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文檔簡介

一、深刻把握習(xí)近平總書記重要文章的重要意涵(一)全面學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記重要文章的重要內(nèi)容1充分肯定青年工作和青年發(fā)展的重要成果黨的青年工作也取得了重大成就、發(fā)生了深刻變革黨對共青團(tuán)和青年工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)共青團(tuán)的立身之本和政治之魂更加牢固共青團(tuán)工作的方向任務(wù)更加明確團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性更加鮮明團(tuán)干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)更加積極健康向上共青團(tuán)和團(tuán)干部在廣大青年群體中的形象煥然一新共青團(tuán)圍繞構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等重大任務(wù),組織廣大團(tuán)員和青年積極參與勇挑重?fù)?dān)沖鋒在前展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的勇氣和擔(dān)當(dāng)黨中央對共青團(tuán)和廣大青年充分信任、寄予厚望2團(tuán)組織要切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代新征程黨賦予的使命任務(wù)要牢牢把握新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題把黨的中心任務(wù)作為中國青年運(yùn)動(dòng)和青年工作的主題和方向必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)來開展工作最廣泛地把青年團(tuán)結(jié)起來、組織起來、動(dòng)員起來激勵(lì)廣大青年增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,激發(fā)強(qiáng)國有我的青春激情,在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中勇當(dāng)先鋒隊(duì)、突擊隊(duì)要著力加強(qiáng)對廣大青年的政治引領(lǐng)青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,中國青年才會(huì)有力量,黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望要加強(qiáng)對廣大青年的理想信念教育,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的政治信念,在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史潮流中確立正確的人生目標(biāo)共青團(tuán)是促進(jìn)青年健康成長的政治學(xué)校,政治性是共青團(tuán)的第一屬性要把加強(qiáng)對廣大團(tuán)員和青年的政治引領(lǐng)擺在首位,努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,源源不斷為黨輸送健康有活力的新鮮血液引導(dǎo)團(tuán)員和青年認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力3要充分激發(fā)新時(shí)代青年在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)共青團(tuán)要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,主動(dòng)對接國家重大戰(zhàn)略和重大任務(wù)組織動(dòng)員廣大青年立足本職崗位,積極投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、衛(wèi)國戍邊等各領(lǐng)域各方面工作中爭當(dāng)排頭兵和生力軍4要全面加強(qiáng)共青團(tuán)和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)縱深推進(jìn)團(tuán)的改革,全面從嚴(yán)管團(tuán)治團(tuán),堅(jiān)定不移走好中國特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,不斷提高團(tuán)組織的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力要堅(jiān)持夯實(shí)基層的鮮明導(dǎo)向,把組織的根基深扎最廣大普通青年之中,要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),形成全團(tuán)抓基層的整體合力要倍加珍惜為黨做青年工作的寶貴機(jī)會(huì),不斷提升政治能力、理論素養(yǎng)、群眾工作本領(lǐng)心無旁騖干好本職工作,用實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績贏得黨的信任、贏得社會(huì)尊重、贏得青年口碑5黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上要堅(jiān)持黨管青年工作原則建立和完善在黨的領(lǐng)導(dǎo)下各部門齊抓共管青年發(fā)展事業(yè)的工作格局支持共青團(tuán)創(chuàng)造性開展工作各級領(lǐng)導(dǎo)干部要傾注熱忱做青年朋友的知心人、青年群眾的引路人傳承弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,更好把青年一代團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍,為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)接續(xù)奮斗(二)從青年工作和青年發(fā)展兩個(gè)維度深刻理解習(xí)近平總書記重要論述精神1全面準(zhǔn)確認(rèn)識黨的青年工作和共青團(tuán)組織的使命和任務(wù)把黨的中心任務(wù)作為中國青年運(yùn)動(dòng)和青年工作的主題和方向,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代新征程黨賦予的使命和任務(wù),牢牢把握新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題共青團(tuán)組織要不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,不斷提高團(tuán)組織的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力2充分激發(fā)新時(shí)代青年在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)3加強(qiáng)青年政治引領(lǐng),為青年一生奮斗奠定基石二、思考習(xí)近平總書記論述的深刻政治邏輯和制度內(nèi)涵(一)核心基礎(chǔ)是繼承發(fā)展馬克思主義的青少年觀最先進(jìn)的工人完全了解,他們階級的未來,從而也是人類的未來,完全取決于正在成長的工人一代的教育。馬克思只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。馬克思、恩格斯(二)政黨政治理論:青少年與政黨政治有著根本的內(nèi)在鏈接1政黨的視角2青少年發(fā)展的視角(三)以歷史社會(huì)學(xué)的理論視角把握青年的本質(zhì)屬性1關(guān)于歷史社會(huì)學(xué)2歷史社會(huì)學(xué)視野下的青年3歷史社會(huì)學(xué)視野下的青少年青少年本質(zhì)的基礎(chǔ)性、未來性和發(fā)展性是社會(huì)和歷史雙重概念下的綜合判斷,青少年對人類社會(huì)發(fā)展的未來性和基礎(chǔ)性的地位,使其發(fā)展成為極具時(shí)代性的人類共同命題在人類歷史和社會(huì)發(fā)展問題上,青少年群體屬于與歷史、社會(huì)關(guān)系最為密切,影響也最為深遠(yuǎn)的重要社會(huì)群體,青少年在歷史發(fā)展中的重要作用,來源于歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,也來源于群體的特殊社會(huì)屬性由于青少年的特殊地位和社會(huì)本質(zhì),青少年與時(shí)代之間的關(guān)系比其他年齡段的人群更為突出,青少年代際差異隨社會(huì)發(fā)展越來越凸顯青少年是傳承者,是未來的建設(shè)者和希望,但在現(xiàn)實(shí)生活中,他們處于絕對的弱勢地位,發(fā)展和被保護(hù)的命題艱巨而繁重從生命歷程視角看,自我的成熟和社會(huì)的接納是青少年成長發(fā)展的最重要的課題之一,從社會(huì)化進(jìn)程看,對于青少年而言,“自我”這一概念,比其他任何年齡的群體都更具有意義在歷史研究范疇內(nèi)運(yùn)用社會(huì)學(xué)的理論范式和研究方法,能夠以歷史長河中具體事件中的青少年為切入點(diǎn)來更深層次解讀這一群體在社會(huì)學(xué)研究視域內(nèi)運(yùn)用歷史學(xué)的基本理論體系和研究范式,能促使我們更深刻地探索歷史發(fā)展進(jìn)程中青少年與社會(huì)、與時(shí)代的關(guān)系本質(zhì)4100多年來,共青團(tuán)服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)的基本出發(fā)點(diǎn)(四)中國特色思想政治教育理論思想政治教育是中國特色的青少年教育理論,也是我國青少年全面發(fā)展教育的一門重要學(xué)科思想政治教育學(xué)是關(guān)于思想政治教育現(xiàn)象的理論或?qū)W問政治引領(lǐng)的核心就是思想政治教育中支撐性、指導(dǎo)性內(nèi)容,遵循傳承紅色基因與培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人辯證統(tǒng)一的原則思想政治教育特別強(qiáng)調(diào)針對真問題真困惑,實(shí)施精準(zhǔn)滴灌的教育思想和實(shí)踐創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)促進(jìn)內(nèi)化和外化相統(tǒng)一,即促進(jìn)青少年把教育影響轉(zhuǎn)化為自己的思想認(rèn)識、情感、信念等內(nèi)在意識,同時(shí)重視促進(jìn)外化通過思想政治教育和共青團(tuán)組織教育將政治引領(lǐng)與學(xué)校立德樹人的理論實(shí)踐實(shí)現(xiàn)辯證統(tǒng)一是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義育人的重要方向和原則三、落實(shí)習(xí)近平總書記論述精神優(yōu)化青年工作發(fā)展路徑(一)發(fā)揚(yáng)中國青年工作的獨(dú)特優(yōu)勢時(shí)代呼喚的創(chuàng)新與發(fā)展(二)充分發(fā)揮中國青年工作的制度優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢和文化優(yōu)勢1發(fā)揮中國國家制度和國家治理體系的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢2充分依托和發(fā)揮發(fā)展優(yōu)勢,堅(jiān)持政治引領(lǐng)和核心價(jià)值塑造3發(fā)揮中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義文化的優(yōu)勢(三)堅(jiān)持扎根本土、面向國際的導(dǎo)向1扎根本土,意味著在青年工作中要深刻理解和把握中國式現(xiàn)代化的階段性特征,準(zhǔn)確定位青年工作的戰(zhàn)略地位2扎根本土,意味著青年工作在具體實(shí)施中,必須考慮差異,

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