自考專業(yè)(學(xué)前教育)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）美國(guó)課程學(xué)家______首先明確提出了課程目標(biāo)這一概念。

A.博比特

B.泰勒

C.斯滕豪格

D.杜威

正確答案：B

2、（單選題）實(shí)踐中，有的教師認(rèn)為既然教育要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體性，那么就應(yīng)該讓幼兒自由的發(fā)展，不能進(jìn)行任何干預(yù)，否則就限制了幼兒的自由。這主要違背了我國(guó)學(xué)前教育基本理論中的()。

A.學(xué)習(xí)與發(fā)展的幼兒主體觀

B.活動(dòng)是教與學(xué)的共同基礎(chǔ)的教育途徑觀

C.發(fā)展的多因素相互作用觀

D.教育促進(jìn)和參與發(fā)展的教育作用觀

正確答案：D

3、（單選題）側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同活動(dòng)中同一種能力在要求上的循序漸進(jìn)是（）

A.能力目標(biāo)的系列化

B.材料目標(biāo)的系列化

C.內(nèi)容目標(biāo)的系列化

D.過(guò)程目標(biāo)的系列化

正確答案：A

4、（單選題）世界上第一個(gè)智力量表是（）

A.格塞爾發(fā)展順序量表

B.比奈一西蒙量表

C.貝利的嬰幼兒發(fā)展量表

D.中國(guó)比奈測(cè)驗(yàn)

正確答案：B

5、（單選題）幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）

A.購(gòu)買(mǎi)大型玩具

B.安裝望膠地板

C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D.選擇較清靜的場(chǎng)所

正確答案：C

6、（單選題）幼兒園以（）為基本活動(dòng)。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.閱讀

D.體育

正確答案：B

7、（單選題）一歲半的小強(qiáng)，看到玩具會(huì)指著說(shuō)“拿”，看到食物會(huì)說(shuō)“吃”。這種語(yǔ)言形式是（）

A.單詞句

B.電報(bào)句

C.簡(jiǎn)單句

D.復(fù)合句

正確答案：A

8、（單選題）一項(xiàng)研究能夠穩(wěn)定反映實(shí)際水平的程度稱為（）

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

正確答案：B

9、（單選題）我國(guó)的教育單行法律屬于一般法律（即基本法律以外的其他法律），根據(jù)現(xiàn)行憲法第67條的規(guī)定，一般由()制定。

A.全國(guó)人民代表大會(huì)

B.國(guó)務(wù)院

C.教育部及國(guó)務(wù)院部委

D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

正確答案：D

10、（單選題）兒童在評(píng)定行為是非時(shí)總采取極端的態(tài)度，不是好的就是壞的，該階段是()。

A.前道德階段

B.他律道德階段

C.自律道德階段

D.道德理想階段

正確答案：B

11、（單選題）教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?（）

A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性

B.連續(xù)性、廣延性

C.長(zhǎng)期性、間接性

D.主體性、示范性

正確答案：D

12、（單選題）我國(guó)的幼兒園園所與所在社區(qū)之間的關(guān)系是()。

A.園所為社區(qū)服務(wù)

B.社區(qū)為園所服務(wù)

C.園所與社區(qū)雙向服務(wù)

D.園所獨(dú)立于社區(qū)

正確答案：C

13、（單選題）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和()組成。

A.四肢骨

B.軀干骨

C.骨骼肌

D.肌肉

正確答案：C

14、（單選題）兒童思維的發(fā)生時(shí)期在(

)歲。

A.0—1歲

B.1—2歲

C.1.5—2歲

D.1—3歲

正確答案：C

15、（單選題）我國(guó)相關(guān)政策法規(guī)中規(guī)定，幼兒園的基本活動(dòng)應(yīng)該是（）

A.上課

B.游戲

C.生活

D.體育鍛煉

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）觀察的準(zhǔn)備包括___。

A.確定觀察時(shí)間

B.做好觀察的計(jì)劃

C.培訓(xùn)觀察人員

D.邊觀察邊思考

正確答案：BCD

2、（多選題）誘發(fā)意外事故的原因有（）

A.知識(shí)的欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足

B.不良的態(tài)度、行為和習(xí)慣

C.危險(xiǎn)的行為

D.能力不足

E.環(huán)境欠佳

正確答案：ABCDE

3、（多選題）園所管理的基本任務(wù)有（）

A.制定園所管理目標(biāo)吧吧

B.建立園所管理系統(tǒng)

C.制定園所規(guī)章制度

D.加強(qiáng)園所人力資源管理

E.完善園所教育環(huán)境管理

正確答案：BCD

4、（多選題）測(cè)試的準(zhǔn)備工作有___。

A.掌握測(cè)驗(yàn)的基本知識(shí)技能

B.熟悉測(cè)量量表

C.準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)要使用的材料和場(chǎng)所

D.做好測(cè)驗(yàn)約定

正確答案：ABCD

5、（多選題）幼兒早操活動(dòng)的指導(dǎo)建議包括（）

A.做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

B.提供足夠的活動(dòng)器材

C.豐富早操活動(dòng)的內(nèi)容

D.根據(jù)季節(jié)和氣候的變化靈活調(diào)節(jié)做操的時(shí)間和內(nèi)容

E.做好個(gè)別指導(dǎo)和教育

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）病人隔離后，對(duì)他原來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的消毒稱為_(kāi)__________消毒。

正確答案：終末

2、（填空題）學(xué)前兒童晚期其思維出現(xiàn)了()的萌芽。

正確答案：抽象邏輯思維

3、（填空題）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由()()和()三部分組成，是人們從事()和()的主要器官。

正確答案：骨骼、肌肉、骨連接、活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)

4、（填空題）發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)并在此基礎(chǔ)上為教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)確立___，是運(yùn)用這種科研方法的第一步。

正確答案：科研課題

5、（填空題）古羅馬教育家_____竭力反對(duì)兒童教育中的體罰現(xiàn)象，并為之列舉了五大罪狀。

正確答案：昆體良

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）學(xué)前兒童心理的發(fā)展總是向前推進(jìn)的。（）

正確答案：

正確

2、（判斷題）幼兒辨別形狀最關(guān)鍵不在于“指認(rèn)”，而在于“命名”。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）若發(fā)現(xiàn)小兒將異物塞進(jìn)一側(cè)鼻孔，可壓住另一側(cè)鼻孔擤鼻，若不能排出異物，可用鑷子將異物夾出。

正確答案：

錯(cuò)誤

4、（判斷題）幼兒膳食中，蛋白質(zhì)供給熱能應(yīng)占總熱能的20%~30%。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）自然主義體育觀念起碼應(yīng)該有兩種形態(tài)：第一種形態(tài)著重注意利用自然環(huán)境的力量，第二種形態(tài)著重注意利用社會(huì)文化的力量。

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述學(xué)前班的教育要領(lǐng)。

正確答案：答：(1)以游戲活動(dòng)為主，在豐富多采的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的發(fā)展;

(2)根據(jù)農(nóng)村幼兒衛(wèi)生習(xí)慣差、社會(huì)適應(yīng)能力弱的特點(diǎn)，抓好生活常規(guī)的培養(yǎng)和文明禮貌的教育;

(3)根據(jù)農(nóng)村幼兒知識(shí)面窄、語(yǔ)言表達(dá)能力差等認(rèn)知能力發(fā)展的特點(diǎn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和讀寫(xiě)算等能力，為入小學(xué)打下基礎(chǔ);

(4)充分利用大自然對(duì)幼兒進(jìn)行教育;

(5)正確評(píng)價(jià)學(xué)前班的教育質(zhì)量。

2、（問(wèn)答題）給嬰兒添加輔食的原則?

正確答案：1、加輔食的量由少到多。2、食物從稀到稠，從流質(zhì)到半流質(zhì)，再到固體食物，訓(xùn)練咀嚼。3、食物從細(xì)到粗以適應(yīng)嬰兒的咀嚼與吞咽能力。4、增加食物品種，要習(xí)慣了一種在加另一種、不要在1—2天內(nèi)增加2—3種，5、添加新的輔食，要在嬰兒健康、消化功能正常時(shí)。

3、（問(wèn)答題）陳鶴琴提出的“活教育”理論包括哪些內(nèi)容?

正確答案：目的論、課程論、方法論，以及教學(xué)原則、訓(xùn)育原則.

4、（問(wèn)答題）角色游戲過(guò)程中的指導(dǎo)

正確答案：1)鼓勵(lì)和協(xié)助幼兒按照自己的意愿提出游戲的主題2)指導(dǎo)幼兒選擇和分配角色3)指導(dǎo)幼兒豐富游戲內(nèi)容和情節(jié)，提高游戲水平

5、（問(wèn)答題）試論福祿倍爾的學(xué)前教育思想。

正確答案：(1)學(xué)前教育目的：由于世界、自然和人都是上帝精神的體現(xiàn)。教育的目的就是喚起和發(fā)展埋藏在人體內(nèi)部的'上帝的本源'，把人身上潛在的上帝精神表現(xiàn)出來(lái)。

(2)學(xué)前教育原則：a、發(fā)展的原則;b、教育適應(yīng)自然的原則。

(3)學(xué)前教育的地位和作用：a、幼兒時(shí)期是人生的一個(gè)最重要的階段，此時(shí)的生活方式和所受的教育將影響他整個(gè)一生，應(yīng)把學(xué)前教育作為人的教育過(guò)程中的一個(gè)極其重要的階段;b、單由家庭來(lái)教育兒童存在很多問(wèn)題，應(yīng)建立專門(mén)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以保護(hù)兒童身體和精神的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的幼兒教師，并推廣幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。

(4)學(xué)前教育的內(nèi)容和方法：a、通過(guò)游戲及'恩物'，發(fā)展兒童的認(rèn)識(shí)能力、創(chuàng)造能力和體力，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);b、通過(guò)各種作業(yè)，將恩物的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。

(5)福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位：福祿倍爾創(chuàng)立了幼兒園教育體系，使學(xué)前教育成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支和獨(dú)立部門(mén)，標(biāo)志著學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的作用開(kāi)始由'看管'轉(zhuǎn)向'教育'，通過(guò)幼兒園的教育促使兒童的身體和精神的健康成。這套理論對(duì)許多資本主義國(guó)家學(xué)前教育的發(fā)展都有很大的影響。但他的理論帶有神秘主義和形式主義的傾向。

6、（問(wèn)答題）【案例分析題】張老師是個(gè)很有親和力的教師，為了能讓每個(gè)孩子都能在體育活動(dòng)中得到充分的運(yùn)動(dòng)，她在組織大班體育游戲《拯救小海龜》時(shí)，使用了?梅花樁——山洞——獨(dú)木橋等三大類器材，目的是鍛煉孩子們的平衡和鉆爬能力。孩子們一個(gè)一個(gè)地通過(guò)，每通過(guò)一種器材，老師都把孩子們集中起來(lái)小結(jié)一下，然后再進(jìn)入下一個(gè)器材的練習(xí)?？吹胶⒆觽兺娴煤芨吲d，老師先后重復(fù)了3次，最后因?yàn)闀r(shí)間到了不得不撤掉原先準(zhǔn)備的放在活動(dòng)最后的競(jìng)賽游戲。請(qǐng)結(jié)合上述案例作出分析和建議。

正確答案：平衡活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：平衡活動(dòng)運(yùn)動(dòng)以心理負(fù)荷為主，宜安排在情緒穩(wěn)定，體力充沛之時(shí)，避免疲勞時(shí)進(jìn)行。平衡活動(dòng)生理運(yùn)動(dòng)量不大，一般要結(jié)合跑跳活動(dòng)。注意平衡器材及活動(dòng)設(shè)計(jì)的新穎性。

平衡活動(dòng)中的安全教育和意志品質(zhì)訓(xùn)練。

鉆爬與攀登活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

(1)此類活動(dòng)四肢和軀干肌肉負(fù)荷較大，重在力量和靈活性的鍛煉，宜與跑跳活動(dòng)結(jié)合，避免疲勞。

(2)注意場(chǎng)所和器材的安全性，重在指導(dǎo)幼兒觀察周圍情況和自我控制。

(3)安全教育和品質(zhì)訓(xùn)練。

(4)做好個(gè)別指導(dǎo)工作。

7、（問(wèn)答題）舉例說(shuō)明教師在組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

正確答案：(1)教師應(yīng)通過(guò)各種方式、方法引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒主動(dòng)、積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

例如，教師將需要幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過(guò)游戲的形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，如小班幼兒送圖形回家——認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形;喂小動(dòng)物吃東西——學(xué)習(xí)按數(shù)量送物。

(2)在幼兒操作的過(guò)程中，教師要給他們足夠的時(shí)間和空間，讓其充分地嘗試和探索，尋求解決問(wèn)題的辦法，并感受和發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)關(guān)系。

例如，幼兒學(xué)習(xí)將用小棍拼搭的正方形變成三角形，教師會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣兩種情況：有一些幼兒是從拼成的正方形中拿去1根，將兩邊的小棍相接就成了一個(gè)三角形;而另一些幼兒則是將正方形拆散，重新拼搭成三角形。

(3)對(duì)于幼兒在活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，教師應(yīng)幫助他們歸納、整理，并可通過(guò)提問(wèn)，組織幼兒討論，使幼兒獲得的零散、點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)艿玫郊皶r(shí)的整理，使其系統(tǒng)化。

8、（問(wèn)答題