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文檔簡介
貴州省福泉市七年級上冊有理數(shù)及其運算定向練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、計算,結(jié)果正確的是()A.1 B.﹣1 C.100 D.﹣1002、如果收入10元記作元,那么支出10元記作(
)A.元 B.元 C.元 D.元3、為慶祝建黨100周年,某黨支部制作了精美的紀念章,其質(zhì)量要求是“克”,則下列紀念章質(zhì)量符合標(biāo)準的是(
)A.49.70克 B.50.30克 C.50.25克 D.49.85克4、下列各式,計算正確的是(
)A. B.C. D.5、數(shù)學(xué)考試成績85分以上為優(yōu)秀,以85分為標(biāo)準,老師將一小組五名同學(xué)的成績簡記為“”.這五名同學(xué)的實際成績最高的應(yīng)是(
)A.93分 B.85分 C.96分 D.78分6、的相反數(shù)是(
)A.2022 B.-2022 C.1 D.-17、如圖,的倒數(shù)在數(shù)軸上表示的點位于下列兩個點之間(
)A.點E和點F B.點F和點G C.點F和點G D.點G和點H8、若,則a的取值范圍是(
).A. B. C. D.9、在算式▲■=17……5里,■不能是(
).A.7 B.8 C.4 D.610、下列計算結(jié)果為負數(shù)的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、對于(﹣2)3,指數(shù)是_____,底數(shù)是______,(﹣2)3=______;對于﹣42,指數(shù)是_____,底數(shù)是_____,冪是_____.2、寫出一個數(shù),使這個數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù):__________.3、在﹣,0,﹣1,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是________.4、對于任意有理數(shù)a、b,定義一種新運算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,則(﹣5)⊕4=_____.5、(-7)+_____=(-4);_____+(-11)=-26、體育用品商店出售一種排球,按八折處理,每個36元,這種排球原價__元.7、給出下列各數(shù):,0,,,,其中有理數(shù)的個數(shù)是m,非負數(shù)的個數(shù)是n,則______.8、在數(shù)軸上,點(表示整數(shù))在原點的左側(cè),點(表示整數(shù))在原點的右側(cè).若,且,則的值為_________9、計算:________.10、在數(shù)-5,-3,-1,2,4,6中任取三個相乘,所得的積中最大的是___.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目,計算,看誰算得又快又對,有兩位同學(xué)的解法如下小明:原式小軍:原式(1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法較好?(2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來;(3)用你認為最合適的方法計算2、計算下列各題:(1);(2).3、計算:(1)(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)(2)(3)(-6)×45+(-6)×55(4)4、計算:(1);(2).5、數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計算:”,小明仔細思考了一番用了如下方法解決了這個問題.小明的解法:原式的倒數(shù)為,所以.請你運用小明的解法解答下面的問題.計算:.6、-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘除法的運算法則按順序進行計算即可.【詳解】,,,故選B.【考點】本題考查了有理數(shù)乘除混合運算,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握有理數(shù)乘除法法則.2、B【解析】【分析】根據(jù)正負數(shù)的含義,可得:收入記作“+”,則支出記作“-”,據(jù)此求解即可.【詳解】如果收入10元記作+10元,那么支出10元記作-10元.故選:B.【考點】此題主要考查了正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.3、D【解析】【分析】將質(zhì)量要求50±0.20克化為50?0.20克至50+0.20克,即可求解.【詳解】解:∵質(zhì)量要求是50±0.20克,∴質(zhì)量要求是50?0.20克至50+0.20克,∵50?0.20=49.80,50+0.20=50.20,∴質(zhì)量要求是49.80克至50.20克,∵49.80<49.85<50.20,∴49.85克符合標(biāo)準,故選:D.【考點】本題考查正數(shù)和負數(shù),解題的關(guān)鍵是將50±0.20克化為50?0.20克至50+0.20克.4、D【解析】【分析】根據(jù)絕對值,有理數(shù)的乘方和有理數(shù)的四則混合運算計算法則求解即可.【詳解】解:A.原式,故本選項錯誤;B.原式,故本選項錯誤;C.原式,故本選項錯誤;D.原式,故本選項正確.故選D.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘除法,含乘方的有理數(shù)計算,絕對值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.5、C【解析】【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義,求得每名同學(xué)的成績,即可求解.【詳解】解:由題意可得這五位同學(xué)的實際成績分別為(分),(分),(分),(分),(分),故實際成績最高的應(yīng)該是96分故選C.【考點】此題考查了正負數(shù)的實際應(yīng)用,根據(jù)題意求得五名同學(xué)的成績是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】先求出的值,再求的相反數(shù)即可得到答案.【詳解】解:∵,∴的相反數(shù)是1.故選:C.【考點】本題考查了有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.7、D【解析】【詳解】分析:根據(jù)倒數(shù)的定義即可判斷.詳解:的倒數(shù)是,∴在G和H之間,故選D.點睛:本題考查倒數(shù)的定義,數(shù)軸等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.8、B【解析】【分析】根據(jù)絕對值的代數(shù)意義或絕對值的非負性解題.【詳解】解:【方法1】正數(shù)的絕對值是本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,由此可知,當(dāng)時,,即.選B.【方法2】任何數(shù)的絕對值都是非負數(shù),即.∵,∴,即.故選B.【考點】絕對值的非負性是指在中,無論a是正數(shù)、負數(shù)或者0,都是非負數(shù)(正數(shù)或0).這樣的非負數(shù)我們在后面的學(xué)習(xí)中會陸續(xù)接觸到.絕對值的非負性主要應(yīng)用在解決“若幾個非負數(shù)的和為零,則這幾個非負數(shù)都是0”等問題上.9、C【解析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,余數(shù)是5,除數(shù)最小是6,由此即可判斷.【詳解】解:∵在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,余數(shù)是5,∴除數(shù)■>5,即■最小是6,∴■不可能是4;故選:C.【考點】本題考查有理數(shù)除法,解答此題的關(guān)鍵:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)?。?0、C【解析】【分析】根據(jù)求一個數(shù)的相反數(shù)、去絕對值符號法則、有理數(shù)的乘方運算,即可一一判定.【詳解】解:A、,結(jié)果為正數(shù),故該選項不符合題意;B、,結(jié)果為正數(shù),故該選項不符合題意;C、,結(jié)果為負數(shù),故該選項符合題意;D、,結(jié)果為正數(shù),故該選項不符合題意;故選:C.【考點】本題考查了求一個數(shù)的相反數(shù)、去絕對值符號法則、有理數(shù)的乘方運算,熟練掌握和運用各運算法則是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題1、
3
-2
-8
2
4
-16【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)乘方的定義可解決本題.根據(jù)乘方的定義,得(﹣2)3的底數(shù)是﹣2,指數(shù)是3,(﹣2)3=﹣2×(﹣2)×(﹣2)=﹣8.同理,﹣42的底數(shù)是4,指數(shù)是2,冪是﹣16.故答案為:3,﹣2,﹣8,2,4,﹣16.2、(答案不唯一)【解析】【詳解】分析:掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們分別在原點兩旁且到原點距離相等.又根據(jù)絕對值的定義,可以得到答案.詳解:設(shè)|a|=-a,|a|≥0,所以-a≥0,所以a≤0,即a為非正數(shù).故答案為:-1(答案不唯一).點睛:本題綜合考查絕對值和相反數(shù)的應(yīng)用和定義.3、-1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法比較即可.【詳解】解:∵|﹣1|>|﹣|,∴﹣1<﹣.∴﹣1<﹣<0<1,故答案為:﹣1.【考點】本題考查了有理數(shù)大小比較,負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而?。?、﹣29【解析】【分析】根據(jù)a⊕b=ab+(a﹣b),可以求得題目中所求式子的值,本題得以解決.【詳解】解:∵a⊕b=ab+(a﹣b),∴(﹣5)⊕4=(﹣5)×4+[(﹣5)﹣4]=(﹣20)+(﹣9)=﹣29.故答案為:﹣29.【考點】此題考查新定義運算,有理數(shù)的混合運算,掌握新定義的運算方法是解題的關(guān)鍵.5、
3
9【解析】略6、45【解析】【分析】【詳解】根據(jù)八折就是原價的80%可用除法求出原價.【詳解】解:36÷80%=45(元).故答案為:45.7、9.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),可得m的值,根據(jù)大于或等于零的數(shù)是非負數(shù),可得n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】解:因為,0,,,,是有理數(shù),所以,因為,0,,是非負數(shù),所以,所以,故答案為:9.【考點】本題考查了有理數(shù),利用了有理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.8、-673【解析】【分析】根據(jù)題意可得a是負數(shù),b是正數(shù),據(jù)此求出b-a=2019,根據(jù)可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a是負數(shù),b是正數(shù),b-a>0∵∴b-a=2019∵∴a=-2b∴b+2b=2019b=673,a=-1346∴a+b=-673故答案為:-673【考點】本題考查的是求代數(shù)式的值,能根據(jù)點在數(shù)軸上的位置及絕對值的性質(zhì)求出a、b的值是關(guān)鍵.9、1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得.【詳解】原式,故答案為:1.【考點】本題考查了有理數(shù)的加法,熟記運算法則是解題關(guān)鍵.10、90.【解析】【分析】要使所得的積中最大必須滿足積為正,所選數(shù)字絕對值較大,故選-5,-3,6相乘即可.【詳解】解:要想所得的積中最大,積必須為正而且所選數(shù)字絕對值較大,可選2,4,6相乘或-5,-3,6相乘,∵2×4×6=48,-5×(-3)×6=90,故答案為:90.【考點】本題考查了有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵是熟練運用有理數(shù)乘法法則進行準確計算.三、解答題1、(1)小軍;(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)計算判斷小軍的解法好;(2)把寫成,然后利用乘法分配律進行計算即可得解;(3)把寫成,然后利用乘法分配律進行計算即可得解.【詳解】解:(1)小軍的方法計算量較小,解法較好;(2)還有更好的解法,;(3).【考點】本題考查了有理數(shù)的乘法,主要是對乘法分配律的應(yīng)用,把帶分數(shù)進行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.2、(1);(2).【解析】【分析】【詳解】(1)原式(2)原式3、(1)0;(2)-11;(3)-600;(4)【解析】【分析】(1)原式根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0即可得答案;(2)原式運用乘法分配律將括號展開,再進行計算即可得到答案;(3)當(dāng)然啊逆用乘法分配律進行計算即可;(4)原式先計算括號內(nèi)的,再把除法轉(zhuǎn)換為乘法進行計算即可.【詳解】解:(1)(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)=0(2)=(3)(-6)×45+(-6)×55=(-6)×(45+55)=-
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