學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共2頁河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)與SPSS應(yīng)用》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、已知某總體的均值為100，從該總體中抽取一個樣本量為100的樣本，計算樣本均值的抽樣分布的均值為多少？（）A.100B.10C.1D.無法確定2、在比較兩種測量方法的準(zhǔn)確性時，收集了同一組樣本分別用兩種方法測量的數(shù)據(jù)。應(yīng)采用哪種統(tǒng)計方法進行分析？（）A.配對樣本t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.以上都不對3、某商場記錄了每天的客流量，數(shù)據(jù)呈現(xiàn)明顯的季節(jié)性。若要進行預(yù)測，哪種時間序列預(yù)測方法較為合適？（）A.簡單移動平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)性多元回歸D.自回歸移動平均模型4、對于兩個相關(guān)樣本，要檢驗它們的均值是否有顯著差異，應(yīng)采用哪種檢驗方法？（）A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.方差分析D.卡方檢驗5、某地區(qū)的氣溫數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布，均值為20℃，標(biāo)準(zhǔn)差為5℃。隨機抽取一天，其氣溫在15℃到25℃之間的概率約為多少？（）A.0.68B.0.95C.0.99D.無法確定6、在對兩個變量進行回歸分析時，得到回歸方程Y=3-0.5X。當(dāng)X增加1個單位時，Y會（）A.增加0.5個單位B.減少0.5個單位C.增加3個單位D.減少3個單位7、為了評估一個分類模型的性能，除了準(zhǔn)確率外，還可以使用以下哪個指標(biāo)？（）A.召回率B.F1值C.混淆矩陣D.以上都是8、某地區(qū)的年降水量服從正態(tài)分布，過去30年的平均降水量為800毫米，標(biāo)準(zhǔn)差為100毫米。今年的降水量為1000毫米，計算其標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是？（）A.2B.-2C.1D.-19、在進行多元線性回歸分析時，如果某個自變量的t檢驗不顯著，但整個模型的F檢驗顯著，應(yīng)該如何處理這個自變量？（）A.保留B.剔除C.無法確定D.以上都不對10、在對多個變量進行降維處理時，常用的方法有主成分分析和因子分析。它們的主要區(qū)別是什么？（）A.提取信息的方式不同B.應(yīng)用場景不同C.計算方法不同D.以上都是11、對兩個總體的均值進行比較時，如果兩個總體的方差未知但相等，應(yīng)該使用哪種檢驗方法？（）A.Z檢驗B.t檢驗C.F檢驗D.卡方檢驗12、在進行數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理時，常用的方法是將數(shù)據(jù)減去均值再除以標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)據(jù)具有什么特點？（）A.均值為0，方差為1B.均值為1，方差為0C.均值和方差都不變D.均值和方差都為任意值13、某市場調(diào)查公司對消費者的購買意愿進行了調(diào)查，結(jié)果用1-5分進行評價。若要分析不同收入水平消費者的購買意愿是否存在差異，應(yīng)采用以下哪種非參數(shù)檢驗方法？（）A.曼-惠特尼U檢驗B.威爾科克森符號秩檢驗C.克魯斯卡爾-沃利斯檢驗D.以上都可以14、要研究多個變量之間的關(guān)系，同時考慮變量之間的交互作用，以下哪種統(tǒng)計模型比較合適？（）A.多元線性回歸B.方差分析C.協(xié)方差分析D.以上都不合適15、在一項關(guān)于農(nóng)作物產(chǎn)量的研究中，同時考慮了施肥量、灌溉量和種植密度等因素。若要確定這些因素的最優(yōu)組合，應(yīng)采用哪種實驗設(shè)計方法？（）A.正交試驗設(shè)計B.均勻試驗設(shè)計C.響應(yīng)面設(shè)計D.以上都可以二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在進行判別分析時，如何建立判別函數(shù)？請詳細闡述判別分析的步驟和方法，并舉例說明其在實際中的應(yīng)用。2、（本題5分）詳細分析如何使用統(tǒng)計方法評估一個新產(chǎn)品的市場需求？需要考慮哪些因素和采用哪些數(shù)據(jù)收集與分析方法？3、（本題5分）闡述在進行因果推斷時，如何使用工具變量法來解決內(nèi)生性問題，解釋工具變量的選擇和有效性檢驗，并舉例說明。4、（本題5分）解釋什么是分層抽樣，并說明分層抽樣的優(yōu)點和適用場景。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）為研究某種藥物對疾病的治療效果，將患者分為實驗組和對照組。實驗組100人，治愈80人；對照組100人，治愈60人。請計算兩組的治愈率，并進行假設(shè)檢驗，判斷該藥物是否有顯著療效。2、（本題5分）某企業(yè)的生產(chǎn)成本與產(chǎn)量之間存在線性關(guān)系，已知過去10個月的產(chǎn)量和成本數(shù)據(jù)如下：產(chǎn)量分別為100、200、150、250、300、180、220、280、320、350，對應(yīng)的成本分別為5000、7000、6000、8000、9000、7500、8500、10000、11000、12000。請使用最小二乘法擬合成本函數(shù)，并預(yù)測當(dāng)產(chǎn)量為400時的成本。3、（本題5分）某大學(xué)對新生的入學(xué)成績進行統(tǒng)計分析。已知全校新生的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?10分，標(biāo)準(zhǔn)差為15分。現(xiàn)隨機抽取100名新生的數(shù)學(xué)成績，求樣本平均數(shù)在108分到112分之間的概率。4、（本題5分）某學(xué)校對學(xué)生的課外閱讀時間進行統(tǒng)計，隨機抽取了200名學(xué)生。樣本學(xué)生的平均課外閱讀時間為每周5小時，標(biāo)準(zhǔn)差為2小時。假設(shè)課外閱讀時間服從正態(tài)分布，求該學(xué)校學(xué)生平均課外閱讀時間的90%置信區(qū)間。5、（本題5分）某城市有3000家企業(yè)，員工人數(shù)的平均數(shù)為100人，標(biāo)準(zhǔn)差為30人。隨機抽取300家企業(yè)進行調(diào)查，求樣本平均數(shù)的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態(tài)分布，求這300家企業(yè)的平均員工人數(shù)在95人到105人之間的概率。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某互聯(lián)網(wǎng)金融平臺對用戶的投資行為和風(fēng)險偏好數(shù)據(jù)進行分析，包括投資金額、投資期限、風(fēng)險承受能力等。請?zhí)峁﹤€性化的投資建議。2、（本題10分）某連鎖超市為了控制庫存水平，對商品銷售速度、季節(jié)因素和供應(yīng)商交貨