第二單元空氣、物質(zhì)的構(gòu)成與組成復習講義復習目標1.了解“測定空氣中氧氣含量”實驗的分析、推理；掌握各主要成分（氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等）的體積分數(shù)；能夠理解空氣是由多種成分組成的混合物。2.了解分子的基本性象質(zhì)和概念；并能用微觀視角解釋生產(chǎn)、生活中的宏觀現(xiàn)象；會用分子的觀點來區(qū)別：物理變化和化學變化，純凈物和混合物。3.知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子。4.了解原子和原子核的構(gòu)成；了解原子核外的電子是分層排布的；理解相對原子相對質(zhì)量的含義、并會進行簡單的相關計算。5.了解離子的形成過程，認識離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，熟練掌握常見離子符號怕書寫。6.認識物質(zhì)是由元素組成的，知道質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素；通過氧化汞分解過程的分析，了解在化學反應中元素的種類是不變的，初步學會推斷反應物或生成物的元素組成。7.知道元素與原子的區(qū)別和聯(lián)系，建立宏觀與微觀的聯(lián)系；了解元素符號所表示的意義，學會元素符號的正確寫法，記住并能書寫一些常見元素的名稱和符號。8.初步認識元素周期表；知道單質(zhì)、化合物、氧化物的概念。能依據(jù)物質(zhì)的元素組成對常見物質(zhì)進行分類，體會分類在化學學習中的作用。重點和難點重點：“測定空氣中氧氣含量”的實驗原理、實驗操作及實驗結(jié)果分析，有助于學生深入理解空氣的組成。用分子的觀點解釋生活中某些的現(xiàn)象。原子結(jié)構(gòu)、相對原子質(zhì)量。元素周期表的基本結(jié)構(gòu)；單質(zhì)和化合物。難點：關于分子定義的建立及對分子行為的微觀想象的形成。理解核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關系。元素周期表的應用。物質(zhì)分類的初步知識。

█知識點一測定空氣中氧氣的含量1．拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，容器里空氣的體積大約減少了1/5……空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/52．測定空氣中氧氣的含量實驗裝置實驗原理紅磷燃燒消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣，瓶內(nèi)氣體減少，壓強減小，冷卻后打開彈簧夾，燒杯內(nèi)的水會被壓入集氣瓶，進入水的體積即為瓶內(nèi)消耗氧氣的體積。實驗現(xiàn)象=1\*GB3①紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，并放出熱量；=2\*GB3②冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水被吸入集氣瓶，瓶內(nèi)液面上升約1/5。實驗結(jié)論氧氣約占空氣總體積的1/5。文字表達式紅磷（P）燃燒消耗氧氣（O2），生成了白色的五氧化二磷（P2O5）固體磷+氧氣五氧化二磷符號表達式P+O2P2O5誤差分析小于1/5原因=1\*GB3①裝置漏氣；=2\*GB3②紅磷量不足；=3\*GB3③未冷卻到室溫就打開彈簧夾大于1/5原因①彈簧沒有夾緊；②插入燃燒匙太慢特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.預先在集氣瓶里放少量水的目的：吸收五氧化二磷和降溫。2.倒吸進集氣瓶的水不能充滿整個集氣瓶的原因：空氣中的其他氣體不與紅磷反應且不溶于水。3.集氣瓶內(nèi)剩余氣體的性質(zhì)：物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水；化學性質(zhì)：不能燃燒也不支持燃燒。效果檢測1．（2025·海南海口·期末）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是A．a(chǎn)點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)為85%B．密閉容器內(nèi)b點和c點時的壓強一樣C．氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度D．此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為18%【答案】C【詳解】A、由曲線圖可知：a點時容器內(nèi)氧氣的體積分數(shù)為15%。故容器內(nèi)其余氣體（氮氣、稀有氣體、二氧化碳等）的濃度為85%，則a點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)小于85%，故A錯誤；B、紅磷燃燒放熱，反應中容器內(nèi)壓強先增大后因氧氣消耗而減小。b點時反應還在進行，溫度較高，c點時反應結(jié)束且溫度恢復至室溫，因此密閉容器內(nèi)b點和c點時的壓強不一定相同，故B錯誤；C、由曲線圖可知：反應停止時，容器內(nèi)剩余3%體積分數(shù)的氧氣，由于紅磷足量，故氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度，故C正確；D、由曲線圖可知：反應過程中氧氣的體積分數(shù)減小21%3%=18%，故此實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%，故D錯誤；故選：C。2．實驗室可用以下兩套裝置測定空氣中氧氣的含量（銅粉在加熱條件下能與氧氣反應生成氧化銅；實驗中忽略固體體積的影響）。對于圖1、圖2實驗，下列說法正確的是（）A．圖1、圖2實驗中的紅磷或銅粉可以用硫粉代替 B．圖2實驗：若銅粉量不足會使測量值偏大 C．圖1實驗：彈簧夾未夾緊會導致測量結(jié)果偏大 D．圖2實驗：連接好裝置，推動注射器甲的活塞，松開手后，活塞回到原刻度，說明裝置氣密性良好【答案】C【詳解】A、硫粉在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去了氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤。B、銅粉量不足，不能完全消耗裝置中的氧氣，測定結(jié)果偏小，故選項說法錯誤。C、彈簧夾未夾緊，反應放出大量的熱，裝置內(nèi)壓強大，有空氣逸出，因此進入的水多，使測定結(jié)果偏大，故選項說法正確。D、連接好裝置，推動注射器甲的活塞，會將注射器乙的活塞排出，松開手后，注射器甲的活塞不會回到原刻度，也可說明裝置氣密性良好，故選項說法錯誤。故選：C。█知識點二空氣的成分1.空氣的成分和含量空氣成分氮氣（N2）氧氣（O2）稀有氣體二氧化碳（CO2）其他體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%2.空氣是一種混合物，含有多種物質(zhì)。3.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡等，氬氣是第一個被發(fā)現(xiàn)的稀有氣體。4.氮氣的性質(zhì)與用途（1）性質(zhì)：氮氣是一種無色、無氣味的氣體，難溶于水。氮氣的化學性質(zhì)不活潑，在低溫或常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應。（2）用途：作保護氣，如充入食品袋、燈泡中用以隔絕氧氣；特定條件下，氮氣可與某些物質(zhì)發(fā)生反應，其產(chǎn)物可用來制取對人類有用的物質(zhì)，如制造氮肥、炸藥等；液氮常用于制冷，如在機械工業(yè)中用作儀器或機件的深度冷凍劑，為超導材料的實驗提供低溫環(huán)境。5.稀有氣體的性質(zhì)與用途（1）性質(zhì)：稀有氣體一般不與其他物質(zhì)反應，因此曾被稱為“惰性氣體”；隨著科學技術的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在一定條件下稀有氣體能與某些物質(zhì)發(fā)生化學反應，生成其他物質(zhì)。（2）用途：常被用作保護氣，如焊接金屬時用以隔絕空氣。稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如氙氣燈。特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.空氣中各成分含量是指“體積分數(shù)”而不是“質(zhì)量分數(shù)”。2.稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙和氡等氣體的總稱，因此“稀有氣體”是混合物，而“氦氣”、“氖氣”等是純凈物。效果檢測1．（2025·湖南長沙·中考真題）空氣是一種混合物。潔凈的空氣中含量較高且化學性質(zhì)不活潑的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣【答案】A【詳解】A、氮氣在空氣中的體積分數(shù)約為78%，含量較高。氮氣的化學性質(zhì)不活潑，一般不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，A選項正確；B、氧氣在空氣中的體積分數(shù)約為21%，雖然含量較高，但氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應，B選項錯誤；C、二氧化碳在空氣中的體積分數(shù)約為0.03%，含量較低，C選項錯誤；D、水蒸氣在空氣中的含量相對較少，D選項錯誤。故選A。2．（2025·四川眉山·中考真題）空氣中的各種成分廣泛應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療和科研等領域，下列有關空氣的說法正確的是A．干凈的空氣是純凈物B．氮氣約占空氣質(zhì)量的78%C．空氣中含有氧氣，因此空氣可直接用于醫(yī)療急救D．空氣中的稀有氣體占比雖然很小，但用途廣泛【答案】D【詳解】A、干凈的空氣仍然是氮氣、氧氣、稀有氣體等多種成分組成的混合物，而非單一物質(zhì)（純凈物），故選項說法錯誤；B、氮氣約占空氣體積的78%，而非質(zhì)量。由于氮氣密度小于氧氣，質(zhì)量占比實際低于體積占比，故選項說法錯誤；C、醫(yī)療急救需高濃度氧氣，而空氣中氧氣僅占約21%，濃度不足，需提純后使用，故選項說法錯誤；D、稀有氣體在空氣中占比約0.94%，但用途廣泛（如霓虹燈、保護氣等），符合題意，故選項說法正確；故選：D。█知識點三分子與原子及特性1.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在物理變化中，分子本身不發(fā)生改變，保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)；在化學變化中，分子本身發(fā)生改變，生成化學性質(zhì)與原物質(zhì)不同的新物質(zhì)。2.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微觀粒子。3.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微觀粒子。不同的分子一定會構(gòu)成各不相同的物質(zhì)。4.原子是構(gòu)成物質(zhì)的另一種微觀粒子。原子構(gòu)成分子，原子也可直接構(gòu)成某些物質(zhì)。5.在化學變化中，分子本身發(fā)生變化，而原子本身沒有發(fā)生根本變化，只是重新組合成新分子，構(gòu)成新物質(zhì)。6.原子是化學變化中的最小微觀粒子。7.微觀粒子的基本特性（1）物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的；（2）微觀粒子非常小，微觀粒子之間存在間隙，微觀粒子是在不斷運動的；（3）溫度越高，構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子的運動速率越快。8.利用微觀粒子的特性可以解釋日常生活中的許多現(xiàn)象。特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸分子與原子的特性主要有這樣4個：“質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運動，彼此間有間隔”．并且，同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不同。效果檢測1．（2025·云南·中考真題）下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是A．端午粽飄香——分子不斷運動B．水沸騰把壺蓋頂開——分子體積變大D．石蠟熔化——分子種類不變【答案】B【詳解】A、端午粽飄香，是因為粽子中含有的香味分子在不斷運動，向四周擴散，使人們聞到香味，該解釋正確；B、水沸騰把壺蓋頂開，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，而不是分子體積變大，該解釋不正確；C、1g水中約含有3.34×1022個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，該解釋正確；D、石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，分子種類不變，該解釋正確。故選B。2．（2025?湖南常德期末）有關分子、原子的說法正確的是（）A．分子能構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B．分子可以再分，而原子不可以再分 C．化學變化中，原子的個數(shù)一定不變，而分子的個數(shù)可能變化 D．化學變化中，原子的種類可能變化，而分子的種類一定不變【答案】C【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，例如金屬，A錯誤；B、在化學變化中，分子可以再分而原子不能再分，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故B錯誤；C、在化學變化中，原子的個數(shù)一定不變，分子的個數(shù)可能變化，故C正確；D、在化學變化的前后，原子的種類一定不變，分子的種類一定改變，故D錯誤。故選：C。█知識點四原子結(jié)構(gòu)及示意圖1.原子論發(fā)展歷程（1）道爾頓原子學說，他認為原子是不能再分的。（2）湯姆生提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，他認為電子平均分布在整個原子中，負電荷與正電荷相互抵消，原子是電中性。（3）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子結(jié)構(gòu)行星模型，原子的大部分體積是空的；在原子的中心有一個很小的原子核；原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核內(nèi)；帶負電的電子在核外空間進行繞核運動。（3）丹麥物理學家玻爾大膽地將量子論引入原子結(jié)構(gòu)，提出了原子結(jié)構(gòu)量子模型，原子的核外電子處在一定的軌道上繞核運行，在不同軌道上運動的電子能量不同，當電子從一個軌道躍遷到另一個軌道時，會輻射或吸收能量。（4）隨著科學理論和科學技術的發(fā)展，人類對原子結(jié)構(gòu)有了更新的認識。我國可自主實現(xiàn)原子操縱。2.原子由原子核和核外運動的電子構(gòu)成。3.原子核由一定數(shù)目的質(zhì)子和中子構(gòu)成。每個質(zhì)子帶一個單位正電荷，每個電子帶一個單位負電荷，中子不帶電。4.原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)質(zhì)子（帶正電）原子核原子中子（不帶電）核外電子（帶負電）5.原子的核外電子排布示意圖（1）原子結(jié)構(gòu)圖各部分的含義：287+17電子層質(zhì)子數(shù)電子層上的電子數(shù)①圓圈內(nèi)287+17電子層質(zhì)子數(shù)電子層上的電子數(shù)②+：表示原子核的電性；③弧線：表示電子層；④弧線上的數(shù)字：表示該電子層上的電子數(shù)。（2）核外電子排布的規(guī)律：①第一層最多容納2個電子；②第二層最多容納8個電子；③最外層最多容納8個電子（若第一層為最外層時，最多容納2個電子）。6.相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)：最外層排滿時最穩(wěn)定。（1）當原子只有一個電子層時，最外層電子數(shù)為2；（2）原子有多個電子層時，最外層電子數(shù)為8。在化學反應中，原子都趨于通過得失電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，使得原子帶上電荷。特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；2.原子核內(nèi)不一定有中子，如氫原子，核內(nèi)只有一個質(zhì)子；3.不同種類的原子，其根本區(qū)別在于它們核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的不同。效果檢測1．（2025九年級上·四川成都·期末）嫦娥五號帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He﹣3如圖所示。下列關于He﹣3的說法正確的是（）

A．He﹣3是一種新元素B．He﹣3原子中含有2個中子，2個電子C．He﹣3原子中含有3個質(zhì)子，沒有中子D．He﹣3原子中含有2個質(zhì)子，1個中子，2個電子【答案】D【詳解】A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，He﹣3的質(zhì)子數(shù)為2，屬于氦元素，不是一種新元素，故選項說法錯誤；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，H﹣3原子中含有1個中子，2個電子，故選項說法錯誤；C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氦原子中含有2個質(zhì)子，1個中子，故選項說法錯誤；D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，He﹣3原子中含有2個質(zhì)子，1個中子，2個電子，故選項說法正確。故選：D。2．（2025·遼寧撫順·期中）氯原子、碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是（）A．氯元素和碘元素的化學性質(zhì)相似 B．符號“2Cl”可表示2個氯氣分子C．圖中“＋”表示兩種原子帶正電荷 D．碘原子在化學反應中易失去電子【答案】A【詳解】A、決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，氯原子和碘原子的最外層電子數(shù)相同，都有7個電子，氯元素和碘元素的化學性質(zhì)相似，故選項說法正確；B、符號“2Cl”可表示2個氯原子，元素只講種類、不講個數(shù)，不能表示2個氯元素，故選項說法錯誤；C、原子是不帶電的，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖意義，圓圈表示原子核，圖中“+”表示兩種原子的原子核帶正電荷，故選項說法錯誤；D、碘原子的最外層電子數(shù)是7，多于4，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子，故選項說法錯誤。故選A。█知識點五離子及離子的形成1．離子是構(gòu)成物質(zhì)的另一種微觀粒子，食鹽的主要成分氯化鈉（NaCl）和生石灰的主要成分氧化鈣（CaO）等，都是由離子構(gòu)成的。2．離子：原子得到或失去電子轉(zhuǎn)化為帶電的原子，或帶電的原子團。3．陽離子：帶正電的原子或原子團；陰離子：帶負電的原子或原子團。特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸由離子構(gòu)成的物質(zhì)中并不存在分子，如氯化鈉中不存在氯化鈉分子，它是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。效果檢測1．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．【答案】C【詳解】A、核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝10＝核外電子數(shù)＝10，為原子，故A錯誤；B、核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝13＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子，故B錯誤；C、核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝9＜核外電子數(shù)＝10，為陰離子，故C正確；D、核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝11＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子，故D錯誤。故選：C。2．（2024?云南中考真題）如圖為金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖，下列說法錯誤的是（）A．每個氯離子帶一個單位負電荷 B．鈉原子在該反應中形成了陰離子 C．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的 D．鈉離子和氯離子的結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定【答案】B【詳解】A、氯原子得到1個電子形成氯離子，每個氯離子帶一個單位的負電荷，故選項說法正確。B、鈉原子失去1個電子形成鈉離子，形成了陽離子，故選項說法錯誤。C、由金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖可知，鈉原子失去1個電子形成鈉離子，氯原子得到1個電子形成氯離子，鈉離子和氯離子結(jié)合形成氯化鈉，則氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項說法正確。D、由金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖可知，鈉原子失去1個電子形成鈉離子，氯原子得到1個電子形成氯離子，鈉離子和氯離子的結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定，故選項說法正確。故選：B。█知識點六元素、元素的符號◆知識點一元素1．元素的概念：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。2．元素的理解：（1）物質(zhì)都是由元素組成的；（2）物質(zhì)是由原子、原子結(jié)合而成的分子、帶電的原子（離子）等微觀粒子構(gòu)成的，物質(zhì)是由元素組成的。無論是原子還是離子，只要它們原子核的核電荷數(shù)相同，它們就是同一種元素。（3）還有一類原子，其原子核內(nèi)質(zhì)子的數(shù)目相同，但中子的數(shù)目不同，這類原子也屬于同一種元素。3．物質(zhì)發(fā)生化學變化時，分子的種類發(fā)生了變化，而原子和元素的種類沒有變化。如氧化汞受熱分解時氧化汞分子發(fā)生了變化，而汞原子和氧原子沒有變化，因此汞元素和氧元素也沒有變化。1．元素符號為了書寫和學術交流的方便，國際上采用統(tǒng)一的符號來表示各種元素，這就是元素符號。2．元素符號書寫規(guī)律（1）我們用元素拉丁文名稱的第一個字母來表示元素，如硫元素的符號為S，氧元素的符號為O；（2）如果幾種元素拉丁文名稱的第一個字母相同時，就附加一個小寫字母來區(qū)別，如用Ca表示鈣元素，用Cl表示氯元素。3．元素符號的意義（1）表示某種元素；（2）表示某種元素的一個原子；（3）有些元素符號還可表示一種單質(zhì)，如Fe、He、C、Si（由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)）。特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)不同，元素種類就不同；同種元素的原子的中子數(shù)不一定相同。2.元素是宏觀概念，不能用“個”等單位形容，只區(qū)分元素種類。3.由一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。效果檢測1．我國近代化學先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了部分元素的漢語名稱。下列元素名稱與符號不一致的是（）A．鈉（Na） B．鈣（Ca） C．鎂（Zn） D．錳（Mn）【答案】C【詳解】A、鈉的元素符號表示為Na，故A正確；B、鈣的元素符號表示為Ca，故B正確；C、鎂的元素符號表示為Mg，鋅的元素符號表示為Zn，故C錯誤；D、錳的元素符號表示為Mn，故D正確。故選：C。2．元素觀是化學的重要觀念之一，下列有關元素的說法中錯誤的是（）A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱 B．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等 C．元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同 D．物質(zhì)在發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素也不會改變【答案】B【詳解】A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，故選項說法正確。B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，如氫原子中有一個質(zhì)子，沒有中子，故選項說法錯誤。C、元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，故選項說法正確。D、物質(zhì)在發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，則元素也不會改變，故選項說法正確。故選：B。█知識點七元素周期表◆知識點一元素周期表1．元素周期表的制定1869年，俄國化學家門捷列夫根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，按相對質(zhì)量由小到大排列，元素性質(zhì)會呈現(xiàn)周期性的變化，從而制定了元素周期表。2．元素周期表結(jié)構(gòu)將元素按原子核電荷數(shù)從小到大的順序排列而成的，共有7個橫行，18個縱列。每一橫行叫作一個周期，每一縱列叫作一個族（8、9、10三個縱列共同組成一個族）。即7個周期，16個族（7個橫行18個縱行）。3．元素排列規(guī)律（1）同周期：原子電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)逐漸增加；（2）同族：原子最電外層電子數(shù)相同（He例外），電子層數(shù)逐漸增加。4．元素周期表中每一方格提供的信息：11H氫1.008表示元素符號表示元素名稱表示元素的相對原子質(zhì)量表示元素的原子序數(shù)特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.氦原子與鎂原子雖然最外層電子數(shù)相同，但是氦原子最外層已達相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，鎂原子的最外層未達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所氦元素與鎂元素的化學性質(zhì)不相似。因此，首先看給出判斷的元素是否處于同一族，然后再去判斷化學性質(zhì)是否相似。效果檢測1．（2025·山東威海·中考真題）元素周期表為我們學習和掌握物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律提供了理論指導，如圖是元素周期表的一部分以及硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A．硒原子的質(zhì)子數(shù)為34 B．硫原子可以得到電子形成C．砷元素屬于非金屬元素 D．硫元素和硒元素本質(zhì)區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同【答案】D【詳解】A、元素周期表是按原子序數(shù)遞增順序排列的，則硒的原子序數(shù)為34，原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，選項正確；B、硫的最外層電子數(shù)為6，＞4，容易得到2個電子形成帶2個單位負電荷的陰離子，離子符號的書寫，將數(shù)字和正負號標在元素符號的右上角，先寫數(shù)字，后標正負號，數(shù)值為1，省略不寫，則離子符號為：S2，選項正確；C、砷子帶有石字旁，屬于非金屬元素，選項正確；D、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，故硫元素和硒元素本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，選項錯誤；故選D。2．（2025·山東泰安·期末）下圖摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是A．O、S原子的化學性質(zhì)相似 B．碳、氧、氮在元素周期表中屬于同一族C．碳原子的質(zhì)子數(shù)為6 D．C、N、O、S中原子序數(shù)最大的是S【答案】B【詳解】A、根據(jù)元素周期表可知，同一縱行原子化學性質(zhì)相似，所以，O、S原子的化學性質(zhì)相似，故選項敘述正確；B、根據(jù)元素周期表可知，同一橫行原子在元素周期表中屬于同一周期，所以碳、氧、氮在元素周期表中屬于同一周期，而不是同一族，故選項敘述不正確；C、根據(jù)元素周期表可知，碳原子的原子序數(shù)是6，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=6，故選項敘述正確；D、在元素周期表中，左上角的數(shù)字表示該元素的原子序數(shù)，則C、N、O、S中原子序數(shù)最大的是S，故選項敘述正確。故選B。█知識點八物質(zhì)的分類1．混合物與純凈物混合物純凈物組成由多種物質(zhì)組成，組成不固定由一種物質(zhì)組成，組成固定表示方法無固定符號用專門符號表示，如氮氣等性質(zhì)無固定的熔沸點，各物質(zhì)都保持各自化學性質(zhì)有固定的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)舉例空氣、海水等氧氣、二氧化碳2．元素的分類（1）元素可以分為金屬元素和非金屬元素。如鐵、銅、銀等為金屬元素，碳、氧、氮等為非金屬元素。（2）元素的中文名稱中帶有“钅”旁的表示金屬元素，帶有“氣”字頭、“氵”旁或“石”旁的表示非金屬元素。3．常見物質(zhì)（純凈物）的分類（1）人們常依據(jù)組成純凈物的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物。（2）單質(zhì)：由一種元素組成的純凈物，如氧氣（O2），氮氣（N2），鐵（Fe），紅磷（P）等。（3）化合物：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，如水（H2O），氯化鈉（NaCl），四氧化三鐵（Fe3O4），高錳酸鉀（KMnO4）等。（4）如果化合物僅由兩種元素組成，且其中一種是氧元素，則稱這類化合物為氧化物，如過氧化氫（H2O2），二氧化碳（CO2），五氧化二磷（P2O5）等。特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。。2.單質(zhì)由同種元素組成，但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，必須是由同種元素組成的純凈物才是單質(zhì)，如氧氣和臭氧混合在一起，雖只有氧元素，但因有兩種不同的分子，屬于混合物。1．了解物質(zhì)的分類可使我們更好地學習化學。下列各組物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．凈化后的自來水 B．稀有氣體 C．冰水混合物 D．石灰水【答案】C【詳解】A、凈化后的自來水中含有消毒劑、水等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；B、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；D、石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故D錯。故選：C。2．（2025·河南·期中）分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中不正確的是A．純凈物：天然氣、蒸餾水 B．氧化物：干冰、氧化銅C．混合物：空氣、汽油 D．單質(zhì)：C60、水銀【答案】A【詳解】A、天然氣的主要成分是甲烷，天然氣屬于混合物，故A符合題意；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳、氧化銅都是含有兩種元素，其中一種是氧元素的純凈物，屬于氧化物，故B不符合題意；C、空氣、汽油都由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故C不符合題意；D、水銀是金屬汞，C60、汞都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故D不符合題意。故選A。█考點一空氣中氧氣含量測定【例1】如圖所示的甲、乙兩個裝置為實驗室測定空氣中氧氣體積分數(shù)的改進實驗，實驗前甲裝置內(nèi)空氣體積為30mL（盛裝細銅絲的玻璃管中空氣忽略不計，且銅只能與空氣中氧氣發(fā)生反應），乙裝置中注射器和硬質(zhì)玻璃管內(nèi)空氣體積分別為15mL和25mL。下列的有關說法中正確的是（）①乙實驗的過程中，氣球的變化是先變大后變癟②若甲、乙實驗操作均無誤，結(jié)束后甲、乙注射器內(nèi)讀數(shù)分別約為24mL和8mL③若甲、乙裝置中停止加熱后立即讀數(shù)，則測得裝置內(nèi)剩余氣體體積將偏?、苋魧嶒炃耙已b置注射器內(nèi)空氣為5mL，則乙實驗很難得出準確的結(jié)論⑤裝置的氣密性良好、銅足量是兩個實驗獲得成功的共同要求⑥若實驗非常成功，兩個實驗均能證明氧氣約占空氣質(zhì)量的⑦甲、乙兩個實驗中都可以通過反復推拉注射器使裝置內(nèi)的氧氣盡可能充分反應A．①④⑤⑦ B．②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②④⑤【答案】A【詳解】①乙實驗的過程中，氣球的變化是先變大后變癟，是因為加熱時氣體膨脹，導致氣球變大，完全反應后溫度降低，氧氣消耗，氣球變小，該選項正確；②若甲、乙實驗操作均無誤，結(jié)束后甲、乙注射器內(nèi)讀數(shù)分別約為：30mL﹣30mL×＝24mL和15mL﹣（15mL+25mL）×＝7mL，該選項不正確；③若甲、乙裝置中停止加熱后立即讀數(shù)，則測得裝置內(nèi)剩余氣體體積將偏大，該選項不正確；④若實驗前乙裝置注射器內(nèi)空氣為5mL，則乙實驗很難得出準確的結(jié)論，是因為30mL空氣中的氧氣體積是6mL，注射器刻度應該減小6mL，而注射器內(nèi)空氣為5mL，該選項正確；⑤裝置的氣密性良好、銅足量是兩個實驗獲得成功的共同要求，該選項正確；⑥若實驗非常成功，兩個實驗均能證明氧氣約占空氣體積的，該選項不正確；⑦甲、乙兩個實驗中都可以通過反復推拉注射器使裝置內(nèi)的氧氣盡可能充分反應，該選項正確。故選：A。解題要點解題要點1．用實驗證明空氣中氧氣體積約占1/5，氮氣約占4/5。2．實驗方法：用燃燒紅磷的方法測空氣中氧氣的體積分數(shù)。3．現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，冷卻后打開彈簧夾，有水進入集氣瓶內(nèi)，且水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣總體積的1/5。4．反應原理：紅磷+氧氣五氧化二磷。5．實驗分析：（1）紅磷要過量，確保空氣中的氧氣被完全消耗，否則會導致測量結(jié)果偏低。（2）此實驗開始前應先檢查裝置的氣密性，否則會導致測量結(jié)果偏低。（3）待集氣瓶冷卻至室溫再打開彈簧夾，否則會導致測量結(jié)果偏低。（4）導管內(nèi)事先注滿水，否則會導致測量結(jié)果偏低。（5）點燃紅磷插入集氣瓶的動作要快，否則會使瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，導致測量結(jié)果偏高。（6）彈簧夾要夾緊，否則紅磷燃燒時，氣體膨脹，部分空氣從導管中逸出，導致測量結(jié)果偏高?！咀兪?1】（2025?山東淄博高青縣期中）某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)為85% B．容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點＞c點 C．氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度 D．此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為18%【答案】C【詳解】A、由圖示可知，a點時容器內(nèi)氧氣的體積分數(shù)為15%，但氮氣體積分數(shù)應小于85%，因為空氣中還含有二氧化碳、稀有氣體等，故選項說法錯誤。B、由質(zhì)量守恒定律，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點＝c點，故選項說法錯誤。C、最終氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度，故選項說法正確。D、此實驗可測得空氣中氧氣的體積分數(shù)，而不是質(zhì)量分數(shù)，故選項說法錯誤。故選：C?！咀兪?2】某學習小組同學設計了如圖裝置進行實驗，夾緊彈簧夾，將足量的紅磷和木炭分別點燃后放入甲、乙兩個集氣瓶中，待反應結(jié)束恢復至室溫后，再打開彈簧夾。下列有關敘述正確的是（）A．點燃后應將紅磷和木炭迅速伸入集氣瓶中 B．為防止空氣污染，兩個集氣瓶中均應盛放適量水 C．實驗結(jié)束恢復至室溫后，兩個集氣瓶中的實驗現(xiàn)象相同 D．該實驗證明，測定空氣中氧氣含量時可用木炭代替紅磷【答案】A【詳解】A、點燃紅磷和木炭后迅速放入集氣瓶，防止燃燒放熱使集氣瓶中的空氣受熱逸出，從而導致實驗結(jié)果不準確，故A正確；B、甲集氣瓶中盛放適量的水是為了吸收白煙和熱量，而木炭在集氣瓶中燃燒生成的二氧化碳，能溶于水，可能會產(chǎn)生有毒的一氧化碳，但一氧化碳難溶于水，故B錯誤；C、恢復至室溫兩個集氣瓶中的現(xiàn)象也不一樣。因為雖然二者都消耗了等體積的氧氣，但乙中木炭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳、一氧化碳等氣體，又填充了消耗的氧氣的體積。氣壓不同，導致吸進集氣瓶的水量不同，故C錯誤；D、該實驗證明測定空氣中的氧氣含量時不能用木炭代替紅磷，故D錯誤。故選：A。█考點二空氣中各成分的用途【例2】（2025?河北石家莊期末）下列有關物質(zhì)的性質(zhì)及相關用途的敘述，正確的是（）①氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；②氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護氣；③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護氣。A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】①氧氣不易溶于水，所以題中“易溶于水”的描述是錯誤的；②氮氣化學性質(zhì)不活潑，不能維持糧食、瓜果呼吸，常用作瓜果、糧食的保護氣。此句描述是正確的；③氧氣化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，但氧氣不能燃燒，所以題中“用途火箭的高能燃料”的描述是對氧氣的錯誤認識；④稀有氣體又稱惰性氣體，很難與其他物質(zhì)反應，常用作金屬焊接的保護氣。此句描述屬于正確描述。故選：D。解題要點解題要點1.氮氣的用途：制硝酸、化肥、作保護氣。2.稀有物體的用途：保護氣、電光源、激光技術。【變式21】（2025·重慶中考真題）氮氣常用作文物保護氣，主要是利用了氮氣（）A．性質(zhì)穩(wěn)定 B．難溶于水 C．無色無味 D．沸點低【答案】A【詳解】A、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應，能有效隔絕氧氣和水分，防止文物氧化或腐蝕，說法正確；B、難溶于水與保護文物的主要需求無關，因文物保存環(huán)境通常不涉及大量水，說法錯誤；C、無色無味是物理性質(zhì)，但并非保護文物的關鍵因素，穩(wěn)定性更重要，說法錯誤；D、沸點低與氮氣作為氣態(tài)保護氣的用途無直接關聯(lián)，說法錯誤。故選A。【變式22】（2025?河北石家莊期末）下列有關物質(zhì)的性質(zhì)及相關用途的敘述，正確的是（）①氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；②氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護氣；③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護氣。A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】①氧氣不易溶于水，所以題中“易溶于水”的描述是錯誤的；②氮氣化學性質(zhì)不活潑，不能維持糧食、瓜果呼吸，常用作瓜果、糧食的保護氣。此句描述是正確的；③氧氣化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，但氧氣不能燃燒，所以題中“用途火箭的高能燃料”的描述是對氧氣的錯誤認識；④稀有氣體又稱惰性氣體，很難與其他物質(zhì)反應，常用作金屬焊接的保護氣。此句描述屬于正確描述。故選：D。█考點三空氣污染與保護【例3】黨的二十大報告提出深入推進環(huán)境污染防治。為了達到此目的，以下措施中不正確的是（）A．少開私家車一定程度上能減少PM2.5的排放 B．推廣新能源汽車的使用，能減少汽車尾氣對大氣的污染 C．節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹 D．大力提倡綠化、增加居民區(qū)綠化帶【答案】C【詳解】A、開私家車出行，有利于減少機動車產(chǎn)生的PM2.5，一定程度上能減少PM2.5的排放，故A措施正確；B、推廣新能源汽車的使用，能減少汽車尾氣對大氣的污染，故B措施正確；C、節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，故C措施不正確；D、大力提倡綠化、增加居民區(qū)綠化帶，能凈化空氣，減輕環(huán)境污染，故D措施正確。故選：C。解題要點解題要點1.二氧化碳能造成溫室效應加劇，但不是空氣污染物和有害氣體2.臭氧不是有害氣體，空氣中低濃度的臭氧可消毒，含量超過一定濃度后卻有劇毒，故計入空氣質(zhì)量。3.臭氧層破壞主要是由人類過多使用氟氯烴類（如氟利昂）化學物質(zhì)引起的；4.酸雨主要是由工業(yè)排放的二氧化硫、二氧化氮等氣體引起的。5.空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量狀況等。6.空氣質(zhì)量日報中的“空氣質(zhì)量指數(shù)”和“空氣質(zhì)量級別”的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量狀況越差，污染越嚴重?！咀兪?1】（2025·江蘇無錫·期中）為預防大氣污染，需要對陶瓷廠周圍的空氣進行監(jiān)測。下列不屬于污染物的是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．可吸入顆粒物【答案】A【詳解】目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物有：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、可吸入顆粒物（PM10）、細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等，二氧化碳屬于空氣的成分之一，不屬于空氣污染物；故選：A。【變式32】下列情況一般不會造成空氣污染的是（）A．植物光合作用放出的氣體 B．塑料垃圾焚燒產(chǎn)生的煙霧 C．工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的煙塵 D．汽車排出的尾氣【答案】A【詳解】A、植物光合作用放出的氣體是氧氣，不會造成空氣污染，故A正確；B、燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有大量的粉塵，會造成空氣污染，故B錯誤；C、工廠生產(chǎn)產(chǎn)生的煙塵中含有許多有害氣體，污染空氣，故C錯誤。D、汽車排氣產(chǎn)生的尾氣中含有有害氣體和粉塵，會造成空氣污染，故D錯誤。故選：A。█考點四分子與原子【例4】有關分子、原子的說法正確的是（）A．分子能構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B．分子可以再分，而原子不可以再分 C．化學變化中，原子的個數(shù)一定不變，而分子的個數(shù)可能變化 D．化學變化中，原子的種類可能變化，而分子的種類一定不變【答案】C【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，例如金屬，A錯誤；B、在化學變化中，分子可以再分而原子不能再分，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故B錯誤；C、在化學變化中，原子的個數(shù)一定不變，分子的個數(shù)可能變化，故C正確；D、在化學變化的前后，原子的種類一定不變，分子的種類一定改變，故D錯誤。故選：C。解題要點解題要點1.二氧化碳能造成溫室效應加劇，但不是空氣污染物和有害氣體2.臭氧不是有害氣體，空氣中低濃度的臭氧可消毒，含量超過一定濃度后卻有劇毒，故計入空氣質(zhì)量。3.臭氧層破壞主要是由人類過多使用氟氯烴類（如氟利昂）化學物質(zhì)引起的；4.酸雨主要是由工業(yè)排放的二氧化硫、二氧化氮等氣體引起的。5.空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括空氣質(zhì)量指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量狀況等。6.空氣質(zhì)量日報中的“空氣質(zhì)量指數(shù)”和“空氣質(zhì)量級別”的數(shù)值越大，空氣質(zhì)量狀況越差，污染越嚴重。【變式41】（2024春?山東德州寧津縣期中）分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（）A．分子比原子大 B．分子運動速率比原子運動速率慢 C．分子不參加化學反應而原子參加 D．在化學變化中分子可分原子不可分【答案】D【詳解】A、對于由同一種原子構(gòu)成的分子和原子而言，分子比原子大，但對于由不同的原子構(gòu)成的分子和原子來說大小無法比較，故選項錯誤。B、分子和原子都是在不斷運動的，分子不一定比原子運動的慢，故選項錯誤。C、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中，分子可以分，而原子不可分，分子、原子均能參加化學反應，故選項錯誤。D、在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中，分子可分，原子不可分，故選項正確。故選：D。【變式42】（2025·上?！て谥校╆P于分子、原子說法正確的是A．同種分子可以構(gòu)成不同物質(zhì) B．分子的質(zhì)量比原子大C．保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧原子 D．溫度越高，分子運動越快【答案】D【詳解】A、同種分子構(gòu)成同種物質(zhì)，同種分子不能構(gòu)成不同種物質(zhì)，說法錯誤；B、分子由原子構(gòu)成，分子比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大，但分子質(zhì)量不一定比原子大（如氫分子H2的質(zhì)量小于鐵原子Fe），選項錯誤；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子，氧氣是由分子構(gòu)成的，保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子，說法錯誤；D、分子在不斷運動，且溫度越高分子運動越快，選項正確。故選D。█考點五用微粒觀點解釋常見現(xiàn)象【例5】（2025·云南·中考真題）下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是A．端午粽飄香——分子不斷運動B．水沸騰把壺蓋頂開——分子體積變大D．石蠟熔化——分子種類不變【答案】B【詳解】A、端午粽飄香，是因為粽子中含有的香味分子在不斷運動，向四周擴散，使人們聞到香味，該解釋正確；B、水沸騰把壺蓋頂開，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，而不是分子體積變大，該解釋不正確；C、1g水中約含有3.34×1022個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，該解釋正確；D、石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，分子種類不變，該解釋正確。故選B。解題要點解題要點（1）物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的；（2）微觀粒子非常小，微觀粒子之間存在間隙，微觀粒子是在不斷運動的；（3）溫度越高，構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子的運動速率越快?！咀兪?1】（2024?齊齊哈爾）對下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A．水和過氧化氫化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同 B．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動 C．干冰升華，體積變大——二氧化碳分子的體積變大 D．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學變化中，分子種類發(fā)生改變【答案】C【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，因此兩種物質(zhì)的化學性質(zhì)不同，選項說法正確；B、遙知不是雪，為有暗香來，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香，選項說法正確；C、干冰升華是二氧化碳分子間的間隔變大，體積變大，并不是二氧化碳分子體積變大，選項說法錯誤；D、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，由化學反應的實質(zhì)可知，化學變化中分子分為原子，原子又重新結(jié)合成新的分子，選項說法正確。故選：C?！咀兪?2】下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．金剛石的硬度比石墨大——碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同 B．品紅在熱水中比在冷水中擴散更快——溫度升高，分子運動加快 C．5mL水與5mL酒精混合后總體積小于10mL——分子之間有間隔 D．氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒——不同種分子化學性質(zhì)不同【答案】A【詳解】A、金剛石的硬度比石墨大，是因為碳原子的排列方式不同，故解釋錯誤。B、品紅在熱水中比在冷水中擴散更快，是因為溫度升高，分子運動加快，故解釋正確。C、5mL水與5mL酒精混合后總體積小于10mL是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故解釋正確。D、氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，故解釋正確。故選A。█考點六原子構(gòu)成與結(jié)構(gòu)示意圖【例6】《解碼科技史》是一檔以科技史為主題的科普欄目，其中一期節(jié)目對智慧元素“碘”作了詳細的講解。如圖是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．碘原子的中子數(shù)是53 B．結(jié)構(gòu)示意圖中的x為18 C．在化學反應中，碘原子易失去電子 D．碘原子的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【答案】B【詳解】A、由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，只能得到碘原子的質(zhì)子數(shù)、核外的電子數(shù)為53，不能得到碘原子的中子數(shù)為53，，故A說法錯誤；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則x＝53﹣2﹣8﹣18﹣7＝18，故B說法正確；C、由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，碘原子的最外層電子數(shù)為7，大于4，在反應中容易得到電子，故C說法錯誤；D、由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，碘原子的最外層電子數(shù)為7，大于4，在反應中容易得到電子，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D說法錯誤。故選：B。特別提醒/易錯提醒/教材延伸特別提醒/易錯提醒/教材延伸1.在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；2.原子核內(nèi)不一定有中子，如氫原子，核內(nèi)只有一個質(zhì)子；3.不同種類的原子，其根本區(qū)別在于它們核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的不同。【變式61】（2025?甘肅武威涼州區(qū)期中）下列關于原子的敘述中，正確的是（）A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 B．原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù) C．原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成 D．原子核帶正電荷，電子帶負電荷，因此原子是顯電性的【答案】A【詳解】A、電子的質(zhì)量很小，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故正確；B、在原子里質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，但中子數(shù)不一定相等；故錯誤；C、氫原子原子核內(nèi)只有質(zhì)子，沒有中子；故錯誤；D、由于原子核和電子所帶的電量相等但電性相反，所以整個原子不顯電性；故錯誤。故選：A。【變式62】（2025?湖北武漢期中）下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關敘述正確的是（）A．②易得電子，④易失電子 B．①帶正電，②帶負電 C．只有①③具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．①②③的原子的電子層數(shù)相同【答案】D【詳解】A、②粒子最外層電子數(shù)為7，大于4，在化學變化中易得到電子，④粒子最外層電子數(shù)為2，但只有一個電子層，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，故敘述不正確；B、①粒子的質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，帶正電，②粒子的質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，不帶電，故說法不正確；C、①③最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但④也屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故說法不正確；D、①是失去兩個電子后的離子結(jié)果示意圖，則①對應的原子核外有3個電子層，②為核外有3個電子層的原子，③為得到1個電子后的離子，則對應的原子的電子層仍為3，則①②③的原子的電子層數(shù)相同，故說法正確。故選：D。█考點七分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系【例7】如圖是“多種多樣的物質(zhì)及其組成”。下列有關說法不正確的是（）A．分子由原子構(gòu)成 B．氨（NH3）是由氨元素組成 C．氯化鈉由Na+和Cl﹣構(gòu)成 D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子【答案】B【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，故A說法正確；B、氨（NH3）是由氮元素與氫元素組成的，不存在氨元素，故B說法錯誤；C、氯化鈉是由金屬元素與非金屬元素組成的化合物，是由Na+和Cl﹣構(gòu)成的，故C說法正確；D、由圖示可知，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故D說法正確。故選：B?！咀兪?1】下列說法中，正確的是（）A．氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成 B．過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成 C．二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成 D．保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子【答案】A【詳解】A.氯化鈉屬于離子化合物，是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故正確；B.過氧化氫是過氧化氫分子構(gòu)成的，不是由氫分子和氧分子構(gòu)成，故錯誤；C.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，元素論種類，不論個數(shù)，故錯誤；D.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，故錯誤。故選：A?！咀兪?2】根據(jù)如圖，下列說法錯誤的是（）A．①是原子、②是分子 B．水分子由氫、氧原子構(gòu)成 C．2個汞原子可形成汞分子 D．氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成【答案】C【詳解】A、汞是由汞原子直接構(gòu)成的，水是由水分子直接構(gòu)成的，原子可以構(gòu)成分子，所以①是原子，②是分子，故A說法正確；B、水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故B說法正確；C、汞是由汞原子直接構(gòu)成的，2個汞原子不能形成汞分子，故C說法錯誤；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故D說法正確。故選：C。█考點八元素周期表的特點及應用【例8】（2025?廣西欽州期中）元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如表是元素周期表的一部分，根據(jù)下表回答下列問題。（1）硅元素的相對原子質(zhì)量是。（2）原子序數(shù)為4的元素位于元素周期表第周期，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。（3）元素周期表中，原子序數(shù)為17的氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該原子在化學反應中易（填“得到”或“失去”）電子。說明元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關系密切。（4）碳原子和氮原子屬于不同種元素的本質(zhì)原因是?！敬鸢浮浚?）28.09；（2）二；金屬；（3）得到；（4）質(zhì)子數(shù)不同【詳解】（1）根據(jù)硅元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，硅元素的相對原子質(zhì)量是28.09。（2）由元素周期表的一部分可知，原子序數(shù)為4的元素是鈹元素，位于元素周期表第二周期；鈹帶“钅”字旁，屬于金屬元素。（3）由氯原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子最外層電子數(shù)為7，＞4，多于4，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子。（4）元素是質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，碳原子和氮原子屬于不同種元素的本質(zhì)原因是質(zhì)子數(shù)不同。解題要點解題要點元素周期表的應用（1）可以根據(jù)其中的單元格的任意一部分信息（如原子序數(shù)、元素符號、元素名稱或相對原子質(zhì)量等），查找出其余的各個信息或它在元素周期表中的位置。（2）原子的結(jié)構(gòu)決定了元素在周期表中的位置，而元素在周期表中的位置也可以反映元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的某些性質(zhì)。所以，我們可以根據(jù)位置去推測它的原子結(jié)構(gòu)和某些性質(zhì)。（3）科學家在元素周期律和元素周期表的指導下，對元素的性質(zhì)進行了系統(tǒng)的研究，并為新元素的發(fā)現(xiàn)和預測它們的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)提供線索?！咀兪?1】（2025·山東菏澤·期中）500多年前，中國大量生產(chǎn)的景泰藍是用藍色的鈷顏料燒制的。如圖是鈷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的部分信息。下列有關說法正確的是A．鈷元素位于周期表中第2周期 B．鈷原子核內(nèi)有27個中子C．在化學反應中鈷原子易得到電子 D．鈷元素的相對原子質(zhì)量為58.93【答案】D【詳解】A、電子層數(shù)=周期數(shù)，則鈷元素位于周期表中第4周期，A選項錯誤；B、元素周期表單元格左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=27，不是中子數(shù)為27，B選項錯誤；C、由鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去2個電子，形成帶2個單位正電荷的，C選項錯誤；D、元素周期表一格信息中，最下面的數(shù)字就是相對原子質(zhì)量，鈷元素相對原子質(zhì)量為58.93，D選項正確。故選D?！咀兪?2】（2025·江西九江·期中）元素周期表是學習和研究化學的重要工具，下圖是元素周期表的一部分，請回答：(1)元素Na的名稱是。(2)元素②屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，其原子在化學反應中容易（填“得”或“失”）電子。(3)元素Ne的化學性質(zhì)穩(wěn)定，是因為其原子的最外層電子數(shù)為。(4)Li和Na的原子化學性質(zhì)相似，這是因為它們原子的______相同（填字母）。A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)【答案】(1)鈉(2)非金屬得(3)8(4)D【詳解】（1）Na是鈉元素的元素符號。（2）根據(jù)圖像，元素②位于第三周期ⅦA族，是氯元素，名稱帶“氣”字頭，屬于非金屬元素；氯原子最外層電子數(shù)是7，大于4且沒有排滿，在化學反應中容易得到電子。（3）Ne是氖元素，屬于稀有氣體元素，其原子最外層電子數(shù)為8，達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以化學性質(zhì)穩(wěn)定。（4）元素的化學性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定。Li和Na原子的最外層電子數(shù)相同，所以它們的化學性質(zhì)相似，選D。█考點九物質(zhì)的分類【例9】（2025?湖南長沙期中）下列各組按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（）A．冰水混合物、二氧化氮、氮氣 B．氯酸鉀、過氧化氫、液態(tài)氧 C．潔凈的空氣、氯化鈉、銅 D．鹽水、鐵粉、水銀【答案】C【詳解】A、冰水混合物中只有水分子，水屬于純凈物，二氧化氮屬于化合物，氮氣屬于單質(zhì)；故選項錯誤；B、氯酸鉀屬于化合物，過氧化氫屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)；故選項錯誤；C、潔凈的空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物；氯化鈉屬于化合物，銅屬于單質(zhì)；故選項正確；D、鹽水屬于混合物，鐵粉和水銀都是單質(zhì)；故選項錯誤。故選：C。【變式91】物質(zhì)分類是學習化學的一種方法，下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．新鮮的空氣 B．液態(tài)氮C．澄清的石灰水 D．冰水共存物【答案】B【詳解】A、新鮮的空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體，屬于混合物，故A錯誤；B、液態(tài)氮是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B正確；C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故C錯誤；D、冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，水是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，故D錯誤。故選：B。【變式92】分類法是學習化學的有效方法之一，下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（）A．空氣、水蒸氣、液氧 B．氮氣、干冰、鈣片C．石油、氯酸鉀、氫氣 D．冰水混合物、氧化銅、鋼【答案】A【詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，選項正確；B、氮氣是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，干冰是由碳、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，鈣片的主要成分是碳酸鈣，還含有雜質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤；C、石油中含有汽油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物，氯酸鉀中含有三種元素，不屬于氧化物，氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，選項錯誤；D、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，氧化銅是由銅元素和氧元素組成的純凈物，屬于氧化物，鋼是合金，合金都屬于混合物，選項錯誤。故選A?；A應用1．（2025·廣西·中考真題）防治空氣污染是一項意義重大的課題。下列氣體屬于空氣污染物的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化硫 D．水蒸氣【答案】C【詳解】A、氮氣是空氣的主要成分，約占78%，屬于無害氣體，不是污染物，不符合題意；B、氧氣占空氣約21%，是生物呼吸必需的氣體，本身無污染性，不是污染物，不符合題意；C、二氧化硫在空氣中易形成硫酸，會形成酸雨，腐蝕建筑、破壞生態(tài)，屬于典型空氣污染物，符合題意；D、水蒸氣是空氣中的正常成分，濕度變化可能影響舒適度，但未被列為污染物，不是污染物，不符合題意。故選C。2．（2025·廣西玉林·期中）空氣是一種寶貴的資源。在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（）A．二氧化碳 B．水蒸氣C．氮氣 D．氧氣【答案】D【詳解】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，故在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是氧氣。故選D。3．（2025·河北邯鄲·期末）空氣中含量最多、常充入食品袋作保護氣的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【答案】B【詳解】空氣中含量最多的氣體為氮氣，氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作食品保護氣，故選B。4．（2025·天津·中考真題）下列物質(zhì)屬于混合物的是A．液態(tài)氧 B．潔凈的海水 C．冰水混合物 D．氧化鎂【答案】B【詳解】A.液態(tài)氧是氧氣（）在液態(tài)狀態(tài)下的形式，僅含一種物質(zhì)，屬于純凈物（單質(zhì)），故A錯誤；B.海水含有水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì)，即使經(jīng)過凈化處理，仍為混合物，故B正確；C.冰（固態(tài)水）和水（液態(tài)水）是同一種物質(zhì)（H?O）的不同狀態(tài)，成分單一，屬于純凈物中的氧化物，故C錯誤；D.氧化鎂（MgO）是鎂和氧按固定比例化合而成的化合物，屬于純凈物中的氧化物，故D錯誤。故選：B。5．（2025·湖南永州·期中）空氣是一種寶貴的自然資源。下列關于空氣的說法，正確的是（）A．空氣中的氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料B．空氣中的稀有氣體的含量少，沒有任何作用C．空氣的質(zhì)量指數(shù)越高，說明空氣質(zhì)量越好D．空氣中的氧氣的質(zhì)量分數(shù)最高【答案】A【詳解】A、空氣中的氮氣含有氮元素，是制造硝酸和氮肥的重要原料，故正確；B、空氣中稀有氣體含量少，但具有廣泛的用途，如稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈等，故錯誤；C、空氣的質(zhì)量指數(shù)越高，污染越嚴重，說明空氣質(zhì)量越差，故錯誤；D、空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%，則空氣中的氮氣的體積分數(shù)最高，故錯誤；故選：A。6．（2025?上海黃浦區(qū)期中）如圖是足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗，下列說法正確的是（）A．為防止紅磷灑落，紅磷點燃后應緩慢放入集氣瓶 B．該實驗可以將紅磷換成鐵絲 C．在紅磷燃燒過程中，應該打開彈簧夾 D．根據(jù)實驗現(xiàn)象還可推測氮氣不與紅磷反應【答案】D【詳解】A、燃燒匙伸入集氣瓶太慢，導致瓶內(nèi)部分氣體逸出，使實驗結(jié)果偏大，故A說法錯誤；B、鐵絲不能在空氣中燃燒，不能將紅磷換成鐵絲，故B說法錯誤；C、在紅磷燃燒過程中，不能打開彈簧夾，以防紅磷燃燒放熱造成瓶內(nèi)壓強變大，瓶內(nèi)部分氣體逸出，導致測定結(jié)果偏大，故C說法錯誤；D、由紅磷沒有充分燃燒，反應后剩余，且不能繼續(xù)燃燒可以判斷氮氣不能支持燃燒，且不和磷反應，故D說法正確。故選：D。7．（2024?天津中考真題）鈉元素與氯元素屬于不同種元素，其最本質(zhì)的區(qū)別是原子的（）A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同 D．中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同【答案】B【詳解】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，鈉元素與氯元素屬于不同種元素，其最本質(zhì)的區(qū)別是原子的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同。故選：B。8．（2025·河南安陽·期末）下列生活中的現(xiàn)象，解釋不合理的是（）A．水銀溫度計液柱上升——汞原子體積變大B．酒精需要密封保存——酒精分子在不斷運動C．向自行車輪胎中充氣——分子之間有間隔D．過氧化氫溶液能消毒而水不能——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同【答案】A【詳解】A、水銀溫度計液柱上升，是因為汞原子間的間隔隨著溫度的升高而變大，汞原子體積不變，故選項解釋錯誤；B、酒精需要密封保存，是由于分子是不斷運動的，防止酒精分子運動到外面造成損失，故選項解釋正確；C、向自行車輪胎中充氣是因為分子之間有間隔，故選項解釋正確；D、過氧化氫溶液能消毒而水不能，是因為分子構(gòu)成不同的，故選項解釋正確。故選：A。9．用透明筆管和筆帽進行微型實驗探究分子的性質(zhì)（如圖）。下列有關說法不正確的是（）A．濾紙上的酚酞溶液會變紅 B．實驗中酚酞分子沒有運動 C．該實驗優(yōu)點之一是節(jié)約藥品 D．如將濃氨水換成濃鹽酸，不能達到實驗目的【答案】B【詳解】A、濃氨水具有揮發(fā)性，且酚酞遇堿性溶液變紅，所以濾紙上的酚酞溶液會變紅且由左至右依次變紅，故A正確；B、酚酞由左至右依次變紅，說明分子是不停運動的，故B錯誤；C、該實驗使用的藥品少，所以其優(yōu)點是節(jié)約藥品，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，但濃鹽酸顯酸性，酚酞遇酸性溶液不變色，所以將濃氨水換成濃鹽酸不能達到實驗目的，故D正確。故選：B。10．（2025·上海崇明·期末）下列元素符號書寫完全正確的一組是（）A．氫H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SIC．鈉Na，鋁Al，汞Ag，鎂Mg D．氮N，氯Cl，鈣CA，氧O【答案】A【詳解】A、氫、碳、氧、硫的元素符號分別是H、C、O、S，書寫完全正確，A選項正確；B、碳、磷、硫、硅的元素符號分別是C、P、S、Si，書寫不完全正確，B選項錯誤；C、鈉、鋁、汞、鎂的元素符號分別是Na、Al、Hg、Mg，書寫不完全正確，C選項錯誤；D、氮、氯、鈣、氧的元素符號分別是N、Cl、Ca、O，書寫不完全正確，D選項錯誤。故選：A。11．（2025·上海靜安·期中）稀土元素中原子序數(shù)為57的鑭(La)元素，相對原子質(zhì)量為139，則鑭原子的核外電子數(shù)為（）A．57 B．139 C．82 D．196【答案】A【詳解】在原子中，存在以下重要關系：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。已知鑭元素的原子序數(shù)為57，根據(jù)上述關系，其核外電子數(shù)就等于原子序數(shù)，即為57。故選A。12．如圖是某種氫原子的結(jié)構(gòu)模型圖，下列說法正確的是（）A．氫氣是由氫原子構(gòu)成的 B．該原子的核電荷數(shù)為3 C．該原子的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和1個中子 D．該原子只有1個電子，在化學變化中可能失去【答案】D【詳解】A、氫氣是由氫分子構(gòu)成的，氫分子是由氫原子構(gòu)成的，故A錯誤；B、因為在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝核電荷數(shù)，該原子的核電荷數(shù)為1，故B錯誤；C、該原子的原子核內(nèi)有2個中子和1個質(zhì)子，故C錯誤；D、該原子只有1個電子，在化學變化中可能失去，生成帶一個單位正電荷的氫離子，故D正確；故選：D。13．日常生活中常見的下列物質(zhì)，屬于化合物的是（）A．冰水混合物 B．海馬貢酒 C．椰樹牌天然椰子汁 D．鋁合金窗【答案】A【詳解】A、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物中的化合物；故選項正確；B、海馬貢酒中含有水、酒精等物質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤；C、椰樹牌天然椰子汁中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤；D、鋁合金窗中含有鋁、鎂等物質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤。故選：A。A．鋰的原子序數(shù)是3 B．兩種元素都屬于金屬元素C．鈮原子中含有41個質(zhì)子 D．兩種元素原子的電子數(shù)相差85.97【答案】D【詳解】A、在元素周期表中，一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)。鋰元素周期表一格中左上角數(shù)字為3，所以鋰的原子序數(shù)是3，該選項正確。B、金屬元素的名稱一般帶有“钅”字旁（汞除外），鋰、鈮元素名稱都帶有“钅”字旁，都屬于金屬元素，該選項正確。C、在元素周期表中，一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)。鈮元素周期表一格中左上角數(shù)字為41，即鈮的原子序數(shù)為41，所以鈮原子中含有41個質(zhì)子，該選項正確。D、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。鋰原子序數(shù)為3，則鋰原子電子數(shù)為3；鈮原子序數(shù)為41，則鈮原子電子數(shù)為41。兩種元素原子的電子數(shù)相差413=38。而6.94、92.91分別是鋰、鈮的相對原子質(zhì)量，不是電子數(shù)差值，該選項錯誤。故選D。15．（2025·寧夏銀川·期中）下列物質(zhì)①海水；②冰水混合物；③雙氧水；④液氧；⑤稀有氣體；⑥五氧化二磷；⑦銅；⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體。屬于混合物的是。其中屬于純凈物的是，單質(zhì)有；化合物有；氧化物有?！敬鸢浮竣佗邰茛啖冖堍蔻撷堍撷冖蔻冖蕖驹斀狻竣俸Ｋ泻兴?、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物；③雙氧水中含有過氧化氫和水，屬于混合物；⑤稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱，屬于混合物；⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故屬于混合物的是①③⑤⑧；②冰水混合物由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④液氧由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑥五氧化二磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑦銅由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故屬于純凈物的是②④⑥⑦；④液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；⑦銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故屬于單質(zhì)的是④⑦；②冰水混合物只含有水這一種物質(zhì)，是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；⑥五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故屬于化合物的是②⑥；②冰水混合物是由氫、氧兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；⑥五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故屬于氧化物的是②⑥。16．（2025·江西宜春·期中）某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)甲同學設計圖1裝置進行實驗。實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是。(2)乙同學設計出了如圖2所示的實驗裝置?！緦嶒炦^程】①在集氣瓶里裝進適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為；（注：集氣瓶內(nèi)的長導管已接近瓶底）②把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現(xiàn)象為；③待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。從白磷開始燃燒到最后熄滅冷卻至室溫的過程中，集氣瓶內(nèi)壓強的變化情況是；④根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知c=60mL，a=10mL，則b=mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分數(shù)為20%。（寫出計算過程）【答案】(1)紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)壓強減小【詳解】（1）實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)壓強減小；（2）①按圖示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為引燃白磷；②把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；③白磷燃燒放熱，壓強增大，后冷卻至室溫后，氧氣消耗，壓強減小。所以壓強變化為先增大后減小。④見答案。能力提升1．下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“”和“”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（）A．B． C．D．【答案】D【詳解】A、圖A表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；B、圖B表示表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；C、圖C表示兩種單質(zhì)組成的混合物，故選項錯誤；D、圖D表示單質(zhì)，故選項正確。故選：D。2．（2025·山東泰安·期中）空氣是一種重要的資源，保護空氣質(zhì)量是全人類的共同使命。下列說法錯誤的是（）A．氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用來延長食品保質(zhì)期B．空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源，如航標燈、霓虹燈等C．“保衛(wèi)藍天”的措施有加強空氣質(zhì)量監(jiān)測，開發(fā)新能源，積極植樹造林等【答案】D【詳解】A、氮氣化學性質(zhì)不活潑，做保護氣，可用來延長食品保質(zhì)期，故選項說法正確；B、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，所以可制成多種用途的電光源，如航標燈、霓虹燈等，故選項說法正確；C、加強空氣質(zhì)量監(jiān)測可以及時了解空氣質(zhì)量狀況，為環(huán)保措施提供依據(jù)；開發(fā)新能源能減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴，從而減少污染物排放；積極植樹造林，樹木能吸附灰塵、吸收有害氣體等，這些措施都有助于保護空氣質(zhì)量，故選項說法正確；故選：D。3．（2025?甘肅武威涼州區(qū)期中）下列四組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．食鹽水、清新的空氣 B．澄清石灰水、五氧化二磷 C．冰水共存物、液氧 D．高錳酸鉀、硫粉【答案】B【詳解】A、食鹽水、清新的空氣都屬于混合物，故選項錯誤；B、澄清石灰水屬于混合物，五氧化二磷屬于純凈物，故選項正確；C、冰水共存物、液氧都屬于純凈物，故選項錯誤；D、高錳酸鉀、硫粉都屬于純凈物，故選項錯誤。故選：B。4．（2025·山東淄博·期末）下列關于分子、原子、離子的認識不正