專題7溶液課題1初探溶液第1課時溶液是如何形成的教學目標1．運用觀察和分析等方法，認識物質(zhì)的溶解過程。2．結(jié)合實例，認識常見溶液，掌握溶液的概念和特征。3．認識溶液的組成，能正確判斷溶質(zhì)和溶劑。4．認識乳濁液和懸濁液，能區(qū)分濁液和溶液。重點和難點重點：建立溶液的概念，能正確判斷溶質(zhì)和溶劑。難點：從微觀角度理解溶液的形成?！糁R點一溶液的形成1．溶液的概念：（1）定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的、的分散體系，叫做溶液。（2）從微觀角度理解物質(zhì)溶解的實質(zhì)：被溶解的物質(zhì)的或在水分子的作用下擴散，最終形成均一、穩(wěn)定的混合物。如：蔗糖溶解時向水分子中擴散形成蔗糖溶液，氯化鈉溶解時和向水分子中擴散形成氯化鈉溶液。2．溶液的特征：（1）：溶液各部分的完全相同，各部分的、、、均相同。（2）：只要（如溫度、壓強等），溶劑和溶質(zhì)。（3）：溶液至少由種物質(zhì)組成。3．溶液的分類根據(jù)物質(zhì)在下的，溶液可以分為溶液、溶液和溶液三種類型。（1）液態(tài)溶液：通常所指的溶液都是，且大多是以為溶劑的溶液。如生理鹽水、澄清石灰水等。（2）氣態(tài)溶液：指分散體系中的物質(zhì)均為的混合物，最常見的是，由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成；這類溶液的特點是各組分之間完全混合，形成了的混合氣體。（3）固態(tài)溶液：是指一種物質(zhì)以分子或原子的形式均勻分散在另一種物質(zhì)中形成的混合物，如黃銅是由和組成的；4．溶液的組成溶液由和組成：（1）溶質(zhì)：的物質(zhì)。溶質(zhì)可以是、、。（2）溶劑：形成溶液而的物質(zhì)。是最常用的溶劑、和也可做溶劑。（3）溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；溶液體積溶質(zhì)體積+溶劑體積。特別提醒：特別提醒：1．溶液一定是混合物。2．均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如蒸餾水只含一種物質(zhì)，不是溶液。3．一種溶液中的溶質(zhì)可以是一種或幾種，但溶劑只有一種。4．溶液一般是澄清透明的，但不一定無色。5.不指明狀態(tài)的溶液都是液態(tài)溶液。即學即練1．下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．泥土2．下列有關(guān)溶液的說法正確的是A．溶液一定是無色、透明的液體 B．溶質(zhì)一定是固體C．溶液一定是混合物 D．溶液一定是均一的、穩(wěn)定的◆知識點二溶質(zhì)和溶劑的判斷1．根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)和量判斷（1）固體、氣體溶于液體，固體、氣體是，液體是。（2）兩種非水液體互溶，的是溶劑，的是溶質(zhì)。（3）只要有水存在，不論，水是溶劑，其他物質(zhì)是溶質(zhì)。固體和液體氣體和液體液體和液體有水存在無水存在溶質(zhì)固體氣體其他物質(zhì)量的液體溶劑量的液體典例碘酒中是溶質(zhì)，是溶劑鹽酸溶液中是溶質(zhì)，是溶劑98%的濃硫酸中，是溶質(zhì)，是溶劑。10ml植物油與90ml汽油混合得到的溶液，是溶質(zhì)，是溶劑。（2）發(fā)生化學反應(yīng)后，溶質(zhì)和溶劑的判斷物質(zhì)加入水中且與水反應(yīng)溶液中發(fā)生反應(yīng)后的溶質(zhì)溶質(zhì)判斷溶質(zhì)不是加入的物質(zhì)，是。A．；B．（反應(yīng)前溶液中的溶質(zhì)）典例氧化鈣放入水中，CaO+H2O=Ca(OH)2，溶質(zhì)不是，而是反應(yīng)生成的。鋅放入稀硫酸中，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，原溶液溶質(zhì)是，溶劑是，反應(yīng)后溶劑仍為水，溶質(zhì)中肯定有反應(yīng)生成的，若硫酸有剩余，則溶質(zhì)還有。特別提醒：特別提醒：若不指明溶劑的溶液都是水溶液，即溶劑為水。即學即練1．下列醫(yī)療常用的溶液中，溶劑不是水的是A．碘酒 B．醫(yī)用酒精 C．生理鹽水 D．葡萄糖注射液2．碘酒溶液有強大的殺滅病原體的作用，其溶劑是A．碘 B．水 C．酒精 D．汽油◆知識點三乳濁液和懸濁液1.2.懸濁液：由分散于液體中形成的分散體系。如面糊、泥水、石灰乳等。3.溶液與乳濁液、懸濁液的本質(zhì)區(qū)別：。溶液中溶質(zhì)粒子的直徑1nm，乳濁液和懸濁液中分散的粒子直徑1nm。4.乳濁液、懸濁液的用途：（1）乳濁液在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥和日常生活中有極廣泛的應(yīng)用。如用于化妝品、乳制品和制藥等領(lǐng)域。（2）懸濁液通常用于固體顆粒的溶解和分散=1\*GB3①開發(fā)有實用價值的懸濁液，如涂料、、等；=2\*GB3②治理有害懸濁液，如含不溶性固體顆粒的等。即學即練1．“制漿”時，石灰石粉碎后加水所得漿液屬于A．溶液 B．懸濁液 C．乳濁液一、溶液的形成1．一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液。2．物質(zhì)溶解的實質(zhì)：被溶解的物質(zhì)的或在水分子的作用下逐步擴散，最終均一的分散到水分子中間的過程。3．溶液的特征：、、混合物。4．溶液的分類：液體溶液、氣體溶液、固體溶液。通常指的溶液是溶液。5．溶液的組成：溶質(zhì)和溶劑。6．溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；溶液體積溶質(zhì)體積+溶劑體積。7．溶液是澄清透明的，但不一定色。實踐應(yīng)用1．把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到無色透明溶液的是A．植物油 B．硫酸銅 C．面粉 D．氯化鈉2．在治療新冠肺炎過程中，醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常把固態(tài)藥品配成溶液治愈病人，這樣效果更好，下列屬于溶液的是A．乳濁液 B．果粒橙飲料C．牛奶 D．碘酒二、溶質(zhì)和溶劑的判斷1．是最常用的溶劑，和也可做溶劑；2．不指明溶劑的溶液一般都是；3．固體、氣體溶于液體，固體、氣體是，液體是。4．兩種非水液體互溶，的是溶劑，的是溶質(zhì)。5．只要有水存在，不論，水是溶劑，其他物質(zhì)是溶質(zhì)。6．物質(zhì)加入水中且與水反應(yīng)，則溶質(zhì)是反應(yīng)后的可溶性物質(zhì)。7．溶液中發(fā)生反應(yīng)后的溶質(zhì)有：、的原反應(yīng)物溶液中的溶質(zhì)。實踐應(yīng)用1．下列溶液中溶質(zhì)不是固體的是A．食鹽水 B．硫酸銅溶液 C．澄清的石灰水 D．鹽酸2．分別填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱：(1)碘酒（即碘的酒精溶液）：溶質(zhì)；溶劑。(2)乙醇的水溶液：溶質(zhì)；溶劑。(3)0.9%的生理鹽水：溶質(zhì)；溶劑?？键c一溶液的概念及理解【例1】溶液用途廣泛，生活中離不開各種溶液。下列說法正確的是A．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的 B．溶液都是無色透明的液體C．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D．溶液中只能有一種溶質(zhì)解題要點解題要點溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一、穩(wěn)定的混合物。溶質(zhì)可以是一種，也可以是多種，溶劑一般只有一種。溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻地分散到溶劑中去。溶液的質(zhì)量等于溶液中所有溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量。【變式11】在一定溫度下，將ag食鹽溶于bg水中，待完全溶解后，再加入cg硝酸鉀，固體全部溶解，此時溶液的質(zhì)量是A．(a+b)g B．(a+c)g C．(b+c)g D．(a+b+c)g【變式12】請你各舉一例證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的：(1)溶液一定是無色的。實例：溶液不是無色的。(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實例：是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液。(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。實例：可作溶質(zhì)，但不是固體。(4)溶液中的溶劑一定是水。實例：可作溶劑。考點二溶液的判斷【例2】將下列兩種物質(zhì)充分攪拌，能形成溶液的是A．食鹽和水 B．沙子和水 C．泥土和水 D．泥土和沙子解題要點解題要點溶液是由一種或幾種物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)里，形成的均勻、穩(wěn)定的分散體系。解題時根據(jù)概念進行判斷?！咀兪?1】在日常生活的下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是A．白酒B．雪碧C．蒙牛牛奶 D．農(nóng)夫山泉【變式22】屬于溶液的是A．蒸餾水 B．礦泉水C．酸牛奶 D．泥漿水考點三溶液的特征【例3】下列關(guān)于溶液、溶質(zhì)和溶劑的說法中正確的是A．均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 B．溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體C．98%的濃硫酸中硫酸是溶劑，水是溶質(zhì) D．溶液的體積等于溶質(zhì)和溶劑的體積之和解題要點解題要點溶液的特征是均勻、穩(wěn)定，且溶液是混合物。均一性是指溶液中各部分的組成和性質(zhì)完全一樣（包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì)）。穩(wěn)定性是指壓強、溫度等外部因素不改變的情況下，無論放置多久，溶液也不會出現(xiàn)分層或沉淀現(xiàn)象。解題時依據(jù)這個標準進行判斷?！咀兪?1】從100g10%的氫氧化鈉溶液中取出10g溶液，則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為A．10% B．9% C．1% D．11%【變式32】小明對一杯底部有未溶解完的蔗糖水上、中、下層溶液的認識，其中正確的是A．上層更甜 B．中層更甜 C．下層更甜 D．一樣甜考點四溶質(zhì)和溶劑的判斷【例4】下列溶液溶質(zhì)不是固體的是A．高錳酸鉀溶液 B．糖水 C．澄清石灰水 D．醫(yī)用酒精解題要點解題要點不指名溶劑的溶液是水溶液；氣體、固體溶于液體時，氣體和固體是溶質(zhì)，液體是溶劑。液體與液體互溶時：多者為溶劑，少者為溶質(zhì)，有水水是溶劑。解題時先分析溶液中物質(zhì)的種類及其狀態(tài)，再依次進行判斷?！咀兪?1】下列常見的溶液中，溶質(zhì)是氣體的是【變式42】分別指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑，用相關(guān)物質(zhì)的化學式填空：（1）濃硫酸中的溶質(zhì)是；（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)是；（3）石灰水中的溶質(zhì)是；（4）35%的酒精溶液中溶質(zhì)是，溶劑是?？键c五乳濁液和懸濁液【例5】把少量下列物質(zhì)分別放到水里，充分攪拌后，可以得到乳濁液的是A．面粉 B．植物油C．高錳酸鉀 D．蔗塘解題要點解題要點不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；不溶性的小滴懸浮于液體中形成的混合物是乳濁液；解題時依據(jù)概念逐一判斷?！咀兪?1】下列物質(zhì)加入水中能夠形成懸濁液的是A．氯化鈉 B．粉筆灰 C．食用油 D．蔗糖【變式52】下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說法：①溶液一定是無色透明的液體；②溶液是純凈物，而濁液是混合物；③在條件不變的情況下，溶液靜置多久都不分層；④泥漿水是乳濁液，其中正確的是A．①②③④ B．①②③ C．③ D．②③④基礎(chǔ)達標1．（2024·上海崇明·二模）在水中能形成溶液的是（

）A．銅粉 B．淀粉 C．白糖 D．麻油2．下列關(guān)于溶液說法中，正確的是A．物質(zhì)以分子或原子或離子的形式溶解在另一種物質(zhì)中B．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C．溶液都是無色、透明的D．溶液中可能存在三種物質(zhì)3．（2024·上海嘉定·二模）溶液溶質(zhì)為氣體的是A．食鹽水 B．硝酸鉀溶液 C．鹽酸 D．澄清石灰水4．（2425九年級下·上?！るA段練習）他們將紅糖置于盛有足夠水的燒杯中溶解，得到的分散系是A．懸濁液 B．乳濁液 C．溶液 D．無法確定5．一定溫度下，將氯化鈉溶于水中，再向溶液中加入硝酸鉀，完全溶解后所得溶液的質(zhì)量為6．下列各組物質(zhì)中，前者不是后者的溶質(zhì)的是A．氯化鈉

食鹽水 B．乙醇

酒精溶液C．氯化氫

鹽酸 D．氧化鈣

澄清石灰水7．某溫度下，把5g氯化鈉加入到10g水中，充分攪拌，測得容器底部有1.4g殘留物，則所得溶液的質(zhì)量是。A．15g B．11.4g C．13.6g D．16.4g8．將一定質(zhì)量的食鹽溶解在5mL水中，下列等式一定成立的是A．食鹽質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量 B．食鹽的體積+水的體積=溶液的體積C．溶質(zhì)質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量 D．食鹽的密度+水的密度=溶液的密度9．人類只有不斷地研究微觀粒子，認識各物質(zhì)的組成成分、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等，才能對各物質(zhì)加以充分利用。下列物質(zhì)中，既含有分子又含有離子的是A．液態(tài)汞 B．醫(yī)用酒精C．蔗糖溶液 D．氯化鈉注射液10．（2024·上海浦東新·二模）屬于懸濁液的是A．泥漿水 B．食鹽水 C．礦泉水 D．蒸餾水11．（2324九年級下·上?！れo安期中）關(guān)于食鹽水的描述，正確的是A．食鹽是溶質(zhì)，水是溶劑 B．食鹽是溶劑，水是溶質(zhì)C．食鹽水是溶劑，水是溶質(zhì) D．水是溶質(zhì)，食鹽水是溶液12．（2025·江蘇蘇州·二模）下列有關(guān)物質(zhì)在液體中分散的說法，錯誤的是A．氯化鉀溶于水后，溶質(zhì)以離子的形式存在B．在硫酸銅溶液中，銅是溶質(zhì)，硫酸是溶劑C．將泥土加入水中，攪拌得渾濁的液體D．白糖溶于水中不見了，說明糖分子運動到水分子中形成溶液13．（2024·上海靜安·期中）請用正確的化學式填空。溶質(zhì)碘②③⑤溶劑①④溶液碘酒澄清石灰水稀鹽酸食鹽水硫酸銅溶液綜合應(yīng)用14．溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是A．75%的醫(yī)用酒精中水是溶質(zhì)，酒精是溶劑B．乳化后形