




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)
化學(xué)變化和物理變化1-.分別將相同大小的紙張撕碎和點(diǎn)燃,描述產(chǎn)生的現(xiàn)象。撕碎紙張:________________;點(diǎn)燃紙張:______________________________。大小、形狀改變
發(fā)光、放熱,有黑色灰燼產(chǎn)生2-.生活中常見的下列現(xiàn)象,物質(zhì)發(fā)生改變的是(
)BA.水結(jié)冰
B.蠟燭燃燒
C.鋸斷木材
D.玻璃破碎任務(wù)
知道物質(zhì)變化分為物理變化和化學(xué)變化,化學(xué)變化常伴隨的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成(1)水的沸騰液態(tài)的水水沸騰產(chǎn)生________,遇冷又凝結(jié)成________氣態(tài)的水(水蒸氣)____(2)石蠟的熔化固態(tài)的石蠟石蠟固體變?yōu)開_____液態(tài)的石蠟
____水蒸氣小水珠無液體無實(shí)驗(yàn)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成(3)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)藍(lán)色的硫酸銅溶液等生成______沉淀,溶液顏色變淺,最后變?yōu)開_____藍(lán)色的氫氧化銅沉淀等____續(xù)表藍(lán)色無色有實(shí)驗(yàn)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成(4)大理石與稀鹽酸反應(yīng)顆粒狀大理石等有______產(chǎn)生,燒杯中的澄清石灰水________二氧化碳?xì)怏w等
____續(xù)表知識(shí)小結(jié)-上述(1)(2)實(shí)驗(yàn)中水和石蠟發(fā)生了形態(tài)的改變,沒有生成新物質(zhì),這種變化叫作__________;(3)(4)中,都生成了新物質(zhì),這種變化叫作__________。氣泡變渾濁有物理變化化學(xué)變化.
.2.化學(xué)變化中常伴隨的現(xiàn)象教材研讀-閱讀教材上冊(cè)P10~P11,回答下列問題?;瘜W(xué)變化的特征是______________,常表現(xiàn)為__________、__________、__________等,而且通常伴隨著能量的變化,這種能量變化常表現(xiàn)為______、______、______等。有新物質(zhì)生成改變顏色放出氣體生成沉淀放熱吸熱發(fā)光教學(xué)評(píng)價(jià)-1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各族人民世代相承、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中屬于化學(xué)變化的是(
)CA.剪紙
B.石雕
C.釀酒
D.粵繡2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定會(huì)有(
)DA.顏色變化
B.形態(tài)改變
C.光和熱的變化
D.新物質(zhì)生成1-./傳統(tǒng)文化/(教材上冊(cè)P13T2改編)古書《天工開物》是我國(guó)古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,下列書中記載的工藝涉及化學(xué)變化的是(
)BA.伐木制舟
B.燒制陶瓷
C.沙里淘金
D.機(jī)杼織布2-.(2024·重慶A卷改編)五育并舉,讓勞動(dòng)成為一種教育。在下列勞動(dòng)過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是(
)BA.掃地
B.生火
C.擇菜
D.提水3-.下列說法中正確的是(
)BA.發(fā)光、放熱的變化一定是化學(xué)變化B.發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí)發(fā)生物理變化C.固體變成氣體一定是物理變化D.爆炸一定是化學(xué)變化4-.下列變化屬于物理變化的是________________(填序號(hào),下同),屬于化學(xué)變化的是____________。①冰融化
②天然氣燃燒
③火藥爆炸
④輪胎爆炸
⑤干冰(固體二氧化碳)升華
⑥酒精揮發(fā)
⑦食鹽溶解
⑧食物腐敗
⑨電燈發(fā)光
⑩鐵生銹
?糯米釀成酒
?鐵制成鐵鍋①④⑤⑥⑦⑨?②③⑧⑩?5-.認(rèn)真觀察、分析下列過程中發(fā)生的變化并回答問題。(1)鎂是一種銀白色金屬,具有可燃性,取一段鎂帶點(diǎn)燃,如圖1所示,化學(xué)生成了新物質(zhì)(2)圖2中蠟燭受熱熔化屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)圖3中燈泡通電發(fā)光屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。物理物理鎂帶燃燒生成氧化鎂固體,發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,理由是______________。(4)分析圖1、圖2、圖3所示的實(shí)驗(yàn)可知,發(fā)光、放熱的變化_______(填“一定”或“不一定”)是化學(xué)變化。不一定課堂總結(jié)物理變化化學(xué)變化概念沒有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的三態(tài)變化、溶解、形態(tài)的變化等發(fā)光、放熱、改變顏色、放出氣體、生成沉淀等相互聯(lián)系物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí),一定發(fā)生物理變化第2課時(shí)
化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,發(fā)生的是化學(xué)變化,體現(xiàn)的是______(填“物理”或“化學(xué)”,下同)性質(zhì);水變成冰,發(fā)生的是物理變化,體現(xiàn)的是______性質(zhì)?;瘜W(xué)物理任務(wù)一
知道物質(zhì)具有獨(dú)特的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),學(xué)會(huì)區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
(1)分別收集一集氣瓶氧氣和一集氣瓶二氧化碳,它們是____色、____臭的____體。無無氣(2)將一根燃著的木條分別伸入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中,觀察木條燃燒的現(xiàn)象并記錄發(fā)生的變化。物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣________________________________二氧化碳_______________________________________________________木條燃燒得更旺氧氣能支持燃燒木條熄滅二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒總結(jié)歸納-上述描述氧氣和二氧化碳的性質(zhì)時(shí),沒有發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)有__________________,這種屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),如物質(zhì)的顏色、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等;經(jīng)過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來的性質(zhì)有__________________________________________________,這種性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如毒性、可燃性、腐蝕性等。無色、無臭、氣體氧氣能夠支持燃燒,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒延伸思考-如何檢驗(yàn)氧氣和二氧化碳?[答案]
氧氣:將燃著的木條伸入集氣瓶中,若木條燃燒得更旺,則為氧氣。二氧化碳:向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳。任務(wù)二
知道物質(zhì)具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,物質(zhì)的性質(zhì)決定用途教材研讀-閱讀教材上冊(cè)P12,完成下列表格。物質(zhì)性質(zhì)用途結(jié)論二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒______物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途________物質(zhì)的性質(zhì)酒精可以燃燒__________石墨質(zhì)軟,灰黑色________滅火作燃料制鉛筆芯反映.
..
..
.教學(xué)評(píng)價(jià)-1.下列鐵的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
)DA.銀白色
B.導(dǎo)電性
C.硬度大
D.易生銹2.下列物質(zhì)的用途中,與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(
)DA.天然氣作燃料
B.二氧化碳用于滅火C.氧氣用作助燃劑
D.銅用于制作導(dǎo)線1-.氫氣是航天活動(dòng)的重要燃料之一,下列說法中屬于氫氣化學(xué)性質(zhì)的是(
)AA.氫氣具有可燃性
B.氫氣是密度最小的氣體C.氫氣是無色、無臭的氣體
D.氫氣難溶于水2-.下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是(
)CA.用鐵制作炊具
B.用石墨制鉛筆芯C.用酒精作燃料
D.干冰升華用于人工增雨3-.下列各組物質(zhì)利用物理性質(zhì)不能鑒別的是(
)BA.汽油和水
B.氧氣和二氧化碳C.鐵片和銅片
D.酒精和白醋4-./生活情境/智能手表的部分信息如圖所示,下列描述的相關(guān)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
)BA.玻璃透光性好作表鏡B.鈦合金耐腐蝕作表框C.不銹鋼硬度大作表扣D.橡膠彈性良好作表帶5-.下列描述屬于物理變化的是____(填字母,下同);屬于化學(xué)變化的是___;屬于物理性質(zhì)的是____;屬于化學(xué)性質(zhì)的是___。A.用小刀切下一小塊石蠟
B.石蠟的密度比水小C.燭芯周圍的石蠟熔化
D.點(diǎn)燃蠟燭,石蠟燃燒生成水和二氧化碳E.石蠟具有可燃性
F.石蠟難溶于水
D
6-.(教材上冊(cè)P13T4改編)閱讀下面的短文,將符合題意的編號(hào)填入題后的橫線上。①酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體;②易揮發(fā);③能與水以任意比互溶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB33T 870-2012 罐式集裝箱檢驗(yàn)規(guī)則(發(fā)布稿)
- 軍事理論(云南民族大學(xué)版)智慧樹答案
- 永靖消防知識(shí)培訓(xùn)課件地址
- 水鉆測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 混凝土施工中表面防護(hù)膜使用方案
- 輸電線路接地系統(tǒng)建設(shè)方案
- 萬兆園區(qū)冷鏈物流優(yōu)化方案
- 氫能產(chǎn)業(yè)園氫氣供應(yīng)鏈的可持續(xù)發(fā)展方案
- 混凝土攪拌過程的質(zhì)量監(jiān)控方案
- 建筑工程項(xiàng)目建材質(zhì)量追溯與檢查方案
- 2025年貴州省中考數(shù)學(xué)試卷及答案
- 學(xué)堂在線 積極心理學(xué)(上)厚德載物篇 章節(jié)測(cè)試答案
- 胖東來運(yùn)營(yíng)經(jīng)理培訓(xùn)課件
- 供電公司信訪管理制度
- 木工入場(chǎng)安全教育試卷(含答案)
- 工廠廠規(guī)廠紀(jì)管理制度
- 2025全球翻譯行業(yè)發(fā)展報(bào)告
- T/CCS 025-2023煤礦防爆鋰電池車輛動(dòng)力電源充電安全技術(shù)要求
- 貼膜安裝服務(wù)合同協(xié)議書
- 新疆遴選公務(wù)員筆試題及答案
- (高清版)DG∕TJ 08-2165-2015 建設(shè)項(xiàng)目交通影響評(píng)價(jià)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論