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文檔簡介

2025年紅十字初級急救員證考試題及參考答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一名意識喪失的成年患者,無自主呼吸但有脈搏(60次/分),正確的急救措施是:A.立即進行胸外按壓B.每5-6秒給予1次人工呼吸(每分鐘10-12次)C.等待10秒后再次確認呼吸D.先進行30次胸外按壓再給予2次人工呼吸2.對嬰兒實施海姆立克急救法時,若患者為1歲以內(nèi)且發(fā)生重度氣道梗阻,正確操作是:A.用手掌根部在兩肩胛骨之間快速叩擊5次B.雙手環(huán)抱腹部向上向內(nèi)沖擊5次C.立即進行胸外按壓D.先拍背5次,若無效再用食指中指按壓胸部中央5次3.處理四肢動脈出血時,使用止血帶的正確方法是:A.直接綁在出血部位上方2-3厘米處B.止血帶應(yīng)松緊適宜,以遠端動脈搏動消失為準C.止血帶需每30分鐘放松1次,每次1-2分鐘D.用布料直接纏繞肢體,無需襯墊4.對疑似頸椎損傷的患者進行搬運時,最安全的方法是:A.一人背起患者快速轉(zhuǎn)移B.三人平托法(一人托頭肩、一人托腰臀、一人托下肢)C.兩人架起患者雙臂行走D.使用普通擔架直接抬運5.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,第一時間應(yīng)采取的措施是:A.用手快速拉開觸電者B.立即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉插頭C.用金屬棍挑開電線D.撥打120后等待救援6.對意識清醒的低血糖患者(能吞咽),正確的處理是:A.立即注射葡萄糖B.喂服含糖飲料(如可樂、果汁)C.給予高脂肪食物(如巧克力)D.讓患者平躺并禁食7.燒傷患者出現(xiàn)大水皰(直徑>5厘米)時,正確的處理是:A.用消毒針挑破水皰,放出液體B.保持水皰完整,用無菌紗布覆蓋C.涂抹牙膏或醬油減輕疼痛D.立即用冰塊冷敷8.成人胸外按壓的正確位置是:A.胸骨上1/3與中1/3交界處B.兩乳頭連線中點(胸骨下半部)C.劍突上方2厘米處D.左側(cè)鎖骨中線第5肋間9.使用自動體外除顫器(AED)時,若患者胸部有植入式心臟起搏器,電極片應(yīng):A.避開起搏器至少2.5厘米B.直接貼在起搏器上方C.貼在對側(cè)胸部D.無需特殊處理10.鼻出血時,正確的止血方法是:A.頭部后仰,用紙巾填塞鼻孔B.身體前傾,用拇指和食指捏緊鼻翼10-15分鐘C.用力擤鼻排出凝血塊D.冰敷后頸部位11.對踝關(guān)節(jié)扭傷(無開放性傷口)的患者,傷后24小時內(nèi)的處理原則是:A.熱敷+按摩+活動B.冷敷+加壓包扎+抬高患肢C.立即涂抹紅花油D.用熱水泡腳促進血液循環(huán)12.嬰兒心肺復蘇時,胸外按壓的深度應(yīng)為:A.2-3厘米(約胸廓前后徑的1/3)B.3-4厘米(約胸廓前后徑的1/2)C.4-5厘米(與成人相同)D.1-2厘米(避免損傷內(nèi)臟)13.處理氣道異物梗阻時,判斷為“重度梗阻”的關(guān)鍵依據(jù)是:A.患者能咳嗽但聲音微弱B.患者無法說話、咳嗽或呼吸C.患者面色紅潤,能發(fā)出聲音D.患者出現(xiàn)嘔吐14.對癲癇發(fā)作患者的急救措施中,錯誤的是:A.移開周圍危險物品,保護頭部B.強行按壓患者肢體防止抽搐C.保持患者側(cè)臥位,清除口鼻分泌物D.記錄發(fā)作時間,超過5分鐘未緩解則撥打12015.中暑患者出現(xiàn)意識模糊、高熱(體溫>40℃)時,屬于:A.先兆中暑B.輕癥中暑C.重癥中暑(熱射?。〥.脫水反應(yīng)二、多項選擇題(每題3分,共15分。每題至少有2個正確選項,多選、少選、錯選均不得分)1.關(guān)于心肺復蘇(CPR)的操作要點,正確的有:A.按壓與呼吸比為30:2(成人、兒童、嬰兒)B.胸外按壓頻率為100-120次/分C.按壓深度成人5-6厘米,兒童約5厘米,嬰兒約4厘米D.每次按壓后需完全放松,保證胸廓回彈2.對開放性骨折(斷端外露)的處理,正確的措施包括:A.嘗試將外露骨端推回傷口內(nèi)B.用無菌敷料覆蓋傷口,減少污染C.用夾板固定骨折上下兩個關(guān)節(jié)D.直接用止血帶綁扎骨折部位3.溺水者被救上岸后,若無意識無呼吸,應(yīng)立即:A.先控水(按壓腹部)再開始CPRB.立即進行5輪CPR(約2分鐘)后再呼救C.開放氣道,給予2次人工呼吸(若胸廓抬起)D.啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)(撥打120)并取AED4.關(guān)于止血包扎的注意事項,正確的有:A.包扎時應(yīng)從遠心端向近心端纏繞(四肢)B.繃帶不宜過緊,以能插入1-2指為宜C.傷口有異物(如玻璃碎片)時,需直接加壓包扎D.指壓止血法適用于動脈出血的臨時處理5.對蜂蜇傷的處理,正確的做法是:A.用鑷子拔出毒刺(避免擠壓毒囊)B.蜜蜂蜇傷用弱堿性溶液(肥皂水)沖洗C.馬蜂蜇傷用弱酸性溶液(醋)沖洗D.局部紅腫嚴重時涂抹激素軟膏(如地塞米松)三、判斷題(每題1分,共10分。正確填“√”,錯誤填“×”)1.對意識不清的患者,應(yīng)將其擺放為側(cè)臥位(恢復體位),以保持氣道通暢。()2.使用AED時,若患者胸部有汗水,需先擦干再貼電極片。()3.兒童胸外按壓的位置是兩乳頭連線中點,與成人相同。()4.對凍傷患者,應(yīng)立即用熱水浸泡復溫。()5.鼻出血時,仰頭會導致血液流入咽喉,可能引發(fā)嗆咳或嘔吐。()6.孕婦發(fā)生氣道梗阻時,應(yīng)改用胸部沖擊法(雙手置于胸骨下半部)。()7.對燒傷患者,若衣物與皮膚粘連,應(yīng)強行脫下以暴露傷口。()8.低血糖患者出現(xiàn)意識喪失時,可喂服糖水避免昏迷加重。()9.嬰兒心跳驟停的判斷方法是觸摸肱動脈(上臂內(nèi)側(cè))。()10.急救時,若患者有義齒(假牙),應(yīng)立即取出防止誤吸。()四、情景分析題(共45分)(一)情景1:(20分)你在公園散步時,突然看到一名60歲男性倒地,周圍無人。你上前檢查:患者無反應(yīng)(拍打雙肩、呼叫無應(yīng)答),無自主呼吸(觀察胸廓5-10秒無起伏),未觸及頸動脈搏動(成人)。問題:1.請簡述你接下來的急救步驟(按順序)。(10分)2.若現(xiàn)場有AED,使用AED的關(guān)鍵步驟是什么?(5分)3.若患者在CPR過程中恢復自主呼吸和心跳,但仍無意識,應(yīng)如何處理?(5分)(二)情景2:(25分)一位3歲兒童在吃花生米時突然哭鬧,家長發(fā)現(xiàn)其無法說話,雙手抓頸,面色發(fā)紺(青紫)。問題:1.該兒童可能發(fā)生了什么情況?判斷依據(jù)是什么?(5分)2.請描述針對該情況的急救操作步驟(需區(qū)分年齡)。(10分)3.若急救后兒童恢復呼吸但仍有咳嗽,后續(xù)應(yīng)如何處理?(5分)4.若急救過程中兒童失去意識,下一步應(yīng)采取哪些措施?(5分)參考答案一、單項選擇題1.B(無呼吸但有脈搏時,需給予人工呼吸,頻率10-12次/分)2.D(1歲內(nèi)嬰兒用拍背5次+胸部按壓5次交替)3.B(止血帶需松緊適度,遠端動脈搏動消失;每1小時放松1次;需襯墊保護皮膚)4.B(頸椎損傷需保持頭、頸、軀干同軸,三人平托法最安全)5.B(觸電急救第一步是切斷電源,避免施救者觸電)6.B(意識清醒的低血糖患者需快速補充易吸收的糖分,如含糖飲料)7.B(大皰應(yīng)保持完整,避免感染;不能挑破或涂抹偏方)8.B(成人胸外按壓位置為兩乳頭連線中點,胸骨下半部)9.A(AED電極片需避開起搏器至少2.5厘米,防止干擾)10.B(鼻出血應(yīng)身體前傾,捏鼻翼10-15分鐘,避免后仰)11.B(扭傷急性期需RICE原則:休息、冰敷、加壓、抬高)12.A(嬰兒按壓深度為胸廓前后徑的1/3,約2-3厘米)13.B(重度梗阻表現(xiàn)為無法說話、咳嗽或呼吸,需立即急救)14.B(癲癇發(fā)作時不可強行按壓肢體,以免骨折)15.C(高熱+意識模糊屬于重癥中暑,即熱射病)二、多項選擇題1.BCD(嬰兒按壓與呼吸比為15:2;其余選項正確)2.BC(開放性骨折不可回納骨端;止血帶需在近心端,且避免直接綁在骨折處)3.CD(溺水急救無需控水;應(yīng)立即呼救并開始CPR)4.ABD(傷口有異物時需用環(huán)形墊保護,不可直接加壓)5.ABCD(蜂蜇處理需根據(jù)蜂種選擇沖洗液,正確拔出毒刺)三、判斷題1.√(側(cè)臥位可防止舌后墜和嘔吐物誤吸)2.√(汗水會影響AED電極片導電,需擦干)3.√(兒童與成人按壓位置相同,均為兩乳頭連線中點)4.×(凍傷應(yīng)緩慢復溫,用37-40℃溫水浸泡,避免熱水燙傷)5.√(仰頭會使血液流入咽喉,引發(fā)嗆咳或誤吸)6.√(孕婦腹部沖擊可能傷及胎兒,改用胸部沖擊)7.×(粘連衣物應(yīng)剪開,不可強行脫下,以免撕脫皮膚)8.×(意識喪失的患者無法吞咽,喂服可能導致窒息,應(yīng)靜脈注射葡萄糖)9.√(嬰兒心跳判斷觸摸肱動脈,成人觸摸頸動脈)10.×(穩(wěn)固的義齒無需取出,活動義齒需取出防止誤吸)四、情景分析題(一)情景1參考答案:1.急救步驟:①評估環(huán)境安全(確認無觸電、墜物等危險);②快速判斷意識:拍打雙肩并呼叫“先生!你怎么了?”;③無反應(yīng)時,立即呼救(撥打120,告知具體位置和患者情況),并請周圍人取AED;④判斷呼吸和脈搏(同時觀察胸廓起伏,觸摸頸動脈5-10秒);⑤確認無呼吸/無有效呼吸且無脈搏后,立即開始CPR:-胸外按壓:位置兩乳頭連線中點,深度5-6厘米,頻率100-120次/分,按壓與呼吸比30:2;-開放氣道:仰頭提頦法(無頸椎損傷時);-人工呼吸:每次吹氣1秒,見胸廓抬起,避免過度通氣;⑥每5個循環(huán)(約2分鐘)后重新評估呼吸和脈搏,直至AED到達或患者恢復。2.AED使用關(guān)鍵步驟:①開機(聽從語音提示);②暴露患者胸部,擦干汗水,貼電極片(右胸上部、左胸乳頭外側(cè));③確保無人接觸患者,分析心律;④若提示“需要除顫”,再次確認無人接觸,按下除顫按鈕;⑤除顫后立即繼續(xù)CPR,2分鐘后AED重新分析心律。3.患者恢復自主呼吸心跳但無意識時:①擺放為側(cè)臥位(恢復體位),保持氣道通暢;②持續(xù)觀察呼吸、脈搏和意識狀態(tài);③等待120到達,告知患者情況及已實施的急救措施;④避免隨意移動患者,除非環(huán)境危險。(二)情景2參考答案:1.情況及依據(jù):兒童發(fā)生了重度氣道異物梗阻(窒息)。判斷依據(jù):無法說話(氣道完全梗阻)、雙手抓頸(窒息典型手勢)、面色發(fā)紺(缺氧表現(xiàn))。2.急救操作步驟(3歲兒童):①立即識別為重度梗阻(無法說話/咳嗽/呼吸);②實施腹部沖擊法(海姆立克法):-施救者單膝跪地,兒童騎跨在施救者大腿上,頭低于軀干;-施救者一手握拳,拳眼對準兒童臍上兩橫指(避開劍突);-另一手包住拳頭,快速向內(nèi)上方?jīng)_擊5次;③每次沖擊后檢查異物是否排出,若未排出重復步驟;④若兒童失去意識,立即停止沖擊,開始CPR(開放氣道時檢查口腔,若見異物用手指清除)。3.急救后恢復呼吸但仍有咳嗽的處理:①保持兒童安靜,避免哭鬧加重咳嗽;②觀察是否有異物殘留(如持續(xù)咳

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