考點(diǎn)解析四川廣安友誼中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系定向練習(xí)試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
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四川廣安友誼中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)變量之間的關(guān)系定向練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖是某人騎自行車(chē)出行的圖象,從圖象中可以得到的信息是()A.從起點(diǎn)到終點(diǎn)共用了 B.時(shí)速度為0C.前速度為 D.與時(shí)速度是不相同的2、圓的周長(zhǎng)公式是,那么在這個(gè)公式中,關(guān)于變量和常量的說(shuō)法正確的是()A.2是常量,C、、r是變量 B.2、π是常量,C、r是變量C.2是常量,r是變量 D.2是常量,C、r是變量3、下列圖象中,能反映出投籃時(shí)籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間關(guān)系的是()A. B.C. D.4、夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步近來(lái),每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()學(xué)習(xí)天數(shù)n(天)1234567周積分w/(分)55110160200254300350A.在這個(gè)變化過(guò)程中,學(xué)習(xí)天數(shù)是自變量,周積分是因變量B.周積分隨學(xué)習(xí)天數(shù)的增加而增加C.周積分w與學(xué)習(xí)天數(shù)n的關(guān)系式為D.天數(shù)每增加1天,周積分的增長(zhǎng)量不一定相同5、在中,它的底邊為,底邊上的高為,則面積,若為定長(zhǎng),則此式中().A.,是變量 B.,,是變量 C.,是變量 D.以上都不對(duì)6、如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在正方形的邊上沿的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程為,在下列圖象中,能表示的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C.D.7、在球的體積公式中,下列說(shuō)法正確的是()A.V、、R是變量,為常量 B.V、是變量,R為常量C.V、R是變量,、為常量 D.以上都不對(duì)8、下面說(shuō)法中正確的是()A.兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示B.圖象不能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系C.借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況D.以上說(shuō)法都不對(duì)9、小明騎自行車(chē)上學(xué),開(kāi)始以正常速度勻速行駛,但行至中途自行車(chē)出了故障,只好停下來(lái)修車(chē),車(chē)修好后,因怕耽誤上課,加快了騎車(chē)速度,下面是小明離家后他到學(xué)校剩下的路程s關(guān)于時(shí)間t的圖象,那么符合小明行駛情況的圖象大致是()A. B. C. D.10、已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),其關(guān)系如下表所示:溫度/0102030傳播速度/318324330336342348下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.自變量是溫度,因變量是傳播速度 B.溫度越高,傳播速度越快C.當(dāng)溫度為時(shí),聲音可以傳播 D.溫度每升高,傳播速度增加第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、假期即將開(kāi)始,李偉制定了一張“假期每天時(shí)間分配表”,其中課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí),這里的“1.5小時(shí)”為_(kāi)_______.(填“常量”或“變量”)2、根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入x=3時(shí),輸出的結(jié)果y=_______.3、已知變量y與x的部分對(duì)應(yīng)值如表格所示,則y與x的關(guān)系式是________.x…1234…y…12141618…4、如圖,某計(jì)算裝置有一數(shù)據(jù)輸入口A和一運(yùn)算結(jié)果的輸出口B,如表是小明輸入的一些數(shù)據(jù)和這些數(shù)據(jù)經(jīng)該裝置計(jì)算后輸出的相應(yīng)結(jié)果按照這個(gè)計(jì)算裝置的計(jì)算規(guī)律,若輸入的數(shù)是n,則輸出的數(shù)是________.5、小穎準(zhǔn)備乘出租車(chē)到距家超過(guò)3km的科技館參觀,出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:里程數(shù)/km收費(fèi)/元3km以?xún)?nèi)(含3km)8.003km以外每增加1km1.80則小穎應(yīng)付車(chē)費(fèi)y(元)與行駛里程數(shù)x(km)之間的關(guān)系式為_(kāi)___.6、如果用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,設(shè)長(zhǎng)方形的面積為,一邊長(zhǎng)為,那么在60,S,a中,變量有________________個(gè).7、如果一個(gè)三角形的底邊固定,高發(fā)生變化時(shí),面積也隨之發(fā)生改變.現(xiàn)已知底邊長(zhǎng)為,則高從變化到時(shí),三角形的面積變化范圍是____.8、每張電影票的售價(jià)為10元,某日共售出x張票,票房收入為y元,在這一問(wèn)題中,_____是常量,_____是變量.9、一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形,如果它的邊長(zhǎng)增加厘米,則面積隨之增加y平方厘米,那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式為_(kāi)___.10、等腰三角形的周長(zhǎng)為12cm,底邊長(zhǎng)為ycm,腰長(zhǎng)為xcm.則y與x之間的關(guān)系式是________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,已知在RtABC中,,點(diǎn)D在斜邊AB上,將ABC沿著過(guò)點(diǎn)D的一條直線翻折,使點(diǎn)B落在射線BC上的點(diǎn)處,連接并延長(zhǎng),交射線AC于E.(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時(shí),求BD的長(zhǎng).(2)當(dāng)點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)BD為x,CE為y,求y關(guān)于x函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域.(3)連接,當(dāng)是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出BD的長(zhǎng).2、某公交車(chē)每月的支出費(fèi)用為4000元,每月的乘車(chē)人數(shù)x(人)與每月利潤(rùn)(利潤(rùn)=收入費(fèi)用﹣支出費(fèi)用)y(元)的變化關(guān)系如表所示(每位乘客的公交票價(jià)是固定不變的).x(人)50010001500200025003000…y(元)﹣3000﹣2000﹣1000010002000…(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,每月的乘車(chē)人數(shù)x與每月利潤(rùn)y分別是變量和變量;(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,每月乘客量達(dá)到人以上時(shí),該公交車(chē)才不會(huì)虧損;(3)當(dāng)每月乘車(chē)人數(shù)為4000人時(shí),每月利潤(rùn)為多少元?3、如圖,是若干個(gè)粗細(xì)均勻的鐵環(huán)最大限度的拉伸組成的鏈條,已知鐵環(huán)粗0.8厘米,每個(gè)鐵環(huán)長(zhǎng)5厘米,設(shè)鐵環(huán)間處于最大限度的拉伸狀態(tài).求:(1)2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng)分別有多少.(2)設(shè)n個(gè)鐵環(huán)長(zhǎng)為y厘米,請(qǐng)用含n的式子表示y;(3)若要組成2.09米長(zhǎng)的鏈條,需要多少個(gè)鐵環(huán)?4、某劇院的觀眾席的座位為扇形,且按下列方式設(shè)置:排數(shù)()1234……座位數(shù)()50535659……(1)按照上表所示的規(guī)律,當(dāng)每增加1時(shí),如何變化?.(2)寫(xiě)出座位數(shù)與排數(shù)之間的解析式.(3)按照上表所示的規(guī)律,某一排可能有90個(gè)座位嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.5、已知與成正比,且當(dāng)時(shí),.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若點(diǎn)在這個(gè)函數(shù)圖像上,求的值.6、某文具店出售書(shū)包和文具盒,書(shū)包每個(gè)定價(jià)30元,文具盒每個(gè)定價(jià)5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案.方案1:買(mǎi)一個(gè)書(shū)包贈(zèng)送一個(gè)文具盒;方案2:按總價(jià)的9折(總價(jià)的90%)付款.某班學(xué)生需購(gòu)買(mǎi)8個(gè)書(shū)包,文具盒若干(不少于8個(gè)),如果設(shè)文具盒數(shù)為x(個(gè)),付款數(shù)為y(元).(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系式;(2)購(gòu)買(mǎi)文具盒多少個(gè)時(shí)兩種方案付款相同;購(gòu)買(mǎi)文具盒數(shù)大于8個(gè)時(shí),兩種方案中哪一種更省錢(qián)?-參考答案-一、單選題1、B【分析】分別根據(jù)函數(shù)圖象的實(shí)際意義可依次判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確.【詳解】、從起點(diǎn)到終點(diǎn)共用了,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、時(shí)速度為0,故本選項(xiàng)正確;、前的速度是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、與時(shí)速度是相同的,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要理解函數(shù)圖象所代表的實(shí)際意義是什么才能從中獲取準(zhǔn)確的信息.2、B【分析】常量就是在變化過(guò)程中不變的量,變量是指在變化過(guò)程中隨時(shí)可以發(fā)生變化的量.【詳解】解:圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式是c=2πr,C和r是變量,2、π是常量,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了常量,變量的定義,識(shí)記的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)題意,籃球離地高度與投出時(shí)間的關(guān)系的圖象為拋物線,然后選擇即可.【詳解】投籃時(shí)籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間關(guān)系的函數(shù)圖象為拋物線,能夠反映出投籃時(shí)籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間關(guān)系的是選項(xiàng)的圖象.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,主要是對(duì)拋物線的理解與拋物線圖象的認(rèn)識(shí),是基礎(chǔ)題.4、C【分析】根據(jù)表格中的信息逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)表格可知:周積分w/(分)隨著學(xué)習(xí)天數(shù)n(天)的變化而變化,并且n越大,w越大,故選項(xiàng)A、B正確,不符合題意;并不符合所有的,如當(dāng)n=1時(shí),w=55,不符合關(guān)系式,故C錯(cuò)誤,符合題意;從第1天到第2天周積分增加55分,第2天到第3天周積分增加50分,第3天到第4天周積分增加40分,第4天到第5天周積分增加54分,第5天到第6天周積分增加46分,第6天到第7天周積分增加50分,故D正確,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)中的變量,函數(shù)解析式,熟練掌握函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)常量就是固定不變的量;變量就是隨時(shí)變化的量.由三角形的面積,若h為定長(zhǎng),就是說(shuō)h為固定長(zhǎng)的意思,即是常量;底邊為a,長(zhǎng)度具體是多長(zhǎng),不確定,是變量,S隨a的變化而變化,也是變量.【詳解】解:∵三角形的面積,h為定長(zhǎng),即三角形的高不變;∴三角形的面積與底邊的變化有關(guān)系,底邊越大,面積越大.∴S和a是變量,是常量.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)變量和常量的理解把握情況.常量就是固定不變的量;變量就是隨時(shí)變化的量.6、D【分析】分、兩種情況,分別求出函數(shù)表達(dá)式,即可求解.【詳解】解:當(dāng)時(shí),如圖,則,為常數(shù);當(dāng)時(shí),如下圖,則,為一次函數(shù);故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象問(wèn)題,在圖象中應(yīng)注意自變量的取值范圍,注意分類(lèi)討論.7、C【分析】根據(jù)常量與變量的定義解答即可.【詳解】解:在球的體積公式中,V、R是變量,、為常量,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了常量與變量,在某一問(wèn)題中,保持不變的量叫做常量,可以取不同數(shù)值的量叫做變量.8、C【詳解】表示函數(shù)的方法有三種:解析法、列表法和圖象法.解:A、兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示,還能用列表法和圖象法表示,故錯(cuò)誤;B、圖象能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系,故錯(cuò)誤;C、借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況,正確;D、以上說(shuō)法都不對(duì),錯(cuò)誤;故選C.9、D【分析】由于開(kāi)始以正常速度勻速行駛,接著停下修車(chē),后來(lái)加快速度勻駛,所以開(kāi)始行駛路S是均勻減小的,接著不變,后來(lái)速度加快,所以S變化也加快變小,由此即可作出選擇.【詳解】解:因?yàn)殚_(kāi)始以正常速度勻速行駛---停下修車(chē)---加快速度勻駛,可得S先緩慢減小,再不變,在加速減?。蔬xD.【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的能力.解決此類(lèi)識(shí)圖題,同學(xué)們要注意分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”,還要善于分析各圖象的變化趨勢(shì).10、C【分析】根據(jù)所給表格,結(jié)合變量和自變量定義可得答案.【詳解】解:A、自變量是溫度,因變量是傳播速度,故原題說(shuō)法正確;B、溫度越高,傳播速度越快,故原題說(shuō)法正確;C、當(dāng)溫度為10℃時(shí),聲音5s可以傳播1680m,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;D、溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s,故原題說(shuō)法正確;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量與變量和通過(guò)表格獲取信息,關(guān)鍵是掌握在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱(chēng)為變量;數(shù)值始終不變的量稱(chēng)為常量.二、填空題1、常量.【分析】根據(jù)在一個(gè)變化的過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱(chēng)為變量;數(shù)值始終不變的量稱(chēng)為常量進(jìn)行解答即可.【詳解】解:假期即將開(kāi)始,李偉制定了一張“假期每天時(shí)間分配表”,其中課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí),這里的“1.5小時(shí)”為常量,故答案為常量.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量,關(guān)鍵是掌握常量定義.2、2.【解析】【分析】根據(jù)題意可知,該程序計(jì)算是將x代入y=.將x=3代入即可求解.【詳解】將x=3代入y=,得:y=1+1=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是代數(shù)式求值,解題關(guān)鍵是弄清題意,根據(jù)題意把x的值代入,按程序一步一步計(jì)算.3、【分析】本題考查用關(guān)系式法表示變量之間的關(guān)系,用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系經(jīng)常是根據(jù)題目中的已知條件和兩個(gè)變量之間的關(guān)系,利用公式、變化規(guī)律或者數(shù)量關(guān)系得到等式.【詳解】x每增加1,y增加2,易得當(dāng)x=0時(shí)y=10,所以y=2x+10.【點(diǎn)睛】在做此類(lèi)題時(shí),如果發(fā)現(xiàn)x增加1時(shí),y增加的數(shù)值固定,那么y=kx+b,k就是這個(gè)固定的值,b為x=0時(shí)y對(duì)應(yīng)的值.4、【分析】分析表格:得出規(guī)律,輸入時(shí),輸出的數(shù)是.【詳解】分析表格知:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),得出規(guī)律:當(dāng)時(shí),故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字尋找規(guī)律,根據(jù)表格的數(shù)字尋找出相關(guān)規(guī)律是解題關(guān)鍵.5、y=1.8x+2.6(x≥3)【分析】根據(jù)3千米以?xún)?nèi)收費(fèi)8元,超過(guò)3千米,每增加1千米收費(fèi)1.8元列代數(shù)式即可解答.【詳解】解:由題意得,所付車(chē)費(fèi)y=1.8(x-3)+8=1.8x+2.6(x≥3).故答案為:y=1.8x+2.6(x≥3).【點(diǎn)睛】本題考查了通過(guò)列代數(shù)式確定函數(shù)解析式,讀懂題意、列出代數(shù)式是解答本題的關(guān)鍵.6、2【分析】根據(jù)變量與常量的定義:變量是在某一變化過(guò)程中,發(fā)生變化的量,常量是某一變化過(guò)程中,不發(fā)生變化的量,進(jìn)行求解即可【詳解】解:∵籬笆的總長(zhǎng)為60米,∴S=(30-a)a=30a-a2,∴面積S隨一邊長(zhǎng)a變化而變化,∴S與a是變量,60是常量故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了常量與變量的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)籬笆總長(zhǎng)不變確定定值,然后確定變量.7、變?yōu)椤痉治觥扛鶕?jù)三角形面積公式利用底邊和高之積的一半即三角形的面積進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:三角形的面積最小值為,最大值為,故三角形的面積變化范圍是三角形的面積由15變?yōu)?0.故答案為:變?yōu)椋军c(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的面積公式,能利用三角形面積公式計(jì)算三角形面積的是解題的關(guān)鍵.8、電影票的售價(jià)電影票的張數(shù),票房收入.【分析】根據(jù)常量,變量的定義進(jìn)行填空即可.【詳解】解:常量是電影票的售價(jià),變量是電影票的張數(shù),票房收入,故答案為電影票的售價(jià);電影票的張數(shù),票房收入.【點(diǎn)睛】本題考查了常量和變量,掌握常量和變量的定義是解題的關(guān)鍵.9、【分析】首先表示出原邊長(zhǎng)為2厘米的正方形面積,再表示出邊長(zhǎng)增加x厘米后正方形的面積,再根據(jù)面積隨之增加y平方厘米可列出方程.【詳解】原邊長(zhǎng)為2厘米的正方形面積為:2×2=4(平方厘米),邊長(zhǎng)增加x厘米后邊長(zhǎng)變?yōu)椋簒+2,則面積為:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2?4=x2+4x.故答案為:y=x2+4x.【點(diǎn)睛】此題主要考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列二次函數(shù)關(guān)系式,關(guān)鍵是正確表示出正方形的面積.10、【分析】根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式:底邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)-2×腰長(zhǎng)可求出底邊長(zhǎng)與腰的函數(shù)關(guān)系式.【詳解】解:因?yàn)榈妊切沃荛L(zhǎng)為12,根據(jù)等腰三角形周長(zhǎng)公式可求出底邊長(zhǎng)與腰的函數(shù)關(guān)系式為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列一次函數(shù)關(guān)系式的知識(shí),同時(shí)考查了等腰三角形的性質(zhì).三、解答題1、(1)BD=1;(2);(3)或.【分析】(1)由直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,解得AC的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理解得BC的長(zhǎng),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,結(jié)合三角形外角性質(zhì)可得,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時(shí),可證明△ADC是等邊三角形,最后由等邊三角形的性質(zhì)解題即可;(2)過(guò)D作于H,在中,設(shè),由含30°角的直角三角形性質(zhì)解得則,在中,設(shè),,最后由解題即可;(3)設(shè),先證明,當(dāng)是直角三角形時(shí),再分類(lèi)討論①當(dāng)時(shí)或②當(dāng)時(shí),分別利用含30°角的直角三角形性質(zhì)和勾股定理解得的值即可解題.【詳解】解:(1)在Rt△ABC中,,,根據(jù)勾股定理得,,∵由折疊知,,,,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時(shí),DC=DB,,∴△ADC是等邊三角形,∴AD=AC=1,∴BD=AB-AD=1;(2)如圖1,過(guò)D作于H,在中,設(shè),則,在中,設(shè),則,,;(3)設(shè),在中,,,由(1)知,,是直角三角形,∴①當(dāng)時(shí),如圖2,在中,,,在中,,根據(jù)勾股定理得,,即,解得,;②當(dāng)時(shí),如圖3,同①的方法得,,綜上所述,當(dāng)是直角三角形時(shí),滿足條件的或【點(diǎn)睛】本題考查含30°角的直角三角形、三角形的外角、一次函數(shù)、勾股定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度一般,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.2、(1)每月的乘車(chē)人數(shù),每月利潤(rùn);(2)2000人;(3)4000元【分析】(1)根據(jù)函數(shù)的定義即可求解;(2)根據(jù)表格可得:當(dāng)每月乘客量達(dá)到2000人以上時(shí),該公交車(chē)才不會(huì)虧損,即可求解;(3)有表中的數(shù)據(jù)推理即可求解.【詳解】解:(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,每月的乘車(chē)人數(shù)是自變量,每月利潤(rùn)是因變量;故答案為:每月的乘車(chē)人數(shù),每月利潤(rùn);(2)根據(jù)表格可得:當(dāng)每月乘客量達(dá)到2000人以上時(shí),該公交車(chē)才不會(huì)虧損,故答案為:2000;(3)有表中的數(shù)據(jù)可知,每月的乘車(chē)人數(shù)每增加500人,每月的利潤(rùn)可增加1000元,當(dāng)每月的乘車(chē)人數(shù)為2000人時(shí),利潤(rùn)為0元,故每月乘車(chē)人數(shù)為4000人時(shí),每月的利潤(rùn)是(4000-2000)÷500×1000=4000元.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)表格與函數(shù)知識(shí),正確讀懂表格,理解表格體現(xiàn)變化趨勢(shì)是解題關(guān)鍵.3、(1)2個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng),3個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng)為,4個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng);(2);(3)需要61個(gè)鐵環(huán)【分析】(1)根據(jù)鐵環(huán)粗0.8厘米,每個(gè)鐵環(huán)長(zhǎng)5厘米,進(jìn)而得出2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng);(2)根據(jù)鐵環(huán)與環(huán)長(zhǎng)之間的關(guān)系進(jìn)而得出y與n的關(guān)系式;(3)由(2)得,3.4n+1.6=209,進(jìn)而求出即可.【詳解】解:(1)由題意可得:,,.故2個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng),3個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng)為,4個(gè)鐵環(huán)組成的鏈條長(zhǎng);(2)由題意得:n個(gè)鐵環(huán)一共有n-1個(gè)相接的地方,∴,即;(3)∵2.09米∴據(jù)

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