




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四川瀘縣四中7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、三個(gè)數(shù),,中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)2、在雨地里放置一個(gè)無蓋的容器,如果雨水均勻地落入容器,容器內(nèi)水面高度與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示,那么這個(gè)容器的形狀可能是()A. B. C. D.3、尺規(guī)作圖:作角等于已知角.示意圖如圖所示,則說明的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS4、如圖,直線a∥b,Rt△ABC的直角頂點(diǎn)C在直線b上.若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°5、下列說法中錯(cuò)誤的是()A.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后“正面朝上”和“反面朝上”是等可能的B.甲、乙兩地之間質(zhì)地均勻的電纜有一處斷點(diǎn),斷點(diǎn)出現(xiàn)在電纜的各個(gè)位置是等可能的C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)”和“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)”是等可能的D.一只不透明的袋子中裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,“摸到白球”和“摸到紅球”是等可能的6、如圖,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形.他的依據(jù)是()A. B. C. D.7、在一個(gè)不透明的袋中裝有7個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)白球、4個(gè)黑球,從袋中任意摸出一個(gè)球,是黑球的概率為()A. B. C. D.8、如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定()A.三角形的穩(wěn)定性B.兩點(diǎn)之間線段最短C.四邊形的不穩(wěn)定性D.三角形兩邊之和大于第三邊9、如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,且∠BOE=140°,則∠BOC為()A.140° B.100° C.80° D.40°10、下列圖象中,能反映出投籃時(shí)籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間關(guān)系的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、已知∠A=38°24',則∠A的補(bǔ)角的大小是____.2、若a+b=8,ab=-5,則=___________3、如圖,,,,則、兩點(diǎn)之間的距離為______.4、面對(duì)新冠疫情,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心全力抗擊,無數(shù)白衣天使不懼危險(xiǎn)奮戰(zhàn)在挽救生命的第一線,無數(shù)科技工作者不辭辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上.在這些科技工作者中也不乏數(shù)學(xué)工作者的身影,他們根據(jù)醫(yī)學(xué)原理和公開數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模,通過動(dòng)力學(xué)分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,結(jié)合優(yōu)化算法等定量手段,試圖揭示COVID-19的傳播規(guī)律及其重要特征,評(píng)估治療或防控措施的實(shí)效性,為流行病學(xué)和傳染病學(xué)研究提供定量支撐,為政府和公共衛(wèi)生部門的預(yù)測(cè)和控制決策提供理論依據(jù).目前發(fā)現(xiàn)的新冠病毒其直徑約為0.00012毫米,將0.00012用科學(xué)記數(shù)法表示為________.5、如圖所示,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為8cm和6cm,剪去一個(gè)長(zhǎng)為xcm(0<x<8)的小長(zhǎng)方形(陰影部分)后,余下另個(gè)長(zhǎng)方形的面積S(cm2)與x(cm)的關(guān)系式可表示為_____.6、如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,直線l是它的對(duì)稱軸,∠B=53°,則∠D的大小為______°.7、如圖,已知AB∥CD,∠1=55°,則∠2的度數(shù)為___.8、在△ABC中,若AC=3,BC=7則第三邊AB的取值范圍為________.9、若,則=_______.10、直角三角形兩銳角的度數(shù)分別為,,其關(guān)系式為,其中變量為________,常量為________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、某拖拉機(jī)的油箱最多可裝千克油,裝滿油后犁地,平均每小時(shí)耗油千克,解答下列問題:(1)寫出油箱中剩油(千克)與犁地時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求拖拉機(jī)工作小時(shí)分鐘后,郵箱中的剩油量.2、如圖,在中,,,平分交于點(diǎn),過點(diǎn)作,垂足為.(1)求證:;(2)若的周長(zhǎng)為,求的長(zhǎng).3、巴蜀中學(xué)的小明和朱老師一起到一條筆直的跑道上鍛煉身體,到達(dá)起點(diǎn)后小明做了一會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng),朱老師先跑.當(dāng)小明出發(fā)時(shí),朱老師已經(jīng)距起點(diǎn)200米了.他們距起點(diǎn)的距離s(米)與小明出發(fā)的時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示(不完整).據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:(1)在上述變化過程中,自變量是______,因變量是______;(2)朱老師的速度為_____米/秒,小明的速度為______米/秒;(3)當(dāng)小明第一次追上朱老師時(shí),求小明距起點(diǎn)的距離是多少米?4、已知,求代數(shù)式的值.5、我縣出租車車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:2千米以內(nèi)(含2千米)收費(fèi)4元;超過2千米的部分每千米收費(fèi)1.5元.(1)寫出收費(fèi)y(元)與出租車行駛路程x(km)(x>2)之間的關(guān)系式;(2)小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付多少元?(3)小穎付車費(fèi)16元,那么出租車行駛了多少千米?6、如圖,已知在△ABC中,AB=AC=10cm,∠B=∠C,BC=8cm,D為AB的中點(diǎn).點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與△CQP是否全等?請(qǐng)說明理由.(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?-參考答案-一、單選題1、B【分析】先計(jì)算各數(shù),并與0比較大小,根據(jù)比0小的個(gè)數(shù)得出結(jié)論即可.【詳解】解:>0,>0,<0,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是1個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的冪運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)指數(shù)冪,掌握有理數(shù)的冪運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)指數(shù)冪,和比較大小是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)圖象得到高度隨時(shí)間的增大,高度增加的速度,即可判斷.【詳解】根據(jù)圖象可以得到:杯中水的高度隨注水時(shí)間的增大而增大,而增加的速度越來越?。畡t杯子應(yīng)該是越向上開口越大.故杯子的形狀可能是.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,讀函數(shù)的圖象時(shí)首先要理解橫縱坐標(biāo)表示的含義,理解問題敘述的過程,能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減?。?、A【分析】利用基本作圖得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,則根據(jù)全等三角形的判定方法可根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A′OB′=∠AOB.【詳解】解:由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,所以根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,所以∠A′OB′=∠AOB.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖和全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握基本作圖和全等三角形的判定定理.4、B【分析】由平角的定義可求得∠BCD的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)即可求得∠2的度數(shù).【詳解】解:如圖所示:∵∠1=50°,∠ACB=90°,∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,∵a∥b,∴∠2=∠BCD=40°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),解答的關(guān)鍵是熟記平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等.5、D【分析】根據(jù)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性結(jié)合概率公式分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后“正面朝上”和“反面朝上”的概率是相等的,是等可能的,正確,不符合題意;B、甲、乙兩地之間質(zhì)地均勻的電纜有一處斷點(diǎn),斷點(diǎn)出現(xiàn)在電纜的各個(gè)位置上的概率相同,是等可能的,正確,不符合題意;C、拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)”和“朝上一面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)”的概率是相等的,是等可能的,正確,不符合題意;D、一只不透明的袋子中裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,“摸到白球”的概率大于“摸到紅球”的概率,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小,概率的含義,掌握“等可能事件的理解”是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)題意,可知仍可辨認(rèn)的有1條邊和2個(gè)角,且邊為兩角的夾邊,即可根據(jù)來畫一個(gè)完全一樣的三角形【詳解】根據(jù)題意可得,已知一邊和兩個(gè)角仍保留,且邊為兩角的夾邊,根據(jù)兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)的兩角及其夾邊相等,兩個(gè)三角形全等,即故選C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的性質(zhì)與判定,掌握三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】從中任意摸出1個(gè)球共有3+4=7種結(jié)果,其中摸出的球是黑球的有4種結(jié)果,直接根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:∵裝有7個(gè)只有顏色不同的球,其中4個(gè)黑球,∴從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出的球是黑球的概率=.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是概率公式,熟知隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)與所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)的商是解答此題的關(guān)鍵.8、A【分析】由三角形的穩(wěn)定性即可得出答案.【詳解】一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性,加上窗鉤AB構(gòu)成了△AOB,而三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)平角的意義求出∠AOE,再根據(jù)角平分線的定義得出∠AOE=∠COE,由角的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=180°﹣140°=40°,又∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE=40°,∴∠BOC=∠BOE﹣∠COE=140°﹣40°=100°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,鄰補(bǔ)角,掌握角平分線、鄰補(bǔ)角的意義以及圖形中角的和差關(guān)系是正確解答的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)題意,籃球離地高度與投出時(shí)間的關(guān)系的圖象為拋物線,然后選擇即可.【詳解】投籃時(shí)籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間關(guān)系的函數(shù)圖象為拋物線,能夠反映出投籃時(shí)籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之間關(guān)系的是選項(xiàng)的圖象.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,主要是對(duì)拋物線的理解與拋物線圖象的認(rèn)識(shí),是基礎(chǔ)題.二、填空題1、141°36′【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義即可求解.【詳解】解:∠A的補(bǔ)角=180°-38°24'=141°36′.故答案為:141°36′【點(diǎn)睛】本題考查了補(bǔ)角的定義,熟知補(bǔ)角的定義“如果兩個(gè)角的和是180°,則這兩個(gè)角互為補(bǔ)角”是解題關(guān)鍵.2、84【分析】根據(jù)完全平方公式的變形即可求解.【詳解】∵a+b=8,ab=-5∴==64-4×(-5)=84故答案為:84.【點(diǎn)睛】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的變形.3、55【分析】根據(jù)題意首先證明△AOB和△DOC全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得出答案.【詳解】解:,,,即,在和中,,≌,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的應(yīng)用以及兩點(diǎn)之間的距離,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等.4、1.2×10-4【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:0.00012=1.2×10-4.故答案為:1.2×10-4.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要確定a的值以及n的值.5、S=-6x+48【分析】先表示出新矩形的長(zhǎng),再求其面積.【詳解】∵長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為8cm和6cm,剪去一個(gè)長(zhǎng)為xcm(0<x<8)的小長(zhǎng)方形(陰影部分)后,∴余下另一個(gè)長(zhǎng)方形的面積S(cm2)與x(cm)的關(guān)系式可表示為:S=6(8-x).即S=-6x+48.故答案是:S=-6x+48.【點(diǎn)睛】考查了列函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵是正確表示出新矩形的長(zhǎng),再根據(jù)面積公式得到關(guān)系式.6、127【分析】根據(jù)軸對(duì)稱性質(zhì)得出∠C=∠B=53°,根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠C+∠D=180°即可.【詳解】解:直線l是四邊形ABCD的對(duì)稱軸,∠B=53°,∴∠C=∠B=53°,∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°-53°=127°.故答案為:127.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱性質(zhì),平行線性質(zhì),求一個(gè)角的的補(bǔ)角,掌握軸對(duì)稱性質(zhì),平行線性質(zhì),求一個(gè)角的的補(bǔ)角.7、【分析】如圖(見解析),先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義即可得.【詳解】解:如圖,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、4<AB<10【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,直接求解即可.【詳解】解:∵在△ABC中,AC=3,BC=7,,即,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三角形中第三邊的長(zhǎng)大于其他兩邊之差,小于其他兩邊之和.9、6【分析】根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,由此化簡(jiǎn)后,得出只含有x的方程,從而解決問題.【詳解】解:∵∴a∴3x+1=19,∴故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用冪的乘方得出同底數(shù)冪的乘法是解題關(guān)鍵.10、x,y-1,90【分析】根據(jù)在一個(gè)變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終不變的量稱為常量,即可解答.【詳解】關(guān)系式中,變量為:x,y,常量為:-1,90,故答案為:x,y;-1,90.【點(diǎn)睛】本題考查常量與變量的認(rèn)識(shí),熟記基本定義是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)29升【分析】(1)設(shè)犁地時(shí)間t小時(shí),然后根據(jù)某拖拉機(jī)的油箱最多可裝56千克油,裝滿油后犁地,平均每小時(shí)耗油6千克,進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)拖拉機(jī)工作4小時(shí)30分鐘即,把代入(1)中所求進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)由題意得:;(2)∵,拖拉機(jī)工作時(shí)間為4小時(shí)30分鐘即,∴升,∴郵箱中的剩油量為29升.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式和代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)題意正確列出油箱中剩油Q(千克)與犁地時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式.2、(1)見解析;(2)20.【分析】(1)欲證明AC=AE,只要證明△ADC≌△ADE(AAS)即可.(2)證明△BDE的周長(zhǎng)=AB即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵AD平分∠CAB,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠AED=90°,∵AD=AD,∴△ADC≌△ADE(AAS),∴AC=AE.(2)解:∵△ADC≌△ADE,∴AC=BC=AE,DE=DC,∵△BDE的周長(zhǎng)=DE+BD+BE=20,∴DC+DB+BE=20,∴BC+BE=20,∵BC=AC=AE,∴AE+EB=20,∴AB=20.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,重合用轉(zhuǎn)化的思想思考問題.3、(1)t,s;(2)2,6;(3)小明距起點(diǎn)的距離為300米.【分析】解析(1)觀察函數(shù)圖象即可找出誰是自變量誰是因變(2)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,即可分別算出朱老師以及小明的速度;(3)設(shè)t秒時(shí),小明第一次追上朱老師,列出關(guān)系式即可解答【詳解】解:(1)在上述變化過程中,自變量是t,因變量是s;(2)朱老師的速度=2(米/秒),小明的速度為=6(米/秒);故答案為t,s;2,6;(3)設(shè)t秒時(shí),小明第一次追上朱老師根據(jù)題意得6t=200+2t,解得t=50(s),則50×6=300(米),所以當(dāng)小明第一次追上朱老師時(shí),小明距起點(diǎn)的距離為300米.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)4、,【分析】根據(jù)乘法公式進(jìn)行整式的化簡(jiǎn),然后再代入求解即可.【詳解】解:原式==,把代入得:原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法公式及整式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握乘法公式是解題的關(guān)鍵.5、(1)y=1+1.5x;(2)10元;(3)10千米.【分析】根據(jù)題意列出來表達(dá)式,y=1+1.5x,然后當(dāng)x=6時(shí)求出y值,最后當(dāng)y=16時(shí),再求出x值.【詳解】(1)y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x,即y=1+1.5x.(2)當(dāng)x=6km時(shí),y=1+1.5×6=10元,即小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付10元.(3)當(dāng)y=16元時(shí),則16=1+1.5x,則x=10km,即小穎付車費(fèi)16元,那么出租車行駛了10千米.【點(diǎn)睛】本題考查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漁業(yè)養(yǎng)殖設(shè)備制造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 短視頻電商內(nèi)容創(chuàng)作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《實(shí)驗(yàn)室安全》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?!盾浭骄W(wǎng)球》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河南財(cái)政金融學(xué)院《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)踐(基于Java)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物信息學(xué)類》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福州工商學(xué)院《舒緩醫(yī)學(xué)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 企業(yè)家屬座談會(huì)活動(dòng)組織方案
- 英語不規(guī)則動(dòng)詞學(xué)習(xí)表附音標(biāo)解析
- 2025年高處作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷:高處作業(yè)特種作業(yè)操作證考試備考攻略與技巧
- 阿托西班護(hù)理
- 腦卒中在中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用講課件
- 社區(qū)警務(wù)團(tuán)隊(duì)管理制度
- 應(yīng)急消防疏散培訓(xùn)課件
- 產(chǎn)房分娩安全管理制度
- 普通化學(xué)無機(jī)化合物
- 2025年福建省無人駕駛航空器操作控制職業(yè)技能大賽(航拍無人機(jī)駕駛員)試題(附答案)
- 職稱評(píng)審委托合同協(xié)議
- 2025年中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系深度分析解讀課件
- 早產(chǎn)兒低體溫管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論