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文檔簡介

2023屆高三生物模擬考試試題一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.關于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是()A.都含有光合色素B.都能產生ATPC.都能進行有氧呼吸D.都含有核糖體和染色體答案:B解析:線粒體通過有氧呼吸第三階段產生ATP,葉綠體通過光合作用光反應產生ATP(B正確);光合色素僅存在于葉綠體(A錯誤);有氧呼吸的主要場所是線粒體,葉綠體不進行有氧呼吸(C錯誤);線粒體和葉綠體均含核糖體,但染色體存在于細胞核中(D錯誤)。2.下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是()A.有氧呼吸第三階段在線粒體基質中進行B.無氧呼吸產物都是酒精和CO?C.有氧呼吸與無氧呼吸第一階段均在細胞質基質進行D.呼吸作用產生的ATP能量全部來自有機物分解答案:C解析:有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均為糖酵解,場所為細胞質基質(C正確);有氧呼吸第三階段在線粒體內膜進行(A錯誤);無氧呼吸產物還可能是乳酸(如動物細胞)(B錯誤);ATP中的能量部分來自有機物分解(底物水平磷酸化),部分來自氧化磷酸化(D錯誤)。3.關于基因表達的敘述,正確的是()A.轉錄時RNA聚合酶催化氫鍵斷裂B.翻譯時tRNA反密碼子與mRNA密碼子互補配對C.終止密碼子能編碼氨基酸D.基因表達產物都是蛋白質答案:B解析:翻譯時,tRNA的反密碼子與mRNA的密碼子通過堿基互補配對識別(B正確);RNA聚合酶催化磷酸二酯鍵形成(A錯誤);終止密碼子不編碼氨基酸(C錯誤);基因表達產物還包括rRNA、tRNA等非蛋白質(D錯誤)。4.下列關于群落演替的敘述,正確的是()A.初生演替比次生演替速度快B.演替過程中物種豐富度一定增加C.人類活動會改變演替方向和速度D.頂極群落結構不再發(fā)生變化答案:C解析:人類活動(如砍伐森林、退耕還林)可改變演替的方向(如從森林到草原或反之)和速度(C正確);次生演替因保留土壤條件和繁殖體,速度快于初生演替(A錯誤);演替過程中物種豐富度可能減少(如荒漠化)(B錯誤);頂極群落結構相對穩(wěn)定,但仍會因環(huán)境變化小幅調整(D錯誤)。5.CRISPR-Cas9技術是一種高效的基因編輯工具,其原理是向導RNA(gRNA)識別目標DNA序列,引導Cas9酶切割DNA。下列敘述正確的是()A.Cas9酶能識別特定DNA序列B.CRISPR技術可用于基因敲除或插入C.向導RNA的作用是切割DNAD.該技術不需要模板DNA答案:B解析:CRISPR技術通過切割目標DNA,可實現基因敲除(破壞目標基因)或插入(通過同源重組修復導入新基因)(B正確);向導RNA識別特定DNA序列,Cas9酶負責切割(A、C錯誤);基因插入需提供模板DNA(D錯誤)。6.關于體液免疫的敘述,正確的是()A.抗體由B細胞分泌B.抗原刺激T細胞分泌淋巴因子C.記憶細胞能直接識別抗原并分泌抗體D.漿細胞能識別抗原并產生抗體答案:B解析:抗原刺激T細胞分泌淋巴因子,促進B細胞增殖分化(B正確);抗體由漿細胞分泌(A錯誤);記憶細胞識別抗原后增殖分化為漿細胞,漿細胞分泌抗體(C錯誤);漿細胞無抗原識別能力(D錯誤)。二、非選擇題(本題共4小題,共39分)29.(10分)某小組用密閉裝置探究光照強度對植物凈光合速率的影響,裝置內有CO?傳感器監(jiān)測濃度變化(溫度恒定)。實驗步驟:①取生長狀況相同的植物分組,放入密閉裝置;②置于不同光照強度下;③記錄CO?濃度變化?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗自變量是__________,因變量是__________。(2)若某組裝置CO?濃度不變,說明植物__________速率等于__________速率。(3)若要測量總光合速率,需補充的實驗是__________(簡要思路)。(4)結果顯示,光照強度增加,凈光合速率先升后穩(wěn)。解釋原因:__________。答案:(1)光照強度;凈光合速率(或CO?濃度變化速率)(每空1分)(2)總光合;呼吸(每空1分)(3)將裝置置于黑暗條件下,其他條件相同,記錄CO?濃度增加速率(2分)(4)光照強度增加,光反應產生的ATP、[H]增多,暗反應速率提高,凈光合速率上升;當光照強度飽和后,CO?濃度或酶活性等成為限制因素,凈光合速率趨于穩(wěn)定(4分)解析:(1)實驗目的是探究光照強度對凈光合速率的影響,故自變量為光照強度,因變量為凈光合速率(用CO?濃度變化表示)。(2)CO?濃度不變說明凈光合速率為0,即總光合速率=呼吸速率。(3)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,需補充黑暗條件下的呼吸速率測量(呼吸作用釋放CO?,濃度增加)。(4)光照強度是光反應的限制因素,飽和后暗反應限制凈光合速率。30.(10分)下圖為某單基因遺傳病系譜圖(基因為A、a),回答下列問題:(1)該遺傳病的遺傳方式是__________(常染色體顯性/隱性/伴X顯性/隱性)。(2)若Ⅲ-1(患?。┡c正常女性結婚,生患病孩子的概率是__________(需寫出推理過程)。(3)若Ⅱ-2基因型為Aa,Ⅲ-2基因型為__________,Ⅲ-2與Ⅲ-3(正常)結婚,生正常孩子的概率是__________。(4)該遺傳病由基因突變導致氨基酸替換,突變類型是__________(堿基替換/增添/缺失)。答案:(1)常染色體隱性(2分)(2)1/2(2分);推理:Ⅲ-1患病基因型為aa,正常女性需為Aa(若女性為AA則無患病孩子),故后代患病概率為1/2(1分)(3)AA或Aa(1分);8/9(2分)(4)堿基替換(1分)解析:(1)Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,Ⅱ-1患?。[性);Ⅱ-1為女性,父親Ⅰ-1正常(排除伴X隱性),故為常染色體隱性。(2)Ⅲ-1基因型為aa,正常女性需為Aa(否則無患病后代),后代aa概率為1/2。(3)Ⅱ-2(Aa)與Ⅱ-3(Aa,因生Ⅲ-1患病),Ⅲ-2正常基因型為AA(1/3)或Aa(2/3);Ⅲ-3同理為AA(1/3)或Aa(2/3),患病概率為2/3×2/3×1/4=1/9,正常概率為8/9。(4)氨基酸替換為堿基替換(增添/缺失會導致移碼突變,改變多個氨基酸)。31.(9分)某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網如圖(草→兔→鷹;草→兔→蛇→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹),回答下列問題:(1)食物網中共有__________條食物鏈,最高營養(yǎng)級是__________。(2)若草同化量為1000kJ,傳遞效率10%,鷹同化量最多為__________kJ。(3)蛇數量減少,短期內鼠數量會__________,原因是__________。(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括__________、__________、__________。答案:(1)4;鷹(每空1分)(2)10(2分)(3)增加;鼠的天敵(蛇)減少,捕食壓力降低(每空1分)(4)能量流動;物質循環(huán);信息傳遞(每空1分)解析:(1)食物鏈從生產者開始,到最高消費者結束,共4條;鷹處于第三或第四營養(yǎng)級,為最高營養(yǎng)級。(2)傳遞效率10%,最短食物鏈(草→兔→鷹或草→鼠→鷹)的同化量最多,為1000×10%×10%=10kJ。(3)蛇減少,鼠的天敵減少,數量增加。(4)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:能量流動(單向、逐級遞減)、物質循環(huán)(全球性、循環(huán)性)、信息傳遞(雙向、調節(jié)種間關系)。32.(10分)基因工程培育抗蟲棉流程如圖(①獲取抗蟲基因;②構建重組質粒;③導入棉花細胞;④篩選;⑤培育植株),回答下列問題:(1)步驟①獲取抗蟲基因的方法有__________(至少兩種)。(2)步驟②需用的工具酶是__________和__________。(3)步驟③導入棉花細胞的方法是__________(農桿菌轉化法/基因槍法/花粉管通道法)。(4)步驟④篩選含抗蟲基因的細胞需用__________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基。(5)步驟⑤培育植株需用__________技術,原理是__________。答案:(1)從基因文庫中獲取、PCR擴增、人工合成(2分)(2)限制酶;DNA連接酶(每空1分)(3)農桿菌轉化法(2分)(4)選擇(1分)(5)植物組織培養(yǎng);植物細胞全能性(每空1分)解析:(1)獲取目的基因的常用方法:基因文庫(已有基因)、PCR(擴增已知序列)、人工合成(短序列或已知氨基酸序列)。(2)限制酶切割目的基因和載體(產生相同黏性末端),DNA連接酶連接兩者(形成磷酸二酯鍵)。(3)棉花為雙子葉植物,農桿菌轉化法可將目的基因插入植物基因組(農桿菌Ti質粒的T-DNA可轉移至植物細胞)。(4)選擇培養(yǎng)基(含抗生素)篩選含抗性基因(與目的基因連鎖)的細胞。(5)植物組織培養(yǎng)將單個細胞培育成植株,原理是細胞全能性(已分化細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能)。三、選做題(本題共15分,請從37、38題中任選一題作答)37.【選修1:生物技術實踐】(15分)從土壤中分離纖維素分解菌,回答下列問題:(1)分離培養(yǎng)基的碳源是__________,類型是__________(選擇/鑒別)。(2)接種方法有__________(至少兩種)。(3)培養(yǎng)需保持__________(有氧/無氧)條件,原因是__________。(4)鑒定需加入__________試劑,若出現__________色反應,說明有纖維素分解菌。(5)計數常用__________法,缺點是__________(至少一點)。答案:(1)纖維素;選擇(每空2分)(2)平板劃線法、稀釋涂布平板法(2分)(3)有氧;纖維素分解菌為需氧菌(每空2分)(4)剛果紅;透明圈(每空2分)(5)稀釋涂布平板;只能計數活菌(或易受稀釋倍數影響)(2分)解析:(1)選擇培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源,僅允許纖維素分解菌生長。(2)平板劃線法(分離單菌落)、稀釋涂布平板法(分離并計數)。(3)纖維素分解菌多為需氧菌,需有氧條件。(4)剛果紅與纖維素結合呈紅色,分解菌產生的纖維素酶分解纖維素,形成透明圈。(5)稀釋涂布平板法計數活菌,但需稀釋至合適濃度,否則菌落重疊影響計數。38.【選修3:現代生物科技專題】(15分)胚胎工程流程如圖(①超數排卵;②采集精子;③體外受精;④早期胚胎培養(yǎng);⑤胚胎移植),回答下列問題:(1)步驟①超數排卵需注射__________激素。(2)步驟②精子需進行__________處理,才能與卵子結合。(3)步驟③體外受精的場所是__________(獲能溶液/受精溶液)。(4)步驟④培養(yǎng)液成分包括__________(至少三種)。(5)步驟⑤受體需滿足的條件是__________(至少兩點)。答案:(1)促性腺(2分)(2)獲能(2分)(3)受精溶液(2分)(4)無機鹽、有機鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清(3分)(5)同期發(fā)情處理、健康無病、遺傳背景相似(4分)解析:(1)促性腺激素(如FSH)促進卵泡發(fā)育,增加排卵數量。(2)精子需獲能(培養(yǎng)法或化學誘導法)才能與卵子結合(穿過透明帶和放射冠)。(3)受精溶液模擬體內輸卵管環(huán)境,促進精卵結合。

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