飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行，并不斷地向地面投放民眾急需的物質(zhì)的，飛行中的飛機(jī)（）A.動(dòng)能減小，重力勢能減小B動(dòng)能不變，重力勢能不變C.動(dòng)能減小，重力勢能增大D.動(dòng)能增大，重力勢能減小5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈6.下列流程圖表示四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)。對圖中①②的補(bǔ)充正確的是（）A.①是壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.①是做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.②是做功沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.②是壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7.物質(zhì)X和Ba（OH）2在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+Ba（OH）2＝BaSO4↓+2Y，下列說法正確的是（）A.X可能為氯化鐵 B.X只能為硫酸C.Y可以為氫氧化銅 D.Y不一定是水8.下列說法正確的是（）A.人們對太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生B.酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但內(nèi)能不會自發(fā)轉(zhuǎn)化為酒精的化學(xué)能C.吸收熱量多的物體比熱容和質(zhì)量一定都大D.做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，所以如果物體發(fā)生了能量變化，則該物體一定做了功9.如圖所示是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，下列表述與圖示相符的是（）A.若①表示堿，②可以是純堿B.若①含氧化合物，②可以是氧化物C.若①表示混合物，②可以是冰水混合物D.若①表示氧化還原反應(yīng)，②可以是復(fù)分解反應(yīng)10.下列可用于驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是（）A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液11.冬季奧運(yùn)會上，在自由式滑雪比賽中。運(yùn)動(dòng)員的軌跡（b、d在同一高度）如圖所示，有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的能量變化不正確的是（）A.從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中動(dòng)能增加B.從b點(diǎn)向c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中勢能增加C.在b點(diǎn)的機(jī)械能大于d點(diǎn)的機(jī)械能D.d點(diǎn)到e點(diǎn)減少的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)能12.等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（）A.M、N兩種金屬中較活潑的是NB.生成H2的質(zhì)量M＜NC.相對原子質(zhì)量較大的是ND.產(chǎn)生H2的速率N＞M13.如圖所示，AC>BC，把同一物體分別沿光滑斜面AC、BC以相同的速度勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則（）A.F1<F2P1=P2 B.F1<F2P1<P2 C.F1=F2P1=P2 D.F1<F2P1>P214.裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（）A. B. C. D.15.如圖所示裝置，物體B放在水平桌面上，重為4N的物體A通過滑輪組拉住物體B，物體B以0.3m/s的速度水平勻速向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用一水平向左的拉力F拉物體B時(shí)，使物體A以0.6m/s的速度勻速上升。不計(jì)滑輪重、繩重和輪軸摩擦，則下列判斷正確的是（）A.物體B受到的滑動(dòng)摩擦力大小恒為8NB.當(dāng)物體B向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A速度為0.1m/sC.當(dāng)水平向左拉物體B時(shí)，拉力F大小為12ND.當(dāng)水平向左拉物體B時(shí)，拉力F功率為4.8W二、填空題（本大題共有10小題，每題4分，共40分）16.從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：a.食鹽b.熟石灰c.硝酸銨d.鹽酸e.硝酸鉀f.純堿g.燒堿（1）用于除去鐵銹的是：______（2）用于改良酸性土壤的：______（3）溶液顯堿性的有：_______（4）植物莖稈纖細(xì)，應(yīng)選用的：______17.金屬的用途很廣，我們應(yīng)該節(jié)約和保護(hù)金屬資源，請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)①中的鐵釘生銹了，而實(shí)驗(yàn)②、③的鐵釘沒有生銹，根據(jù)①②③實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出鐵生銹主要是鐵與______發(fā)生反應(yīng)。（2）為了預(yù)防鐵制品生銹，我們常在其表面鍍一層抗腐蝕的金屬，但在鍍金屬之前，先要除去鐵制品表面的鐵銹。寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。18.為了比較液體a和液體b的比熱大小，小寧分別稱取相同質(zhì)量的a和b，在初溫相同條件下，利用如圖所示裝置在沸水中加熱；（1）做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種途徑。本實(shí)驗(yàn)中，液體a、b內(nèi)能增加的途徑是_________；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小寧觀察到溫度計(jì)甲的示數(shù)變化始終比乙快。由此可知，液體a的比熱與液體b的比熱的大小關(guān)系是：_________。19.下圖是某同學(xué)“自制汽水”的課外實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：（1）該自制汽水屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。（2）打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，大量氣泡冒出后汽水的酸性______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）20.在自由下落過程中，物體運(yùn)動(dòng)速度會越來越快，一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC。如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1，在BC段重力做功W2，做功功率P2。則W1____W2，P1______P2（兩空均填寫“＞”、“＜”或“=”）21.如下圖所示，不計(jì)滑輪重和繩重以及繩子與滑輪間摩擦。物體A重100N，物體B重20N，當(dāng)B勻速下降20cm時(shí)，A移動(dòng)的距離為_______cm。若用一個(gè)水平向右的力拉動(dòng)A，使其勻速向右運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)力的大小為______。22.北宋張潛在其《浸銅要略序》一書中對銅的冶煉有如下記載：“山麓有膽泉，土人汲以浸鐵，數(shù)日輒類朽木，刮取其屑，鍛煉成銅。（1）書中提及的“膽泉”為硫酸銅溶液，“浸鐵”即將鐵放入其中，寫出此冶煉銅方法中生成銅的化學(xué)方程式______。（2）若“浸鐵”前后溶液中存在的離子種類如圖所示，其中表示不同種類的離子，則表示23.（1）已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液，根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程，加入過量稀鹽酸后，觀察到現(xiàn)象有___________。（2）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀。為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列甲、乙兩個(gè)反應(yīng)方程式：甲：CaCl2+NaHCO3=CaCO3↓+NaCl+HCl乙：CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理，為什么？__________。24.2021年9月17日，神舟十二號搭載三名航天員并在軌道運(yùn)行3個(gè)月后，平安降落在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域。如圖所示是返回艙落入大氣層時(shí)，與空氣劇烈摩擦的情形，返回艙表面溫度升高，這是通過________的方式改變物體內(nèi)能。返回艙加速下落的過程中，它的機(jī)械能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。25.一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有___________。（2）取實(shí)驗(yàn)（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。另取實(shí)驗(yàn)（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則原白色粉末中一定含有___________。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共有5題，第26題第一空1分，其余每空2分，共35分）26.利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）。（1）本實(shí)驗(yàn)中，通過觀察比較小球動(dòng)能的大??；_____________（2）觀察如圖甲、乙所示現(xiàn)象，由此可得出結(jié)論：_____________；（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度_____________（選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。觀察乙、丙兩圖所示現(xiàn)象，可得出結(jié)論：_____________。27.現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體。某科學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體；②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化）；③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)。試用如圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)。請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是（填大寫字母）：________（2）判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是__________________________。（3）儀器B的作用是________________________。（4）儀器D中的現(xiàn)象是________________________。（提示：CO+CuOCu+CO2）28.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小科同學(xué)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于_________（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；（2）杠桿在水平位置平衡后，小科按照圖乙所示的實(shí)驗(yàn)方案，在杠桿上分別施加動(dòng)力、阻力，并使杠桿在水平位置重新平衡，記錄動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2、阻力臂L2在下表中。實(shí)驗(yàn)序號F1L1F2L2123232343434242該實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡的目的是_________（3）該小組同學(xué)分析比較表中數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)可以得出多個(gè)不同的結(jié)論。他們經(jīng)過思考，認(rèn)為圖乙所示的方案存在缺陷。你認(rèn)為圖乙所示方案的缺陷是：_________；（4）小科想利用杠桿的平衡條件來測量均勻刻度尺的質(zhì)量。①將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置，它就是刻度尺的重心；②如圖丙所示，將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置，使刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡，記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的重心到支座的距離L2；③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=__________（用題目中所給物理量表示）。29.某媒體題為“排污工程施工，毒氣放倒三人”的報(bào)道，引起某興趣小組同學(xué)的思考?！咎岢鰡栴}】排污管道中的毒氣有什么成分？【查閱資料】Ⅰ．排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。Ⅱ．H2S氣體能與CuSO4，溶液反應(yīng)生成黑色沉淀?！咎岢霾孪搿啃〗M同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4；猜想3：有CO、H2S、CH4；猜想4：有CO2、H2S、CH4；猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究（夾持儀器已省略）。【問題討論】（1）如果A裝置沒有明顯變化。則猜想_____成立。（2）要確證猜想5中是否有CH4，某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處．需要在裝置C與D之間加一個(gè)_____裝置。改進(jìn)后，若氣體燃燒，且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)_____，證明氣體中一定含有CH4。30.許多化學(xué)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液和二氧化碳的反應(yīng)就是其中之一【提出問題】怎樣證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)？【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，并根據(jù)該反應(yīng)原理分別設(shè)計(jì)了圖一、圖二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）第一組同學(xué)按圖一所示，將氫氧化鈉溶液逐漸滴入充滿二氧化碳的燒瓶中，過一會兒觀察到集氣瓶內(nèi)長導(dǎo)管口處有氣泡，認(rèn)為二者發(fā)生了反應(yīng)。第二小組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，建議該組同學(xué)將該裝置中氫氧化鈉溶液換成________做對比實(shí)驗(yàn)，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。（2）第二組同學(xué)按圖二所示，先將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，再往反應(yīng)后溶液中滴入足量稀鹽酸，觀察到________也證明二者發(fā)生了反應(yīng)。【拓展延伸】（3）同學(xué)們經(jīng)過反思，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了圖三所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到集氣瓶中產(chǎn)生_______，再次證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)?！練w納總結(jié)】通過以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物減少和生成物生成兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生。四、解答題（本大題共有5題，每小題8分，共40分）31.一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車空載時(shí)重為1.5×104N，求：（1）貨車空載行駛時(shí)所受阻力大??？（2）貨車以36km/h的速度載著500kg的貨物勻速行駛，10s內(nèi)牽引力所做的功？32.Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成，取10g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：加入稀硫酸的質(zhì)量（g）充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量（g）第1次10m第2次107.4第3次106.1