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文檔簡介
2020-2025年社會工作者之中級社會綜合能力能力測試試卷A卷附答案
單選題(共500題)1、社會工作督導唐某進行團體督導時,每隔一段時間便對前面講座的內(nèi)容加以提煉,以便大家理解掌握。唐某運用的團體督導技巧是()。A.反饋引導B.段落結(jié)論C.信息磋商D.集中精力【答案】B2、某社區(qū)采用社區(qū)照顧模式來滿足社區(qū)老年人的多種需求。下列做法中,體現(xiàn)整體關(guān)懷的是()。A.為老年人提供代購服務B.為老年人發(fā)放生活補貼C.為老年人提供輔導服務D.為老年人建立支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D3、社會工作的產(chǎn)生階段,許多賦閑在家的中產(chǎn)階級婦女自愿承擔起訪問貧困家庭的工作,她們被稱為()。A.社會工作者B.友善訪問員C.志愿者D.家庭工作者【答案】B4、社會工作者小張運用社區(qū)照顧模式開展工作,他向當?shù)氐奶厥饨逃龑W校介紹弱智兒童的情況并提出服務建議,在這里,小張扮演的是()角色。A.輔導者B.經(jīng)紀人C.倡議者D.顧問【答案】D5、每當兒子哭鬧時,小何就會動手打兒子。在妻子的勸說下,小何來見社會工作者。社會工作者了解到小何幼年時,其父親有酗酒習慣,并在酒后常常打罵小何的母親。同時,小何的上司是一個非常霸道的人,常常要求小何加班。社會工作者經(jīng)過評估后得出的結(jié)論是:小何之所以打兒子是因為從身邊權(quán)威人士那里看到“強勢”處理問題方式的“好處”。社會工作者是用()理論作為評估和分析小何行為的理論框架。A.精神分析B.存在主義C.社會學習D.家庭治療【答案】C6、在引導小組討論時,社會工作者恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.指定發(fā)言B.把握小組討論的程序C.為避免有些成員保持沉默,鼓勵小組成員輪流發(fā)言D.為了弄清楚某成員發(fā)言的含義,一定要刨根問底【答案】B7、為了研究就業(yè)培訓項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果,社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A和B兩個社區(qū),然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓。半年后,老趙就A和B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較,發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū),老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓項目有效。老趙采用的研究方法是()。A.前后測控制組設(shè)計B.單后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.多組時間序列分析【答案】B8、阿品是社會工作專業(yè)的大學畢業(yè)生,在某社會工作服務機構(gòu)工作。剛?cè)肼殨r,資深社會工作者大峰是阿品的督導,雙方建立了相互信任并約定了督導形式。接著大峰向阿品介紹了機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等,幫助阿品盡快熟悉機構(gòu)和了解自己在機構(gòu)中的位置。大峰對阿品進行督導的內(nèi)容屬于()。A.安置和引導工作人員B.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通C.工作計劃和分配D.工作總結(jié)和評估【答案】A9、在問卷調(diào)查過程中,()要求提問和答案應用詞精準和通俗易懂,題型不過于復雜,題量適中。A.自填問卷B.電話調(diào)查C.訪問問卷D.街頭訪問【答案】A10、某戒毒康復中心錄用了某大學社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊,機構(gòu)指定資深社會工作者老張擔任他的督導。在雙方共同確定了督導形式后,老張向小楊重點介紹了戒毒康復者的一些特征,如與家人關(guān)系不好,缺乏健康的生活圈子,處理個人情緒和問題的能力不足,容易受到社會歧視等。上述督導內(nèi)容主要是為了引導小楊()。A.盡快勝任工作B.樹立正確工作態(tài)度C.提高工作效率D.提升自我價值感【答案】A11、某市出臺了一系列惠民政策,但遲遲未落實到某養(yǎng)老服務機構(gòu)。機構(gòu)的老人們認為主要原因是機構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽機構(gòu)管理者的反復解釋,希望直接與有關(guān)部門溝通。為此,機構(gòu)管理者派社會工作者負責處理這個問題。根據(jù)社會工作專業(yè)價值和倫理守則.社會工作者首先應該做的是()。A.認同老人們對機構(gòu)工作的批評B.同意老人們對機構(gòu)工作人員的意見C.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求D.勸阻老人們與上級有關(guān)部門溝通的行為【答案】C12、服務對象雷是一位35歲的單身男性,非常孝順。因父母的需要與自己的需要產(chǎn)生了沖突前來向社會工作者求助。案主雷與父母產(chǎn)生沖突的原因是他新交的女友是個寡婦,其父母因為雷與女友在一起時間太長而變得非常不高興,雷不想傷父母的心,可是他也很想過自己的生活。社會工作者對雷所表達的需要給予支持,鼓勵雷直面父母不切實際的期待,主動向他們表達自己的需要,并向雷指出,他這種孝順父母的方式對自己是不公平的,并建議雷借這次機會改變這種狀況。由于社會工作者所表達的是對獨立自主的擁護,雷雖然有些遲疑,但還是同意了。然而事后,面對父母的傷心和失望,雷深感愧疚,為此雷變得非常沮喪,甚至失去求生的意志。上述案例中,社會工作者違反了助人原則中的()。A.接納原則B.尊重原則C.非評判原則D.當事人自決原則【答案】D13、(2018年真題)社會工作者阿英為重癥病人照顧者開展支持小組。在第一次活動中,她先通過破冰游戲幫助組員相互認識,然后引導組員討論參加小組的期望。最后,通過組員們的分享,小組目標逐漸清晰。上述阿英的做法,體現(xiàn)了本階段小組工作的重點是()。A.促進組員相互信任B.促進阿英和組員的相互信任C.促進組員相互支持D.促進組員溝通能力逐步提升【答案】A14、大學生小黎經(jīng)常熬夜玩網(wǎng)絡(luò)游戲,和宿舍其他同學關(guān)系緊張,白天精神恍惚,成績一落千丈。社會工作者將小黎的行為界定為偏差行為,他依據(jù)的標準是()。A.統(tǒng)計學標準B.社會規(guī)范與價值標準C.行為適應性標準D.個體主觀體驗【答案】C15、社會工作者進入社區(qū)后要對社區(qū)的基本情況有一個初步認識,下列指標中,屬于社區(qū)資源的是()。A.居民的生活習慣B.社區(qū)的社會服務C.社區(qū)的環(huán)境設(shè)計D.居住群體的特征【答案】B16、小青在某服務機構(gòu)工作了一年,在一次督導面談中,她表示近期工作壓力很大,事情太多、太雜,而且經(jīng)常遇到蠻不講理的人,讓她感到心力交瘁,疲于應付。督導老李安慰小青,社會工作者在剛接觸工作的頭一年一般都會有這樣的感覺,同時指導小青進行減壓處理,鼓勵她發(fā)揮自己的特長,嘗試其他的個案工作模式。在這個過程中體現(xiàn)了督導的()功能。A.行政性B.教育性C.支持性D.監(jiān)督性【答案】C17、某地遭遇洪水襲擊,很多房屋被沖毀。有關(guān)部門決定將部分無家可歸的受災群眾暫時安排到其他地區(qū)生活。社會工作者發(fā)現(xiàn)這些群眾不習慣新居住地生活,也聽不懂當?shù)氐姆窖?。這說明在開展服務時應著重考慮()。A.為服務對象提供生活照顧B.為服務對象爭取更多資源C.做好服務對象的思想工作D.評估服務對象需要【答案】D18、關(guān)于社會服務機構(gòu),下列說法不正確的是()。A.社會服務機構(gòu)的主要資金來源主要是政府資助、社會捐助和低償服務B.社會服務機構(gòu)的主要功能是提供福利服務,從業(yè)人員以社會工作者為主C.社會服務機構(gòu)的使命和宗旨是其對解決社會問題的公開承諾D.我國社會服務機構(gòu)的主要類型包括社會福利服務機構(gòu)、社會服務類民間組織、公辦社會工作服務機構(gòu)【答案】D19、在小組工作中,成長小組最顯著的特征是()。A.通過放松訓練緩解組員的緊張情緒B.通過經(jīng)驗交流促進組員間互相理解和彼此支持C.幫助小組組員學習新知識、新方法D.通過活動使組員重新認識自己并激發(fā)個人潛能【答案】D20、橋梁拉吊索力偏差率超過()時應分析原因,檢定其安全系數(shù)是否滿足相關(guān)規(guī)范要求,并應在結(jié)稱檢算中加以考慮。A.±5%B.±10%C.±15%D.±20%【答案】B21、某青少年社會服務機構(gòu),根據(jù)本區(qū)青少年發(fā)展需求制定了一個五年規(guī)劃。在制訂規(guī)劃過程中,由該機構(gòu)的中高層管理者共同研究分析,擬訂了基本的工作方針,并進行了相應的工作部署。該機構(gòu)中高層管理者所完成的規(guī)劃內(nèi)容屬于(
)。A.使命宣言B.策略性計劃C.行動方案D.運作性計劃【答案】B22、關(guān)于社區(qū)工作中社會策劃模式的正確說法是()。A.社會工作者是制定方案和采取行動的專家B.社會工作者是制定方案和采取行動的輔助人員C.居民是制定方案和采取行動的專家D.居民骨干是制定方案和采取行動的專家【答案】A23、社會服務機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中,()是任何組織都不可缺少的結(jié)構(gòu)類型。A.一般結(jié)構(gòu)類型B.團隊結(jié)構(gòu)類型C.簡易結(jié)構(gòu)類型D.復雜結(jié)構(gòu)類型【答案】A24、小王高中畢業(yè)后一直找不到合適的工作,最近不但丟了臨時工作,工資還被拖欠。小王感到自己失敗的原因在于學歷低,沒有城市戶口。社會工作者決定從環(huán)境層面去增強小王的權(quán)能,其最適宜的做法是()。A.協(xié)助小王加強文化學習,提高學歷水平B.介紹小王參加社區(qū)活動,豐富文化生活C.幫助小王制定就業(yè)計劃,爭取盡快就業(yè)D.鼓勵小王向原單位表達訴求,呼吁社會關(guān)注【答案】D25、社區(qū)工作在評估階段的主要介入策略是()。A.規(guī)劃和協(xié)調(diào)B.策劃和倡導C.鞏固社區(qū)工作成果D.讓社區(qū)工作系統(tǒng)化【答案】B26、問卷調(diào)查是定量研究的重要方法,其設(shè)計的核心是()。A.問題和答案B.標題C.指導語D.封面信【答案】A27、小張認為自己發(fā)言能力較差,如果在人們面前講不好會遭到別人的笑話。這種認知會伴隨著緊張、焦慮等情緒反應,推動她采取回避的方式。而這樣的回避行為又會加強小張對自己的否定評價,強化不安情緒,進而更加回避在公開場合發(fā)言。小張的例子體現(xiàn)了()的基本假設(shè)。A.心理社會治療模式B.人本治療模式C.認知行為治療模式D.危機介入模式【答案】C28、下列做法中,體現(xiàn)社會策劃模式中理性原則的是()。A.尊重人的理性,將社區(qū)居民看作解決問題的專家B.強調(diào)過程的理性,在工作中設(shè)定清晰的目標和行動方案C.采用整體的思維,從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問題D.重視民主原則,讓服務對象在收集和分析資料時占據(jù)主導位置【答案】B29、新冠肺炎疫情防控期間的志愿服務范圍廣、難度高,志愿者不僅要花費大量時間、精力,還要面臨一定的健康風險。為此,受當?shù)孛裾治校呈猩鐣ぷ髡邊f(xié)會組織多名資深社會工作者對志愿者進行督導。下列社會工作者的工作中,體現(xiàn)了“行政性督導”功能的是()。A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程B.向志愿者交代崗位職責,服務時間和頻次C.向志愿者示范如何準確回答居民關(guān)心的問題D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點【答案】B30、在定性研究方法中,訪問可以分為結(jié)構(gòu)式訪問和無結(jié)構(gòu)式訪問的依據(jù)是()。A.是否有訪問指引B.接觸程度C.被訪者人數(shù)D.正式程度【答案】A31、機構(gòu)的()是指機構(gòu)通過分析現(xiàn)在與未來的環(huán)境中存在的機會和威脅、可供使用的資源,確定機構(gòu)的任務,設(shè)立目標和制定機構(gòu)能夠在環(huán)境中成功運行的戰(zhàn)略。A.計劃B.組織C.規(guī)劃D.策劃【答案】C32、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。A.促進居民之間的交流B.團結(jié)鄰里C.提供服務和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】A33、學校社會工作者小方發(fā)現(xiàn)小學五年級部分學生生活自理和人際交往能力較差。為此,小方擬在學校開設(shè)一個“我是小能人”的小組,旨在提升學生的動手能力,學習與同學和睦相處的技能。從小組成員介入的層面看,小方最適宜的做法是()。A.通過獎勵,鼓勵學生積極參與生活自理小故事的分享B.通過制定小組規(guī)范,幫助學生整合動力和增強凝聚力C.通過角色扮演的方法,促進學生學習心得人際交往技巧D.通過邀請專家,協(xié)助學生尋求與同學和睦相處的關(guān)注點【答案】C34、某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴地離開人世,小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應當遵循的是()。A.自主和自由原則B.隱私和保密原則C.改善生活質(zhì)量原則D.保護生命原則【答案】D35、社會工作者在組織小組成員進行討論時,如發(fā)現(xiàn)組員脫離了主題的范圍時,應采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚?。A.限制B.沉默C.摘述D.引導【答案】A36、某社會工作機構(gòu)撰寫了一個大型公益服務項目的申請書。這份申請書應包括的項目基本特征是()。A.機構(gòu)情況、主要活動、成效和預算B.項目目標、實施周期、主要活動、成效和預算C.項目意義、項目目標、主要活動和成效D.機構(gòu)使命、項目目標、主要活動和預算【答案】C37、(2017年)服務對象向社會工作者小王借錢為妻子看病,小王感到十分為難,向機構(gòu)督導者老張求教。下列老張的做法中,最能體現(xiàn)社會工作督導教育功能的是()。A.安撫小王的情緒,勸他不要過于著急B.分享自己遇到類似問題時的處理方法C.親自協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,解決服務對象就醫(yī)問題D.緩解小王的壓力,協(xié)助他理解服務對象難處【答案】B38、小王今年8歲,父母在同一家公司上班,每次父母把小王送到學校后結(jié)伴去公司上班。小王覺得父母兩個人總一起出去而把他一個人拋到學校,心里非常難受。因此,每次父母來接小王回家的時候小王就采取不理不睬的方式。社會工作者針對小王的具體問題設(shè)計出服務介入計劃。本案例中,社會工作者采用了認知行為治療模式的()技巧。A.合作式的治療關(guān)系B.個案概念化C.蘇格拉底式的提問D.認知重塑【答案】B39、某社會工作服務機構(gòu)在其微信公眾號的首頁“功能介紹”一欄寫道:本機構(gòu)致力于推動社區(qū)發(fā)展與社區(qū)能力建設(shè),通過幫扶弱勢群體實現(xiàn)“與你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了機構(gòu)的()A.使命宗旨B.策略目標C.運作目標D.項目目標【答案】A40、關(guān)于社會工作過程的基本理解,下面說法不正確的是()。A.社會工作過程是一個以社會工作者為主的過程B.社會工作者在服務中必須考慮到服務對象對問題的理解C.服務對象可以看作是社會工作行動主體的一部分D.社會工作過程是一個漸進的、逐漸達到服務目標的過程【答案】A41、社區(qū)工作者小李通過尋找有關(guān)服務,為社區(qū)弱智兒童尋找特殊學校,協(xié)助其接受文化教育。這個過程中,小李扮演了()角色。A.治療者B.輔導者和教育者C.經(jīng)紀人D.倡議者【答案】C42、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導與本市社會工作服務機構(gòu)簽訂督導合作協(xié)議。協(xié)議約定,督導內(nèi)容主要是針對特定服務群體開展社會工作專業(yè)服務的方法與技巧。根據(jù)這一約定,社會工作服務機構(gòu)應優(yōu)先向()考慮提供督導服務。A.機構(gòu)的骨干志愿者B.機構(gòu)的主要管理人員C.經(jīng)驗豐富的社會工作者D.新入職的社會工作者【答案】D43、?關(guān)于個案工作中任務中心模式的說法正確的是()。A.任務中心模式的焦點是為服務對象提供簡要有效的服務B.在任務中心模式中,任務是目標,解決問題是完成任務的手段C.任務中心模式的重要特點是強調(diào)服務對象的積極性D.所有求助對象都能成為任務中心模式的服務對象【答案】A44、在社會工作專業(yè)價值觀中,關(guān)于保密的說法正確的是()。A.社會工作者應該對服務對象的所有信息保守秘密B.在一定時限后,社會工作者可以披露服務對象的某些信息C.為了防止帶給第三方的嚴重傷害,社會工作者可以披露服務對象的某些信息D.如果服務對象不屬于弱勢群體,社會工作者可以有選擇地披露其部分信息【答案】C45、(2015年)關(guān)于社會服務項目化運作的說法,正確的是()。A.項目化運作的社會服務沒有明確期望達到的目標B.項目化運作的社會服務一般沒有確定的時間周期C.社會服務項目管理能夠促進服務資源更加合理的使用D.社會服務項目的實施組織體系需要與機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)保持一致【答案】C46、(2018年)某社會工作服務機構(gòu)通過實施“青少年抗逆力教育計劃”采用體驗式教學方式,將“抗逆力”理念引入學校,增進了小學生之間的互動,培養(yǎng)小學生面對挫折的韌性。該計劃體現(xiàn)了社會工作在服務對象層面上的目標是()。A.促進社會公正B.激發(fā)個人潛能C.推動社會團結(jié)D.維護個人尊嚴【答案】B47、小明是初一學生,班主任張老師發(fā)現(xiàn)他比較膽小,學習中遇到困難總是采取逃避的態(tài)度。張老師通過家訪了解到小明父親是一名客車司機,常年在外跑長途,對小明要求嚴苛,小明母親包攬了小明的生活,把他照顧得無微不至。小明的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.嬌縱型D.沖突型【答案】B48、社會工作者老林與服務對象小王就小王求助的問題進行了交流和討論。老林依據(jù)多年服務經(jīng)驗認識到小王首先需要處理安全感的問題,但小王堅持認為自己應該先解決做事拖拉的習慣問題。根據(jù)社會工作價值觀原則,社會工作者老林應該()。A.改變自己的個人判斷B.尊重自己的專業(yè)判斷C.改變小王的個人判斷D.尊重小王的個人判斷【答案】D49、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式實施特點的說法,正確的是()。A.提升居民解決問題的能力,實現(xiàn)自助互助B.界定社區(qū)問題的優(yōu)先次序,逐一加以解決C.設(shè)計可行性方案,并預估方案的收益與成效D.邀請專業(yè)人士針對社區(qū)問題,制定解決方案【答案】A50、改革開放后,中國人的生活水平不斷提高,價值觀念多元化,行為方式多樣化。但是,尊老愛幼仍被視為美德,不孝敬老人仍為世人所譴責。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。A.多樣性B.滯后性C.動態(tài)性D.穩(wěn)定性【答案】D51、在社會服務方案策劃的方案安排階段,策劃者選用“可行性方案模型”來篩選理想方案,這個模型有六個篩選標準,其中確定該方案是否是唯一能達到目標的方案及其必須推行的程度的標準是()。A.效率B.效果C.重要性D.可行性【答案】C52、社會工作服務應努力提高機構(gòu)的誠信,下列最能體現(xiàn)社會工作服務機構(gòu)公信力的評估指標是()。A.志愿者的參與度B.社會工作者的數(shù)量C.社會捐贈的資金量D.治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性【答案】D53、某社區(qū)服務中心召開了一次社區(qū)老年人參與的討論會,主要議題是討論在本社區(qū)如何開展養(yǎng)老服務,老人們發(fā)言都很踴躍,持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時,社會工作者適宜采取的技巧是()。A.鼓勵B.提問C.限制D.中立【答案】D54、某社會服務機構(gòu)擬向某基金會申請資助,基金會要求該機構(gòu)編制預算并列出服務項目的開支及所需資源設(shè)備。為滿足基金會的要求,該機構(gòu)在編制預算時宜采用()。A.零基預算法B.方案預算法C.單項預算法D.機構(gòu)預算法【答案】B55、關(guān)于方法論的比較,下列說法不正確的是()。A.實證主義方法論強調(diào)社會現(xiàn)象的客觀性和外部原因B.反實證主義強調(diào)對人的行為應從其主觀的因素方面去理解,否認客觀認識的可能性C.建構(gòu)主義認為存在唯一的、不變的客觀事實D.馬克思的方法論思想具有綜合性【答案】C56、小組工作中,社會目標模式的假設(shè)前提在于()。A.組員的社會適應問題可以得到治療和康復B.組員的社會責任和社會意識可以培養(yǎng)C.組員的偏差行為可以改變D.組員的問題可以通過個體動力來解決【答案】B57、公路橋梁水下構(gòu)件檢測一般包括表觀缺陷、基礎(chǔ)沖刷及淘空、河床斷面測量等內(nèi)容。水下構(gòu)件檢測人員必要的資格有()。A.橋梁工程試驗檢測的資格B.水下工程檢測要求的資格C.結(jié)構(gòu)工程師資格D.巖土工程師資格【答案】A58、(2016年真題)社會工作者在社區(qū)開展工作時,需要與街道辦事處、居委會、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類組織打交道的過程中,社會工作者應該遵守的一般原則是()。A.盡早開始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)B.保護各方利益,實現(xiàn)利潤最大化C.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過口頭溝通明確合作責任D.以社區(qū)問題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離【答案】A59、娟娟1歲半時因父母忙于工作被送到鄉(xiāng)下奶奶家撫養(yǎng),爺爺奶奶對其百般呵護,十分溺愛。娟娟6歲時,父母將其接回自己身邊進入小學。但是,父母發(fā)現(xiàn)她的性格十分內(nèi)向,而且很愛哭,甚至害怕與人交往。按照埃里克森的理論,娟娟心理問題形成的原因是沒有完成()的矛盾沖突。A.主動對內(nèi)疚B.同一性對角色混亂C.基本信任對不信任D.自主對羞怯、疑慮【答案】D60、關(guān)于志愿者督導的說法,正確的是()。A.由于志愿者不領(lǐng)取工資,督導者可以對志愿者的服務倫理放寬要求B.督導者有責任教導志愿者有關(guān)服務對象特質(zhì)及溝通技巧方面的知識C.督導者與志愿者具有上下級關(guān)系,督導者可根據(jù)機構(gòu)需要給志愿者分配工作D.志愿者是服務團隊成員之一,督導者應要求志愿者與專職人員一樣完成任務【答案】B61、小劉最近失業(yè)了,他覺得自己一無是處,整天把自己封閉在家里,看不到未來,非常迷茫,社會工作者小張了解到他的情況,決定用生態(tài)系統(tǒng)理論來對他開展幫助,下列措施中小張不會采取的是()。A.幫助小劉了解國家和當?shù)貙τ谑I(yè)人員的政策措施B.幫助小劉回溯其童年經(jīng)驗,找出他逃避的根源C.幫助小劉聯(lián)系社區(qū)的再就業(yè)培訓D.鼓勵小劉走出家門,參與社區(qū)活動【答案】B62、在社會策劃模式中,()是解決問題的方案所依據(jù)的標準。A.需要B.目標C.計劃D.實踐原則【答案】A63、在小組工作實務中,不同類型的小組往往采取的工作模式,社會目標模式主要強調(diào)的是()。A.培養(yǎng)并提升小組組員的社會責任、社會參與和社會行動的能力B.帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會關(guān)系C.促進組員之間、小組和社會系統(tǒng)之間的良性互動D.通過與其他組員的溝通、理解與互動達成共識【答案】A64、(2016年真題)某老舊小區(qū)的樓房年久失修,不少樓門的樓梯臺階較陡且沒有扶手,給老年人出行帶來困難。為此,社會工作服務機構(gòu)擬通過動員居民群策群力解決問題。在選擇動員方法時,社會工作者應優(yōu)先考慮的因素是()。A.機構(gòu)的財力和場地資源B.居民對參與途徑的偏好C.居民對問題的關(guān)注程度D.社會工作者擅長的宣傳手段【答案】C65、某社會工作研究中心應邀對一家社會福利機構(gòu)進行評估。該研究中心綜合評價了服務與機構(gòu)使命的一致性、機構(gòu)資金的使用情況、機構(gòu)財務與信息的透明化、機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范化等方面。該研究中心實施的是對機構(gòu)的()評估。A.公信力B.財務C.服務滿意度D.績效【答案】A66、社會工作者小張參加了“地震孤兒社會工作干預服務”的課題研究,并負責撰寫研究報告。根據(jù)研究報告的一般結(jié)構(gòu)要求,這份報告的核心內(nèi)容應當是()。A.地震孤兒社會工作干預服務對社會的重大意義B.國內(nèi)外關(guān)于地震孤兒社會工作干預服務的主要模式C.地震孤兒社會工作干預服務的狀況和效果D.介紹地震孤兒社會工作干預服務的主要方法【答案】C67、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。A.促進居民之間的交流B.團結(jié)鄰里C.提供服務和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】A68、按照羅斯曼對社會工作目標的分類,發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)領(lǐng)袖參與社區(qū)事務這個目標屬于()。A.任務目標B.總體目標C.過程目標D.具體目標【答案】C69、在一次小組活動結(jié)束時,社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,這屬于小組活動設(shè)計技巧的()。A.扣緊小組目標B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.考慮組員的特征及能力D.小組活動的基本要素【答案】B70、關(guān)于個案管理實施原則的說法,正確的是()。A.個案管理者與服務對象共同決定服務計劃B.個案管理的服務評估主要是指需求評估C.個案管理者的重要能力是決策能力D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構(gòu)【答案】A71、危機介入理論認為,危機通常可以分為普通生活經(jīng)歷的危機和()。A.發(fā)展危機B.特殊生活經(jīng)歷C.經(jīng)濟危機D.精神危機【答案】B72、某社會工作機構(gòu)最近結(jié)束了為期兩年的社區(qū)發(fā)展服務項目。下列內(nèi)容中,屬于該項目效益評估的是()。A.服務人數(shù)的變化B.服務目標達成情況C.項目的推進方式D.志愿者的配置情況【答案】B73、在定性研究方法中,()沒有預定的主題或文字資料,問題在訪問進行中臨時想起。A.非正式會話式訪問B.非標準化開放式訪問C.正式會話式訪問D.標準化開放式訪問【答案】A74、(2015年)社會工作者在某村以發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟為切入點,組織村民成立合作社,種植有機農(nóng)作物。在工作過程中,社會工作者注重提升村民的自信心,鼓勵其分享經(jīng)驗,提高村民協(xié)商議事能力。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看,社會工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡導者C.使能者D.協(xié)調(diào)者【答案】C75、在社會服務機構(gòu)中,領(lǐng)導者讓員工了解組織的工作方向和目標,了解員工彼此之間的關(guān)系,以及工作團隊的實質(zhì)及其目標實現(xiàn)的途徑,這種方式屬于()的領(lǐng)導方式。A.獲取員工合作B.使用領(lǐng)導者的權(quán)威C.引導與溝通D.發(fā)揮團隊精神【答案】A76、小趙所在的社區(qū)大部分居民向她反映想學習一些關(guān)于兒童照料方面的知識,希望小趙能組織開展培訓。居民的這種需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】B77、最早的個案服務模式是()。A.人本治療模式B.心理社會治療模式C.危機介入模式D.理性情緒治療模式【答案】B78、社會學家默頓指出,產(chǎn)生的負面的、消極的作用的是()A.潛功能B.負功能C.正功能D.顯功能【答案】B79、社會工作者小李在為流動兒童開辦的成長小組中,發(fā)現(xiàn)這些孩子因父母工作忙而無暇關(guān)心,因此學習困難。如運用小組外在力量法幫助他們,小李的適當做法是()。A.通過組員示范,引導孩子相互模仿學習行為B.促進兒童交流,引導孩子分享各自的學習方法C.運用角色扮演,協(xié)助孩子預演他們的學習計劃D.連接社區(qū)資源,組織志愿者上門輔導孩子的功課【答案】D80、某跨國公司領(lǐng)導層認為支持社區(qū)工作可以間接造福在當?shù)氐姆止締T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加。該公司的捐款動機為()。A.市場營銷B.公共關(guān)系C.自我利益D.社會聯(lián)誼【答案】C81、(2015年)關(guān)于社會策劃模式的說法。正確的是()。A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商,互助合怍解決社區(qū)問題B.強調(diào)運用專業(yè)知識和科學決策,自上而下地推動社區(qū)改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體D.致力于幫助居民認識參與的重要性,并愿意承擔責任,貢獻社區(qū)【答案】B82、社會工作者小王在進行社會服務時,事先了解服務對象的地域、語言、風俗習慣、宗教信仰等,以便與服務對象建立良好的合作關(guān)系,這體現(xiàn)了社會工作者對服務對象的()倫理責任。A.尊重服務對象的自我決定B.使服務對象知情同意C.具有文化敏感性與多樣性D.保護服務對象的隱私和保密性【答案】C83、社會工作者小王對服務對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析,他是在進行()。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.人格診斷【答案】B84、(2016年)某社會工作服務機構(gòu)重點為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務。社會工作者鴻雁接待了服務對象悠悠,經(jīng)過一段時間的專業(yè)服務,悠悠上網(wǎng)時間逐漸減少。在此服務中,鴻雁扮演的主要角色是()。A.治療者B.咨詢者C.協(xié)調(diào)者D.倡導者【答案】A85、關(guān)于同輩群體的說法,正確的是()。A.同輩群體的形成完全是偶然的B.同輩群體在不同的社會系統(tǒng)中常扮演相同角色C.同輩群體由年齡、志趣和行為方式均相同的人組成D.同輩群體對個體的認知、行為和情緒都有直接影響【答案】D86、社會工作者小汪在社區(qū)開展小組服務,小組成員包括目前已成功戒毒的康復人員和剛回歸社會的戒毒人員,在小組中,針對剛回歸社會的戒毒人員的困惑和遇到的困難,已成功戒毒的康復人員介紹了自己戒毒的心路歷程,戒毒前后生活的變化,以及不復吸的經(jīng)驗,幫助剛回歸社會的戒毒人員增強遠離毒品的信心。此小組的工作類型主要是()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C87、在進行研究準備時,建立研究假設(shè)是指()。A.界定研究所用的概念B.提出研究問題C.嘗試提出兩個變量之間的關(guān)系D.嘗試提出問題的解決辦法【答案】C88、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導與本市社會工作服務機構(gòu)簽訂督導合作協(xié)議。協(xié)議約定,督導內(nèi)容主要是針對特定服務群體開展社會工作專業(yè)服務的方法與技巧。根據(jù)這一約定,社會工作服務機構(gòu)應優(yōu)先向()考慮提供督導服務。A.機構(gòu)的骨干志愿者B.機構(gòu)的主要管理人員C.經(jīng)驗豐富的社會工作者D.新人職的社會工作者【答案】D89、某社會工作服務機構(gòu)針對社會工作實習生定期進行督導。下列督導內(nèi)容中,屬于協(xié)助被督導者“發(fā)現(xiàn)成效”的做法是()。A.協(xié)助被督導者認識專業(yè)發(fā)展的前景B.協(xié)助被督導者體察服務發(fā)展的肯定C.協(xié)助被督導者處理服務中的挫敗感D.協(xié)助被督導者建立工作中的安全感【答案】B90、某社會工作服務機構(gòu)從增強權(quán)能理論視角出發(fā),為家庭暴力受害婦女提供服務。該機構(gòu)通過內(nèi)部評估認為,有必要進一步增強服務對象對社會環(huán)境的影響。下列做法中,有助于實現(xiàn)該目標的是()。A.為受害婦女提供臨時庇護服務B.鼓勵受害婦女積極呼吁社會關(guān)注C.為受害婦女開展意識提升小組D.促使受害婦女有能力離開施暴者【答案】B91、加強社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務的了解,增強居民解決社區(qū)問題的能力屬于社區(qū)工作的()A.行動目標B.過程目標C.實施目標D.任務目標【答案】B92、(2017年真題)某社會工作服務機構(gòu)進入地震災區(qū),參與災后重建工作。團隊成員開會商議社會工作服務方案,其中關(guān)于“可行性”的討論,主要強調(diào)服務推動應()A.參照其他機構(gòu)做法B.符合機構(gòu)宗旨目標C.展示機構(gòu)優(yōu)勢特征D.擁有足夠資源支持【答案】D93、在社會工作中,下列有關(guān)社會工作者對服務對象接納的敘述,錯誤的是()。A.既接納服務對象的優(yōu)點,也接納其缺點B.是一種評判性的態(tài)度C.尊重服務對象的習慣和信仰D.并不意味著社會工作者必須贊同服務對象的價值觀和行為【答案】B94、社會工作者要保持一種開放的心態(tài)和好學的精神,不斷學習新知識,從而提升專業(yè)實踐的效率與效果,這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的()的理念。A.服務大眾B.注重能力培養(yǎng)和再學習C.待人真誠和守信D.強調(diào)服務對象個人的尊嚴和價值【答案】B95、阿明作為某社會服務機構(gòu)的領(lǐng)導者,經(jīng)常了解機構(gòu)內(nèi)工作人員彼此之間的關(guān)系,以及團隊的實質(zhì)和目標實現(xiàn)的途徑,同時推動建立機構(gòu)工作準則,正視工作中的摩擦及不和,適當調(diào)整保證工作的順利完成。這屬于社會服務機構(gòu)領(lǐng)導方式中的()。A.獲取員工的合作B.引導與溝通C.維持紀律與督導訓練D.發(fā)揮團隊精神【答案】A96、徐力有將近15年的吸煙史,每年入冬后總感覺呼吸系統(tǒng)有問題,于是去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議他戒煙,但是他堅持認為吸煙不會危害自己的健康,反而有助于他思考問題,因此他沒有聽從醫(yī)生戒煙的建議。他的妻子擔心他繼續(xù)抽下去會影響健康,所以向社會工作者小蔣求助。根據(jù)()理論,社會工作者建議徐力的妻子首先幫助徐力改變對吸煙習慣的認識,認清吸煙的危害。然后監(jiān)督他逐漸減少吸煙量,直至徹底戒煙。A.增強權(quán)能B.認知行為C.生態(tài)系統(tǒng)D.精神分析【答案】B97、社會工作者小鄭在采用發(fā)展模式開展小組活動時,尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關(guān)心、相互幫助,提升組員尋求解決問題的辦法,整合社會資源及自我發(fā)展能力。小鄭在這個過程中遵循了發(fā)展模式中的()實施原則。A.使能者原則B.積極參與原則C.開放性原則D.自主性原則【答案】A98、社會工作者對服務對象說:“我非常理解你現(xiàn)在的感受。如果我遇到了像這樣的事情,我一定比你還要傷心?!痹谶@里,社會工作者運用了()技巧。A.感同身受B.制造氣氛C.積極主動D.自我披露【答案】A99、萊恩多亞爾和伊恩高夫認為人類存在共同的、客觀的需要,他們把人類的需要分為基本需要和中介需要,以下屬于基本需要的是()。A.身體健康B.童年期的安全C.有營養(yǎng)的食物和潔凈的水D.重要的初級關(guān)系【答案】A100、下面關(guān)于管子規(guī)格的敘述中,正確的有()。A.無縫鋼管采用“外徑×壁厚”的標注方法B.銅管、薄壁不銹鋼管等采用公稱外徑Dw標注C.塑料管以公稱外徑dn標注D.鑄鐵管采用公稱直徑DN標注E.鋼筋混凝土管、混凝土管以內(nèi)徑D標注【答案】A101、用縱波脈沖反射法檢測鋼構(gòu)件厚度為10mm的鋼板時,應選用()A.單晶片直探頭,標稱頻率2.0MHzB.單晶片直探頭,標稱頻率5.0MHzC.雙晶片直探頭,標稱頻率2.0MHzD.雙晶片直探頭,標稱頻率5.0MHz【答案】D102、醫(yī)務社會工作是指在()實施的社會工作。A.圍繞醫(yī)務人員開展的社會工作B.圍繞病人開展的社會工作C.醫(yī)生開展的社會工作D.在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健方面實施的社會工作【答案】D103、小亮小時候很乖巧,上初中后,常常和父母頂嘴,還總說“我的事情我做主”。小亮的父母認為他越來越不聽話,親子關(guān)系日趨緊張,于是向社會工作者求助。根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點,社會工作者介入的主要任務是協(xié)助小亮()。A.接受父母教育B.健全自我意識C.克服緊張情緒D.增強自尊自律【答案】B104、根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,在兒童早期的主要沖突是()。A.主動與內(nèi)疚B.羞怯與疑慮C.親密與孤獨D.整合與絕望【答案】A105、某社區(qū)的“蒲公英在飛揚”小組是為本社區(qū)內(nèi)有行為偏差的青少年所設(shè)立的,旨在幫助他們重樹信心、健康成長。組員們針對實際問題列出了幾種可能提供的服務方案,接下來應()。A.選擇理想的可行方案B.制訂行動計劃C.爭取資源D.決定資源需求【答案】A106、志愿者的身份要素不包括哪個方面()。A.根據(jù)自由的意愿做選擇B.不計金錢財物的酬賞C.可以適度獲取少量機構(gòu)補貼D.以具體的行動參與、投入【答案】C107、社會工作督導的類型不包括()。A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.服務式督導【答案】D108、四川地震之后,政府通過各種渠道及時向受災群眾補充食物、飲用水、衣物和帳篷,并預防疫情的發(fā)生。一些社會工作者趕往一線了解受災群眾的需要,對受災群眾進行心理安慰、情緒疏導,幫助其走出災難的陰影。這體現(xiàn)了社會工作()服務領(lǐng)域。A.優(yōu)撫安置社會工作B.社會救助社會工作C.司法社會工作D.減貧社會工作【答案】B109、某社區(qū)敬老院的50張床位已滿,但仍有20位老人排隊等候床位,這種排隊等候現(xiàn)象屬于()。A.表達型需要B.感覺型需要C.規(guī)范型需要D.比較型需要【答案】A110、(2021年真題)社會工作者在社會救助、社會福利、社區(qū)治理、慈善事業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,他們運用專業(yè)理念與專業(yè)技能改善困難人群的福利狀況,積極倡導制定有利于困難人群的社會政策,上述社會工作者的工作體現(xiàn)的專業(yè)價值觀是()。A.服務社會大眾,兼顧個人利益B.推動社會改革,踐行社會公正C.理解服務對象在生理、心理等各方面的差異性D.設(shè)身處地地為他人著想,積極維護正向人際關(guān)系【答案】B111、社會工作者小寧的服務對象是一名白血病患兒,小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會申請醫(yī)療援助?!傲弧眱和?jié)時,基金會邀請患兒及父母參加座談會并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像,但又擔心影響后期援助。根據(jù)社會工作倫理難題處理的基本原則,小寧恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.說服基金會無條件幫助孩子B.與基金會協(xié)商匿名處理信息C.支持孩子父母不參加座談會D.勸說孩子父母參加座談會并錄像【答案】B112、社會服務者不得向第三方透露服務對象的任何信息,體現(xiàn)了社會工作價值觀的()原則。A.尊重B.接納C.否定D.保密【答案】D113、(2017年)某社會工作服務機構(gòu)中五位社會工作者的月收入分別為4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。這些社會工作者月收入的中位數(shù)是()。A.4500元B.6000元C.6500元D.7000元【答案】B114、社會服務機構(gòu)公信力評估主要是()評估。A.外部B.公開C.內(nèi)部D.隱秘【答案】A115、老李因中風被送進醫(yī)院,雖經(jīng)過治療,但仍留下了行動不便的后遺癥。出院后,家人因費用問題無法將他送進專業(yè)機構(gòu)進行康復治療,于是向社會工作者小張求助。小張立即從社區(qū)志愿者資料庫中尋找到有護理經(jīng)驗和康復技能的志愿者幫助老李。從社區(qū)照顧模式的角度看,小張運用了()的實施策略。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.為社區(qū)照顧D.到社區(qū)照顧【答案】A116、在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟。下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。A.社會觀已成熟B.人生觀穩(wěn)定C.認知能力發(fā)展D.友誼的發(fā)展【答案】C117、社會工作者小李為社區(qū)殘障人士開設(shè)就業(yè)援助小組,旨在激勵參加者提升就業(yè)動機和技能。小組開始階段,組員很少主動說話,氣氛沉悶。小李帶領(lǐng)面試經(jīng)歷分享環(huán)節(jié)時,只有組員小徐介紹了自己的面試情況。面對這種情形,小李最適宜的做法是()。A.邀請每位組員依次輪流介紹自己面試經(jīng)歷B.邀請小徐再次深入分析自己面試失敗的原因C.運用小組游戲打破沉默,促進組員互動提升信任D.詢問組員不愿意發(fā)言的原因及對其他組員的看法【答案】C118、小劉高考落榜了,他覺得自己在這三年的努力全部白費了,陷入了一種強烈的自我否定的情緒中,覺得自己非常沒用,社會工作者小張打算運用存在主義理論來對他開展工作,小張應該()。A.引導小劉回溯自己的童年經(jīng)驗,找出問題根源B.鼓勵小劉走出家庭,多交朋友C.引導小劉重新認識高考失敗對他的意義D.和小劉一起探討他對高考失敗的錯誤認識與行為【答案】C119、(2017年真題)社會工作者要為癌癥晚期患者家屬舉辦一個小組,小組的主要任務是引導小組成員交流照顧癌癥患者的經(jīng)歷,表達感受,釋放壓力,建立起互相信任的共同體關(guān)系。此小組類型是()A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C120、社會工作者小王采用深度訪談的方法,收集社會工作服務機構(gòu)參與兒童保護服務的資源,小王在深度訪談時應該()。A.通過隨機抽樣的方法來選擇被訪者B.實現(xiàn)圍繞研究的問題提出研究假設(shè)C.根據(jù)互動情況調(diào)整需要了解的問題D.嚴格按照實現(xiàn)設(shè)計的問題進行訪談【答案】C121、社會服務機構(gòu)在募款時必須要能了解捐款人的動機與行為,下面哪項不是出自個人需要的動機?()。A.認為捐款可以得到別人的肯定,有利于建立社會形象B.通過捐款可以建立自尊和自我肯定C.認為捐款可以滿足自尊的需要D.認為大家應該有福共享、有難同當【答案】D122、(2018年真題)在個案會談中,社會工作者經(jīng)常會使用摘要技巧。下列回應中,屬于摘要技巧的是()。A.“你媽媽大老遠地跑過來,就只為了見見你”B.“你一下子要處理這么多事情,一定覺得手足無措吧”C.“你剛才說了不少往事,我的感覺是你很懷念童年的無憂無慮?!盌.“聽起來,你希望找一個方便社交,但又能保護隱私的居住環(huán)境?!薄敬鸢浮緿123、求助者小孫在與社會工作者李玲咨詢時,透露自己特別喜歡摸別人的屁股。李玲聽,旨告訴小孫這是不好的行為,爭取盡早改掉這種習慣。社會工作者李玲的做法違背了社會工作價值觀的()原則。A.接納B.保密C.尊重與包容D.自我決定【答案】A124、社區(qū)工作者小群在工作中,從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力,而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民2011有客觀的了解,并讓居民做出合乎自己愿望的決定。小群的這種做法屬于()。A.社區(qū)自決B.社區(qū)監(jiān)督C.社區(qū)控制D.社區(qū)計劃【答案】A125、下列屬于與組員溝通的技巧的是()。A.適當幫助梳理B.提醒組員相互傾聽C.鼓勵組員相互表達D.促進組員相互回饋【答案】A126、將人類行為劃分為本能行為和習得行為的劃分依據(jù)是()。A.行為是否可觀察B.行為是否有歷史性C.行為的起源D.行為是否正?!敬鸢浮緾127、下列選項中,()不屬于社區(qū)照顧模式的實施策略。A.支持網(wǎng)絡(luò)式照顧B.在社區(qū)照顧C.對社區(qū)照顧D.由社區(qū)照顧【答案】A128、社會服務領(lǐng)域通常引入項目化運作方式開展服務,下列關(guān)于項目基本特征的說法中,正確的是()。A.項目需有明確而具體的目標B.項目需在實施過程中確定目標C.項目不需明顯的時間周期特征D.項目運行是單個主體主導運作的結(jié)果【答案】A129、公路橋梁施工安全風險評估范圍,可根據(jù)工程建設(shè)條件、技術(shù)復雜程度和施工管理模式確定,下列應當開展安全評估的工程有()A.多跨或跨徑大于40m的石拱橋,跨徑大于或等于150m的鋼筋混凝土拱橋,跨徑大于或等于350m的鋼箱拱橋,鋼桁架、鋼管混凝土拱橋B.跨徑大于或等于140m的梁式橋,跨徑大于400m的斜拉橋,跨徑大于1000m的懸索橋C.墩高或凈空大于100m的橋梁工程D.特殊橋型或特殊結(jié)構(gòu)橋梁的拆除或加固工程【答案】A130、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗爭的經(jīng)驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務中心安排了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種小組類型屬于()。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B131、服務對象:“我覺得自己真是個失敗的母親,太關(guān)心孩子啦!我的嚴格管教,不但沒有讓孩子的學習成績提高,反而讓我們的關(guān)系越來越遠。”為了重塑服務對象的認知,社會工作者適宜的回應是()。A.“你對孩子過于嚴格,當然不利于你們之間的相處,孩子怎么會喜歡你”B.“你在管教孩子上認識到了自己的問題,這非常好,那你之后有什么打算呢”C.“你這樣的想法,是因為你相信自己可以用更好的方式來教育孩子,而不是說你很失敗”D.“你一下子說自己失敗,又說自己關(guān)心孩子,這兩者之間不是很矛盾嗎我覺得你要好好想。”【答案】C132、在社會工作形成的過程中,下列社會工作方法中最早被正式接受的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會行政【答案】A133、6歲的小麗對媽媽說:“媽媽,你每天接送我上下學,還給我買好多好吃的,我獎勵你一個小貼畫。”說完,她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,小麗正處在()。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】B134、下列研究中,屬于定量研究適用范圍的是()。A.某市社區(qū)青少年就業(yè)障礙影響因素研究B.某社會工作師事務所運行機制研究C.某對夫妻離婚原因深入分析D.某患先天性心臟病兒童的家庭史研究【答案】A135、社會工作者小魏舉辦了一個關(guān)愛殘障人士的小組,主要目標是促進殘障人士的社區(qū)融合。在小組中,很多組員都談到因身體殘疾而被別人歧視的經(jīng)歷;組員也認為自己不能與健全的人相比,比人看不起也無能為力。小魏了解情況后,準備依據(jù)增強權(quán)能理論幫助組員解決這一問題。下列服務中,符合增強權(quán)能理論的服務原則的是()A.盡可能讓組員相信小魏可以提升他們的能力B.在分析組員所處的不利環(huán)境時采取個體視角C.建議組員在各自家庭中采取促進改變的行動D.幫助組員鏈接所需資源,促進他們平等參與【答案】D136、小亮小時候很乖巧,上初中后,常常和父母頂嘴,還總說“我的事情我做主”。小亮的父母認為他越來越不聽話,親子關(guān)系日趨緊張,于是向社會工作者求助。根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點,社會工作者介入的主要任務是協(xié)助小亮()。A.接受父母教育B.健全自我意識C.克服緊張情緒D.增強自尊自律【答案】B137、社會工作者陳某在采用精神分析技術(shù)為服務對象提供心理治療的過程中,突然發(fā)現(xiàn)服務對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況,陳某應該()。A.利用此機會接近服務對象,建立起信任的工作關(guān)系B.終止提供服務C.征得服務對象同意后,將其轉(zhuǎn)介給其他同事D.與兒子核實服務對象的相關(guān)信息【答案】C138、(2017年)社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進行個案輔導。機構(gòu)督導者老薛在每次督導中都用一些時間了解小李的處境,并表示關(guān)心,目的是發(fā)現(xiàn)問題,引導其理性面對。從社會工作督導過程角度看,老薛所運用的技巧是()。A.分享感受B.開展話題C.相互契合D.訂立協(xié)議【答案】C139、社會工作者正在分析某社區(qū)老年人的年齡因素,有五位老年人,他們的年齡分別是65歲、75歲、91歲、72歲、72歲。這組老年人的年齡數(shù)值中,眾數(shù)是()。A.75歲B.91歲C.72歲D.65歲【答案】C140、社會工作督導中,可能會導致被督導者有較多機會隱藏和忽視自己的問題,也可能會有意無意地與他人競爭的督導方法是()。A.團體督導B.個別督導C.同輩督導D.直接督導【答案】A141、(2019年真題)企業(yè)社會工作者小陳發(fā)現(xiàn),有些員工由于工作繁忙而忽視了子女的教育,導致子女的學習成績較差。為此,小陳利用假期為這些員工子女開設(shè)了教育小組。在小組結(jié)束階段,組員紛紛表現(xiàn)出依戀和不舍。這時,小陳適宜的做法是()。A.帶領(lǐng)組員分享當下感受和收獲的經(jīng)驗,表達對未來的期待B.告知組員小組已經(jīng)結(jié)束,如有學習方面的需要可微信小陳C.布置家庭作業(yè),鼓勵組員在小組結(jié)束后可以常來企業(yè)參觀D.組織組員分享經(jīng)驗和收獲,告知大家結(jié)束分享后即可離開【答案】A142、任務中心模式認為,要成為可以處理的問題需要具備的條件不包括(),.A.服務對象知道這個問題存在B.服務對象承認這是一個問題C.服務對象需要解決這個問題D.服務對象有能力處理這個問題【答案】C143、社會工作者小付近期要開設(shè)一個自閉癥兒童家長照顧技能提升小組,旨在幫助這些家長了解照顧知識,掌握自我減壓技巧。該小組的類型是()。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】A144、社會工作研究與一般社會科學研究有相同之處也有區(qū)別。關(guān)于社會工作研究的說法,正確的是()。A.定性研究和定量研究都以假設(shè)演繹法為邏輯基礎(chǔ)B.問卷調(diào)查和觀察法是定量研究的主要方法C.行動研究是社會工作研究的獨有方法D.資料的收集者、分析者也可以是結(jié)果的應用者【答案】D145、小白因詐騙被判2年有期徒刑,緩刑3年,司法社會工作者小陳為其提供服務。評估后,小陳決定采用心理社會治療模式對小白進行個案輔導。下列做法中,屬于該模式中反思性直接治療技巧的是()。A.引導小白進行探索-描述-反思B.引導小白對現(xiàn)實情況反思C.找出小自行為背后的非理性信念D.提高小白理性認知的能力【答案】B146、下面的敘述,正確的是()。A.單相整流電路,功率一般為幾瓦到幾百瓦B.某些場合下要求整流功率高達幾千兆以上,不便于采用單項整流電路C.某些場合下要求整流功率高達幾千兆以上,可以采用單項整流電路D.要求整流功率高達幾千兆以上,常采用三相橋式整流電路E.某些場合下要求整流功率高達幾千兆以上,采用單相整流電路,會造成三相電網(wǎng)負載不平衡,影響供電質(zhì)量【答案】A147、110kV交聯(lián)聚乙烯電纜鋁或鉛護套任意點的厚度不小于其標稱厚度的()。A.85%B.80%C.90%【答案】A148、大學生小林很少在人多的場合說話,他覺得講不好,別人會取笑他,因此每次上課他都坐在后面不發(fā)言,不得不發(fā)言時他會緊張不安。從認知行為治療模式看,小林的問題源于()。A.認知、行為和情緒三者相互影響B(tài).他幼年時創(chuàng)傷經(jīng)歷C.他的非理性信念D.朋輩群體和老師【答案】A149、(2015年真題)某兒童福利院接收了一些曾被拐賣的兒童,這些兒童健康狀況差,經(jīng)常表現(xiàn)出膽怯、驚恐。為此,社會工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導,協(xié)助其恢復和發(fā)展社會功能。該小組較適合采取的工作模式是()。A.互動模式B.治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標模式【答案】C150、(2017年真題)我國經(jīng)濟發(fā)展已進入常態(tài),黨中央十分關(guān)注改善民生、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、培育發(fā)展新動能。近些年來,國務院總理李克強連續(xù)三年在《政府工作報告》中提出要“發(fā)展專業(yè)社會工作”,我國的社會工作面臨新的發(fā)展機遇。下列表述中最能反映社會工作作用的是()A.社會工作對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有重要作用B.社會工作對社會治理創(chuàng)新具有重要作用C.社會工作對于新發(fā)展動能培育具有重要作用D.社會工作對于我國的文化建設(shè)具有重要作用【答案】B151、明明從小父母雙亡,與爺爺相依為命,家里的生活很困難,幾天前爺爺也生病去世了,明明沒有能力處理爺爺?shù)暮笫?,因此找到社會工作者,希望得到幫助。此時,明明處于危機發(fā)展的()階段。A.危機發(fā)生B.危機應對C.解決危機D.恢復期【答案】B152、(2016年真題)下列做法中,體現(xiàn)社會策劃模式中理性原則的是()。A.尊重人的理性,將社區(qū)居民看作解決問題的專家B.重視民主原則,讓服務對象在收集和分析資料時占據(jù)主導位置C.強調(diào)過程的理性,在工作中設(shè)定清晰的目標和行動方案D.采用整體的思維,從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問題【答案】C153、婚姻登記處的社會工作者小李在接待過程中,發(fā)現(xiàn)正準備離婚的王女士反復動員5歲的女兒今后跟爸爸生活,使女兒的情緒很不穩(wěn)定。經(jīng)過了解得知,王女士主要擔心帶著孩子會給自己的再婚造成困難。這讓身為年輕母親的小李對王女士的行為極為不滿,在接下來的服務中,小李正確的做法是()。A.阻止王女士的錯誤做法B.申請轉(zhuǎn)介王女士給其他同事C.立即糾正王女士的錯誤想法D.關(guān)心王女士丈夫的處境【答案】B154、增強自己的實踐能力,個人道德要求,這些屬于社會工作者對()的倫理責任。A.服務對象B.同事C.服務機構(gòu)D.專業(yè)人員【答案】D155、(2015年)社會工作者在詢問社區(qū)居民的公共服務需求時,大部分居民反映社區(qū)的停車位太少,希望社會工作者與轄區(qū)單位協(xié)商,借用該單位的地下停車場解決夜間停車問題。A.感覺性需要B.表達性需要C.比較性需要D.規(guī)范性需要【答案】A156、社會工作者小莉采用建構(gòu)主義方法論,對某市溫馨家園殘障人士康復服務項目進行需求評估研究。下列小莉的做法中,符合建構(gòu)主義方法論理念的是()。A.依據(jù)多年的服務經(jīng)驗,總結(jié)出殘障人士的一般性服務需求B.通過與殘障人士交流協(xié)商,形成對服務需求的共同理解C.依據(jù)本市的康復服務標準界定殘障人士的服務需求D.通過問卷調(diào)查了解殘障人士的服務需求【答案】B157、在服務進行過程中,領(lǐng)導者具體地聯(lián)系、調(diào)節(jié)各方面行動,以使它們互相配合地活動,這屬于()。A.程序性協(xié)調(diào)B.工作性協(xié)調(diào)C.過程性協(xié)調(diào)D.溝通性協(xié)調(diào)【答案】B158、“社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力,而應盡最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和相互交換意見,使居民對社區(qū)事務有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定?!边@體現(xiàn)了社區(qū)工作的()實踐原則。A.善用社區(qū)資源B.尊重社區(qū)自決C.培養(yǎng)民主精神D.推動居民參與【答案】B159、“展帆計劃"是一項針對貧困殘障兒童的服務項目。該項目采用個案管理的方法,聯(lián)系不同的專業(yè)機構(gòu),為貧困殘障兒童提供康復訓練、心理輔導、社會融入等服務。上述服務中,體現(xiàn)出社會工作者在個案管理中的主要作用是(
)。A.限定服務目標,培養(yǎng)自主能力B.清晰界定問題,明確服務方法C.整合不同服務,促進多元合作D.重視人際溝通,發(fā)展超我功能【答案】C160、下列關(guān)于社區(qū)工作實踐原則的說法,不正確的是()。A.以人為中心,促進社區(qū)居民的成長和進步,是社區(qū)工作的重要目標和實踐原則B.社區(qū)工作者應提高社區(qū)居民的社會意識,尊重社區(qū)自決C.社區(qū)工作者必須實現(xiàn)個別目標的完成D.社區(qū)工作者應鼓勵和推動社區(qū)居民參與【答案】C161、中學生小張,父母從他小時候起就經(jīng)常吵架,對小張也不關(guān)心,這使小張對父母形成了許多負面評價與感受。社會工作者小劉引導小張對自己早年經(jīng)歷進行重新認識和評價,讓小張反思自己對父母負面評價的形成過程、期間發(fā)生的關(guān)鍵事件及其對自己的影響等。小劉運用的直接治療技巧是()。A.自我肯定反思B.現(xiàn)實情況反思C.人格發(fā)展反思D.人際交往反思【答案】C162、社會工作者要扮演好自己的角色,就要具備一定的知識,下列哪項不屬于社會工作者的知識素養(yǎng)?()A.學科知識B.技術(shù)知識C.政策知識D.社會工作者的價值觀【答案】D163、某社會工作服務機構(gòu)招募了一批志愿者,計劃為社區(qū)空巢老人提供“一對一”幫扶服務。在服務啟動前,社會工作者對志愿者進行了培訓,介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧,提高志愿志的服務能力,上述培訓活動體現(xiàn)出的志愿者管理功能是()A.組織B.規(guī)劃C.領(lǐng)導D.控制【答案】A164、小寧是高三的學生,在班級成績非常優(yōu)秀,為人彬彬有禮,老師和同學都很喜歡他。在一次物理競賽中,小寧結(jié)識了同一賽組的女生賈玲,兩人因共同的愛好走得很近,經(jīng)常一起學習并產(chǎn)生了好感。在面臨高考的關(guān)鍵時刻,賈玲以學業(yè)繁重沒有時間為由,突然不再與小寧來往。為此,小寧的情緒波動很大,精神狀態(tài)很差,無心學習。家長和班主任都很擔心,情急之下,小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后,找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療,在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復正常,并且更加努力地學習以準備高考。這說明社會工作的目標是()。A.解救危難B.解決問題C.促進發(fā)展D.解決個人問題【答案】A165、家庭教養(yǎng)模式影響青少年的成長,下列各類型家庭中,能夠培養(yǎng)青少年朝著積極主動方向發(fā)展的是()。A.支配型家庭B.民主型家庭C.放縱型家庭D.沖突型家庭【答案】B166、與傳統(tǒng)個案工作評估不同,個案管理的評估采用的是()的方式。A.在短時間內(nèi)準確診斷B.全面評估C.服務對象需求評估D.過程評估【答案】A167、葉某在某國有企業(yè)擔任會計工作近20年,近期由于企業(yè)效益不佳,她被迫下崗,家庭收入急劇減少,葉某情緒很低落。為幫助其振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應屬于優(yōu)勢視角的是()。A.想開點,別著急,再找新工作B.單位這么多人下崗,先看看別人怎么辦C.你若早點準備,提高自己能力,可能不會下崗D.下崗也可能是你的機會,以你的能力,會有更好的發(fā)展【答案】D168、在社會工作實踐中,社會工作者要與服務對象保持良好的溝通,社會工作者有義務向服務對象提供必要的信息,服務對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務方式、內(nèi)容,并在事關(guān)服務對象利益的決策中起主導作用,這體現(xiàn)了()。A.對服務對象的接納B.自我決定與知情同意原則C.注重個別化原則D.為服務對象保密的原則【答案】B169、在處理問題時,社會工作者有義務為服務對象提供必要的信息并征得服務對象的同意,這體現(xiàn)了社會工作者對服務對象的()倫理責任。A.尊重服務對象的自我決定B.使服務對象知情同意C.具有文化敏感性與多樣性D.保護服務對象的隱私和保密性【答案】B170、一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主,這是人類的一種()的需要。A.自我實現(xiàn)B.外部尊重C.能力展現(xiàn)D.內(nèi)部尊重【答案】D171、精神分析理論和認知行為理論的共同點在于()。A.認識到人類更改的強大力量B.強調(diào)童年經(jīng)歷的重要性C.承認個體內(nèi)在思維過程中的重要性D.認為行為可以通過學習改變【答案】C172、中國在實施城市最低生活保障制度過程中,很多地方對申請享受這項制度人實施張榜公布,這種“公告”制度給申請者帶來恥辱感,甚至會阻礙一些符合條件者申請。這種情況屬于哪種功效類型?(
)。A.正功效B.負功效C.顯功效D.潛功效【答案】D173、某社會工作服務機構(gòu)通過實施“青少年抗逆力教育計劃”采用體驗式教學方式,將“抗逆力”理念引入學校,增進了小學生之間的互動,培養(yǎng)小學生面對挫折的韌性。該計劃體現(xiàn)了社會工作在服務對象層面上的目標是()。A.促進社會公正B.激發(fā)個人潛能C.推動社會團結(jié)D.維護個人尊嚴【答案】B174、關(guān)于社會服務機構(gòu)的籌資管理,下列說法錯誤的是()。A.社會服務機構(gòu)在募款的時候必須能了解捐款人的動機和行為B.募款時應該用感性打動民眾,不應該運用策略滿足捐款人的需要C.一些企業(yè)為了合理避稅而捐款D.企業(yè)行為的捐贈能為其贏得在當?shù)氐牧己寐曌u【答案】B175、具有折中性和綜合性的理論是()。A.精神分析理論B.社會支持理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.人本主義理論【答案】C176、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.社區(qū)的傳統(tǒng)習俗C.社區(qū)的社會服務D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B177、在社會工作研究中,研究者必須遵循的倫理是()。A.研究議題應有利于社會工作專業(yè)發(fā)展B.搜集資料應有利于保證研究信度效度C.訪談分析應有利于研究結(jié)論積極正面D.研究結(jié)果應有利于規(guī)避各類研究風險【答案】A178、某社會工作服務機構(gòu)對本機構(gòu)的服務項目進行了評估,尤其重視已完成項目的效果評估。下列內(nèi)容中,屬于效果評估的是()。A.服務流程管理情況B.服務項目的進度情況C.項目經(jīng)費支出情況D.服務對象的改善情況【答案】D179、(2015年真題)小組的過程評估旨在評估組員變化和小組的發(fā)展過程。評估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標和進程來決定,在一個運用發(fā)展模式開展的小組中,過程評估的重點應該是()。A.目標行為的頻率B.引發(fā)行為的原因C.組員的參與度D.組員自我意識的提升【答案】C180、在一次小組討論中,社會工作者說:“對于這個問題我們已經(jīng)討論了一段時間,誰能來總結(jié)一下?”社會工作者的這個問題屬于()。A.探究回答型的提問B.重新定向型的提問C.反饋和闡述型的提問D.開放式的提問【答案】C181、由于小雙父母工作很忙,在小雙三周歲前家里陸續(xù)請過三位保姆。每次換保姆,小雙都會哭鬧不止,媽媽只好請假在家陪幾天,等與新保姆熟悉后,小雙的情緒才會安穩(wěn)下來。小雙的表現(xiàn)體現(xiàn)出嬰兒在社會化過程中的特點是()。A.控制B.攻擊C.退縮D.依戀【答案】D182、某市最近將一批打工子弟學校并人公立學校。針對這種情況,該市教育主管部門決定在相關(guān)公立學校配備專職社會工作者,并要求他們?yōu)閯側(cè)胄5拇蚬ぷ拥芴峁W業(yè)輔導和心理支持。社會工作者即將開展的服務屬于()學校社會工作。A.治療型B.變遷型C.倡導型D.社區(qū)一學校型【答案】D183、(2015年)養(yǎng)老機構(gòu)的社會工作者小王計劃組織機構(gòu)內(nèi)的老人外出春游。在征求活動方案意見時,高齡老人提出最好選一個近處的公園,以免過度勞累;低齡老人提出最好到郊外春游,近的地方太沒意思了。經(jīng)過討論,小王最終設(shè)計了兩套不同的活動方案,分批次帶老人外出春游。小王的做法突出體現(xiàn)了倫理難題處理的()。A.保護生命原則B.坦率真誠原則C.最小傷害原則D.差別平等原則【答案】D184、老安,80歲,老伴去世,無其他親屬,住在一家養(yǎng)老護理院里。社會工作者小劉長期為老安提供服務。老安希望趁自己現(xiàn)在頭腦清醒,將自己的所有財產(chǎn)委托小劉管理,并請他不要把此事告訴任何人。小劉的下列做法中較適當?shù)氖?)。A.拒絕老人的請求,并告知養(yǎng)老護理院B.接受老人的請求,并答應老人為其保密C.將老人轉(zhuǎn)介給養(yǎng)老護理院的其他工作人員D.告知老人自己不能接受委托,但可以共同商議解決辦法【答案】D185、平卡斯和米納罕將人們生活于其間的社會環(huán)境分為幾種不同類型,社區(qū)組織屬于()。A.非正式系統(tǒng)B.原生系統(tǒng)C.正式系統(tǒng)D.社會系統(tǒng)【答案】C186、在新建的小區(qū)中,社會工作者注意到社區(qū)居民目前談論最多的話題就是小區(qū)的幼兒園問題,居民認為應該在社區(qū)中建立幼兒園,按照需要類型進行分析,這種需要是()。A.規(guī)范型需要B.感覺型需要C.比較型需要D.表達型需要【答案】B187、社會工作者小趙的服務對象是一家健身中心的總經(jīng)理,得知小趙喜歡健身運動后,他贈送小趙一些優(yōu)惠券,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈送,表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務D.接受贈送、表示感謝【答案】A188、小杰是一名來向社會工作者小張求助的服務對象,她在小張的辦公室一直說“我最近心情很抑郁,做事沒效率,真的是非常不舒服”,這時社會工作者小張首先要做的是()。A.通過與求助者的初步接觸評估求助對象的問題,并與求助對象協(xié)商能否愿意成為自己的服務對象B.對求助者的問題進行分析C.幫助求助者分析造成心情抑郁的原因D.協(xié)同求助者的同事分析求助者工作沒效率的原因和影響【答案】A189、王娟的丈夫是一家公司的經(jīng)理,因與公司的秘書產(chǎn)生了感情,提出與王娟離婚。離婚后的王娟感覺自己的生活失去了意義,每天把自己關(guān)在家中,情緒低落,不愿與家人溝通,喜歡自言自語,有時會大笑,笑完后又大哭。家人感覺王娟的精神出現(xiàn)了問題,找到社區(qū)工作者小雷尋求幫助。小雷為王娟聯(lián)系心理咨詢師定期進行治療,自己也為王娟做心理疏導。在小雷的幫助下,王娟的精神慢慢恢復了正常,能夠接受離婚的現(xiàn)實,并且有了重新開始生活的意愿。這說明社會工作的目標是()。A.促進發(fā)展B.解救危難C.緩解困難D.解決社會問題【答案】B190、志愿者工作與社會工作有明顯的差別,下列說法錯誤的是()。A.社會服務是社會工作者的職業(yè),對志愿者而言是“業(yè)余”活動B.社會工作者受過較高職業(yè)教育和訓練,志愿者則沒有C.志愿者針對的是一般性困難,而社會工作解決政策、心理、社會等困難D.社會工作者要求比志愿者更高級【答案】D191、社會工作者老林與服務對象小王就求助的問題進行了交流和討論。老林依據(jù)多年服務經(jīng)驗認識到小王首先需要處理安全感的問題,但小王堅持認為自己應該先解決做事拖拉的習慣問題。根據(jù)社會工作價值觀原則,社會工作者老林應該()。A.改變自己的個人判斷B.尊重自己的專業(yè)判斷C.改變小王的個人判斷D.尊重小王的個人判斷【答案】D192、社會工作者:“你說過,你最近見過一次車禍,這件事對你有什么影響嗎?”服務對象:“嗯,當時我很害怕,到現(xiàn)在我都不敢騎自行車了。”這屬于()。A.現(xiàn)實情況反思B.直接影響反思C.人格發(fā)展反思D.情緒控制反思【答案】A193、在社會服務機構(gòu)中,招聘并分配員工到組織設(shè)定的職位上去是人力資源管理的()部分。A.任用B.訓練C.發(fā)展D.激勵【答案】A194、社會工作者老宋主要負責養(yǎng)老驛站的運營工作。下列老宋的工作中,體現(xiàn)他具備“發(fā)展專業(yè)能力”的是()A.評估上門服務過程中存在的風險并合理設(shè)計服務B.與業(yè)內(nèi)其他仰賴機構(gòu)建立合作關(guān)系共享服務資源C.為高齡獨居老年人提供政策咨詢并協(xié)助維護權(quán)益D.總結(jié)養(yǎng)老驛站運營的經(jīng)驗促成養(yǎng)老服務體系建設(shè)【答案】D195、ABC理論是在()的影響下提出的。A.危機介入治療模式B.理性情緒治療模式C.認知行為治療模式D.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式【答案】B196、社會工作者大李認為,某村婦女處于弱勢地位,不僅是因為她們自身條件的限制,更由于她們生活在不利的社會、經(jīng)濟和文化環(huán)境中。為此,大李決定推動成立一個婦女互助小組,協(xié)助她們更好地認識自身的價值,在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。大李開展工作的理論依據(jù)是()。A.認知行為理論B.存在主義理論C.人本主義理論D.增強權(quán)能理論【答案】D197、(2019年真題)剛剛轉(zhuǎn)學的小丹對新學校的學習生活有些不適應。她父母雖然工作很忙,但仍每天抽出時間聽她講學校的事情,鼓勵她積極面對各種困難。小丹父母的這種做法體現(xiàn)了家庭的()。A.情感支持功能B.增強權(quán)能功能C.行為塑造功能D.行為約束功能【答案】A198、(),過程目標的地位和重要性超過任務目標。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)參與模式D.社區(qū)照顧模式【答案】A199、老張和小李均是部隊待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚,二級肢殘,靠輪椅行走;小李未婚,患重度精神障礙,無行為能力,其母為監(jiān)護人。社會工作者協(xié)助部隊將他們移交給政府安置。下列能夠體現(xiàn)社會工作價值觀操作原則的是()。A.老張有權(quán)對移交安置事項充分知情B.老張的妻子可代替老張做相關(guān)決策C.社會工作者可代替小李做相關(guān)決策D.小李在事關(guān)自身利益的決策中起主導作用【答案】A200、某校的一個女同學,最近感到壓力太大,在學校里她覺得同學們都不理她,男朋友也離她而去。她晚上經(jīng)常做夢,夢到在一個下雨的晚上,自己站在路旁叫不到出租車。所有這些都讓她感到很沮喪。治療者運用自由聯(lián)想方法對其治療,發(fā)現(xiàn)女同學現(xiàn)在的狀況與其幼年時被父親疏忽有關(guān)。她年幼時,父母工作非常忙,經(jīng)常把她獨自留在家中,尤其是父親對她幾乎沒有關(guān)注。于是治療者準備由此入手。這體現(xiàn)了社會工作的()理論。A.人本主義B.認知行為C.精神分析D.生態(tài)系統(tǒng)【答案】C201、下列關(guān)于個案工作中任務中心模式的
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