學校開展六五世界環(huán)境日活動總結_第1頁
學校開展六五世界環(huán)境日活動總結_第2頁
學校開展六五世界環(huán)境日活動總結_第3頁
學校開展六五世界環(huán)境日活動總結_第4頁
學校開展六五世界環(huán)境日活動總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校開展六五世界環(huán)境日活動總結(2)學校開展六五世界環(huán)境日活動總結(2)「篇一」為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx幼兒園開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。一、深入宣傳,營造氛圍。幼兒園成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為小朋友介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育小朋友珍惜資源,低碳生活。二、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。三、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織小朋友以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。學校開展六五世界環(huán)境日活動總結(2)「篇二」一、活動主題:六五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動二、活動時間:xx年6月5日三、活動地點:某市廣場四、主辦單位:某某大學環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會五、參加人員:環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會會員六、活動內容總結:1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項后,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從廣場至廣場向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、廣場定點進行環(huán)保宣傳、擦洗廣場至廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾廣場至廣場兩邊人行道的垃圾。3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕臟,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。七、活動意見與不足:1、本次活動中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象:其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以后的活動中借鑒這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現(xiàn)場后完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統(tǒng)計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。其三、義工證件不能及時收回或丟失。建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。其四、遲到現(xiàn)象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現(xiàn)場,希望在以后的活動中避免這種現(xiàn)象。建議:以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統(tǒng)計。其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現(xiàn)買,造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。八、特別鳴謝:學校開展六五世界環(huán)境日活動總結(2)「篇三」地球是生命的搖籃,人類的家園,珍愛地球是我們每個人的責任。為了讓醫(yī)院干部職工、病患家屬了解保護地球的重要性,增強節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,倡導綠色簡約的生活方式,4月22日,河南省榮軍醫(yī)院開展以“珍愛地球,人與自然和諧共生”為主題的世界地球日宣傳活動?;顒娱_展期間,我院在醫(yī)院門口設立“地球日”宣傳點,懸掛宣傳標語,制作展板,分發(fā)宣傳倡議書。志愿者們在現(xiàn)場生動講解了當前地球環(huán)境面臨的嚴峻形勢和保護野生動物、保護地球自然與環(huán)境等相關知識,倡導在日常生活中做到節(jié)約各類資源,堅持低碳出行,引導樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,傳遞“人與自然和諧共生”的主題。宣傳結束后,志愿者們又將醫(yī)院門口的共享單車擺放整齊并撿拾煙頭,用實際行動為保護環(huán)境衛(wèi)生盡一份力量。通過此次“地球日”宣傳活動的開展,使節(jié)約資源、愛護地球的意識和理念深入人心。讓我們一起從點滴做起,從現(xiàn)在做起,珍愛地球、保護環(huán)境,守護我們有限的自然資源。學校開展六五世界環(huán)境日活動總結(2)「篇四」每年6月5日,是世界環(huán)境日,影山中心醫(yī)院為積極響應傳播習近平生態(tài)文明思想,號召醫(yī)院職工積極自覺行動起來,進一步提升全社會生物多樣性保護和應對氣候變化的意識,堅定深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)的信心和決心,為建設人與自然和諧共生的美麗家園,凝聚共識、匯聚力量。6月5日,影山醫(yī)院組織廣大職工進行院內大掃除,以愛護環(huán)境從我做起,保護環(huán)境人人有責為出發(fā)點,凝聚力量,從小事做起,讓醫(yī)院環(huán)境煥然一新。保護環(huán)境是每個人的職責,我們可以從身邊的點滴小事做起,在舉手之勞之間為地球增添綠色。1、節(jié)約用水,珍惜地球水資源。在用水完畢后,一定要擰緊水龍頭。2、垃圾分類,污水排放安全,一定要將生活垃圾及醫(yī)療垃圾分類處理,以防不必要的醫(yī)療感染。3、辦公材料盡可能使用雙面打印,每節(jié)約一張紙,可以保護一顆棵樹。4、隨手關燈,節(jié)約電力資源,下班做到人走電關,不僅起到節(jié)約用電的作用,還能保障用電安全。5、低碳出行,綠色環(huán)保,搭乘公交車、自行車上下班,近距離提倡步行,不僅減少尾氣排放,還能鍛煉身體,身心愉悅。6、愛護動植物、保持衛(wèi)生環(huán)境整潔、遠離蚊蟲叮咬。7、切勿在公共場所吸煙、吸煙有害健康。我們要堅定不移的做好環(huán)境保護工作,環(huán)保是大行動、利國利民,我們要親身實踐。學校開展六五世界環(huán)境日活動總結(2)「篇五」為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,在今年6月1日---6月5日,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。幼兒園領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為幼兒園可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為幼兒園精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排幼兒園環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,幼兒園有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。二、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果。1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向小朋友們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立小朋友們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過小朋友向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育小朋友從我做起,從身邊事做起,參與幼兒園綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。此次環(huán)保教育活動,小朋友的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論