學習消防安全知識心得體會學習消防安全知識心得體會「篇一」今天上午，我們正在上數(shù)學課，突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎么回事，喇叭里就傳來教導主任響亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請注意，校園有火情，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶?！痹捯粑绰?，我們就趕緊從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來有序撤離。我們教室在三樓，一路下樓的過程中，我看見老師們在各個拐角指揮疏散，同學們也特別聽話，沒有一個喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來老師們的叮囑聲:“快點！不要落下！”終于我們以最快的速度沖到了小操場上。負責清點人數(shù)的林老師跟教導主任說:“報告總指揮，五年級師生到齊，四年級師生到齊……”大操場上的老師這時也過來報告:“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓里空無一人。”校長說:“這次演習非常成功，用時2分55秒！”耶，我們緊張的心情終于可以放松下來，同學們歡呼著。第三節(jié)課，結合剛才火災的消防演練，班主任老師給我們講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最后，她情真意切地對我們說:“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。讓我們?nèi)フ湎?，把消防安全牢記心中”。這次活動我認為很有意義，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學習消防安全知識心得體會「篇二」通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂膸淼奈：?，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救！學習消防安全知識心得體會「篇三」八、商場內(nèi)營業(yè)時間動火作業(yè)必須嚴格遵守動火前(四要)即：1、動火前要指定現(xiàn)場安全負責人。2、動火人員要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。3、發(fā)生意外事故，要及時撲救。4、現(xiàn)場安全負責人和動火人員必須密切注意動火情況，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火。九、目前本商場使用的滅火器型號及檢查的時間：商場使用的滅火器全稱是手提貯壓式(ABC)干粉滅火器，防損部每周檢查一次。十、消防安全規(guī)定中對安全通道的要求：安全通道要24小時保持暢通，安全門在營業(yè)期間禁止上鎖，平時應保持關閉狀態(tài)，但是在需要時能隨時打開，通道樓梯口等嚴禁擺放任何雜物，通往天臺的門嚴禁上鎖并保持暢通。十一、在營業(yè)期間消防噴淋嘴突然因故障噴水，處理的程序是：通知組長、主管及電工，立即移開周邊的商品，用導向桿將區(qū)域封閉，勸阻顧客不要走近，電工立即關閉消防水泵，開啟排水系統(tǒng)，檢查設備損壞原因，通知清潔公司及時清理現(xiàn)場水漬，對浸水商品進行登記處理。十二、發(fā)現(xiàn)有違反消防規(guī)定的處理是：立即進行阻止，不要離開，并通知主管到場處理。十三、電源線裸露的處理是：應立即通知電工關閉電源，維護好現(xiàn)場，不讓其他人靠近，并協(xié)助電工將所裸露的電源線維修好。十四、當商場內(nèi)有不安全隱患的處理是：應立即通知組長或主管，并做好現(xiàn)場守護。十五、燃燒的階段：1、初起階段2、發(fā)展階段3、猛烈階段4、熄滅階段十六、逃生中避免火、煙危害的方法是：1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。2、在無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采取低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并沿墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。5、火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火的蔓延速度。十七、火災發(fā)生后防止煙從門縫進來的方法是：利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。十八、火災時被困在室內(nèi)的待救方法是：1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。2、設法告知外面的人(用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。3、防止煙流竄進來。十九、一氧化碳中毒的癥狀是：1、會頭痛、頭暈、惡心、嘔吐2、會有強烈虛脫感、呼吸及脈搏加速，意識模糊，身體無法自主移動。3、臉色潮紅、意識喪失、呼吸停止、痙攣，導致心跳停止而死。二十、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解的是：1、避難逃生方向2、安全門位置，是否上鎖3、查看消防栓、救助袋等各項滅火、避難器具體位置。二十一、高貨架陳列商品時，距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是：高貨架商品距噴淋應有0.5米，距燈管0.6米，不阻擋煙感系統(tǒng)。二十二、電器設備引起的火災原因是：電器設備引起火災的原因有短路、超負荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。自救與逃生一、自救的基本方法1、火災初起時，除立即報警積極撲救外應設法疏散物資，尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當火勢猛烈確已無法搶救時，則不得再猶豫，應迅速離開火場。免遭圍困和傷亡。2、初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報警。因為報警遲而釀成大火災。3、人員從起火房間撤離后，要立即關閉起火房間的門。4、在著火期間不要重返房間。二、逃生的基本方法1、逃離后要隨手關門。2、地面爬行，避免煙霧中的一氧化碳中毒。3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。4、自制救生繩索，不到萬不得已，切勿跳樓。5、利用自然條件，作為救生滑道。6、不要乘坐電梯。7、選擇疏散樓梯。學習消防安全知識心得體會「篇四」通過為期兩天的培訓，讓我對消防法規(guī)和消防知識有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識和一定的實操技能。雖然由于培訓期短，學的知識很表面，但它很實用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災的處理、相應的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓是幼兒園的重中之重。通過此次培訓，我覺得一所學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：一、領導要重視這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與日常工作相結合，確保各項工作能順利進行。二、消防器材配備要到位這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動。三、加強師生消防安全知識培訓，提高防范意識這是消防安全工作得以順利開展的第一前提。通過定期的消防演練讓幼兒熟悉逃生路線；對教職工及家長宣傳有關消防法規(guī)、火災危險性和防火措施、各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等，宣傳教育面要達到100％，提高師生及家長的消防安全意識及在事故發(fā)生時的施救、自救能力。四、消防四個能力和四懂四會1.檢查和消除火災隱患能力2.撲救初期火災能力3.組織引導人員疏散逃生能力4.消防安全知識宣傳教育培訓能力四懂：懂得火災的危險性，懂得本單位火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法；四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生?？傊ㄟ^這次學習，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點。消防安全應做到“預防為主，防消結合”，把消防安全作為重點來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠。學習消防安全知識心得體會「篇五」提示：心得體會的寫作就是簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點的是(著重)提出自己的看法或意見。下面來看看消防安全知識學習心得體會是怎么寫的，具體內(nèi)容如下：我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。發(fā)生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。生命最重要，安全第一。學會保護自己。學習消防安全知識心得體會「篇六」為配合學校“防災減災日”宣教活動，普及消防安全知識，5月12日，數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請××消防安全知識宣傳中心的××警官到我院進行消防安全知識講解，我有機會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追援如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳援如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情