自考專業(yè)(學(xué)前教育)測試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）某研究者欲研究有“口吃”現(xiàn)象的幼兒的個(gè)性特征，他應(yīng)該選擇的抽樣方法是：（）

A.分層隨機(jī)抽樣

B.定額抽樣

C.簡單隨機(jī)抽樣

D.多級抽樣

正確答案：B

2、（單選題）以研究者本人作為研究工具，憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的研究方法是()。

A.觀察法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.質(zhì)的研究

D.個(gè)案研究

正確答案：C

3、（單選題）亞里士多德強(qiáng)調(diào)“教育應(yīng)由______規(guī)定”，這是西方教育史上“教育立法”思想的開端。

A.政治

B.政府

C.國家

D.法律

正確答案：B

4、（單選題）兒童能按數(shù)取物，說明其數(shù)概念發(fā)展所處的階段是()。

A.數(shù)量的感知階段

B.數(shù)詞和物體數(shù)量間的聯(lián)系建立階段

C.數(shù)的運(yùn)算初期階段

D.數(shù)的運(yùn)算階段

正確答案：B

5、（單選題）下列不屬于教師參與學(xué)前兒童的游戲進(jìn)行指導(dǎo)的功能有（）

A.支持兒童游戲的態(tài)度功能

B.密切師生關(guān)系的情感功能

C.嚴(yán)格控制兒童游戲的開展功能

D.促進(jìn)兒童發(fā)展的教育功能

正確答案：C

6、（單選題）（）選擇課程容的是指在選擇幼兒園課程容時(shí)一定要注重幫助幼兒開展基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成其在學(xué)習(xí)、游戲和生活等活動(dòng)中所必須的基本素質(zhì)。

A.目的性原則

B.基礎(chǔ)性原則

C.興趣性原則

D.適宜性原則

正確答案：B

7、（單選題）在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?！皟和摇?，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒育教案體系的教育家是()。

A.福祿倍爾

B.蒙臺梭利

C.德可樂利

D.凱M

正確答案：B

8、（單選題）教師和幼兒既是課程評價(jià)的“對象”，又是()。

A.評價(jià)的“客體”

B.評價(jià)的“主體”

C.評價(jià)的“指導(dǎo)者”

D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“制定者”

正確答案：B

9、（單選題）在整個(gè)童年期基本沒有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.淋巴系統(tǒng)

C.生殖系統(tǒng)

D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

正確答案：C

10、（單選題）英國課程學(xué)者（）提出了課程編制的過程模式

A.艾賓浩斯

B.特納

C.斯坦豪斯

D.斯波代克

正確答案：B

11、（單選題）幼兒膳食計(jì)劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值，其中蛋白質(zhì)所提供的熱能占總熱量的（）

A.12%~15%

B.15%~20%

C.20%~30%

D.50%~60%

正確答案：A

12、（單選題）_______是人類最重要的交際工具。

A.繪畫

B.語言

C.文學(xué)

D.音樂

正確答案：B

13、（單選題）幼兒詩的分類相對于成人詩的分類要復(fù)雜一些，成人詩一般分為敘事詩、抒情詩和朗誦詩三大類，散文詩也可作為一個(gè)獨(dú)特的類別出現(xiàn)。幼兒詩則一般分為以下五類：()。A.幼兒抒情詩、幼兒敘事詩、幼兒科學(xué)詩、幼兒散文詩、題畫詩B.幼兒抒情詩、幼兒敘事詩、幼兒童話詩、幼兒科學(xué)詩、幼兒散文詩C.幼兒抒情詩、幼兒敘事詩、幼兒童話詩、幼兒寓言詩、幼兒散文詩D.幼兒抒情詩、幼兒敘事詩、幼兒童話詩、幼兒寓言詩、幼兒科學(xué)詩正確答案：A14、（單選題）新生兒每分鐘心跳次數(shù)為（）

A.140次左右

B.120次左右

C.100次左右

D.90次左右

正確答案：A

15、（單選題）后天環(huán)境論強(qiáng)調(diào)環(huán)境和______對語言獲得的決定性影響。（）

A.遺傳

B.家庭

C.學(xué)習(xí)

D.社會

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）下列有關(guān)學(xué)前兒童游戲與學(xué)前教育的關(guān)系表述正確的是（）

A.兒童的發(fā)展體現(xiàn)了游戲與教育的內(nèi)在聯(lián)系

B.兒童游戲與教育在其性質(zhì)上是完全不同的兩類活動(dòng)

C.就其活動(dòng)的方向來說，游戲和教育具有內(nèi)在的一致性

D.游戲?qū)τ變簛碚f，具有自然發(fā)展的價(jià)值，教育對幼兒來說，具有引導(dǎo)發(fā)展的價(jià)值

正確答案：ABCD

2、（多選題）開展學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育評價(jià)的作用有（）A.鑒別作用B.診斷作用C.交流作用D.分類作用E.改進(jìn)作用正確答案：ABE3、（多選題）幼兒園體育活動(dòng)中的活動(dòng)對象包括()。

A.認(rèn)識對象

B.操作對象

C.發(fā)展對象

D.動(dòng)機(jī)對象

正確答案：ABC

4、（多選題）幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體設(shè)計(jì)包括（）

A.活動(dòng)目標(biāo)

B.活動(dòng)過程

C.活動(dòng)準(zhǔn)備

D.活動(dòng)延伸

正確答案：ABCD

5、（多選題）幼兒園的課程設(shè)計(jì)中，都是常見的組織課程容的策略（）。

A.前組織

B.后組織

C.縱向組織

D.橫向組織

正確答案：CD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）凱米認(rèn)為關(guān)于學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的形式有（）（）。

正確答案：日常生活情境，團(tuán)體游戲

2、（填空題）童話的概念：童話是一種符合兒童想象方式的，以______世界為描述重點(diǎn)的奇妙故事。具有______、______、______、______。

正確答案：超經(jīng)驗(yàn)、思想美、形象美、意境美、語言美

3、（填空題）1989年，國家教委頒發(fā)《____》，廣泛調(diào)動(dòng)地方政府和社會力量辦園的積極性，形成了國家、單位、集體、個(gè)人辦園的新格局。

正確答案：幼兒園工作規(guī)程

4、（填空題）“尊重個(gè)別差異，設(shè)立彈性課程”體現(xiàn)了學(xué)前兒童美術(shù)教育原則中的______。

正確答案：因材施教原則

5、（填空題）家庭教養(yǎng)方式一般分為（）

正確答案：溺愛、民主、專制、放任

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）新生兒硬腫癥多發(fā)生在冬季，主要因保暖過度所致。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）孤兒院孩子往往沒有良好的社會適應(yīng)行為，也不能建立起對人對已的信任。()

正確答案：

正確

3、（判斷題）指導(dǎo)兒童欣賞美術(shù)作品，主要是幫助兒童分清哪些畫是好的，哪些畫不好。正確答案：錯(cuò)誤4、（判斷題）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

正確答案：

正確

5、（判斷題）從活動(dòng)借助的媒體和活動(dòng)方式的角度來講，學(xué)校(幼兒園)體育的內(nèi)涵是體育活動(dòng)是教育活動(dòng)的一種方式，是教育目標(biāo)的具體組成之一。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）幼兒園健康教育活動(dòng)方法設(shè)計(jì)要注意的問題正確答案：(1)根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)方法(2)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)方法(3)各種方法配合運(yùn)用2、（問答題）試分析美術(shù)取向與教育取向的幼兒美術(shù)教育的不同內(nèi)涵

正確答案：美術(shù)取向的幼兒美術(shù)教育著眼美術(shù)本身，即以美術(shù)為本位，以教育為手段，對學(xué)前兒童傳授美術(shù)知識和技能，以發(fā)展和延續(xù)美術(shù)文化。

作為延續(xù)和發(fā)展人類美術(shù)文化的主要方式，美術(shù)教育是伴隨著美術(shù)的誕生而誕生的。從原始人類從事美術(shù)活動(dòng)起，人類就通過各種方式傳播已有的美術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和知識。美術(shù)文化正是在這種教育的過程中發(fā)展起來的，美術(shù)的諸多功能也正是在這種教育的過程中得到增強(qiáng)的。美術(shù)取向的幼兒美術(shù)教育旨在延續(xù)和發(fā)展人類的美術(shù)文化而實(shí)施的教育的最初環(huán)節(jié)，這種價(jià)值取向?qū)⒚佬g(shù)本身及其功能視為首要的東西。幼兒階段是實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值的最初階段，它為這種價(jià)值的完全實(shí)現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。

教育取向的幼兒美術(shù)教育著眼教育，即以美術(shù)作為教育的媒介，通過美術(shù)教育，追求一般幼兒教育的價(jià)值。具體地說，就是通過幼兒美術(shù)教育，順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，保證兒童身心健康地成長，培養(yǎng)兒童的道德感、審美情趣、認(rèn)知能力、意志品質(zhì)以及創(chuàng)造性等。教育取向的學(xué)前兒童美術(shù)教育立足于真、善、美的和諧統(tǒng)一，要求藝

術(shù)滲透整個(gè)教育，使幼兒能按其本來面目健康成長，最終成為藝術(shù)的、完美的人。美術(shù)取向的幼兒美術(shù)教育和教育取向的幼兒美術(shù)教育反映了人們對幼兒美術(shù)教育的涵義的認(rèn)識存在著不同的傾向性。前者更多考慮的是幼兒美術(shù)教育的社會性功能，后者則更多顧及的是幼兒美術(shù)教育的個(gè)體性功能。汲

取幼兒美術(shù)教育這兩種取向中的有價(jià)值部分，使之有機(jī)地統(tǒng)一起來，能使我們在更高層次上把握幼兒美術(shù)教育的涵義。廣義的幼兒美術(shù)教育作為一種社會文化現(xiàn)象，也包含對整個(gè)社會文化環(huán)境間接的影響作用。如通過幼兒美術(shù)教育去影響社會文化氛圍，改變生活和生存環(huán)境，發(fā)展和延續(xù)美術(shù)文化。幼兒美術(shù)教育的終極目標(biāo)在于為培養(yǎng)全面發(fā)展的人打下基礎(chǔ)。幼兒美術(shù)教育是對幼兒實(shí)施的全面發(fā)展教育的一個(gè)有機(jī)組成部分。

3、（問答題）權(quán)力方面的限制作用

正確答案：是指行政主體根據(jù)法律的規(guī)定,對行政客體或限制其行為或要求承擔(dān)一定的義務(wù)等權(quán)利作用。

4、（問答題）名詞解釋：串聯(lián)式結(jié)構(gòu)

正確答案：串連式結(jié)構(gòu)即以人物或事件為線索，把幾個(gè)可以相對獨(dú)立而又有內(nèi)在聯(lián)系的事件連綴在一起。

5、（問答題）健康管理

正確答案：健康管理更多地是指對幼兒個(gè)體健康的保證，主要包括疾病預(yù)防、身體鍛煉、心理健康、健康的檢查與評估等方面。

6、（問答題）名詞解釋：扎根理論

正確答案：扎根理論就是從事實(shí)中歸納、抽象出某個(gè)具有普遍適用性的理論。

7、（問答題）簡述兒童思維發(fā)展的總趨勢是什么？

正確答案：直覺行動(dòng)思維在先；具體形象思維隨后；抽象邏輯思維最后；其發(fā)展順序而言是固定的、不可逆的。

8、（問答題）幼兒觀察力發(fā)展有何特點(diǎn)?

正確答案：①觀察