自考專業(yè)(學(xué)前教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）用形狀和色彩表現(xiàn)配器方案的總譜是()。

A.標(biāo)準(zhǔn)總譜

B.通用總譜

C.圖形總譜

D.動作總譜

正確答案：C

2、（單選題）肥胖癥病因中不包括（）

A.多食少動

B.心理因素

C.內(nèi)分泌疾病

D.母乳喂養(yǎng)

正確答案：D

3、（單選題）“天上星啦斗，地上雞啦狗，園里蔥啦韭，河里魚啦藕”，這是兒歌里的特殊形式()。

A.游戲歌

B.連鎖調(diào)

C.繞口令

D.顛倒歌

正確答案：C

4、（單選題）維果茨基認(rèn)為，建立人類心理學(xué)的基本原則是（）

A.科技研究

B.歷史研究

C.人類遺傳研究

D.人類生理研究

正確答案：B

5、（單選題）學(xué)前兒童先會走、跑，后會靈活地使用剪刀，這說明兒童動作發(fā)展具有()。

A.整體局部規(guī)律

B.首尾規(guī)律

C.大小規(guī)律

D.近遠規(guī)律

正確答案：C

6、（單選題）輕度智力殘疾屬于（）

A.一級智力殘疾

B.二級智力殘疾

C.三級智力殘疾

D.四級智力殘疾

正確答案：D

7、（單選題）1855年，把福祿倍爾方法傳入法國的是（）

A.馬爾波

B..凱果瑪

C..布雷

D.別勞夫人

正確答案：D

8、（單選題）“副學(xué)習(xí)”概念的提出者是（）

A.克伯屈

B.杰克遜

C.巴羅

D.杜威

正確答案：A

9、（單選題）屬徒手操頸部的動作是（）

A.屈、轉(zhuǎn)

B.舉、振

C.屈、伸

D.繞、繞環(huán)

正確答案：A

10、（單選題）屬于幼兒園人員經(jīng)費支出的項目是（）

A.業(yè)務(wù)培訓(xùn)費

B.辦公費

C.醫(yī)療費

D.維修費

正確答案：C

11、（單選題）家庭的生活方式和生活內(nèi)容指的是（）

A.家庭氣氛

B.家庭結(jié)構(gòu)

C.家庭經(jīng)濟

D.家庭文化

正確答案：D

12、（單選題）1904年頒布的癸卯學(xué)制規(guī)定幼兒教育機構(gòu)的名稱是()

A.幼稚園

B.小孩察物學(xué)堂

C.蒙養(yǎng)園

D.蒙養(yǎng)院

正確答案：D

13、（單選題）某市教委在教師中隨機調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!這說明（）

A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧

B.教師尚不具有崇高的道德境界

C.教師缺乏信心

D.教師缺乏愛心

正確答案：A

14、（單選題）1907年蒙臺梭利在羅馬開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學(xué)校，命名"_"。()

A.兒童之家

B.幼兒園

C.托兒所

D.白天的母親

正確答案：A

15、（單選題）柯爾伯格用來研究兒童道德認(rèn)知理論的是（）

A.訪談法

B.對偶故事法

C.道德兩難故事

D.觀察法

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）園所組織文化的基本內(nèi)容包括（）

A.精神文化

B.制度文化

C.行為文化

D.物質(zhì)文化

E.形象文化

正確答案：ABCDE

2、（多選題）學(xué)前教育評價的功能主要有()。A.鑒定功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.反饋功能E.研究與促進功能正確答案：ABCDE3、（多選題）設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件：（）

A.有組織機構(gòu)和章程；

B.有合格的教師；

C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等；

D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。

正確答案：ABCD

4、（多選題）具有幼兒教師資格的基本條件是（）。

A.具有良好的思想政治素質(zhì)

B.具有良好的道德品質(zhì)

C.具備規(guī)定的學(xué)歷或者國家資格考試合格

D.能歌善舞，具有豐富的知識和廣泛的興趣

正確答案：ABC

5、（多選題）生活教育包含的要點是（）

A.人的健康發(fā)展是生活教育的核心

B.必須認(rèn)識和把握人的生理、心理的特征及人類實踐活動的特征

C.尊重社會、自然的自身規(guī)律

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）古代宮廷教育中，子師、慈母、保母合稱"______"。

正確答案：三母

2、（填空題）測試題目的編排一般是應(yīng)遵循____、____的邏輯順序。

正確答案：先易后難、先簡單后復(fù)雜

3、（填空題）《未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿______周歲的公民。

正確答案：18

4、（填空題）學(xué)前兒童音樂教育的綜合性主要表現(xiàn)為：(1)形式上的綜合;(2)過程上的綜合;(3)________________上的綜合。

正確答案：目標(biāo)

5、（填空題）體態(tài)律動學(xué)說及其音樂教育體系的創(chuàng)始人是________。

正確答案：達爾克羅茲

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）六七歲的兒童的腦重已基本接近成人的腦重。

正確答案：

正確

2、（判斷題）定形期是兒童繪畫的典型時期，是學(xué)前階段兒童學(xué)習(xí)繪畫的主要時期。()

正確答案：

正確

3、（判斷題）咳嗽聲是人類發(fā)音器官發(fā)出的聲音，也是語音。（）

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）幼兒掌握語法結(jié)構(gòu)，主要是通過日程生活中的言語交際模仿成人說話而進行的。

正確答案：

正確

5、（判斷題）語言是一種非常復(fù)雜的符號結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，按其構(gòu)成成分來說，包括音、形、義三個方面。（）

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）名詞解釋：感覺

正確答案：感覺指人腦對直接作用于感覺器官的事物的個別屬性的反映。

2、（問答題）簡述兒童思維發(fā)展的總趨勢是什么？

正確答案：直覺行動思維在先；具體形象思維隨后；抽象邏輯思維最后；其發(fā)展順序而言是固定的、不可逆的。

3、（問答題）名詞解釋：幼年健忘

正確答案：3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱為“幼年健忘”。幼年健忘與幼小兒童大腦皮質(zhì)的發(fā)展有密切關(guān)系。一方面，3歲前的兒童皮質(zhì)細胞的反應(yīng)性極高，他們往往容易記住看到對象的全部細節(jié)。另一方面，3歲前兒童腦皮質(zhì)的各個區(qū)域還沒有完全成熟。后發(fā)育的腦區(qū)結(jié)構(gòu)控制了先發(fā)育的腦區(qū)，妨礙了原先的記憶，使人不能回憶起更早發(fā)生的事情。另外突觸的功能成熟水平，也和記憶有關(guān)。

4、（問答題）名詞解釋：氣質(zhì)掩蔽

正確答案：兒童的氣質(zhì)類型并沒有發(fā)生變化，但因受環(huán)境教育的影響而沒有充分的表露，或改變了其表現(xiàn)形式

5、（問答題）某兒童，每逢周日晚上，想到第二天要上學(xué)，即精神緊張、不安。周一早晨上學(xué)時顯得膽怯，想不去學(xué)校，經(jīng)父母再三勸說答應(yīng)去學(xué)校?？梢坏綄W(xué)校就設(shè)法逃走，不肯進教室，并訴說頭痛、腹痛、惡心等身體不適。而一到周六、周日等節(jié)假日則無以上癥狀。請回

答：(1)該兒童患了什么病?

(2)闡述如何運用相應(yīng)的行為療法給予矯治。

正確答案：(1)該兒童患了“學(xué)?？謶职Y”。

(2)可運用系統(tǒng)脫敏法進行矯治。

a、在該兒童情緒好的時候進行

b、分成五個等級按步驟矯治：

第一步：獲取兒童的信任，帶孩子在學(xué)校附近散步數(shù)次;

第二步：帶孩子進入學(xué)校進行娛樂活動，注意選擇兒童感興趣的活動;

第三步：帶孩子進入教室進行娛樂活動;

第四步：到校上課，參與學(xué)習(xí)活動，但不布置任務(wù)(如作業(yè)等)，教師不給予批評、懲罰;

第五步：到校上課，參加學(xué)習(xí)及其他活動，布置較少的學(xué)習(xí)任務(wù)，并漸次增加，直至不再懼怕學(xué)校。

c、以上各步驟中，只要該兒童未出現(xiàn)不良情緒，即給予表揚、鼓勵，待情緒穩(wěn)定不再懼怕后，再進入下一個步驟。

6、（問答題）簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。

正確答案：答：幼兒應(yīng)該掌握的知識包括：

(1)生命活動必須的知識：如與幼兒的健康、安全有關(guān)的知識;

(2)有利于幼兒解決生活和人際交往問題的基本知識：如基本的社會行為規(guī)則等;

(3)有關(guān)幼兒自己生活環(huán)境的知識：如有關(guān)自然和社會環(huán)境中常見的事物和現(xiàn)象的知識，包括自然常識、社會常識、數(shù)量知識、時間空間知識等。

7、（問答題）兒童語句發(fā)展的大致規(guī)律是什么?

正確答案：①句型從簡單到復(fù)雜

②句子結(jié)構(gòu)和詞性從混沌一體到逐漸分化

③句子結(jié)構(gòu)從松散到逐步嚴(yán)謹(jǐn)

④句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐步擴展和靈活。

8、（問答題）名詞解釋：問題

正確答案：所謂問題是人們在理論學(xué)習(xí)和工作實踐中遇到的疑難和矛盾，它反映了人們對客觀事物在認(rèn)識上的不足。

9、（問答題）設(shè)計教學(xué)活動名稱的基本要求

正確答案：1.活動名稱切忌牛頭不對馬嘴，既不反映教學(xué)活動的主要內(nèi)容，也不反映幼兒在教學(xué)活動中要做的事情或游戲

2.活動名稱不宜過大，應(yīng)有明確的活動指向性，例如“竹子”就不適宜作為一個教學(xué)活動的名稱

10、（問答題）案例分析題：冬天到了，幼兒園開展冬季鍛煉。有一位大班的老師認(rèn)為在扔沙包活動中可以教幼兒學(xué)會測量，于是他把幼兒帶到了戶外。戶外的地面是由一塊塊方形的水泥磚鋪成的。他先讓幼兒扔沙包，然后問：“怎樣才能知道扔得多遠?”幼兒說：“可以數(shù)地上的方塊?！薄斑€可以用什么方法知道呢?”在老師的不斷提問和要求下，幼兒舉出了可以用棍子、跨步、繩、布條等不同方法。老師很滿意這樣的結(jié)果，認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)達到了。然而，整個過程對幼兒來說索然無味。請你說出這個活動的問題何在?如果你是這個教師，你會怎么做?

正確答案：作為教師應(yīng)該結(jié)合大班的幼兒已經(jīng)有一定規(guī)則意識，喜歡競賽性的游戲的年齡特點，讓幼兒在充分、自由扔沙包過程中逐步感知“扔得多遠”，繼而向幼兒提出“怎樣才能知道扔得多遠?”，接著可以利用大班幼兒有較強的“竟賽”心理，為幼兒提供紙、筆等，讓幼兒把他們的比賽結(jié)果記錄下來。這樣在活動過程中就自然產(chǎn)生了“統(tǒng)計