初三語文古詩詞默寫與賞析試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“采菊東籬下”的下一句是（）A.悠然見南山B.飛鳥相與還C.此中有真意D.欲辨已忘言2.下列詩句中，不是李白所作的是（）A.床前明月光B.會(huì)當(dāng)凌絕頂C.天生我材必有用D.直掛云帆濟(jì)滄海3.“烽火連三月”的下一句是（）A.家書抵萬金B(yǎng).白頭搔更短C.渾欲不勝簪D.國破山河在4.下列對(duì)《漁家傲·秋思》理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“衡陽雁去無留意”，寫出了大雁對(duì)衡陽的留戀。B.“四面邊聲連角起”，描繪了邊塞的悲涼之聲。C.“濁酒一杯家萬里”，表達(dá)了戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。D.這首詞的作者是范仲淹。5.“不畏浮云遮望眼”的下一句是（）A.自緣身在最高層B.只緣身在此山中C.病樹前頭萬木春D.沉舟側(cè)畔千帆過6.下列詩句中“秋”的意境與其他三項(xiàng)不同的是（）A.自古逢秋悲寂寥B.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起C.塞下秋來風(fēng)景異D.我言秋日勝春朝7.“零落成泥碾作塵”的下一句是（）A.只有香如故B.更著風(fēng)和雨C.無意苦爭(zhēng)春D.一任群芳妒8.下列對(duì)《使至塞上》賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”描繪了奇特壯麗的塞外風(fēng)光。B.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”以“征蓬”“歸雁”自比，暗示了自己的漂泊之感。C.這首詩的作者是王維，他是唐代山水田園詩人。D.詩中“都護(hù)在燕然”的“燕然”指的是燕然山，在今北京附近。9.“誰家玉笛暗飛聲”的下一句是（）A.散入春風(fēng)滿洛城B.何人不起故園情C.此夜曲中聞?wù)哿鳧.雙袖龍鐘淚不干10.下列對(duì)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》理解不正確的是（）A.“醉里挑燈看劍”，生動(dòng)地描繪出詞人在醉酒之后，仍不忘擦拭寶劍，渴望殺敵報(bào)國的情景。B.“八百里分麾下炙”中的“八百里”指牛，這里寫出了將士們分食牛肉的熱鬧場(chǎng)面。C.這首詞表達(dá)了詞人渴望收復(fù)失地、建功立業(yè)的雄心壯志。D.全詞情感基調(diào)豪邁奔放，充滿了浪漫主義色彩。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩人杜甫作品的有（）A.《春望》B.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.《望岳》D.《登高》2.下列詩句中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊D.夕陽西下，斷腸人在天涯3.下列對(duì)古詩詞中意象理解正確的有（）A.“雁”常常象征游子的思鄉(xiāng)之情和書信傳遞。B.“月”常寄托思念、團(tuán)圓等情感。C.“柳”與離別有關(guān)，因“柳”與“留”諧音。D.“梅花”象征高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì)。4.下列詩詞屬于豪放派的有（）A.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》B.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》C.范仲淹《漁家傲·秋思》D.李清照《如夢(mèng)令》5.下列關(guān)于古詩詞格律說法正確的有（）A.律詩一般每首八句，每句五個(gè)字或七個(gè)字。B.絕句每首四句，格律要求相對(duì)律詩較寬松。C.詞有不同的詞牌，每個(gè)詞牌都有特定的格律。D.押韻是古詩詞格律的重要要求之一。6.下列詩句中描繪春天景色的有（）A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄7.下列對(duì)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》理解正確的有（）A.“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”寫作者被貶謫的遭遇。B.“聞笛賦”“爛柯人”運(yùn)用典故，表達(dá)對(duì)舊友的懷念和世事變遷的感慨。C.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物的哲理。D.這首詩表達(dá)了作者被貶后的消沉情緒。8.下列詩詞作者屬于唐宋八大家的有（）A.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》B.歐陽修《醉翁亭記》（相關(guān)詩詞）C.王安石《登飛來峰》D.韓愈《早春呈水部張十八員外》9.下列對(duì)古詩詞修辭手法判斷正確的有（）A.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。B.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”運(yùn)用了擬人修辭手法。D.“但愿人長久，千里共嬋娟”運(yùn)用了借代的修辭手法。10.下列詩句中蘊(yùn)含哲理的有（）A.問渠那得清如許？為有源頭活水來B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中三、判斷題（每題2分，共20分）1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”。（）2.“風(fēng)”“雅”“頌”是《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法，“賦”“比”“興”是《詩經(jīng)》的分類。（）3.《木蘭詩》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，塑造了木蘭這一替父從軍的巾幗英雄形象。（）4.蘇軾的《江城子·密州出獵》中“親射虎，看孫郎”一句，作者以孫權(quán)自比，表達(dá)了自己的豪情壯志。（）5.“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”中的“汗青”指史冊(cè)。（）6.李清照是宋代婉約派詞人，她的詞前期多寫閨情相思，后期多抒發(fā)身世之感和家國之思。（）7.龔自珍的《己亥雜詩》中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，以落花自喻，表達(dá)了詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國家命運(yùn)的情感。（）8.《山坡羊·潼關(guān)懷古》的作者是馬致遠(yuǎn)，這首曲表達(dá)了作者對(duì)歷史變遷和人民苦難的感慨。（）9.“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，作者借商女諷刺了當(dāng)時(shí)達(dá)官貴人不顧國家安危、只顧享樂的腐朽生活。（）10.唐代詩人劉禹錫的《秋詞》，一反傳統(tǒng)的悲秋觀念，表達(dá)了作者對(duì)秋天的獨(dú)特喜愛和積極樂觀的情懷。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩。答：此句通過“海日”“殘夜”“江春”“舊年”等意象，將新舊交替的景象生動(dòng)展現(xiàn)?！吧薄叭搿倍仲x予自然景象以人的意志和情感，蘊(yùn)含時(shí)光匆匆、新舊交替的哲理，表達(dá)詩人對(duì)未來的希望。2.《錢塘湖春行》是如何描寫西湖早春景色的？答：從多個(gè)角度描寫?！八娉跗健薄霸颇_低”寫湖面與天空，“早鶯爭(zhēng)暖樹”“新燕啄春泥”寫飛鳥動(dòng)態(tài)，“亂花漸欲迷人眼”“淺草才能沒馬蹄”寫花草，全方位展現(xiàn)西湖早春的生機(jī)勃勃。3.簡(jiǎn)述《無題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。答：表面寫春蠶吐絲、蠟燭燃盡，實(shí)以“絲”諧音“思”，用生動(dòng)形象的比喻，表達(dá)了愛情的堅(jiān)貞不渝?，F(xiàn)也常用來贊美奉獻(xiàn)精神。4.說說《飲酒（其五）》中“此中有真意，欲辨已忘言”所蘊(yùn)含的情感。答：詩人在田園生活中領(lǐng)悟到了人生的真諦，但這難以用言語表達(dá)。蘊(yùn)含著對(duì)田園生活的熱愛、對(duì)世俗的超脫，以及一種悠然自得、難以言傳的愜意。五、討論題（每題5分，共20分）1.古詩詞在現(xiàn)代社會(huì)有什么價(jià)值？答：古詩詞是傳統(tǒng)文化瑰寶，有審美價(jià)值，能提升文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣；傳承民族精神，傳達(dá)古人智慧；豐富語言表達(dá)，為現(xiàn)代寫作等提供素材；還能激發(fā)民族自豪感和文化認(rèn)同感。2.如何更好地傳承和弘揚(yáng)古詩詞文化？答：學(xué)校加強(qiáng)教育，開設(shè)課程、組織活動(dòng)；媒體助力，如舉辦詩詞節(jié)目；社會(huì)營造氛圍，開展詩詞講座等；個(gè)人提高興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作，讓古詩詞融入生活。3.比較婉約派和豪放派詩詞的風(fēng)格差異。答：婉約派多寫兒女情長、離愁別緒，情感細(xì)膩，語言委婉含蓄，意境柔美；豪放派題材廣泛，情感奔放豪邁，氣勢(shì)恢宏，語言大氣磅礴，意境雄渾壯闊。4.你認(rèn)為學(xué)習(xí)古詩詞對(duì)個(gè)人成長有哪些幫助？答：能豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提升文化底蘊(yùn)；培養(yǎng)文學(xué)鑒賞和表達(dá)能力；塑造良好品德，汲取古人精神力量；舒緩壓力，在詩詞中獲得心靈慰藉，促進(jìn)身心健康發(fā)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.D7.A8