阿拉善盟2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期生物月考測(cè)試試卷一、選擇題（每小題2分，共20分）1.生物圈是（）A.地球上的所有生物B.地球上的所有生物及其生存的環(huán)境C.地球上的所有動(dòng)物D.地球上的所有植物2.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于生物的共同特征？（）A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能生長(zhǎng)和繁殖D.能進(jìn)行光合作用3.下列哪個(gè)器官屬于植物體的營(yíng)養(yǎng)器官？（）A.花朵B.果實(shí)C.根D.種子4.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)于生存有什么重要意義？（）A.增加體重B.提高體溫C.有利于捕食和避敵D.減少水分消耗5.下列哪個(gè)選項(xiàng)是植物進(jìn)行光合作用的原料？（）A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮?dú)?.下列哪個(gè)選項(xiàng)是動(dòng)物體的主要組織類型？（）A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.神經(jīng)組織7.下列哪個(gè)選項(xiàng)是細(xì)胞壁的主要功能？（）A.支持和保護(hù)細(xì)胞B.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換C.合成和儲(chǔ)存有機(jī)物D.傳遞信息和沖動(dòng)8.下列哪個(gè)選項(xiàng)是動(dòng)物體的主要能量來(lái)源？（）A.光能B.化學(xué)能C.動(dòng)能D.電能9.下列哪個(gè)選項(xiàng)是植物體的主要能量來(lái)源？（）A.化學(xué)能B.光能C.動(dòng)能D.電能10.下列哪個(gè)選項(xiàng)是細(xì)胞核的主要功能？（）A.控制細(xì)胞的生命活動(dòng)B.合成蛋白質(zhì)C.儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)D.控制細(xì)胞分裂二、填空題（每空1分，共10分）1.生物圈是地球上所有______及其生存環(huán)境的總和。2.植物的根主要功能是吸收______和固定植物體。3.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，如______、飛行、游泳等。4.光合作用的原料是______和______，產(chǎn)物是______和______。5.細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。三、判斷題（每小題2分，共10分）1.所有生物都能進(jìn)行光合作用。（）2.動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)可以控制身體的運(yùn)動(dòng)。（）3.細(xì)胞膜可以控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換。（）4.植物的莖主要功能是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。（）5.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。（）四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述植物的光合作用過(guò)程。2.簡(jiǎn)述動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)生存的意義。3.簡(jiǎn)述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。五、實(shí)驗(yàn)題（10分）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證植物的光合作用需要光。簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。參考答案：一、選擇題1.B2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.B9.B10.A二、填空題1.生物2.水3.行走4.二氧化碳、水；葡萄糖、氧氣5.細(xì)胞三、判斷題1.×2.√3.√4.√5.√四、簡(jiǎn)答題1.植物的光合作用過(guò)程：植物通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。這個(gè)過(guò)程可以表示為：二氧化碳+水→葡萄糖+氧氣。2.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)生存的意義：運(yùn)動(dòng)可以幫助動(dòng)物捕食、避敵、尋找配偶和繁殖后代，提高生存能力。3.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分組成。細(xì)胞膜可以控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的生命活動(dòng)中心，細(xì)胞核儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞的生命活動(dòng)。五、實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)步驟：1.取兩個(gè)相同的透明容器，分別編號(hào)為A和B。2.在兩個(gè)容器中放入相同量的水，并在A容器中添加少量二氧化碳，B容器不添加。3.將兩盆植物分別放入A和B容器中，確保A容器中的植物能夠接收到光，而B(niǎo)容器中的植物不能接收到光。