2024年班級年度工作計劃范文（31篇）

2024年班級年度工作計劃范文（精選31篇）

2024年班級年度工作計劃范文篇1

一、班級基本情況

本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該

做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，

但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們

欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠

讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不

斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有

理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社

會主義建設者和接班人。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目

的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強

學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提

高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力，提高學生的語言表達能

力。

2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣

養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少

年，能夠做到隨時佩帶紅領巾、?；?，不論何處見到老師都能夠

向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為，并進行小組打

分競賽。

3、積極參加學校各項活動，在活動中鍛煉學生的能力，提

高學生的自身素質。

4、注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面

向全體學生，注重學生素質發(fā)展，不歧視差生，安排班級中學習

成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。

5、信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，在班級中展開“班

干部競選賽”，提高學生的競爭意識，增強班干部的地位，這有

利于班干部管理班級。

6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

三、具體措施

1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生

了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制

度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，

不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅

處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高

他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生

活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入

了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生

身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一

對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，

并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、

改正。

3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能

做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以

表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下

自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化

管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道

班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，圻以要

盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學

生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自

己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。

6、重視“四項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，

出操質量，注重自己的一言一行。

四、活動安排

二月份

1、報到注冊，打掃校園衛(wèi)生。

2、組織好始業(yè)教育的紀律。

3、加強期初行為規(guī)范教育。

4、三項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角

色。

5、建立差生管理檔案，制定轉化措施。

6、出好第一期黑板報.

三月份

1、開好家長。

2、號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。

3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內(nèi)

容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：當一天家、為父母洗一

次腳。

4、植樹節(jié)每人種一棵樹。

四月份

1、緬懷革命先烈掃墓。

2、安全在我心主題班會。

3、參加學校集體舞比賽。

五月份

1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務，做個好幫手。

2、加強學習目的性教育。

3、期中測評。

4、防溺水教育。

六月份

1、慶祝六一。

2、加強復習，迎接期末考試。

3、總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表

現(xiàn)，對學生提出新的要求。

4、抓好教學質量。

5、各類評比。

2024年班級年度工作計劃范文篇2

一、班級學生情況分析

本班共有學生13人，其中男生9人，女生14人。本班學生

學習成績較差，一是由于基礎差，二是由于沒有建立良好的班

風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能

較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、選擇有組織能力的班干部，提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉

獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學生在校期

間，嚴禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追

趕，不得攀爬欄桿；C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到

危險及時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育

時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。

2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進

步。

3、初步形成良好的班風、學風,，利用各種時機向學生宣傳

集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

5、關注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感

受到師恩的溫暖。

四、活動安排

第一周：安全教育

第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：學生報名，安排好學生的住宿和生活問題，參加學

校開學典禮。

第四周：挑選班干部，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理條

例。主題班會：自我介紹和入學感想。

第五周：主題班會：迎國慶。

第六周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員、考風考紀教育。

第九周：復習迎考C

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實踐。

第十三周：主題班會：特長展示）

第十四周：慶?；顒?。

第十五周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會

2024年班級年度工作計劃范文篇3

為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進

集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、愛展示、有活力

的一代新人。特制定以下班級工作計劃：

班級目標：

1、班級人人有事做，事事有人做，時時有人做。

2、做到班級工作及時檢查反饋，形成良好的運行機制。

3、使班級形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。

4、班級形成一種日日讀書，日日練字的學習風尚。

一、班級和學生分析

本班共有學生44人，大多數(shù)學生尊敬師長，遵守紀律，講

文明禮貌，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習噴。只

有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后，需要這學期

重點輔導。

二、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重

中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間

對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危

險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、

安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學

生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)

展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要

的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本

學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重

點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德

品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉

隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中

間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子

生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。

正確對待學困生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”o主動接近，

真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困

難，還要善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的

興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，

加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出

發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道

路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作

中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指

出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意

班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之

間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，

體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，

做學生的知心朋友。

6、營造書香氛圍。組織學生捐出自己的課外書，成立五⑵

班圖書角，專人負責管理，做到“有限的資源，無限地共享?！?/p>

在班上營造一種書香氛圍，力爭“人人愛愛書讀，人人愛瀆

書。”利用有限的時間，讓孩子沉醉在書香中！

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主

任工作，是充分發(fā)揮學生特長長、張揚學生個性的有效途徑。本

學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積

極參加體育鍛煉，積極參參加學校組織的文娛活動，重視各項比

賽的積極參與，培養(yǎng)學生的各項綜合能力。

總之，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班

級形成良好的班風、學風風，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績，實

現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

2024年班級年度工作計劃范文篇4

一、班級工作

1、制定班級工作計劃并做好月份安排。

2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長的選

拔。

3、進一步布置班級和活動室。

4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長負責填寫。

5、每日填寫班級日志及出席表。

6、結合假日，抓住時機，對學生進行情感方面的教育。

7、做好家訪工作，通過多種方式與家長溝通并做好記錄。

8、巧妙的利用班級的墻飾，促進學生各方面的發(fā)展。

9、參加龍林小學承辦的特輔班研討會。

10、做好兩免一補事項的有關工作。

11、向晉江教育局報送學生花名冊及繪人測驗表C

12、結合學校少先隊大隊部開展的各項活動開展有意義的班

級活動。

二、教學工作

（一）語文

根據(jù)學生的學習基礎問題，學生在很大程度上跟不上普通小

學的進度，在綜合多方面因素考慮的基礎上，五年級學生（金礦

等）學習全日制培智學校教科書（試用本）第九冊內(nèi)容，主要要求

其掌握課本知識，并完成相應的練習，這套書本有一個重要的教

學資源，那就是語言訓練，要加強學生這方面的訓練，另外再加

上一些短小篇章的閱讀理解訓練和一些簡單的應用文及短小篇章

的寫作訓練。

均金基于以上的原因，在本學期也是學習培智學校教科書

（試用本）第五冊內(nèi)容，在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎上，加上一

些認知辨別訓練，主要是時間，空間、是非觀辨別等方面的訓練

和拓展，雷兵和志銘在學習完北師大一年級的內(nèi)容，雷兵基本上

是跟上普通小學學生的學習進度，志銘在學習態(tài)度和學習習慣上

偏差，所以比較跟不上，但是其學習能力還不錯，所以，他們兩

個人的學習打算繼續(xù)跟普通小學二年級的學習，其它重中度學生

主要還是堅持康復和教育相結合的原則，主要是側重其社會適應

能力，生活常識，語言訓練，認知訓練等方面的訓練和學習并在

此過程中滲透，貫徹常用字的教學。

（二）數(shù)學

詳細見數(shù)學分類教學計劃。

2024年班級年度工作計劃范文篇5

一、指導思想

貫徹全國、省、蘇州市基礎教育工作會議精神，以培養(yǎng)學生

的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，以課堂教學改革為中心，狠抓教

育思想更新、教學科研的探索，緊緊圍繞學校工作計劃三個立項

課題，扎實開展工作。

二、主要工作

1、認真組織教師理論學習。

2、認真開展新課程教科研活動。

3、積極申報參加市級教科研活動。

4、加大教科工作的過程管理。

5、進一步深入開展課題研究。

6、具體指導好村小的課題研究。

7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

8、編輯?？?/p>

三、具體措施

(-)完善組織網(wǎng)絡，加強隊伍建設

我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點，掌握現(xiàn)代教育

技術，有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍，學校才能

發(fā)展。因此，學校繼續(xù)成立教科工作領導小組，由分管校長擔任

組長，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進一步健全教科室，配備兼職教科

員。進一步健全課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊，人

手一份，讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人，任

務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力

成長為一名“科研型”教師，為學校的教科研工作出謀劃策。

(二)建立規(guī)章制度，規(guī)范教科管理

1、完善理論學習制度

學校繼續(xù)在各年級成立理論學習小組，按“五定”要求開展

活動。

（1）定內(nèi)容：每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學各科新

課程標準，進一步改變教學觀念，改善教學方法。同時有選擇地

閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗，幫助

教學。

（2）定時間：除了學校統(tǒng)一安排的理論學習時間外，每一

位教師自己每周安排2小時的理論學習時間。

（3）定要求：經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗總結、

個案整理，要求40歲以下的青年教師完成字的摘抄類體會

文章，至少有2篇有質量的千字文章，教壇新秀、教學能手至少

寫3篇有質量的文章，40歲以上的教師適當減少，完成8000字

的摘抄體會文章，有質量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。

（4）定交流：每個學習小組每學年舉行一次讀書交流活

動，本學年學校將繼續(xù)組織關于新課程標準的專題理論學習交流

會。

（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情

況，出教育理論檢測題、考核教科成績。

在完善理論學習制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學

習文章，舉辦理論學習交流活動，并邀請專家老師來校指導，組

織專題報告會，為廣大教師提供學習、交流的機會。

2、建立定期的研討制度

本學年我們將進一步建立各課題的研討制度。學年初制定

2024年班級年度工作計劃范文篇6

一、學習方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或

未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學

習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，

除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，杳明原

因，并在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英

語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，

為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動：

1、每周一次班會，每月一次團日活動，對的班級工作和團

工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的

班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的

有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一

步加深了解，增進感情。

3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目

的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生

活中。

4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活

動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末

評分時有同學附加分一分不加的情況。

5、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問

題。積極配合輔導員老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班

級。

6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸

出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的

公益活動，如慰問老人院等。

三、班級建設：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富

課余文化生活。

3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級

先進優(yōu)秀班級。

4、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在

網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心

與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭

中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方

便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建

立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示20—級市場營銷本科班

每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本

班同學的窗口。

5、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分

工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問

題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準

備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開

展工作。

以上就是20_年度的工作計劃?？偠灾?，在這個學年，

使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

2024年班級年度工作計劃范文篇7

20—年度的班級工作計劃如下：

一、學習方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或

未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學

習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,

除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原

因，并在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英

語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，

為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動：

1、每周一次班會，每月一次團日活動，對的班級工作和團

工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的

班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的

有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一

步加深了解，增進感情。

3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目

的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生

活中。

4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活

動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末

評分時有同學附加分一分不加的情況。

5、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問

題。積極配合輔導員老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班

級。

6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸

出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的

公益活動，如慰問老人院等。

三、班級建設：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富

課余文化生活。

3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級

先進優(yōu)秀班級。

4、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在

網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心

與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭

中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方

便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建

立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示20_級市場營銷本科班

每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本

班同學的窗口。

5、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分

工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問

題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準

備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開

展工作。

以上就是20_年度的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，

使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

2024年班級年度工作計劃范文篇8

學習方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或

未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守晚自習紀

律，讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖

突外，不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者，查明原因，并

在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調從業(yè)考試問題，要求同學們認真學習專業(yè)課，

認真面對會計考證問題，爭取一次通過。

4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，

為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1、依然延續(xù)二學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定，對每

周的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感

覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也

是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一

步加深了解，增進感情。

3、積極組織同學出早操，以簡單運動為主，主要目的在于

讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活

中C

4、本學期組織班級同學春游一次，采取自愿原則，但盡量

保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重，保證大家在安

全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活

動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末

評分時有同學附加分一分不加的情況。

在文體活動方面：班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活

動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參

加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次

班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時

事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表

意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M

織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。

我們班一直都有一個愿望，就是讓我們08注會八班成為會

計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就

加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管

理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課

的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體

由紀檢委員負責，各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識，注意

宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，

隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。

2024年班級年度工作計劃范文篇9

一、學習方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或

未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學

習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，

除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原

因，并在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英

語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，

為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動：

1、每周一次班會，每月一次團日活動，對的班級工作和團

工作進行總結，讓同學們各抒己見，便大家感覺到班級是大家的

班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的

有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一

步加深了解，增進感情。

3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目

的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生

活中。

4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活

動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末

評分時有同學附加分一分不加的情況。

5、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問

題。積極配合輔導員老師的.工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀

班級。

6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸

出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的

公益活動，如慰問老人院等。

三、班級建設：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富

課余文化生活。

3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級

先進優(yōu)秀班級。

4、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在

網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心

與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭

中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方

便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建

立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示20—級市場營銷本科班

每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本

班同學的窗口。

5、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分

工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問

題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準

備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，乂便開

展工作。

以上就是20_年度的工作計劃?？偠灾谶@個學期，

使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

2024年班級年度工作計劃范文篇10

德育工作總目標：

1、堅決貫徹治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對

學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效

提高學生的思想道德素質。

2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、

人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教

育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任

的各項工作質量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活

動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)

“星級文明班”。

4、通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活

動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等

多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動

參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色

班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生

養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民

6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學生

從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，

人人爭做“附小形象大使”。

7、結合“APEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良

好教育契機，積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”

的科技主題活動，使校本德育和社會德育有機結合。

8、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究，切實提高廣大

家長的自身素質和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，

有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學校一一家庭一一社會這三

位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性，形成強而有力的德育合力。

9、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中喻快地

形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

教育內(nèi)容及措施：

（一）、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實附小一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、

學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

設計四張星座宇航圖，分別是：

a、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星一一謙讓星一一尊師星一一愛老星

b、遵守紀律的“大雁星座”

自知星一一克己星一一值勤星

c、努力學習的“智慧星座”

預習星一一復習星一一檢查星一一訂正星

d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗一一長葉一一開花一一獻果

以上四個星座是學生奮斗目標的過程，也是有計劃的準備過

程

(1)、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到

大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項

為攻克目標)

(2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出

來

(3)、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

(4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為

規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多

星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

(5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結。

(6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

(二)、主題教育活動：

1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動

感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。

為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫

宣傳語。

征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。

(自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做附小的主人。

結合APEC會議，開展附小形象大使的活動，人人爭做禮儀

員。

2、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報提供好的

材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。

結合社會實踐活動和秋游活動，了解上海，走向社會。

認真收聽愛國主義專題講座。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。

每月回收費電池，做力所能及的事情

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”O(jiān)

4、開展“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

｛充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力

｛開展“多味巧克力”的十分鐘隊會，做到更多元化、趣味

化、融知識性、娛樂性于一體，使同學們“品嘗”之后回味無

窮。

2024年班級年度工作計劃范文篇11

“一日之計在于晨，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎

來了五彩的春天。新的學年轉眼間又開始了，我們已經(jīng)快大三

To在這一年半的時間里，我們班的同學一起努力，雖然最終成

績不是很理想，但全班同學也在共同的努力著，同學彼此間的感

情也不斷加深。作為新一任班長，我最大努力的為同學們服務。

當然在一個班級中，最重要的還是同學們相互團結，這樣的話什

么事情都好辦。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的

學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此，班級工作應從

集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計劃如下：

一、工作宗旨

明確目的，吸取經(jīng)驗，總結教訓，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依

靠集體，服務同學，實現(xiàn)目標。

二、工作總體計劃及實施辦法

1、在各個方面做好帶頭作用，帶領大家努力學習，使之更

加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學對學

習有更深入的認知，使之學習目標更加明確。

2、針對上學年掛科的同學，摒棄歧視，熱心幫助他們，端

正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們

感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，

讓同學們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自

己，同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得！自己除

了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班

委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

4、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講

禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

5、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤

率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級

操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學們的積極性。

6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情，端正心態(tài)，將

工作任務更好的分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發(fā)

揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷

的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓，充分

的完善自我「為班級服務C

三、各班委對本期工作進行的簡要說明：

1、團支部書記：

工作計劃：

主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態(tài)。認真

及時的傳達上級團組織的決議和指示，結合支部的具體情況，研

究安排團支部的工作；了解同學們的思想、工作和學習情況，作

好經(jīng)常性的思想政治工作；抓好支委會的自身建設，加強同學們

之間的團結，督促和幫助各個委員作好分管工作，檢查支部工作

計劃的執(zhí)行情況，并不斷總結、汲取教訓。同時協(xié)助班里其他干

部共同努力做好班級管理工作。

2、生活委員：

工作計劃：

主要負責管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時，由生活委

員負責后勤，購買活動所需的物品。每隔一定時間，將班費支出

明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學的信

件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學習習

慣。

3、學習委員:

目的：掌握本學年的課程，提高本班的學習效率和同學們的

學習能力°

工作計劃：

(1)提高同學們的學習興趣，大部分同學學習成績不好是因

為對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程，

所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓

他們接觸更多關于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的

興趣。

(2)提高同學們的學習效率，實行“一對一”的學習方法，

讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學，達到互助共利。

(3)提高同學們對考試的重視，對學習的重視。在上學年的

考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。

在大學中學習主要是靠自己的努力，所謂“師父領進門，修行在

個人“，也正告訴我們自己要靠自己去學習。

(4)提高同學們的學習能力，在我們班存在的最大的問題便

是老師上課我們學什么才去學什么，老師上課沒講學什么自己根

本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有

關方面的知識，增大同學的課外學習能力，從而也能間接地提高

同學們的自主學習能力。希望在這一學年中，我們班都夠取得更

好的成績。

4、組織委員：

工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，是本學年

工作的總目標。

其次，作為組織委員的責任，在我看來有以下幾點：第一.

組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。第二.班級團隊建

設。側重于男生這邊的思想工作方面，包括學習上的和生活上

的。第三.其他輔助類工作。

然后是具體計劃：首先，組織委員對團支書負責，努力做好

份內(nèi)工作。其次，組織委員只負責活動的前期預備工作，在活動

中要做相關記錄和思考。再者，做好思想工作。

5、宣傳委員：

工作目的：

負責對本班的宣傳工作，配合團委及其其他班委積極宣傳班

級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳

本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件，做好班級通訊工

作。了解同學的思想狀況和要求，提出宣傳工作的建議;組織與

表揚學習政治理論、時勢政治知識，在各項工作中，開展宣傳鼓

動工作;針對同學的思想情況，與心理委員積極組織各種形式的

教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作，

積極做好各項活動的發(fā)起工作。

光陰似箭，轉眼間一個學年即將結束，班級工作也將劃上階

段性句號?；仡櫛緦W年的工作，雖然遇到的困難重重，但在輔導

員和全體班委的共同努力下，班級工作是基本順利的。

展望20_年，班級工作任重而道遠。新的問題不斷的會出

現(xiàn)，班級建設仍是困難重重，不過我們會堅定意志，克服困難，

為取得“先進班集體”的榮譽稱號而繼續(xù)努力。

2024年班級年度工作計劃范文篇12

一、班級情況

(4)班共有學生55人，其中男生26人，女生29人。奉化市

外戶籍的學生占20人。外來學生人數(shù)較多，這些孩子的家長，

包括一部分本地孩子的家長，他們忙于生計，不能很好地照顧到

孩子的學習和生活，因此學習方面兩極分化現(xiàn)象比較嚴重，這些

孩子的行為習慣的養(yǎng)成方面也有待加強。作為班主任，感覺壓力

很重。在這一學期里，我想讓我們班55個孩子，無論是在學習

上還是行為習慣上都有所提高。怎樣在有限的時間里，讓55個

不同的孩子都有所進步，是我需要反復思考并努力去實踐的。

二、指導思想

以素質教育為目標，以德育工作為先導，以愛國主義為主旋

律，以日常行為規(guī)范為準繩，以“少先隊活動”為主陣地，寓德

育教育于豐富多采的活動之中，培養(yǎng)學生學會做人，學會做事，

培養(yǎng)學生具有健全的心理和良好的道德品質，培養(yǎng)團結協(xié)作的群

體意識，創(chuàng)建良好班集體C

三、工作目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行

為習慣養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生

主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，提高學生的學習成

績。

3、良好的學習、行為習慣逐步養(yǎng)成。

4、健全班委會，培養(yǎng)小干部，明確分工，提高學生的管理

能力。形成團結向上的良好班風。

四、工作要點和具體措施

1、德育方面

“育人德為先“，要重視孩子的品德教育，遵守《小學生守

則》和《小學生日常行為規(guī)范》，知道什么是對什么是錯，什么

是應該做的，什么是不該做的，有明辨是非的能力，并在班里發(fā)

揮榜樣的作用，表揚好人好事，讓學生產(chǎn)生學習他人良好行為的

欲望。并積極參與大隊部的主題活動，樹立班級主人翁的意識。

這學期還要在班級里培養(yǎng)一些有能力的小干部，要把小干部

的人數(shù)擴大，不能像上學期一樣集中在兩三個學生身上，我認為

能力是靠培養(yǎng)的，雖然是一年級的孩子，但他們表現(xiàn)欲很強，如

果我分工明確，他們還是可以勝任的，學生的能力也能得到提

高。

2、智育方面

在學科教學方面我還存在很大不足，在上學期的期末考試中

就可以體現(xiàn)。沒有教過一年級，沒有什么經(jīng)驗，很多教學都不夠

到位，導致學生學得不夠扎實，成績當然也不理想。在開學初，

我就請教了有經(jīng)驗的老師，把自己的困惑擺出來，包括教學方面

的，班級管理方面的，很細碎，但她都一一給我建議，我覺得很

有用，這都是她多年的經(jīng)驗啊。根據(jù)這些建議，我也制定了相應

的措施，我覺得效果很明顯，但是這都需要堅持，只有堅持才能

慢慢變成一種習慣。

另外，我認為要提高一節(jié)課40分鐘的效率，怎樣讓學生在

這短暫的課堂中學到更多的知識，而且學得更扎實，是我需要思

考的。除了課前有充分的準備外，我還要更進一步地了解學生,

熟悉教材，梳理知識的前后鏈接等等。

最讓我頭疼的是那些學困生，他們學習基礎比較差，而且家

里又沒有父母的指導，連家庭作業(yè)都不能很好的完成，都要拖到

學校來補，他們的成績肯定不理想。而且我們班這種情況非常嚴

重，家長都讓老師來管，我是想管，但我總覺得時間不夠，上學

期，我替這些學困生都找了小老師，但效果不明顯，可能孩子們

太小了，要讓他們在管好自己的同時管好別人，顯然比較困難。

但這學期我還是想繼續(xù)實施，一幫一，再加入獎勵機制，可能

“小老師”的積極性會高很多。爭取讓這些學困生跟上大部隊的

步伐。

3、體育、衛(wèi)生、藝術方面

本學期，將配合學校落實體藝2+1的工作，合理安排好時

間，并進行監(jiān)督和指導，使其有效落實。

衛(wèi)生方面，將培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，以保持為主，做到

不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來的習慣。

五、分月工作安排

三月：

養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣

“好習慣、我養(yǎng)成“行規(guī)教育之用膳習慣養(yǎng)成

迎植樹節(jié)，建立“植物角”

刊出第一期黑板報

四月：

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

“祭掃英烈、告慰忠魂”祭掃烈士活動

第二批新隊員入隊

參加“小風箏迎世博，我為世博添風采”活動

刊出第二期黑板報

迎期中考試

五月：

“好習慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習慣養(yǎng)成

開展“勞動”最光榮活動

參加“校園世博館”小制作評比活動

刊出第三期黑板報

六月：

“好習慣，我養(yǎng)成”之文明禮貌習慣養(yǎng)成

參加“校園吉尼斯”活動

刊出第四期黑板報

迎期末考試

2024年班級年度工作計劃范文篇13

一、指導思想

新的學期，以各學科課程為標準，準確領會新課改精神，提

高認識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實到教學過程

的每一個環(huán)節(jié)之中，推進課堂教學改革，促進班級教學質量穩(wěn)步

提高。

二、本班情況分析

我班這一學期共有一名學生，其中女生—人，男生有一人，

其中大部分學生平時上課都比較認真C學生們平時活潑好動，具

有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢

大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上

父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的

生活習慣。所以，應該加強班干部的管理力度，以班長趙琴為核

心，以學習委員張成等為代表起帶頭作用，認真組織好學生每早

的晨讀，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習，貫。并

開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，

多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

三、本學期奮斗目標

1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活

動，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自

信，從而形成良好的班風。

四、工作重點

1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚

的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導，提高教

學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，

培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班

人。

4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的

班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

6、結合“學生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“學生

養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

7、加強法制教育。讓學生知法，懂法。

五、具體措施和方法

(一)加強班隊建設，狠抓班風是設。

(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意

識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)?/p>

參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我

為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管

理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

（2）培養(yǎng)班二學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的

好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用一個月的時間

好好整頓班級的紀律，以保證教學任務的順利地進行，在課堂

上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的

班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵

架。平時，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學

生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵

守紀律的好習慣。

（3）充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。本

學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高，培

養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自

己，為同學們樹立榜樣，培養(yǎng)學生主人翁精神，使他們朝著團

結、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。

（4）充分發(fā)揮班上“學習園地”的作用，針對學生的學

習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、

“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣就調動起他們的積極進

取之心。

（5）開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征，以及班

上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活

動，強化班集體觀念。

（二）做好尖子生的培養(yǎng)工作。

（1）教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注

意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生

的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日

常生活中去的能力，做到活學活用C

（2）盡力挖掘學生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學

生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校舉辦的各種競

賽，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準

備。

（三）做好學困生轉化工作。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

“尺有所短，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心、閃光點。

作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的

機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答；做練習

時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回

答”、“老師也重視我”。

（2）進行適當?shù)谋頁P和批評。

馬克?吐溫說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個

月。”每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表

揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進

步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好

事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老

師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體

的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當

運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調查，搞清基本

事實。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷

霆，維護學生的自尊心。

（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學

困生的進步。

（四）加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。

（1）培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健

全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康的心態(tài)。

（2）活動中加強心理素質的培養(yǎng)，結合班活動，社會實踐

等活動進行多層次，多方面的心理素質訓練。

（3）創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。

a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

b、關心，愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求。

C、給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光。掃除學生

參與學習的各種心理障礙。

（五）認真做好家訪工作

（1）學期初，對部分同學進行家訪（或電話家訪），了解他

們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面

家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學

生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時

地重點家訪。

（2）家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，

互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩

子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)?/p>

態(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

2024年班級年度工作計劃范文篇14

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們

一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學期新的希望，新的

學期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導思想和幼兒園的工作

思路，結合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起

度過有意義的一學期。

一、班級情況分析

幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男生19名，女生

19名。從能力上看，經(jīng)過中班一學年的學習，班上每一位孩子

都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：

對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一

日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習慣。在語言

方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術方

面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較

好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出

色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不.足之公，如：游戲的活動規(guī)則末

真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵

守活動要求，活動中規(guī)則意識較差；其生活、學習習慣欠佳；語

言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣；數(shù)學活動開展不夠，尚未

全面落實到幼兒的活動中。因此，本學期重點：在常規(guī)中充分發(fā)

揮游戲教育的優(yōu)勢，結合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前

本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩

子在生活自理能力和衛(wèi)生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差

異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

家長情況分析：在平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的

文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都寄

予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆，

勢必對孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已

有10多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協(xié)調來

自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工

作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接

受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高，耐心、細致，保育工

作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的.生活護理

有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作

中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力C

二、幼兒發(fā)展目標

（一）、健康領域目標：

1、有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。

2、聽信號變隊形，做早操。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

4、跑步姿勢正確，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮

臂投擲近距離目標。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

6、能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的整理床鋪和自己的物

口□口O

7、認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動

維護公共場所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。

（二八社會領域目標：

1、初步了解集體與個人的關系，懂得錯誤的行為會給他人

和集體產(chǎn)生不良影響。2、認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與

人類生活的關系。

3、主動參加節(jié)日活動，感受濃厚的親情，友情與民俗氛

圍。

4、尊敬長輩、關心同伴，主動照顧體貼他人。

5、了解社會中的多種規(guī)則，知道集體榮譽需要每個成員共

同努力才能獲得。

6、認識社會生活中常見的標識，符號，具有學習興趣。

7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于承認和改正

錯誤。

8、有初步的競爭意識，學會正確處理競爭與合作的關系。

（三）、語言領域目標：

1、認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2、運用普通話與他人進行交流，學習正確使用聲調和語

調。

3、能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調和語調的不同，體會其

情感的含義。

4、在集體生活中，能積極主動回答教師的體問，能用描述

性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事

情。

5、能與同伴進行協(xié)商，討論，具有初步的語言評價能力和

概括能力。

6、能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的

技能。

（四）、科學領域目標：

1、能以自我為中心辨別左右方向，體會空間方位的相對

性。

2、感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。

3、運用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本

質的特征。

4、在成人的指導下，能通過科學小實驗或查閱資料來解答

疑問。

5、了解浮沉現(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關系，了解

保護自然資源組成知識。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概

念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及

危害。

8、學習正確書寫數(shù)字。

（五）、藝術領域目標：

音樂：

1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首

歌，

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。

喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。

美術：

1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特

征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特

征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。

3、手工制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己

的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

三.衛(wèi)生保健

抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。細心照顧幼兒每

日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的

自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識，

使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

L督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風

工作；預防傳染病的發(fā)生；

2.嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的

一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒

適、健康安全的生活學習環(huán)境。

3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調個人衛(wèi)生：不能把臟

東西放入嘴里，以防病由口入。

4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整

理游戲材料等。

5.在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及

時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關注每位幼兒的身

體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時處理。

四.環(huán)境創(chuàng)設

《綱要》中明確指出："環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)

境的創(chuàng)設和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設

施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種

探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?！蓖?/p>

時，還強調：”充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴展幼兒生

活和學習的空間?！彪S著《綱要》的貫徹落實，以及我園《創(chuàng)設

與教育環(huán)境相適應環(huán)境的研究》方案的實施，我們在活動室環(huán)境

資源的創(chuàng)設和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再

是“美化“、“綠化“、“兒童化”等外在的裝飾，而是教師為幼兒準

備的，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸

方面發(fā)展的物質的、精神的環(huán)境，開始創(chuàng)設環(huán)境教育幼兒，使幼

兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。

物質環(huán)境：

(1)以人為本，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動、家園互動、

生生互動，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設形式，創(chuàng)

設以美術創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

(2)根據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設開放性的環(huán)

境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實實成為教育幼

兒的重要手段。

心理環(huán)境：

1、樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)上待幼

兒成長的問題，發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界，形成

尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關系。

2、教師要學會包容，學會諒解，客觀公正地對待每一個幼

兒，以一種適宜的方式，引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自

身的不足，獲得主動發(fā)展。

五.安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

L加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)

節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡

視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2.在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助

幼兒掌握一些自我保護技能。

3.提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素°我們要讓

幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

六.家長工作：

1、進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委

員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調家長

間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生

活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出

合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。

3、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日

生活。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)

系。

4、開展家長義工活動，多鼓勵家長熱心參與到我班組織的

活動中來，為我班的教學活動添磚加瓦。

5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與

家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。

6、做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的教學內(nèi)容

及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階

段幼兒在園的表現(xiàn)。

七、班級特色：

(1)繼續(xù)深入開展科學認讀課題活動，舉行"我是認字高手"

比賽

(2)開展特色活動拍球比賽

(3)開展幼兒々拉0K賽

⑷開展”拼圖比賽”

(5)開展“跳繩比賽”

九月份：

1、布置班級環(huán)境，做好開學準備工作

2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容

3、商討第一主題的

2024年班級年度工作計劃范文篇15

一、指導思想：

根據(jù)學校本學期的德育工作計劃的提示，本學期我班積極配

合學校開展德育教育，創(chuàng)造良好的教學秩序，提高德育的整體效

果，努力培養(yǎng)學生的道德行為規(guī)范，有良好的心理素養(yǎng)，努力培

養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的

建設者和接班人。

二、工作目標

常規(guī)考核和班級成績力爭年級上游！

三、班級情況分析

初二⑴班上學期大部分學生表現(xiàn)良好。班干部成員工作熱

情，欠缺方法，工作積極主動，在班干部的帶領下，大部分學生

思想上積極向上，有較強班級榮譽感，部分學生興趣愛好比較廣

泛，班風較正。但同時班里中等偏下的同學競爭力不強，家長配

合不得力，雙休日作業(yè)字跡潦草，得分較低。

四、工作措施和途徑：

L以制度文化為抓手，請學生在上學期的基礎上修正班級考

核公約。以值周班長和值日班長雙管齊下，積極發(fā)現(xiàn)班級的進

步，同學的閃光點。以正面的形象激勵人。繼續(xù)對學生進行行為

規(guī)范準則及操行評比考核，定時進行總結，將評比結果公布，并

定期向學生家長匯報，及時對學生進行表揚或幫助學生找出不

足，進行教育。

2.加強班級精神文化建設。班級精神文化是班級之魂，切實

加強班風、學風，有利于班級凝聚力形成及班主任班級工作開

展。

①墻壁文化，每月一主題，根據(jù)班級內(nèi)學生專長展開，并且

在班級內(nèi)部評比。

②黑板報。宣傳委員根據(jù)班級成員特點，合理分工，每次安

排5-6名學生負責。

③切實用好班級