【語文】貴陽市小學二年級下冊期末試題(1)1．讀拼音，寫詞語。（1）yóudìyuán()給小gūniang()送來了一封信。（2）小tù()子來到hú()邊，yù()到野yā()，它們一起做yóuxì()。忽然，水面泛起bōwén()。léi()雨來了，它們juédìng()找地方避雨。2．讀拼音，寫字詞。中huámínzú()是一個tuán()結的大家庭。疫情暴發(fā)后，各地醫(yī)務人yuán()，mào()著生命危險，chōng()上“前線”。他們有時忙得忘jì()了吃fàn()，顧不上xiūxi()，給病人用yào()。他們這種shě()小家、不怕sǐ()的jìng()業(yè)精神和高尚品gé()，感動著我們每一個人。3．按查字典的要求填空要查的字音序音節(jié)部首余幾畫結構吐_______________________蘋________________________團_____________________屁_______________________4．比一比，組詞。郎()飄()磨()燒()結()朗()漂()蘑()澆()潔()5．我能按要求寫句子。（1）例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。白云__________的，像________________。（2）雨停了，池塘里水滿了，青蛙也叫起來了，仿佛在說：“_____________。”（展開想象，把句子補充完整。）（3）用“越來越……”造句。_______________________6．按要求寫句子。（1）、北風呼嘯，崖縫里很冷。（將句子寫得更生動）____________________（2）、例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。（根據例句改寫句子）我說過的話怎么會忘記呢？__________________（3）、平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。（用加點的詞語寫句子）______________________7．按課文內容填空。（1）大自然真美！春天，柳樹“碧玉_______一樹高，萬條______綠絲絳”；夏天，西湖上“接天________________碧，映日荷花別樣紅”；夜晚，江中“微微風簇浪，散作滿____________”。（2）滿天的____，黑沉沉地______。樹上的葉子____________，蟬____________。（3）我們平時要注意儀表，冠必____，紐必______；人要講誠信，小信成則__________；還要主動關心他人，平時肯________，急時__________。（4）我知道了在迷路的時候，大自然有很多天然的____________；我也從童話故事中，認識了_______________________的小毛蟲。8．根據課文內容填空。（1）、予人玫瑰，_________余________。（2）、秋處露秋寒霜降，_________________小大寒。（3）、__________，雨紛紛，____________墓前去祭掃。（4）、春天，我看到河邊的垂柳，不禁想起：“不知____________，二月____________?！毕奶?，看著滿塘的荷花，我又不禁吟誦起：“畢竟____________，____________四時同。”（5）、雨停了。____________出來了。一條彩虹_______在天空。蟬______了。蜘蛛又_______在網上。9．閱讀下面文章，并完成練習。自以為是的大熊有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負（qīfu）別人。一天，大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺（b?i）走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上車運回家。大熊嚼(ji?o)了幾口蘿卜葉子，“呸（pēi）”，一點兒不好吃！它連忙追上農夫，粗聲粗氣地說：“聽著，下次我不會再上當了，不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地上面的。”第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根□嘆口氣說□□唉□我又上當了□□9、短文有()個自然段，第三自然段有()句話。10、在文中找出下列詞語的反義詞填在括號里。干瘦（shòu）()

愛護()11、在最后一個自然段中的“□”里加上合適的標點。12、一開始，大熊沒有得到蘿卜，是因為___________________；它后來也沒有得到麥子，是因為__________________。閱讀下面文章，并完成練習。有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。一天，大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！一點兒不好吃?！彼B忙追上農夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的?！钡诙辏r夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當了！”13、你能給故事選個名字嗎？我選的名字是（

）（填序號）A．肥胖的大熊 B．笨蛋熊 C．聰明農夫 D．勤勞的農夫14、這個故事一共有______個自然段。15、根據短文內容填空。______蘿卜

______麥子

______鐵鍬16、在文中找出下列詞語的反義詞。干瘦()

愛護()17、讀了短文，你想對大熊說些什么？_____________________________18、寫話。寫一寫你的一個好朋友，他是誰？長什么樣子？你們經常一起做什么？……不會寫的字用拼音代替?！緟⒖即鸢浮?．

郵遞員

姑娘

兔

湖

遇

鴨

游戲

波紋

雷

決定【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“郵、遇、游、波、雷、決”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．

華民族

團

員

冒

沖

記

飯

休息

藥

舍

死

敬

格3．

T

tǔ

口

3

左右

P

píng

艸

5

上下

T

tuán

口

3

全包圍

P

pì

尸

4

半包圍4．

牛郎

輕飄飄

磨坊

燒水

結巴

明朗

漂白

蘑菇

澆水

潔白【詳解】本題考查給字組詞。難度不大，需注意組詞的合理性。同時需要注意形近字之間的區(qū)分。飄是指隨風搖動或飛揚；而漂是指浮在液體表面順著液體流動或風吹動的方向移動、漂白等。要多根據形近字之間的部首，進行相應的區(qū)分。郎：新郎、郎君飄：飄動、飄揚磨：磨刀石、磨滅燒：燒開、燃燒結：結實、結果朗：開朗、朗讀漂：漂動、水漂蘑：蘑菇、口蘑澆：澆灌、澆頭潔：潔凈、清潔5．

潔白潔白

一團團美麗的棉花

真舒服呀

我們越來越愛學習啦！【解析】（1）本題考查仿寫句子。根據例句可知，第一個空是填表示事物顏色的詞，第二個空是把這個事物想象成另一個事物，就是寫比喻句。如：白云雪白雪白的，像一群可愛的小綿羊。（2）本題考查補充句子。根據前半句的內容來展開想象寫句子，合理想象即可。如：雨停了，池塘里水滿了，青蛙也叫起來了，仿佛在說：“伙伴們，快出來玩?！保?）本題考查用詞造句。根據要求可知，用“越來越……”造句，只要語句通順，言之有理即可。如：天空越來越藍了。6．

凌冽的北風呼嘯著穿過荒蕪的大峽谷，峽谷洞穴的崖縫里透出的寒風很冷很冷。

我說過的話不會忘記。

下課了，同學們有的在跑步，有的在丟沙包，有的在玩跳房子，有的在跳繩，有的在打羽毛球。7．

妝成

垂下

蓮葉無窮

河星

烏云

壓下來

一動不動

一聲也不叫

正

結

大信立

幫人

有人幫

指南針

在任何時候都不能悲觀失望，要盡心竭力做好自己的事8．

手有

香

冬雪雪冬

清明節(jié)

先人

細葉誰裁出

春風似剪刀

西湖六月中

風光不與

太陽

掛

叫

坐9．9、

5##五

4##四

10、

肥胖

欺負

11、，

：“

，

！”

12、

大熊要的是長在地面上的東西，蘿卜是長在地面下的。

大熊要的是長在地面下的東西，麥子是長在地面上的。【解析】9、考查學生對自然段和完整句的辨析。每個自然段前空兩格即為一段。故文章共有5個自然段，表示完整句的標點有“句號”“問號”“感嘆號”，由此可知，第三自然段共有4句話。10、本題主要考查對反義詞的掌握。干瘦：狀態(tài)詞。瘦而干癟。反義詞：肥胖。愛護：愛惜并保護。反義詞：欺負。11、本題主要考查對標點符號的掌握。一句話未結束，需要停頓，一般用“逗號”。引用話語，提示語在前，提示語后加“冒號”，引用的話用“引號”。感嘆號可用于感嘆句的句末通常用于抒發(fā)比較強烈感情的句子。即：大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當了！”12、本題主要考查對內容的理解。從“秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上車運回家?！薄奥犞?，下次我不會再上當了，不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地上面的?！笨芍婚_始，大熊沒有得到蘿卜，是因為大熊要的是長在地面上的東西，蘿卜是長在地面下的。從“第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。”可知，它后來也沒有得到麥子，是因為大熊要的是長在地面下的東西，麥子是長在地面上的。B【解析】13、B

114、5##五

115、

種

收

扛

116、

肥胖

欺負

117、請你以后不要以大欺小，變得聰明點，這樣才人見人愛?！窘馕觥?3、本題考查了給短文加題目。這是一個童話故事。主要寫了一頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。它讓農夫將所種蘿卜的地上部分全部給它，結果農夫將蘿卜葉子全給了它。它讓農夫將所種小麥的地下部分給它，結果只得到了小麥的根。所以可以加題目為“笨蛋熊”。故選B。14、本題考查了對自然段和句子的辨析。自然段前有空格，由此可知有5個自然段。15、本題考查了根據短文內容填空。認真閱讀短文，找到合適的詞語填空即可。原文：大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿卜農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。可以填入種蘿卜或挖蘿卜種麥子或收麥子扛鐵鍬16、本題考查了找出詞語的反義詞。①干癟：干而收縮，不豐滿。故反義詞為“肥胖”。②愛護：保護。故反義詞為“欺負”。17、本題考查了對內容的拓展。寫出自己的想法，符號文章內容即可。這是一個童話故事。本文主要寫了一頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。它讓農夫將所種蘿卜的地上部分全部給它，結果農夫將蘿卜葉子全給了它。它讓農夫將所種小麥的地下部分給它，結果只得到了小麥的根。這個故事告訴我們，只有辛勤的勞動，才能有所收獲，不能不勞而獲。18、示例：我最好的朋友是小花。她是一個可愛的小女孩，她個子高高的，喜