初中英語語法剖析—代詞 4 1所謂“代”即“代替”，代替名詞或者名詞短語的一種詞。因此，代詞的使用必須和它所代替的詞在人稱、數(shù)和格上保持一致。英語代詞可以分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞、關(guān)系代詞、反身代詞、連接代詞和相互代詞等。格（主格、賓格）之分，各種人稱代詞見下表。第一Iyou youhimweyouthey他們她們它們youthem他們她們它們注意：【1】人稱：和漢語一樣，第一人稱叫自稱，第二人稱叫對稱，第三人稱叫他稱?！?】主格與賓格：主格在句子中作主語，相當(dāng)于句子的主人，也就是一個句子動作的執(zhí)行者。賓格在句子中作賓語，相當(dāng)于句子的客人，也就是一個句子動作的接受者。主格一般位于句首，后面跟動詞。賓格一般位于動詞和介詞之后，作動詞和介詞的賓語。格、單數(shù)、復(fù)數(shù)同形，需要根據(jù)(1)作主語人稱代詞小口訣主格賓格不用愁老師幫你來解憂主格動詞前做主賓格賓格動介后其他主賓記牢它無論在句子的什么位置。eg：Ilikehimverymuch.我非常喜歡他。Hegavemeabook.他給了我一本書。Youareverybeautiful.你很漂亮。2(2)作賓語人稱代詞做賓語時用賓格，一般位于動詞和介詞的后面。(3)作表語作表語時用主格，但在口語中常用賓格。(4)作同位語我和他兩個人被派去購買一些野餐用的食品和飲料。(5)人稱代詞的用法◆在承認(rèn)錯誤，主動承擔(dān)責(zé)任時。(6)人稱代詞it的特殊用法3從我的學(xué)校到公園步行大約5分鐘。it可以代替不定式、動名詞、從句等作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語置于句末，目的是避免頭重腳輕?！糇餍问街髡Z，代替由不定式或從句等所表示的真正主語。常用于以下六種句eg：Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.似乎沒有人知道在公園里發(fā)生了什么事。要我們在兩天之內(nèi)完成這項工作是不可能的。4consider,feel等之后。固定句型：find/think/makeit+adj.+(forsb.)+todo……“發(fā)現(xiàn)/認(rèn)為/使得做某事……?！眅g：Ithinkitnecessaryforustohaveagoodrestaftertheboringwork.我認(rèn)為對我們來說，在煩悶的工作之后好好休息是有必要的。Shefeltitherdutytohelptheoldman.她覺得幫助這個老人是她的責(zé)任。IfounditimportanttolearnEnglishwell.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語很重要。5．用于強調(diào)句型：Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其他。eg：Itwasat8:00yesterdaythatIwenttoschool.昨天我是8點去的學(xué)校。6．用來代替指示代詞this或that?！狪t'sapencil.是一支鉛筆?！猅hisapencil.(×)和名詞性物主代詞，有人稱和數(shù)的變化。形容詞性名詞性物主代詞物主代詞形容詞性名詞性物主代詞物主代詞第一人稱our我們的ours我們的第二人稱your你的yours你的your你們的yours你們的他們的他們的第三人稱her她的hers她的its它的itstheir她們的theirs她們的它們的它們的(1)形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞,不能單獨使用,只能作定語,必須接名詞（有名用形）eg：Myroomisonthesecondfloor.我的房間在二樓。Theireyesareopen.他們的眼睛是掙著的。eg：loseone'sway迷路；saveone'slife救某人的命；makeupone'smind下決心doone'shomework做作業(yè)；tryone'sbest盡某人最大努力(3)名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，能單獨使用，后面絕對不能接名詞。常用于避免重復(fù)前面eg：Yourbedroomisbig.Mineisbig，too.(Mine=mybedroom)你的臥室很大，我的也很大。Ifyoudon'thavepencil,youcanusemine（mine=mypencil）.如果你沒有鉛筆，你能用我的。(4)名詞性物主代=形容詞性物主代詞+名詞。5eg：mybag=mineyourdesk=yourstheirbag(s)=theirshisbike=hisHerbagisred.=Hersisred.(5)如果名詞前有形容詞性物主代詞，就不能使用冠詞（a、an、the）或指示代詞（this、that、these、those）等來修飾同一個名詞。名詞前只能Couldyoupassmethatbook.(√)你能遞給我那本書嗎？有一個限定Couldyoupassmemybook.(√)你能把我的書遞給我嗎？詞。Couldyoupassmemythatbook.(×)(6)名詞性物主代詞用作主語時，謂語動詞的數(shù)應(yīng)與所指的數(shù)一致。eg：Isthispencilyoursorhers?這支鉛筆是你的還是她的？It'smine.Hersisinherbag.是我的。她的在她包里。(這里主語hers是單數(shù)概念，Hersis=Herpencilis)Arethesepencilyoursorhers?這些鉛筆是你的還是她的？Theyaremine.Hersareinherbag.它們是我的。她的在他的包里。(這里主語hers是復(fù)數(shù)數(shù)概念，Hersare=Herpencilare)物主代詞小口訣物主代詞分兩家形容、名詞各一家my變mine記牢它其余變形有規(guī)律“他/她/它（們）自己”的代詞稱為反身代詞。反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關(guān)系，在人稱、數(shù)和性別上保持一致。反身代詞多用于動詞或介詞后做賓語，強調(diào)“某人自己”反身代詞應(yīng)與自己的邏輯主語在人稱和數(shù)上保持一致。第一人稱第二人稱myselfyourselfhimself我自己你自己他自己ourselvesyourselves我們自己你們自己他們自己第三人稱herselfitself她自己它自己themselves她們自己它們自己6(1)作賓語。反身代詞經(jīng)常用在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,express,help,wash,praise,eg：Thechildcandresshimself.這孩子能自己穿衣服了。IteachmyselfEnglish.我自學(xué)英語。Ifinishedtheworkbymyself.我一個人完成了這項工作。Theoldwomanoftentalkstoherself.這位老婦人經(jīng)常自言自語。It'sveryimportantforustolearnhowtolearnbyourselves?注意：反身代詞在句中作賓語時，動作的承受者就是動作的發(fā)出者，主語和賓語指同一(2)作表語在be,feel,look,seem等系動詞后作表語，表示或描述一種感覺、身體或精神所處的一eg：Thepoorgirlshetalkedaboutwasherself.她講的那個可憐的女孩就是她自己。Afterafewdaysofrest,hewasmorehimselfagain.休息幾天之后，他的身體好多了。(3)作同位語作主語或賓語的同位語，起加強語氣的作用，表示“親自，本身，本人”。eg：Ispoketotheheadmasterhimself.我對校長本人講的。(作headmaster的同位語)Ispoketotheheadmastermyself.我親自跟校長講的。(作I的同位語)注意：反身代詞可用來強調(diào)主語本身，但是不能單獨作主語用。eg：Myselfwilldoit.(×)(4)常見的反身代詞固定搭配。玩得愉快打扮，自己穿衣服玩得愉快打扮，自己穿衣服迷路cometooneselflearnbyoneselftalktooneselfmakeoneselfathomepraiseoneself恢復(fù)知覺別拘束，像在自己家一樣dressoneselfforoneselfteachoneselfloseoneselfsaveoneself指示代詞是用來指代和標(biāo)記人和事物的代詞，表示“這、這些、那、那些”。7近指近指遠(yuǎn)指指示代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)this（這個）these（這些）that（那個）those（那些）(1)this/these指代在時間和空間上較近的人和物，that/those指代在時間和空間上較遠(yuǎn)的eg：Thisisabook.這是一本書。Thesearesomebooks.這些是書。Thatisadog.那是一條狗。Thosearesomedogs.那些是狗。Iliketheseflowersverymuch.我非常喜歡這些花。(2)打電話時，常用this指代自己，that指代對方。eg：—Hello，thisisZhangPeng.Whoisthatspeaking？你好，我是張鵬。你是哪位？—Hello，thisisLucy.Whoisthat？—ThisisLily.eg：—whatisthis/that？—whatarethese/those？(4)that還可以指上文提到的事物，this指下文中將要提到的事物。eg：Ihadabadcold.ThatwaswhyIdidn'tgotoschool.(that=Ihadabadcold)我得了重感冒。這就是我沒去上學(xué)的原因。Pleaserememberthis:Nopains,nogains.(this=Nopains,nogains)請記?。簺]有付出，就沒有回報。注意：this和these一般不用于替代前面提到過的事物。替代前面提到過的事物一般用that和those，為了避免重復(fù)，that可代替前面提到的單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，those可代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，其后總有修飾語。eg：TheweatherinsummerinBeijingiscoolerthanthatinShanghai.(that代替不可數(shù)名詞theweather)北京夏天的天氣比上海夏天的天氣涼爽。TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.(those代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞televisionsets)在北京制造的電視機和在上海制造的一樣好。(5)one,it和that的區(qū)別one,it和that都可以指代上文提到過的事物，但用法有所不同：?it作代詞，可用來代替上文提到的同一人或事物，其復(fù)數(shù)形弍為they。eg：Iboughtaradioyesterday,butitdoesn'tworkwell.我昨天買一臺收音機,但它功能不好。8?that可代替前面提到過的單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，它表示同一類而不是同一個，其到名詞或形容詞作用的代詞叫不定代詞。不定代詞分為兩大類，即普通不定代詞和復(fù)合不定代詞。初中階段應(yīng)掌握以下不定代詞及一些常用的復(fù)合不定代詞等。?表示“一些”時，some和any既可以修飾可數(shù)名詞；也可以修飾不可數(shù)名詞，一他比他班里的其他任何一個男孩都高。?some本來是用在肯定句的，如果some用在了疑問句時，它表示委婉請求，建議，邀請等，希望得到對方肯定回答。eg：CanIhavesomemilk？我能喝一些牛奶嗎？（疑問句）Wouldyoulikesomecoffee？你想喝咖啡嗎？（疑問句）目“some/anyof……”做主語時，謂語動詞的單數(shù)需要根據(jù)of后名詞的單數(shù)而定。Some用于肯定句9否定疑問用any若表請求和建議(2)many、much?many、much都意為"許多"many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，mucheg：manystudents許多學(xué)生(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))manybooks許多書(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))manypens許多鋼筆（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Howmuchricedoyouneed?你需要多少米飯？（不可數(shù)名詞）?Howmany用來修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，對數(shù)量的多少提問句式是:“Howmany+復(fù)數(shù)名詞+一般疑問句＋飾不可數(shù)名詞，對數(shù)量的多少提問。它的句式是:“Howmuch+不可數(shù)名詞+一般疑問句＋其他?”eg：Therearesevenbooksonthedesk.(用howmany)Howmanybooksarethereonthedesk?Therearesevendaysinaweek.(對劃線部分進(jìn)行提問)Howmanydaysarethereinaweek?Thereisalotofmilkintheglass.(對劃線部分進(jìn)行提問)Howmuchmilkisthereintheglass?玻璃杯里有多少牛奶？Howmuch詢問答若是中國的yuan,fen來表示，字母用小寫，且不用復(fù)注意：Howmuch還可以表示“多少錢”，也可以單獨使用，用來詢問某物的價格。相當(dāng)于：－-Fiveyuan.五元-Howmuchisthisshirt?這件襯衫多少錢？(3)few/afew與little/alittle修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)修飾不可數(shù)名詞alittlelittle表肯定（一些；幾個）afeweg：Thereareafeweggsinthefridge,soIneedn'tbuyanyatonce.冰箱里還有幾個雞蛋，所以我不必立刻去買。Therearefeweggsinthefridge,soImustbuysome.冰箱里幾乎沒有雞蛋了，所以我必須買一些。IcanonlyspeakalittleFrench.我只會說一點兒法語。There'slittlericeinthebowl.碗里沒多少米飯了。(4)another,other,theother,others與theothers其后常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)也可接單數(shù)。作形容詞講時，意為"（兩者之中）另一個的"；作代詞講時，意為"（兩者之意為"其他東西；其余的人"，特指某一定范圍內(nèi)除去一部分后，剩下的全部人someothers/some我有兩本書。一本是關(guān)于數(shù)學(xué)的，另一本是關(guān)于政治的。Somestudentsareontheplayground.Wher1Thecoatisalittletoobig,showmeanotherone.這件外套有點太大了,給我看看另一個。代詞不能單獨使用。every修飾名詞，且名詞作主語時，謂語動詞用作主語時，謂語動詞可單也可復(fù)。可作主語或賓語，其后可跟介詞of。eg：Noteveryhorsecanrunfast.并非所有的馬都能跑得快。Everyteacherknowsher.每一位老師都認(rèn)識她。Therearelotsoftreesoneachsideoftheroad.公路的每一邊都有許多樹。Eachofushasadictionary.我們每個人都有一本詞典。2、可單獨使用，也可和Of連用，后跟不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。none3、noneof:與不可數(shù)名詞連用作主語時，謂語動詞用單數(shù)；與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用作主語時，謂語動詞用單、復(fù)數(shù)均可。4、用來回答以howmany或howmuch開頭的問句。2、一般單獨使用，不與of連用。noone3、作主語時，謂語動詞只能用單數(shù)。eg：Noneofuswenttothezoo.我們沒有人去動物園。Noonewantstoleave.沒有人想離開。(7)all,none,neither,both,與eitherAllAlltheflowersareyellow.所有的花都是黃色的。Noneofthebooksareinteresting.沒有一本書有趣。Noneofthemoneyismine.這些錢都不是我的。Boththeboysareclever.兩個男孩都很聰明。Neither