第第頁廣東省陽江市江城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試題一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列關(guān)于誤差的說法，正確的是（）A．誤差是由于操作不規(guī)范造成的B．若測量時出現(xiàn)了誤差，則說明一定出現(xiàn)了錯誤C．測量物體長度時，多測量幾次取平均值可以減小誤差D．改進(jìn)實驗方法和選用精密的測量儀器就可以消除誤差2．如圖所示，某型號手機屏幕的尺寸是6.3英寸，1英寸=2.A．1.6002dm B．16.002mm C．160.02cm D．16.002m3．杭州亞運會開幕式上，當(dāng)《夢想天堂》在耳畔響起時，數(shù)萬名觀眾漸次加入合唱。關(guān)于萬人合唱，下列說法正確的是（）A．歌聲是由口腔振動產(chǎn)生的B．歌聲的傳播速度為3×1C．?dāng)U音器增大了歌聲的音調(diào)D．歌聲在空氣中是以聲波的形式向外傳播4．下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是（）A．日食和月食B．影的形成C．小孔成像D．發(fā)生雷電時，先看到閃電，然后才能聽到雷鳴聲5．下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（）A．臨街住宅安裝雙層玻璃可以減弱噪聲B．長期佩戴耳機開大音量聽音樂可能損傷聽力C．聲吶通過次聲波的回聲定位探索海洋的秘密D．北京天壇回音壁利用了聲音反射的原理6．下列有關(guān)光的說法，正確的是（）A．射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點一線”是因為光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B．城市中的光污染是由于光發(fā)生了漫反射，光在發(fā)生漫反射時，不遵循光的反射定律C．太陽光在傳播過程中遇到空氣中的小水滴，經(jīng)反射后就容易形成彩虹D．紅外測溫儀是利用人體輻射的紅外線進(jìn)行溫度測量，紅外線通過肉眼可觀察到7．關(guān)于圖所示的現(xiàn)象，下列分析正確的是（）甲乙丙丁A．圖甲：彈奏古箏時，手在不同位置按弦，是為了改變發(fā)出聲音的響度B．圖乙：發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動C．圖丙：抽掉玻璃罩中的空氣，聽到鬧鐘鈴聲的大小不會變化D．圖丁：摩托車上裝有消聲器，是為了在傳播過程中阻斷噪聲的傳播二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。8．如題圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)該選用（選填“甲”或“乙”）刻度尺，所測物體的長度記為cm；停表的示數(shù)為s．9．如圖所示，編鐘是我國古代的一種打擊樂器。若用大小相同的力敲擊不同大小的編鐘，則發(fā)出聲音的不同；若用大小不同的力敲擊同一個編鐘，則發(fā)出聲音的不同；人們能分辨出編鐘的聲音是依據(jù)。（均選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）10．圖為兩種聲音的波形圖，其中圖是噪聲的波形圖，聲源在做（選填“有規(guī)則”或“無規(guī)則”）振動。晚上跳廣場舞已經(jīng)成為中老年人的一種健身方式，優(yōu)美的舞曲聲影響了附近居民樓上的居民休息，此時舞曲聲對居民來說是（選填“樂音”或“噪聲”）。甲乙11．蝙蝠在夜間飛行時不會撞到障礙物，是因為它在飛行時發(fā)出（選填“次聲波”或“超聲波”），這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會被回來，形成回聲。根據(jù)回聲的方位和時間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離，這是利用了聲音可以傳遞（選填“能量”或“信息”）。12．如圖所示，在四個相同的玻璃瓶里裝有深度不同的水，用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)（選填“水”或“空氣柱”）的振動引起的；用筷子敲打瓶子如果能發(fā)出“1（do）”“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”四個音調(diào)，則瓶子對應(yīng)排列順序是；若在月球上用筷子敲打這四個瓶子，則（選填“能”或“不能”）聽到敲擊瓶子發(fā)出的響聲。甲乙丙丁13．有一束光沿與水平放置的平面鏡成40°角入射，則反射角的大小是；若入射角減小10°，則反射光線與入射光線之間夾角的大小是；若入射光線垂直于平面鏡入射，則反射角的大小是。14．如圖所示，檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，視力表在鏡中的像與被測者相距m，它是由于光的形成的；當(dāng)被測者靠近平面鏡觀看視力表時，鏡中的像的大小。（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、作圖題：本題8分。15．（1）如圖所示，作出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)。（2）如圖所示，在圖中作出物體ABC在平面鏡中所成的像A'（3）如圖所示，光源S發(fā)出的一條光線斜射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過點A，折射光線經(jīng)過點P．請作出入射光線、反射光線和折射光線。四、實驗題：本大題共3小題，第16小題7分，第17小題8分，第18小題6分，共21分。16．如圖甲所示，小紅和小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”，并用它來進(jìn)行通話。甲乙（1）小紅和小剛用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這說明（選填“固體”“液體”或“氣體”）能傳播聲音。（2）小紅和小剛改用細(xì)金屬絲連接“土電話”后，在同樣的距離以相同的響度講話，聽到的聲音更大些，這說明（選填“棉線”或“金屬絲”）的傳聲效果更好。（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于捏住線時，停止，發(fā)聲也停止，（4）某物理興趣小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動，他們選用的琴弦長度、材料如題16圖乙所示（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系，應(yīng)選擇琴弦，（填字母）。②若選擇琴弦a和b，則是為了探究。③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行探究，并推理得出結(jié)論：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低。該同學(xué)探究過程（選填“正確”或“錯誤”），原因是：17．在“探究光反射的規(guī)律”時，小明進(jìn)行了如圖甲所示的實驗。甲乙丙（1）小明先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持，選用的白色硬紙板表面應(yīng)盡可能（選填“光滑”或“粗糙”）。（2）小明讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上（選填“能”或“不能”）看到反射光線。（3）為了進(jìn)一步確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的（選填“上部”或“下部”）能看到反射光線。此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線（選填“在”或“不在”）同一平面。（4）在圖甲中，若讓光線沿著FO的方向射向鏡面，則會看到反射光線沿著的方向射出，這表明在光的反射現(xiàn)象中，光路是的。按題17圖甲進(jìn)行多次實驗后發(fā)現(xiàn)，反射角（選填“大于”“小于”或“等于”）入射角。18．小福利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點”實驗。（1）為了便于觀察，本實驗最好在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。（2）實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此現(xiàn)象說明蠟燭A的像與蠟燭A。（3）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時，則它所成像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。（4）移去蠟燭B，在其位置上放一個光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這表明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實”）像。（5）如果將玻璃板豎直向上移動一段距離，會觀察到蠟燭A的像（選填“向上移動”“向下移動”或“不動”）。（6）實驗中，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣將蠟燭B在玻璃板后面的白紙上移動，都無法與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是。五、計算題：本題8分。19．有一天雷雨交加，小明在實驗室中根據(jù)如圖所示的“聲速與氣溫的關(guān)系圖象”進(jìn)行探究活動，他發(fā)現(xiàn)看見閃電后4s可以聽到雷聲。（提示：空氣中的光速為3×10（1）設(shè)當(dāng)時的氣溫為15℃，則打雷處到小明的距離是多少米？（2）已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s，則小明想在實驗室內(nèi)聽到自己的回聲，他至少需要離墻壁多少米？（3）第二天，小明對著某一離他173m的障礙物發(fā)出聲音，經(jīng)過1s聽到了回聲，請你求出當(dāng)時的氣溫。六、綜合能力題：本大題共3小題，第20小題6分，第21小題8分，第22小題7分，共21分。20．某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳了一個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機。如題圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像。甲乙（1）若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向（選填“上”或“下”）方移動；若將易拉罐向右移動少許，蠟燭的像將（選填“變大”“變小”或“不變”）。（2）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀（選填“改變”或“不變”）。（3）晴天的正午時分，走在樹林下，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖乙所示），這是（選填“太陽”“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的（選填“實像”“影子”或“虛像”）。（4）為了探究孔的大小對光斑形狀的影響。小明設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列符合要求的是（填字母）。ABCD21．為了探究聲音的反射與吸收特點，小華進(jìn)行了如下實驗探究。甲乙（1）在玻璃筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一個正在響鈴的鬧鐘，耳朵靠近玻璃筒口正上方10cm處，能清晰地聽見鬧鐘聲，鬧鐘聲是通過傳播到人耳的。當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃筒口一段距離后，如圖甲所示，恰好聽不見鬧鐘聲。（2）在玻璃筒口正上方安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到小鬧鐘，如圖乙所示，此時耳朵又能清晰地聽見鬧鐘聲了，說明聲音（選填“能”或“不能”）像光一樣反射。（3）若用海綿板代替平面鏡，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力（選填“強”或“弱”）于玻璃板。（4）同組的小明和小紅利用棉布、錫箔紙和泡沫塑料這三種材料探究不同物體的隔聲性能。①小明將機械鬧鐘放入鞋盒內(nèi)，分別蓋上（選填“不同”或“相同”）厚度的不同隔聲材料。接著他一邊聽秒針走動的聲音，一邊向后退，直到聽不見聲音為止。然后他分別測量并記錄此處到鞋盒的距離（如下表）。分析表中數(shù)據(jù)可知，待測材料中隔聲性能最好的可能是。小明在遠(yuǎn)離聲源的過程中，他所聽到聲音的（選填“響度”或“音調(diào)”）發(fā)生改變。材料棉布錫箔紙泡沫塑料距離/m1.52.01.0②為了進(jìn)一步驗證，小紅認(rèn)為還可以保持相同，分別改變不同隔聲材料的厚度，直到測試者聽不見聲音為止。然后通過比較材料的厚度來確定材料的隔聲性能。若所用材料越厚，則說明其隔聲性能越（選填“好”或“差”）。22．在探究光的折射現(xiàn)象的課外活動中，小明繪制了如圖甲所示的光路圖。甲乙（1）圖甲中，光線從空氣斜射入某種透明物質(zhì)，在分界面處發(fā)生了反射和折射，其中AE⊥CG，∠4=∠5，則為折射光線，空氣在界面的（選填“上”“下”“左”或“右”）側(cè)。（2）為進(jìn)一步探究光的折射規(guī)律，小明讓入射光從玻璃射向空氣，得到數(shù)據(jù)如下表。入射角i0°10°20°30°40°41.8°50°折射角r0°15.2°30.9°48.6°81°90°反射能量5%7%26%43%84%100%100%根據(jù)表格，他發(fā)現(xiàn)光的折射現(xiàn)象一般都會伴隨著反射現(xiàn)象的發(fā)生，當(dāng)入射角增大時，反射光線和折射光線的夾角（選填“增大”“減小”或“不變”），（3）當(dāng)入射角i=42°時，光線（選填“能”或“不能”）從玻璃中傳播到空氣中，（4）當(dāng)入射角i≥時，折射光消失，反射光會變得更亮，請教老師后，他知道此時發(fā)生的現(xiàn)象叫做“全反射”。圖乙中的圖線（選填“a”或“b”）反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。（5）進(jìn)一步推論可知，根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆原理可以判斷：如果光從空氣射向玻璃，滿足一定角度條件時，（選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A：誤差是是測量值和真實值之間的差異，A錯誤；

B：誤差是不可避免的，錯誤是必須避免的，B錯誤；

C：測量物體長度時，多測量幾次取平均值可以減小誤差，C正確；

D：改進(jìn)實驗方法和選用精密的測量儀器就可以減小誤差。

故選C。

【分析】誤差是是測量值和真實值之間的差異，誤差只能減小，不能避免。2．【答案】A【解析】【解答】該型號手機屏幕的對角線長度為6.3×2.54cm=16.002cm=1.6002dm，A正確。

故選A。

【分析】手機屏幕的尺寸即為手機屏幕的對角線長度，結(jié)合題目所給數(shù)據(jù)計算即可。3．【答案】D【解析】【解答】A：歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的，A錯誤；

B：歌聲的傳播速度為340m/s，B錯誤；

C：擴音器增大了歌聲的響度，C錯誤；

D：歌聲在空氣中是以聲波的形式向外傳播，D正確。

故選D。

【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的。聲音在空氣中傳播速度是340m/s。擴音器是讓聲音的響度變大。聲音在傳播過程中是以波的形式傳播。4．【答案】D【解析】【解答】ABC：日食和月食，影子的形成，小孔成像都是光沿直線傳播形成的，ABC不符合題意；D：發(fā)生雷電時，先看到閃電，然后才能聽到雷鳴聲，這是因為聲音傳播速度比光的傳播速度小，D符合題意。故選D。

【分析】考查生活中光現(xiàn)象及光和聲音在空氣中傳播速度。能用所學(xué)知識解決實際問題。5．【答案】C【解析】【解答】A：臨街住宅安裝雙層玻璃可以減弱噪聲，且有隔熱效果，A正確

B：長期佩戴耳機開大音量，會引起鼓膜振動幅度較大，可能損傷聽力，B正確；

C：聲吶通過超聲波的回聲定位探索海洋的秘密，C錯誤；

D：北京天壇回音壁利用了聲音反射的原理，D正確。

故選C。

【分析】對生活中聲現(xiàn)象進(jìn)行解釋，考查對知識的應(yīng)用能力。6．【答案】A【解析】【解答】A：射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點一線”是因為光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，A正確；

B：城市中的光污染是由于光發(fā)生了鏡面反射，B錯誤；

C：太陽光在傳播過程中遇到空氣中的小水滴，經(jīng)折射后就容易形成彩虹，C錯誤；

D：紅外測溫儀是利用人體輻射的紅外線進(jìn)行溫度測量，紅外線肉眼不可見，D錯誤。

故選A。

【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；鏡面反射會造成光污染；太陽光透過小水滴會發(fā)生折射，彩虹是折射形成的色散現(xiàn)象；紅外線有熱效應(yīng)，肉眼不可見。7．【答案】B【解析】【解答】A：圖甲：彈奏古箏時，手在不同位置按弦，是為了改變發(fā)出聲音的音調(diào)，A錯誤；

B：圖乙：發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動，B正確；

C：圖丙：抽掉玻璃罩中的空氣，聽到鬧鐘鈴聲的大小逐漸減小，C錯誤；

D：圖?。耗ν熊嚿涎b有消聲器，是為了在聲源處減弱噪聲，D錯誤。

故選B。

【分析】聲音由物體振動產(chǎn)生，振動停止，發(fā)聲停止。改變琴弦長短，可以改變琴弦發(fā)聲的音調(diào)。抽掉玻璃罩中的空氣，聽到鬧鐘鈴聲的大小逐漸減小，是為了驗證真空不能傳聲。消音器是在聲源處減弱噪聲。8．【答案】乙；2.80；337.5【解析】【解答】乙分度值更小，用乙更加精確。物體長度是2.80cm。停表讀數(shù)是5min+37.5s=337.5s。

【分析】刻度尺的分度值越小越精確，讀數(shù)時要讀到分度值下一位。停表示數(shù)為小盤的分鐘數(shù)加上大盤的秒。分針如果過了半格，則大盤從30s開始讀數(shù)。9．【答案】音調(diào)；響度；音色【解析】【解答】若用大小相同的力敲擊不同大小的編鐘，則發(fā)出聲音的音調(diào)不同；若用大小不同的力敲擊同一個編鐘，則發(fā)出聲音的響度不同；人們能分辨出編鐘的聲音是依據(jù)音色。

【分析】編鐘組合是一種演奏樂器，能發(fā)出不同音調(diào)的聲音，敲擊力度越大，聲音的響度越大?？恳羯直姘l(fā)聲體材料。10．【答案】乙；無規(guī)則；噪聲【解析】【解答】圖乙的波形無規(guī)則，是噪聲，聲源做無規(guī)則振動產(chǎn)生的。廣場舞的音樂影響了居民的休息，屬于噪聲。

【分析】從物理學(xué)角度，規(guī)則振動發(fā)出的聲音是樂音，無規(guī)則振動發(fā)出的聲音是噪聲。從環(huán)保角度，影響工作或者學(xué)習(xí)的聲音都是噪聲。11．【答案】超聲波；反射；信息【解析】【解答】蝙蝠在夜間飛行時不會撞到障礙物，是因為它在飛行時發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會被反射回來，形成回聲。根據(jù)回聲的方位和時間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離，這是利用了聲音可以傳遞信息。

【分析】蝙蝠用超聲波確定方位和時間，是回聲定位原理。12．【答案】空氣柱；丁甲乙丙；不能【解析】【解答】用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)空氣柱的振動引起的；用筷子敲打瓶子，瓶子和水整體振動發(fā)聲，質(zhì)量越大，音調(diào)越低，所以“1（do）”“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”四個音調(diào)，對應(yīng)排列順序是丁甲乙丙；若在月球上用筷子敲打這四個瓶子，則不能聽到敲擊瓶子發(fā)出的響聲。

【分析】吹氣時，空氣柱的振動發(fā)聲，空氣柱越短音調(diào)越高；用筷子敲打瓶子，瓶子和水整體振動發(fā)聲，質(zhì)量越大，音調(diào)越低；月球上是真空，真空不能傳聲。13．【答案】50°；80°；0°【解析】【解答】有一束光沿與水平放置的平面鏡成40°角入射，則入射角是50°，反射角等于入射角，所以反射角的大小是50°；若入射角減小10°，則入射角為40°，則反射光線與入射光線之間夾角的大小是80°；若入射光線垂直于平面鏡入射，則反射角的大小是0°。

【分析】在光的反射中，反射角等于入射角，反射角是反射光線與法線的夾角，入射角是入射光線與法線的夾角。入射光線垂直鏡面入射，則反射光線沿原路返回。14．【答案】5；反射；不變【解析】【解答】視力表在鏡中的像與被測者相距2.3m+0.4m+2.3m=5m，它是由于光的反射形成的；當(dāng)被測者靠近平面鏡觀看視力表時，鏡中的像的大小不變。

【分析】平面鏡成像原理是光的反射，平面鏡成的是正立等大虛像。鏡中像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等。15．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）由圖可知入射角為60°。先過入射點做出法線，根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線，如圖：

（2）分別做出ABC三點在平面鏡鏡中的像點A'B'C'，連接A'B'C'即為物體ABC在平面鏡中所成的像A'B'C'，如圖：

16．【答案】（1）固體（2）金屬絲（3）振動（4）ad；音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系；錯誤；沒有控制琴弦的材料相同【解析】【解答】(1)、小紅和小剛用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這說明固體能傳播聲音。

(2)、小紅和小剛改用細(xì)金屬絲連接“土電話”后，在同樣的距離以相同的響度講話，聽到的聲音更大些，這說明金屬絲的傳聲效果更好。

(3)、如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于捏住線時，振動停止，發(fā)聲也停止，

(4)、①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系，應(yīng)該控制材料和橫截面積相同，所以應(yīng)選擇琴弦ad進(jìn)行探究。

②若選擇琴弦a和b，材料和長度相同，粗細(xì)不同，所以是為了探究音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系。

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行探究，并推理得出結(jié)論：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低。該同學(xué)探究過程錯誤，原因是沒有控制琴弦的材料相同。

【分析】(1)、小紅和小剛用“土電話”是棉線，是固體。

(2)、用金屬絲聽到的聲音更大些，這說明金屬絲的傳聲效果更好。

(3)、聲音由物體振動產(chǎn)生，振動停止，發(fā)聲也停止，

(4)、①②③音調(diào)高低與琴弦長度，材料和橫截面積有關(guān)，應(yīng)該采用控制變量進(jìn)行逐一探究，探究過程中不能有多個變量。17．【答案】（1）垂直；粗糙（2）不能（3）下部；在（4）OE；可逆；等于【解析】【解答】(1)、小明先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持垂直，選用的白色硬紙板表面應(yīng)盡可能粗糙，便于觀察到光路。

(2)、小明讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上不能看到反射光線。

(3)、為了進(jìn)一步確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的下部能看到反射光線。此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線在同一平面。

【分析】(1)、白色硬紙板與平面鏡垂直，白色硬紙板表面粗糙，才能觀察到光路。

(2)（3）、在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面。18．【答案】（1）較暗（2）大小相等（3）不變（4）虛（5）不動（6）玻璃板沒有豎直放置【解析】【解答】(1)、為了便于觀察，本實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行。

(2)、實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此現(xiàn)象說明蠟燭A的像與蠟燭A大小相等。

(3)、當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時，則它所成像的大小不變。

(4)、移去蠟燭B，在其位置上放一個光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這表明平面鏡所成的像是虛像。

(5)、如果將玻璃板豎直向上移動一段距離，會觀察到蠟燭A的像不動。

(6)、實驗中，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣將蠟燭B在玻璃板后面的白紙上移動，都無法與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是玻璃板沒有豎直放置。

【分析】(1)、較暗的環(huán)境中才容易觀察到鏡中的像。

(2)、蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。說明物體和像大小相等。

(3)、平面鏡成的是等大的像。

(4)、平面鏡所成的像是虛像，不能被光屏接收。

(5)、平面鏡成像時物體和像相對鏡面對稱。

(6)、玻璃板不豎直放置，則燭焰的像就不會在蠟燭B的位置。19．【答案】（1）根據(jù)題圖可知，氣溫是15℃時，聲音在空氣中的傳播速度v=340m/s打雷處到小明的距離s=vt=340m/s（2）人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s，則聲音到墻壁的時間為0.05s．小明至少需要離墻壁的距離s'（3）解：經(jīng)過1s聽到了回聲，則聲音從小明到障礙物的傳播時間t″此時聲速v″根據(jù)題圖可知，當(dāng)時的氣溫是25℃?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)聲音傳播速度和時間，由s=vt求出打雷處到小明的距離。

（2）人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s，則自己發(fā)出的聲音與發(fā)射回來的聲音時間間隔至少0.1s，他至少需要離墻壁的距離為s=12vt。

（3）20．【答案】（1）下；變?。?）不變（3）太陽；實像（4）A【解析】【解答】(1)、若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向下方移動；若將易拉罐向右移動少許，蠟燭的像將變小。

(2)、若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀不變。

(3)、晴天的正午時分，走在樹林下，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖乙所示），這是太陽的實像。

(4)、為了探究孔的大小對光斑形狀的影響。則孔的形狀不變，下列符合要求的是A。

故選A。

【分析】(1)、根據(jù)光沿直線傳播，相似三角形規(guī)則進(jìn)行分析。

(2)、小孔成像的像與物體有關(guān)，與孔的形狀無關(guān)。

(3)、地上的圓形光斑是太陽通過樹葉之間的小孔形成的實像。

(4)、移動過程中BCD形狀和大小都會改變。21．【答案】（1）空氣（2）能（3）強（4）相同；泡沫塑料；響度；人到聲源的距離；差【解析】【解答】(1)、能清晰地聽見鬧鐘聲，鬧鐘聲是通過空氣傳播到人耳的。

(2)、如圖乙所示，耳朵又能清晰地聽見鬧鐘聲了，說明