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文檔簡介
京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、三個等邊三角形的擺放位置如圖所示,若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.2、下列二次根式中,最簡二次根式是(
)A. B. C. D.3、如圖,BD是△ABC的角平分線,AE⊥BD
,垂足為F,若∠ABC=35°,∠C=50°,則∠CDE的度數(shù)為(
)A.35° B.40° C.45° D.50°4、下列各組數(shù)據(jù)為三角形的三邊,能構(gòu)成直角三角形的是(
)A.4,8,7 B.2,2,2 C.2,2,4 D.13,12,55、下列圖形中,是軸對稱圖形的是(
)A. B. C. D.6、化簡的結(jié)果是(
)A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列式子是分式的有(
)A. B. C. D.2、下列說法中不正確的有(
)A.有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng) B.不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù)C.負(fù)數(shù)沒有立方根 D.是17的平方根3、下列說法中不正確的是(
)A.-6和-4之間的數(shù)都是有理數(shù) B.?dāng)?shù)軸上表示-a的點一定在原點左邊C.在數(shù)軸上離開原點越遠(yuǎn)的點表示的數(shù)越大 D.-1和0之間有無數(shù)個負(fù)數(shù)4、下列各式中,計算正確的是(
)A. B.C. D.5、知:如圖,點P在線段外,且,求證:點P在線段的垂直平分線上.在證明該結(jié)論時,需添加輔助線,則作法正確的是(
)A.作的平分線交于點CB.過點P作于點C且C.取中點C,連接D.過點P作,垂足為C6、在△ABC和△AˊB′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,下面判斷中正確的是(
)A.若添加條件AC=A′C′,則△ABC≌△A′B′C′B.若添加條件BC=B′C′,則△ABC≌△A′B′C′C.若添加條件∠B=∠B′,則△ABC≌△A′B′C′D.若添加條件∠C=∠C′,則△ABC≌△A′B′C′7、下列說法正確的是(
)A.商家賣鞋,最關(guān)心的是鞋碼的眾數(shù)B.365人中必有兩人陽歷生日相同C.要了解全市人民的低碳生活狀況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法D.隨機(jī)抽取甲、乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績,計算得平均分都是90分,方差分別為,,說明甲的成績較為穩(wěn)定第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知實數(shù),其中無理數(shù)有________個.2、已知,,則______,______.3、已知,當(dāng)分別取1,2,3,……,2020時,所對應(yīng)值的總和是__________.4、如圖,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC邊上的中線AD=6,則△ABD的面積是______.5、如圖,將矩形ABCD沿MN折疊,使點B與點D重合,若∠DNM=75°,則∠AMD=_____.6、我國元代數(shù)學(xué)家朱世杰的著作《四元玉鑒》中記載“買椽多少”問題:“六貫二百一十錢,請人去買幾株椽,每株腳錢三文足,無錢準(zhǔn)與一株椽.”其大意為:用6210文錢請人代買一批椽.如果每株椽的運費是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢,試問6210文能買多少株椽?設(shè)這批椽的數(shù)量為x株,則符合題意的方程是______.7、如圖,等邊ABC的邊長為6,點D是AB上一動點,過點D作DEAC交BC于E,將BDE沿著DE翻折得到,連接,則的最小值為________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1)(2)2、先觀察下列等式,再回答問題:①;②;③;(1)根據(jù)上面三個等式,請猜想的結(jié)果(直接寫出結(jié)果)(2)根據(jù)上述規(guī)律,解答問題:設(shè),求不超過的最大整數(shù)是多少?3、如圖,D是△ABC的邊AC上一點,點E在AC的延長線上,ED=AC,過點E作EF∥AB,并截取EF=AB,連接DF.求證:DF=CB.4、觀察下列等式,探究其中的規(guī)律:①+﹣1=,②+﹣=,③+﹣=,④+﹣=,….(1)按以上規(guī)律寫出第⑧個等式:_______;(2)猜想并寫出第n個等式:_________;(3)請證明猜想的正確性.5、在數(shù)軸上作出表示的點(保留作圖痕跡,不寫作法).6、如圖,在中,點D為上一點,將沿翻折得到,與相交于點F,若平分,,.(1)求證:;(2)求的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先根據(jù)圖中是三個等邊三角形可知三角形各內(nèi)角均等于60°,用表示出中間三角形的各內(nèi)角,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得出答案.【詳解】解:如圖所示,圖中三個等邊三角形,∴,,,由三角形的內(nèi)角和定理可知:,即,又∵,∴,故答案選B.【考點】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,熟悉等邊三角形各內(nèi)角均為60°是解答此題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)不含開得盡的因數(shù)或因式,可得答案.【詳解】解:A.,是最簡二次根式,故正確;B.,不是最簡二次根式,故錯誤;C.,不是最簡二次根式,故錯誤;D.,不是最簡二次根式,故錯誤.故選A.【考點】本題考查了最簡二次根式,最簡二次根式的被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)不含開得盡的因數(shù)或因式.3、C【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義和垂直的定義得到∠ABD=∠EBD=∠ABC=,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AF=EF,求得AD=ED,得到∠DAF=∠DEF,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵BD是△ABC的角平分線,AE⊥BD,∴∠ABD=∠EBD=∠ABC=,∠AFB=∠EFB=90°,∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE,AE⊥BD∴BD是AE的垂直平分線,∴AD=ED,∴∠DAF=∠DEF,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故選C.【考點】本題考查了三角形的內(nèi)角和,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,看較小的兩邊的平方和是否等于最大的邊的平方即可進(jìn)行判斷.【詳解】A、42+72≠82,故不能構(gòu)成直角三角形;B、22+22≠22,故不能構(gòu)成直角三角形;C、2+2=4,故不能構(gòu)成三角形,不能構(gòu)成直角三角形;D、52+122=132,故能構(gòu)成直角三角形,故選D.【考點】本題考查的是用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,即若三角形的三邊符合a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.5、D【解析】【分析】根據(jù)“如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形”判斷即可得.【詳解】解:根據(jù)題意,A、B、C選項中均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;D選項能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;故選:D【考點】本題主要考查軸對稱圖形,解題的關(guān)鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.6、D【解析】【分析】最簡公分母為,通分后求和即可.【詳解】解:的最簡公分母為,通分得故選D.【考點】本題考查了分式加法運算.解題的關(guān)鍵與難點是找出通分時分式的最簡公分母.二、多選題1、CD【解析】【分析】根據(jù)分式定義:如果A、B(B不等于零)表示兩個整式,且B中含有字母,那么式子叫做分式,其中A稱為分子,B稱為分母,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、分母中沒有字母,不是分式,不符合題意;B、分母中沒有字母,不是分式,不符合題意;C、,是分式,符合題意;D、,是分式,符合題意;故選:CD.【考點】本題考查了分式的定義,熟知分式的概念是解本題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)與無理數(shù)的定義,平方根和立方根的定義進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、有理數(shù)和數(shù)軸上的點不一一對應(yīng),數(shù)軸上的點也可以表示無理數(shù),故該選項符合題意;
B.不帶根號的數(shù)不一定是有理數(shù),例如π是無理數(shù),故該選項符合題意;C.負(fù)數(shù)有立方根,故該選項符合題意;
D.是17的平方根,故此選項不符合題意;故選ABC.【考點】本題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)與無理數(shù)的定義,平方根和立方根的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系判斷A項;當(dāng)a為負(fù)數(shù)時,-a為正數(shù),在原點的右邊,當(dāng)a=0時,-a為0,在原點上,以此判斷B項;根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)判斷C項;0與-1之間有無數(shù)實數(shù),即有正實數(shù),又有負(fù)實數(shù),以此判斷D項.【詳解】解:A.數(shù)軸上的點不是與有理數(shù)一一對應(yīng),因此A選項不正確;B.-a不一定表示負(fù)數(shù),因此B選項不正確;C.數(shù)軸所表示的數(shù)越向右越大,越向左越小,離原點越遠(yuǎn),在左側(cè)時,數(shù)就越小,因此選項不正確;D.0與-1之間有無數(shù)個點,表示無數(shù)個實數(shù),包括無數(shù)個負(fù)實數(shù),因此選項D正確.故選:ABC.【考點】考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,以及數(shù)軸上所表示的數(shù)的大小比較,理解數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)是解決問題的前提.4、ACD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減乘除運算,對選項逐個判斷即可.【詳解】解:A、,選項正確,符合題意;B、,選項錯誤,不符合題意;C、,選項正確,符合題意;D、,選項正確,符合題意;故選ACD【考點】此題考查了二次根式的加減乘除運算,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.5、ACD【解析】【分析】利用全等三角形的判定對各個選項逐個判斷即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、利用判斷出,,,點在線段的垂直平分線上,符合題意;B、過線段外一點作已知線段的垂線,不能保證也平分此條線段,不符合題意;C、利用判斷出,,,點在線段的垂直平分線上,符合題意;D、利用判斷出,,點在線段的垂直平分線上,符合題意;故選:ACD.【考點】此題主要考查了全等三角形的判定,線段垂直平分線的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.6、ACD【解析】【分析】已知兩個三角形的一組角和角的一組邊相等,可添加已知角的另一組邊相等,利用SAS判定三角形全等,也可以添加另外兩個角中任意一組角相等,利用AAS或ASA判定三角形全等.【詳解】解:A選項,添加條件AC=A′C′,可利用SAS判定則△ABC≌△A′B′C′,選項正確,符合題意;B選項,添加條件BC=B′C′,不能判定兩個三角形全等,選項不正確;C選項,添加條件∠B=∠B′,可利用ASA判定△ABC≌△A′B′C′,選項正確,符合題意;D選項,添加條件∠C=∠C′,可利用AAS判定△ABC≌△A′B′C′,選項正確,符合題意;故選ACD【考點】本題主要考查全等三角形的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握全等三角形的判定定理.7、ACD【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義、必然事件的定義、普查與抽樣調(diào)查的實際應(yīng)用、方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定等知識逐一解答.【詳解】由題意分析A正確,眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);B錯誤,365人中必有兩人陽歷生日相同屬于偶然事件,不是必然事件;C采取抽樣調(diào)查方法合適;D正確,因為甲的方差小于乙的方差,所以甲更穩(wěn)定一些,故選:ACD.【考點】本題考查方差和平均數(shù),眾數(shù)的意義,隨機(jī)事件,抽樣調(diào)查等基本知識,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.三、填空題1、3【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)逐一進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】,無理數(shù)有,共3個,故答案為:3.【考點】本題主要考查無理數(shù),掌握無理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.2、
12
【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式計算求值即可;【詳解】解:由題意得:,,,,故答案為:12,;【考點】本題考查了代數(shù)式求值,實數(shù)的混合運算,掌握乘法公式是解題關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先化簡二次根式求出y的表達(dá)式,再將x的取值依次代入,然后求和即可得.【詳解】當(dāng)時,當(dāng)時,則所求的總和為故答案為:.【考點】本題考查了二次根式的化簡求值、絕對值運算等知識點,掌握二次根式的化簡方法是解題關(guān)鍵.4、15【解析】【分析】延長AD到點E,使DE=AD=6,連接CE,可證明△ABD≌△CED,所以CE=AB,再利用勾股定理的逆定理證明△CDE是直角三角形,即△ABD為直角三角形,進(jìn)而可求出△ABD的面積.【詳解】解:延長AD到點E,使DE=AD=6,連接CE,∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,在△ABD和△CED中,,∴△ABD≌△CED(SAS),∴CE=AB=5,∠BAD=∠E,∵AE=2AD=12,CE=5,AC=13,∴CE2+AE2=AC2,∴∠E=90°,∴∠BAD=90°,即△ABD為直角三角形,∴△ABD的面積=AD?AB=15.故答案為15.【考點】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理的逆定理的運用,解題的關(guān)鍵是添加輔助線,構(gòu)造全等三角形.5、30°##30度【解析】【分析】由題意,根據(jù)平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),可以得到∠BMD的度數(shù),從而可以求得∠AMD的度數(shù),本題得以解決.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴DN∥AM,∵∠DNM=75o,∴∠DNM=∠BMN=75o,∵將矩形ABCD沿MN折疊,使點B與點D重合,∴∠BMN=∠NMD=75o,∴∠BMD=150o,∴∠AMD=30o,故答案為:30o.【考點】本題考查了矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)??碱}型,難度適中,熟練掌握這些知識的綜合運用是解答的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)單價=總價數(shù)量結(jié)合少拿一株椽后,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢,即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.【詳解】依據(jù)題意,得:故答案為:【考點】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.7、3【解析】【分析】先找出B'點變化的規(guī)律,可發(fā)現(xiàn)B'在∠ABC的角平分線上運動,故AB'取最小值時,B'點在AC中點上.【詳解】如圖,∵DE∥AC,△ABC是等邊三角形,∴△BDE是等邊三角形,折疊后的△B′DE也是等邊三角形,過B作DE的垂直平分線,∵BD=BE,B′D=B′E,∴BB′都在DE的垂直平分線上,∵AB′最小,即A到DE的垂直平分線的距離最小,此時AB′⊥BB′,∴AB′=AC=12×6=3,即AB′的最小值是3.故答案為:3.【考點】本題主要考查等邊三角形和垂直平分線的性質(zhì),掌握和理解等邊三角形性質(zhì)是本題關(guān)鍵.四、解答題1、(1)9;(2)-.【解析】【分析】(1)先將二次根式化簡,然后按照運算法則計算即可;(2)先將二次根式化簡,然后按照運算法則計算即可;【詳解】解:(1)(2)【考點】本題考查了實數(shù)的運算,涉及了絕對值及二次根式的化簡,掌握各部分的運算法則是關(guān)鍵.2、(1)1;(2)不超過m的最大整數(shù)是2019.【解析】【分析】(1)由①②③的規(guī)律寫出式子即可;(2)根據(jù)題目中的規(guī)律計算即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)觀察可得,=1;(2)m=++…+=1+1+1+…+=1×2019+(+++…+)=2019+(1﹣+﹣+﹣+…+)=2019+(1﹣)=,∴不超過m的最大整數(shù)是2019.【考點】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的關(guān)鍵是找出規(guī)律.3、證明過程見解析【解析】【分析】根據(jù)EF∥AB,得到,再根據(jù)已知條件證明,即可得解;【詳解】∵EF∥AB,∴,在和中,,∴,∴;【考點】
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