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文檔簡介
《二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì)(第一課時)》知識回顧二次函數(shù)y=ax2的圖象及性質(zhì)圖象拋物線軸對稱圖形性質(zhì)開口方向及大小對稱軸頂點坐標增減性學習目標1.會畫二次函數(shù)y=ax2+k及y=a(x-h)2的圖象.2.掌握二次函數(shù)y=ax2+k及y=a(x-h)2的性質(zhì)并會應用.3.理解y=ax2與y=ax2+k
及y=a(x-h)2之間的聯(lián)系.課堂導入前面我們已經(jīng)學習了二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì),同學們能說出二次函數(shù)y=ax2的圖象的開口方向、大小、對稱軸、頂點坐標、最值、以及增減性嗎?今天我們先來學習只有二次項和常數(shù)項的二次函數(shù)y=ax2+k的圖象和性質(zhì).知識點1新知探究畫出二次函數(shù)y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-1的圖象.x…-1.5-1-0.500.511.5…y=2x2+1……y=2x2…4.520.500.524.5…y=2x2-1……3.51-0.51-0.5-13.55.51.531.5135.5知識點1新知探究觀察上述圖象,并考慮它們的開口方向、對稱軸和頂點坐標、頂點高低、函數(shù)最值、函數(shù)增減性.104xyO-22246-48-2y=2x2+1y=2x2-1y=2x2知識點1新知探究幾何性質(zhì):1.拋物線y=ax2+k開口方向由a決定:
當a>0時,開口向上,當a<0時,開口向下;2.對稱軸是y軸;3.頂點坐標是(0,k);4.|a|決定了拋物線的開口大小.函數(shù)y=ax2+k(a≠0)的性質(zhì):知識點1新知探究代數(shù)性質(zhì):1.當a>0時,函數(shù)有最小值k,當a<0時,函數(shù)有最大值k;2.如果a>0,當x<0時,y隨x的增大而減小,當x>0時,y隨x的增大而增大;
如果a<0,當x<0時,y隨x的增大而增大,當x>0時,y隨x的增大而減小.函數(shù)y=ax2+k(a≠0)的性質(zhì):知識點1新知探究a,k的符號a>0,k>0a>0,k<0a<0,k>0a<0,k<0圖象開口方向?qū)ΨQ軸頂點坐標函數(shù)的增減性最值向上向下y軸(直線x=0)y軸(直線x=0)(0,k)(0,k)當x<0時,y隨x增大而減??;當x>0時,y隨x增大而增大.當x<0時,y隨x增大而增大;當x>0時,y隨x增大而減小.x=0時,y最小值=kx=0時,y最大值=k知識點1新知探究4xyO-22246-4810-2y=2x2+1y=2x2-1可以發(fā)現(xiàn),把拋物線y=2x2向
平移
個單位長度,就得到拋物線y=2x2+1;把拋物線y=2x2向
平移
個單位長度,就得到拋物線y=2x2-1.
下1上從形的角度探究1y=2x2知識點1新知探究這三條拋物線的開口方向,開口大小都相同,對稱軸都是y軸,把拋物線y=2x2向上平移1個單位長度,就得到拋物線y=2x2+1;把拋物線y=2x2向下平移1個單位長度,就得到拋物線y=2x2-1.知識點1新知探究二次函數(shù)y=ax2+k的圖象可以由
y=ax2
的圖象平移得到:當k>0時,向上平移k個單位長度得到.當k<0時,向下平移-k個單位長度得到.二次函數(shù)y=ax2與y=ax2+k
(a≠0)的圖象的關系上下平移規(guī)律:平方項不變,常數(shù)項上加下減.知識點1新知探究1.一般地,拋物線y=ax2+k與y=ax2形狀相同,位置不同;2.拋物線y=ax2+k可由拋物線y=ax2平移|k|個單位長度得到(當k>0時,向上平移;當k<0時,向下平移);3.拋物線y=ax2+k有如下特點:當a>0時,開口向上;當a<0時,
開口向下,對稱軸是y軸,頂點為(0,k).知識點1新知探究拋物線y=ax2+k的圖象可以怎樣畫?第二種方法:平移法,分兩個步驟,即先畫y=ax2的圖象,再向上(或向下)平移|k|個單位長度.第一種方法:描點法,分三個步驟,即列表、描點和連線.知識點1新知探究拋物線y=ax2+k
中的a決定什么?怎樣決定的?k
決定什么?它的對稱軸是什么?頂點坐標怎樣表示?a決定開口方向和大小,當a>0時,開口向上,當a<0時,開口向下;k決定頂點的縱坐標;對稱軸是y軸;頂點坐標為(0,k).跟蹤訓練新知探究已知拋物線y=2x2?3.(1)它的開口向
,對稱軸為
,頂點坐標為
;(2)把拋物線y=2x2
可得拋物線y=2x2?3;(3)若點(?4,y1),(?1,y2)在拋物線y=2x2?3上,則y1
y2(填“>”“<”或“=”).上y軸向下平移3個單位長度>(0,?3)知識點2新知探究函數(shù)的圖象,能否也可以由函數(shù)的圖象平移得到?
知識點2新知探究畫出二次函數(shù)的圖象,并考慮它們的開口方向、對稱軸和頂點.x···-3-2-10123···············-2-4.5-200-2-2-22-2-4-64-4-4.5Oxy知識點2新知探究拋物線開口方向?qū)ΨQ軸頂點坐標向下直線x=-1(-1,0)直線x=0直線x=1向下向下(0,0)(1,0)Oxy-22-2-4-64-4知識點2新知探究a,h的符號a>0,h>0a>0,h<0a<0,h>0a<0,h<0圖象開口方向?qū)ΨQ軸頂點坐標函數(shù)的增減性最值向上向下直線x=h(h,0)當x<h
時,y隨x增大而減小;當x>h
時,y隨x增大而增大.當x<h
時,y隨x增大而增大;當x>h時,y隨x增大而減小.x=h
時,y最小值=0x=h
時,y最大值=0二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象和性質(zhì)知識點2新知探究向右平移1個單位拋物線,與拋物線有什么關系?xyO-22-2-4-64-4向左平移1個單位知識點2新知探究二次函數(shù)y=a(x±h)2(h>0)
的圖象與y=ax2
的圖象的關系y=a(x-h)2當向左平移h
時y=a(x+h)2當向右平移h
時y=ax2左右平移規(guī)律:括號內(nèi)左加右減;括號外不變.
跟蹤訓練新知探究直線x=22下220向右平移兩個單位長度
隨堂練習1將二次函數(shù)y=-2x2的圖象平移后,可得到二次函數(shù)y=-2(x+1)2的圖象,平移的方法是(
)CA.向上平移1個單位 B.向下平移1個單位C.向左平移1個單位 D.向右平移1個單位隨堂練習2對于函數(shù)y=-2(x-m)2
的圖象,下列說法不正確的是()DA.開口向下 B.對稱軸是直線x=mC.最大值為0 D.與y
軸不相交隨堂練習3在同一直角坐標系中,一次函數(shù)y=ax+k和二次函數(shù)y=ax2+k的圖象大致為(
)D解:因為一次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的圖象都經(jīng)過y
軸上的(0,k),所以兩個函數(shù)圖象交于y
軸上的同一點,故B選項錯誤;當a>0時,二次函數(shù)的圖象開口向上,一次函數(shù)經(jīng)過第一、三象限,故C選項錯誤;當a<0時,二次函數(shù)的圖象開口向下,一次函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,故A選項錯誤.故選D.課堂小結(jié)二次函數(shù)y=ax2+k(a≠0)
的圖象和性質(zhì)圖象性質(zhì)與y=ax2的關系1.開口方向由a的符號決定;2.k
決定頂點位置;3.對稱軸是y軸.增減性結(jié)合開口方向和對稱軸才能確定.平移規(guī)律:k正向上平移;k負向下平移.課堂小結(jié)二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象及性質(zhì)圖象性質(zhì)與y=ax2的關系1.開口方向由a的符號決定;2.頂點坐標為(h,0);3.對稱軸是x=h.增減性結(jié)合開口方向和對稱軸才能確定.平移規(guī)律:h正向右平移;
h負向左平移.對接中考1把拋物線y=-x2沿著x軸方向平移3個單位長度,那么平移后拋物線的解析式是
.
y=-(x+3)2或y=-(x-3)2
解:因為原拋物線的頂點為(0,0),所以沿著x軸向右平移3個單位,得到的拋物線的頂點為(3,0),所以新拋物線為y=-(x-3)2.若拋物線沿著x軸向左平移3個單位,得到的拋物線的頂點為(-3,0),所以新拋物線為y=-(x+3)2.故答案為y=-(x-3)2或y=-(x+3)2.已知一個二次函數(shù)的圖象開口向上,頂點坐標為(0,-1),那么這個二次函數(shù)的解析式可以是
.(只需寫一個)對接中考2y=2x2-1對接中考3>已知函數(shù)y=-(x-1)2圖象上兩點A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,則y1
與y2
的大小關系是y1
y2(填“<”“>”或“=”).解:因為函數(shù)y=-(x-1)2,所以函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=1,開口向下,因為函數(shù)圖象上兩點A(2,y1),B(a,y2),a>2,所以
y1>y2.
二次函數(shù)
y
=
a
(
x
-
h
)2+
k
的圖象和性質(zhì)1234567891011121314151.二次函數(shù)
y
=(
x
+1)2-2的圖象大致是(
C
)C【解析】在
y
=(
x
+1)2-2中,由
a
=1>0知,拋物線的開口向上,故A
選項錯誤;其對稱軸為直線
x
=-1,在
y
軸的左側(cè),故B選項錯誤;由
y
=(
x
+1)2-2=
x2+2
x
-1知,拋物線與
y
軸的交點坐標為(0,-1),
在
y
軸的負半軸,故D選項錯誤.123456789101112131415
B1234567891011121314153.拋物線
y
=-2(
x
-
h
)2+
k
如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(
A
)A.
h
>0,
k
>0B.
h
<0,
k
>0C.
h
<0,
k
<0D.
h
>0,
k
<0【解析】∵拋物線
y
=-2(
x
-
h
)2+
k
的頂點坐標為(
h
,
k
),由題圖可
知,拋物線的頂點在第一象限,∴
h
>0,
k
>0.A1234567891011121314154.(滄州獻縣期末)對于二次函數(shù)
y
=-5(
x
+2)2-6的圖象,下列說
法錯誤的是(
C
)A.開口向下B.函數(shù)最大值為-6C.頂點坐標為(2,-6)D.當
x
<-2時,
y
隨
x
的增大而增大C123456789101112131415【解析】由
a
=-5<0知,二次函數(shù)
y
=-5(
x
+2)2-6的圖象開口向
下,其頂點坐標為(-2,-6),函數(shù)有最大值為-6.對稱軸為直線
x
=
-2.當
x
<-2時,
y
隨
x
的增大而增大,故C選項說法錯誤.1234567891011121314155.已知拋物線
y
=
a
(
x
-1)2-3如圖所示,有下列命題:①
a
>0;②對
稱軸為直線
x
=1;③若拋物線經(jīng)過點(2,
y1),(4,
y2),則
y1>
y2;④
頂點坐標是(1,-3).其中真命題有(
C
)A.1個B.2個C.3個D.4個C123456789101112131415【解析】由拋物線開口向上知,
a
>0,故①是真命題;∵拋物線的解
析式為
y
=
a
(
x
-1)2-3,∴對稱軸為直線
x
=1,故②是真命題;∵
a
>0,且1<2<4,當
x
>1時,
y
隨
x
的增大而增大,∴
y1<
y2,故③是
假命題;∵拋物線的解析式為
y
=
a
(
x
-1)2-3,∴拋物線的頂點坐標
是(1,-3),故④是真命題.∴真命題有①②④,共3個.1234567891011121314156.(石家莊趙縣期末)已知
A
(
x1,
y1),
B
(
x2,
y2)為二次函數(shù)
y
=-
(
x
-1)2+
k
圖象上兩點,且
x1<
x2<1,則下列說法正確的是(
D
)A.
y1+
y2>0B.
y1+
y2<0C.
y1-
y2>0D.
y1-
y2<0【解析】二次函數(shù)
y
=-(
x
-1)2+
k
圖象的對稱軸是直線
x
=1,且開口
向下,當
x
<1時,
y
隨
x
的增大而增大,∵
x1<
x2<1,∴
y1<
y2,即
y1
-
y2<0.D1234567891011121314157.如圖是二次函數(shù)
y
=
a
(
x
+1)2+2圖象的一部分,該圖在
y
軸右側(cè)與
x
軸交點的坐標是
?.(1,0)
【解析】由
y
=
a
(
x
+1)2+2可知,其圖象的對稱軸為直線
x
=-1.由題
圖可知,圖象在對稱軸左側(cè)與
x
軸交點的坐標是(-3,0),根據(jù)對稱性
可知,該圖在對稱軸右側(cè)與
x
軸交點的坐標是(1,0).123456789101112131415
二次函數(shù)
y
=
a
(
x
-
h
)2+
k
與
y
=
ax2的關系
y
=-2(
x
-1)2-4
123456789101112131415
10.在二次函數(shù)
y
=(
x
-
m
)2-1中,若
x
<1時,
y
隨
x
的增大而減小,
則
m
的取值范圍是
?.【解析】根據(jù)題意,可得拋物線的對稱軸為直線
x
=
m
,∵
a
=1>0,
∴拋物線開口向上.∴當
x
<
m
時,
y
隨
x
的增大而減小.∵當
x
<1時,
y
隨
x
的增大而減小,∴
m
≥1.m
≥1
123456789101112131415
A.
y1>
y3>
y2B.
y1>
y2>
y3C.
y3>
y2>
y1D.
y3>
y1>
y2D123456789101112131415
12345678910111213141512.二次函數(shù)
y
=
a
(
x
-2)2+
c
與一次函數(shù)
y
=
cx
+
a
在同一直角坐標系
中的大致圖象是(
B
)B123456789101112131415【解析】A.由一次函數(shù)
y
=
cx
+
a
的圖象,可得
a
<0,
c
<0,此
時二次函數(shù)的圖象應該開口向下,故A選項不符合題意;B.由一次函數(shù)
y
=
cx
+
a
的圖象,可得
a
>0,
c
<0,此時二次函
數(shù)的圖象應該開口向上,圖象頂點應在
x
軸下方,故B選項符合題意;C.由一次函數(shù)
y
=
cx
+
a
的圖象,可得
a
<0,
c
>0,此時二次函
數(shù)的圖象應該開口向下,
x
=2時,二次函數(shù)取最大值,故C選項不
符合題意;D.由一次函數(shù)
y
=
cx
+
a
的圖象,可得
a
>0,
c
>0,此時二次函
數(shù)的圖象應該開口向上,圖象頂點應在
x
軸上方,故D選項不符合題意.12345678910111213141513.對于題目“拋物線
l1:
y
=-(
x
-1)2+4(-1<
x
≤2)與直線
l2:
y
=
m
(
m
為整數(shù))只有一個交點,確定
m
的值”;甲的結(jié)果是
m
=1或
m
=2;乙的結(jié)果是
m
=4,則(
C
)A.只有甲的結(jié)果正確B.只有乙的結(jié)果正確C.甲、乙的結(jié)果合起來才正確D.甲、乙的結(jié)果合起來也不正確C123456789101112131415【解析】由拋物線
l1:
y
=-(
x
-1)2+4(-1<
x
≤2)可知,拋物線開口
向下,對稱軸為直線
x
=1,頂點為(1,4),如圖所示.∵
m
為整數(shù),由圖象可知,當
m
=1或
m
=2或
m
=4時,拋物線
l1:
y
=-(
x
-1)2+4(-1<
x
≤2)與直線
l2:
y
=
m
(
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