內(nèi)蒙古包頭歷年中考滿分作文大全2018—2023年目錄2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 3成長，從告別開始 3成長，從告別開始 3成長，從告別開始 4成長，從告別開始 5【附：審題指導(dǎo)】 52022年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 7再堅(jiān)持一下 7再堅(jiān)持一下 8堅(jiān)持，讓夢想開花 8堅(jiān)持，夢想不失重 9有目標(biāo)的人生才完美 9快樂來自堅(jiān)持 102021年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 11五彩生活 11成長的滋味 11生活就像一次旅行 12【附：審題指導(dǎo)】 132018年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 14從生活中學(xué)習(xí) 14終身學(xué)習(xí) 14在自然中學(xué)習(xí) 15

2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。人的一生必然要經(jīng)歷許多次“告別”，每一次“告別”，既意味著前一段經(jīng)歷的結(jié)束，也是新征程的開始。請你以“成長，從告別開始”為題，寫一篇文章。要求：(1)自選文體（詩歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。(2)寫出真情實(shí)感，不得抄襲套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。成長，從告別開始成長，是一個既痛苦又幸福的過程。每個人在成長的過程中都會有舍有得，而“告別”則是成長必然會經(jīng)歷的一個步驟，只有告別過去，才能獲得成長，才能擁抱理想與未來。古今中外，有太多的名家告別了過去，收獲了成長，被后輩們贊許與崇敬。他們的故事數(shù)不勝數(shù)，就像浩瀚星空里璀璨的明星永遠(yuǎn)照耀在人類文明的夜空之中。告別虛偽，蘇軾終成宋代文人之首。蘇東坡是最讓我崇拜的古代文人，他琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通，更重要的是他身上匯集了“儒”“釋”“道”三家思想。烏臺詩案后，東坡先生因?yàn)楦鎰e虛偽，抒發(fā)了幾句內(nèi)心的真實(shí)想法便被奸佞們斷章取義，最終屢次被貶。他自己說過：“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州?！币舱窃诒毁H期間，蘇東坡真正成為了讓人們敬佩的大家。他走進(jìn)了“哀吾生之須臾，羨長江之無窮，挾飛仙以遨游，抱明月而長終，知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！钡娜松辰纾凰惆l(fā)了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！钡幕磉_(dá)思想；他表達(dá)了“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！钡姆e極樂觀。不僅如此，他還興修水利，造福民生，留下了美食“東坡肉”，與民同樂。告別安逸，弗羅斯特邁向詩人理想之高峰。弗羅斯特本來在美國可以過上很不錯的生活，他有農(nóng)場和教師的工作，足以支撐他無憂無慮地走完自己的一生?？墒?，他并沒有沉浸在眼前的安逸之中，最終辭掉工作，賣掉農(nóng)場，帶上妻子毅然決然地去了英國，走向詩人的理想之路。他雖然知道自己選擇的路綿延無盡頭，恐怕難以再回返，但是為了自己的理想，他告別了安逸，收獲了成長與蛻變。告別懶惰，自己經(jīng)歷破繭成蝶之蛻變。概括地來講，我的人生道路整體上呈現(xiàn)正比例函數(shù)曲線，不斷上升。這其中幾個關(guān)鍵點(diǎn)的把握尤為重要！高三的最后三個月，我告別了慵懶的自己，瘋狂刷題，夜以繼日，終于考上二本院校；大學(xué)的最后三個月，我告別了慵懶的自己，朝八晚十一，持之以恒，終于踏上碩士研究生之路；工作三年后，我再次告別本想偷懶的自己，加入工作室，逼迫自己不斷前行。懶惰是我一生的敵人，我在與之不斷地博弈并告別它的過程中收獲成長與成功。王安石告別陳舊思想，力挺改革，抒發(fā)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！钡膲阎竞狼椋积徸哉涓鎰e腐敗官場，浪跡天涯，喊出“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！钡膼蹏难裕惶諟Y明告別世俗，返璞歸真，留下“采菊東籬下，悠然見南山?！钡恼嫖仪閼?。成長就是在一次次的告別中不斷積累而成，我們每個人只有不斷告別過去的自己，才能一直除舊革新、追逐理想、破繭成蝶！成長，從告別開始輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。題記月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，每一次告別，都是一次成長的起點(diǎn)。成長，是一場告別家鄉(xiāng)的壯游。渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。二十歲，李白出蜀，由水路經(jīng)巴渝出三峽，直向荊門之外駛?cè)?，壯游楚國故地。詩人此時滿懷青春豪情，興致勃勃，沿途高峰入云，清流見底，石壁交輝，竹林青翠，壯美之景色映襯著一顆壯游之心。駛出大山，兩岸平原曠野，將目光所及之處無限開闊，亦如青年太白之心胸。萬丈豪情在這壯美之景中愈發(fā)升騰闊達(dá)，腳下流淌的不僅僅只有流水，亦有太白喜悅開朗的心情和青春的蓬勃。天空高遠(yuǎn)，江岸遼闊，舟行萬里，仍憐故水。詩人與故鄉(xiāng)的告別，懷著對故土深深眷戀，懷著對祖國大好河山的無限熱愛，從此書寫著為理想而生活的人生。成長，是一次告別官場的歸隱。采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明的告別，是不為五斗米折腰的剛毅，是四十歲人對追求自然與自由的詮釋，是三十年誤入羅網(wǎng)的釋放，是人生的歸隱。告別官場，彎腰弓背，晨興理荒穢。陶君再也不用過巧算心機(jī)，勞心治人的生活，舉目望去的是桑樹菊花，是飛鳥池魚，是依依墟里煙；耳畔傳來的是深巷犬吠，是桑樹雞鳴，是遠(yuǎn)離人煙的寂靜。詩人的心靈變得明澈了，感情變得淳樸了，守拙歸園田，多了一份成長的恬靜。成長，是一次告別友人的回歸。五十歲蘇軾，與錢穆父的告別里中年人飽含了對人沉浮的酸辛。但蘇軾畢竟是蘇軾，不論身處何境，依然保持樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度，保持高風(fēng)亮節(jié)的高尚情操。一句“人生如逆旅，我亦是行人”就是蘇軾經(jīng)受人生坎坷之后的總結(jié)。生命短暫，何必計較什么得失？那個目光所及之處早已超越千年的蘇軾，臉上浮起了從容自信的笑容。揮手輕撫，歲月已過千載，不知千百年后的你我，是否也經(jīng)得起人生的沉浮，而后又能微笑與蘇軾對酒當(dāng)歌？往事越千年，執(zhí)筆為中學(xué)三年的時光畫上句號之時，不禁憶起年少往昔時光。七年級的稚嫩，八年級的輕狂，九年級的拼搏，都成為記憶中最美好的瞬間。成長，就這樣從告別開始，愿今后能乘李白之舟，與陶淵明采菊東籬之下，約蘇軾共飲人生之酒。成長，從告別開始說不清楚時間是漫長還是短暫，只感覺得往昔眨眼間就過去了，可我還沒來得及把思念說出口，某人就已經(jīng)飄然而失，又感覺到身臨苦境的時間太漫長，在40分鐘的數(shù)學(xué)課上想著快點(diǎn)下課吃飯，什么時候放假，我從沒想過會和他分開……回憶啊回憶，回憶像一葉孤舟，我在迷茫中苦渡……春意盎然，我靜靜地站在校門口等著那個熟悉的身影。隨著春風(fēng)，他騎著自行車緩緩來到我面前，他用堅(jiān)實(shí)的手掌接過我的書包，然后等我在后座坐好，一句“走咯”開啟了我們的漫漫惠心路，坐在后座上的我迫不及待地和他分享一周的生活，什么難題，什么春游見識，嗔怪老師偷偷把一朵櫻花掛在我的發(fā)后……日復(fù)一日，我看著他挺拔的腰板逐漸駝下去，看著他蹬自行車的腳逐漸沉重起來……盛夏的太陽高懸在空中，用熱情款待大地，我百無聊賴的待在空調(diào)房里，感受著空調(diào)維持的低溫，他端著一碗綠豆湯緩緩走向我，坐在床邊招呼著我喝完，他總愛在這時讓我陪他下象棋，棋局上的他雷厲風(fēng)行，用老練的戰(zhàn)術(shù)一步一步擊潰我……日復(fù)一日，他下棋的速度越來越慢……深秋的涼風(fēng)瑟瑟的，吹過臉頰讓人清醒，在這時他總愛用大手包著我的小手，拉著我進(jìn)楓林公園里，風(fēng)一吹，楓葉就落了滿地，他很愛撿楓葉，當(dāng)年他和奶奶的定情信物就是楓葉，他們把自己的愛寄托在楓葉上漫游了一年又一年。記得有一次，他站在楓葉林里雙臂展開，似在擁抱整片楓葉林……日復(fù)一日，我看著他撿楓葉的手逐漸抖動，看著他說起曾經(jīng)時的聲音越來越沙啞，看著他在楓葉林里的背影陪了我一個又一個秋天……凌冽寒風(fēng)刮過臉龐，我在寒風(fēng)中鼻子凍得通紅在馬路對面等著他，他扭過身子，懷里抱著糖炒栗子，喊道“熱乎的，別著急?！彼脠?jiān)定的步伐走向我，將糖炒栗子包塞進(jìn)我手里，摸了摸我的頭讓我快吃，糖炒栗子的熱氣撲面而來，瞬間將我凍僵的臉溫暖，我用手抓栗子，每次被燙到都不長記性，這時的他會咧開嘴角笑的放肆，然后又幫我把栗子剝好……我看著他走向我的步伐逐漸沉重，看著他笑的逐漸沒那么大聲……分別總是措不及防，那是一個普通的雨天，他卻永久的離開了我，那時的我還不懂得生死分離，只知道他再也不會醒來了，只知道他再也沒法陪我玩耍了，只知道他再也不會來接我放學(xué)了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，他躺在病床上拉著我的手說：“拜拜丫頭，好好的?！蹦巧罡X海的畫面經(jīng)常模糊我的視線……我以為我會要很久才會緩過來，可是他只希望我好好的……我告別了他騎過的老舊自行車；告別了知了叫的起勁時我和他在空調(diào)房里對弈；告別了在從綠到紅的楓葉；告別了冬天懷里抱了一袋糖炒栗子不用自己剝的日子；告別了他總是興致勃勃地給我講起的陳年舊事，那時候我覺得他就是老孩子……記憶的一葉小舟遠(yuǎn)了，淡了，因?yàn)樾≈垡呀?jīng)走進(jìn)我的心靈，陪伴著我的成長，陪伴著我遠(yuǎn)行……成長，從告別開始成長，從告別開始。在這短暫而多彩的人生中，我們告別依賴、告別浮躁、告別沖動、告別叛逆、告別驕傲，還要告別那些曾經(jīng)的美好。進(jìn)入初中的那一年多時間里，我成長了，也告別了很多東西。告別小學(xué)進(jìn)入初中，一切都是那么陌生，老師、同學(xué)、教室、課程，甚至我自己。第一次與同學(xué)們見面，在小學(xué)一向不愛找人搭話的我不知為何變得更為羞澀靦腆，做自我介紹時結(jié)結(jié)巴巴，對于老師的簡單提問也一時語塞。用了一個多月好不容易記住了全班同學(xué)的名字，卻也不敢找人交朋友，總覺得像小學(xué)一樣會有人來找我玩的，因此在自己的小世界里，不輕易探出頭來，可是外面的世界總是令人向往，我想融入他們，融入這個溫暖的班集體。在學(xué)習(xí)和孤獨(dú)的雙重壓力下，對小學(xué)生活的懷念中，終于有一天我壓抑不住內(nèi)心的酸楚，在宿舍的硬邦邦的床上哭了出來。同宿舍的舍友發(fā)現(xiàn)了我的異常，慌忙過來詢問情況，話語間透著關(guān)心和些許的著急。礙于那可憐的自尊心和仍未敞開的心扉，我裝作不耐煩地讓她走開，可語氣里卻帶有明顯的哭腔。她倒也不在意，拿來紙巾，坐在我旁邊給我講笑話，直到我破涕為笑。我的心，似乎被陽光照耀著暖融融的。從那天起，我有了朋友，性格也漸漸變得開朗。在新朋友們陪伴下，我對家、對小學(xué)同學(xué)、對過去的思念似乎逐漸變淡了。我越發(fā)喜愛附中這小巧精致的校園，慢慢得以發(fā)掘出身邊一點(diǎn)一滴的美麗，甚至有時不舍得回家，寧愿和同舍的同學(xué)在宿舍睡那被溫情“軟化”了的不再冰冷堅(jiān)硬的床板。有時憶起以前想家的行為、舉動，還會覺得有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在的生活多么美好，怎么會因想家而哭泣，甚至想轉(zhuǎn)學(xué)呢？告別，是艱難的，而告別過去帶來的改變也是驚人的。我告別了對家的依賴，成為一個獨(dú)立自主的住宿生；告別了懶惰，變成了一個勤奮上進(jìn)的好學(xué)生；告別了內(nèi)向，成為一個開朗外向的好同學(xué)……像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)！我告別了小學(xué)，換來的是一個全新的初中。而一年后，我又將與如此美麗的初中惜別……告別，是為了更美好的成長。因此，在僅余的一年中，我一定會珍惜與你們度過的時光，以不留遺憾地邁上那通往美好、未來的大路?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】一、審題立意。這是一篇以成長為寫作內(nèi)容的文章。在審題上，抓住“成長”和“告別”。告別是一種儀式，宣告舊的已然過去；告別是一種蛻變，意味著新階段新的變化即將開始；告別是一個新起點(diǎn)，催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行。在生活中，我們經(jīng)常需要告別。有時需要告別自私，在分享中感受快樂；有時需要告別膽怯，在前進(jìn)中培養(yǎng)勇敢；有時需要告別沮喪，在拼搏中感受成功；告別年少與無知，讓倒流的沙子更閃亮。告別幼稚，走向成熟。告別任性，懂得責(zé)任。告別懦弱，我走向勇敢。告別憂傷，我走向樂觀。告別依賴，我學(xué)會獨(dú)立。告別稚嫩，告別朋友，告別昨天，告別憂傷，告別不舍。在這一次次的告別中，甚至是生與死的告別中我們漸漸成長，在這一次次的告別中，我們收獲明天?！俺砷L”是多方面的。品德方面的成長：如會幫助同學(xué)了，為父母做事了，能恪守諾言堅(jiān)持原則了；學(xué)習(xí)方面的成長：如能堅(jiān)持不懈了，自己的難題自己解決了，能主動探索知識了，能體會到大人的苦心了；能力方面的成長：如學(xué)會了一項(xiàng)技能，能自己獨(dú)自回家了，會為大家服務(wù)了，能耐心做事情了；友情方面的成長：如會解決同學(xué)矛盾了，會真心對待朋友了……結(jié)合自身的體驗(yàn)，選擇自己感觸最深的一點(diǎn)來寫。二、選材構(gòu)思。文體應(yīng)選擇記敘文。注意“成長”是一種變化，是一個蛻變過程，從無知到有知，從有錯到認(rèn)錯，從沒感受到感受深刻，在寫作文時要表現(xiàn)出這種變化。我們可以定格一次難忘的告別場景，可以聚焦幾個典型的告別鏡頭，可以回憶一起走過的日子里發(fā)生的動人的故事等，來表達(dá)自己對告別的思考。例如：告別放棄。當(dāng)我熬夜打游戲的時候，我會突然想到別人的挑燈夜戰(zhàn)，于是立馬丟掉游戲，專心投入到學(xué)習(xí)上去。我知道，想要成功必先學(xué)會堅(jiān)持，絕不能輕言放棄；告別膽怯。記得在一個夏天的夜晚，姥姥派我去地里給澆地的姥爺送水喝。農(nóng)村的夜晚真的很黑，我是真的很害怕，可是一想到干活的姥爺沒水喝，我還是決定去送水。一路狂奔找到姥爺，姥爺看到我欣慰地笑了，頓時我也不覺得黑夜可怕了等等。關(guān)于告別的內(nèi)容很多，選擇那些激蕩你內(nèi)心的、最有震撼力的材料，用詩意的文筆將它再現(xiàn)出來。

2022年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字，按要求作文。你欲看得好風(fēng)景，便該在當(dāng)下邁開步來走。能夠走路，是世上最美之事。每走一步都有收獲。走下去，美景一一奔入眼簾：廣闊的田野，金黃的麥浪，日新月異的城市，歡聲笑語的公園……走下去，便愈接近另一個境地，你會一步步接近心中的目標(biāo)。汪國真曾說：“理想與現(xiàn)實(shí)之間，不變的是跋涉：暗淡與輝煌之間，不變的是開始?！鄙厦娴牟牧希l(fā)了你哪些感受和思考？請自定主題，按要求完成作文。要求：(1)自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)寫出真情實(shí)感，不得抄襲套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等?！驹斀狻繉忣}：根據(jù)“走下去，美景一一奔入眼簾：廣闊的田野，金黃的麥浪，日新月異的城市，歡聲笑語的公園……”“走下去，便愈接近另一個境地，你會一步步接近心中的目標(biāo)”可知，這則材料想告訴我們要一直走下去。立意：在走的過程中我們會遇到很多困難，但成功、希望、收獲離不開堅(jiān)持，堅(jiān)持才能克服困難，才能繼續(xù)走下去，我們可以才看得到廣闊的田野，金黃的麥浪，日新月異的城市，歡聲笑語的公園，可以收獲一定的成功，所以，本材料的立意為：堅(jiān)持。再堅(jiān)持一下如莎士比亞所言——“凡事皆需盡力而為，半途而廢者終永無成就”，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這個真理曾經(jīng)激勵了古今中外的多少人。在面對逆境時，我也常對自己說：“再堅(jiān)持一下！”前年冬天，再過兩天就要期末考試了。夜已深，我的書桌上還有厚厚一疊資料沒有復(fù)習(xí)，而睡意卻像一雙罪惡的手向我逼近。睡，還是不睡？這個問題一直困擾著我?？墒潜绕鸸湃说摹邦^懸梁、股刺錐”，這點(diǎn)倦意又算什么呢？“再堅(jiān)持一下！”我起身做了做運(yùn)動，讓自己更清醒些。終于，睡意被打敗了，我把所有功課復(fù)習(xí)完了。那一次，我取得了全年段總分第一的好成績！聽到這個消息，在興奮之余，我更多的是為自己的堅(jiān)持感到欣慰。前年秋天，我去旗山攀巖。攀到一半時，我漸漸體力不支。汗水大滴大滴地流下，蜇痛我的眼睛。在午后刺眼的陽光中，我?guī)缀醣牪婚_眼。雙手和雙腳都顫抖著，每邁出一步都異常艱難。盡管穿戴好了安全裝備，可腳下的滾滾溪流和嶙峋亂石依舊令我心驚膽顫。我有點(diǎn)想放棄了，但又進(jìn)退兩難。我只好咬緊牙關(guān)，盡量不往下看，對自己說：“再堅(jiān)持一下！”一步，兩步……半個小時后，我站上山頂，看著滿山紅葉，品味著習(xí)習(xí)秋風(fēng)帶來的幽幽桂香，心里滿是苦盡甘來的幸福滋味！就在幾天前的體育課上，老師宣布進(jìn)行50米乘8往返跑測試！對我而言，這簡直是晴天霹靂，因?yàn)槲抑馗忻安艅倓偤茫≡谕瑢W(xué)們的鼓勵聲中，我跑過了50米，100米……跑到300米時，我喘著粗氣，“放棄吧！”心里閃過這個想法。跑到350米時，我?guī)缀醺杏X不到自己的雙腳了！我對自己說：“再堅(jiān)持一下！”剩下30米，15米，10米……啊，終于到了！看著臉色煞白的我，同學(xué)們跑上前來關(guān)心地問：“你還好嗎？”而此時我已經(jīng)累得說不出話來。成績出來后，我居然打破了自己的記錄！我的辛苦沒有白費(fèi)！我的堅(jiān)持得到回報！回想在很小很小的時候，當(dāng)我走累了，我向爸爸伸開雙手，他就會把我抱起來扛在肩上；等我再長大些，累了時，媽媽總會蹲下來擁抱我，我們說：“充一會兒電就有力量了”?，F(xiàn)在，我已經(jīng)有媽媽一般高了，每當(dāng)我累了時，他們更多的是在背后默默地注視著我。我知道自己必須學(xué)會堅(jiān)持！每次遇到困難，想要放棄的時候，我都會暗暗對自己說：“再堅(jiān)持一下！”這是一種信念，一種力量。它，猶如爸爸媽媽寬厚的雙手，助我一臂之力；它，猶如一道溫暖的陽光，撫慰我疲憊的心靈；它，猶如一雙翅膀，將陪伴我飛向自由的遠(yuǎn)方！再堅(jiān)持一下成長是個緩慢的過程，它像是時鐘一樣，時針總是不慌不忙轉(zhuǎn)著圈。沒日沒夜的學(xué)習(xí)讓我神經(jīng)一直緊繃著，再一次考試失利之后，我的情緒終于崩潰。我開始厭倦學(xué)習(xí)，也不愛跟人交流，好像瞬間成了自閉癥患者。朋友問我：“你為什么突然變成這樣了？”“這世間總有好多不公平，好像從出生起就分出了三六九等、優(yōu)良中差，我再怎么努力，也永遠(yuǎn)趕不上別人?！蔽铱粗笥?，神色很冷漠，“你不也是嗎？根本不用多努力，就能獲得優(yōu)異的成績?！迸笥褯]有回答我這個問題，而是說：“周末我們?nèi)ヅ郎桨?。”山很高，在烈日下好像永遠(yuǎn)都爬不到盡頭，我爬得氣喘吁吁汗如雨下，到了半山腰的時候就不肯再走，和無數(shù)放棄的登山客一樣，打算在這里停住腳步。朋友卻硬要拉著我一起走，我不肯，他就對我說：“你看我們是一起從山腳爬上來的，帶著同樣的負(fù)重，穿著同樣的鞋子。我還能走，你為什么不能？”是啊，我們在同一出發(fā)點(diǎn)，他能咬牙去往目的地，我為什么不能？朋友再接再厲：“再堅(jiān)持一下好嗎？”最后，我們互相扶持著爬到了山頂，山頂依然有熾熱的太陽，卻更有涼爽的山風(fēng)。能看到更遠(yuǎn)的地方，呼吸更純凈的空氣?！懊恳粋€人都能爬到山頂，只是看你愿不愿意而已?！迸笥堰@么對我說的時候，我突然就明白了他的意思?；氐綄W(xué)校之后，我開始虛心向朋友請教，跟老師交流，認(rèn)認(rèn)真真正視自己的問題，找到學(xué)習(xí)提升不起來的根源。學(xué)習(xí)的大山慢慢在我眼前變得平緩，我的腳步變得輕松，情緒也趨于平緩。而再一次的模擬考試之后，我的成績果然提升了不少，我由衷感謝朋友及時的勸導(dǎo)，讓我沒有困在半山腰上自怨自艾。成長正如時鐘一樣，秒針就是我們，每一步堅(jiān)定得像是心跳，前進(jìn)就是終身的使命。所以我們要牢記：再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持，讓夢想開花蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想，別忘了你的堅(jiān)定信念！“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當(dāng)小澤征爾指揮完之后，他激動地跪了下來：“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余，這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。樹立信念，放飛夢想，你將隨它一起到達(dá)美麗的地方。當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追，就要堅(jiān)持。堅(jiān)持，夢想不失重堅(jiān)持是滴水穿石，堅(jiān)持是愚公移山，堅(jiān)持是精衛(wèi)填海，堅(jiān)持是鐵杵成針……堅(jiān)持，讓夢想不失重；堅(jiān)持，讓夢想有了依托；堅(jiān)持，讓夢想不再遙遠(yuǎn)！李時珍是明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的藥農(nóng)、礦工、漁民求教。經(jīng)過三十多年的堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。他的堅(jiān)持，成就了他的千古美名！霍金雖然身患?xì)埣?，但是?jiān)持夢想，終于成為了偉大的科學(xué)家。一次，霍金過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴(yán)重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都堅(jiān)持地站了起來，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生，一個全世界聞名的“發(fā)明大王”。一個小小的電燈，牽引著他的堅(jiān)持，一次次的失敗，在堅(jiān)持的眼中似過往煙，飄乎即逝。讓電燈走進(jìn)了千家萬戶。愚公的堅(jiān)持摧毀了大山；李白、杜甫的堅(jiān)持創(chuàng)造了唐朝詩歌的頂峰。面對困難，只有堅(jiān)持才能夠讓夢想有依托，不失重！堅(jiān)持的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會失敗。所以我們要堅(jiān)持夢想，才能看到美好的未來。只有堅(jiān)持自己的夢想，不斷超越進(jìn)取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來寬廣無垠。有目標(biāo)的人生才完美都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。一粒種子埋于深土之中，因?yàn)橛衅仆炼龅哪繕?biāo)才得以萌發(fā)，生長，開花，結(jié)實(shí)。一條涓涓細(xì)流發(fā)源于高山之巔，因?yàn)橛袇R入江海的目標(biāo)才能夠沖破一切阻礙，最終擁入大海的懷抱。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順。人生之路亦不是平坦大道，但只要有了目標(biāo)，即使身處逆境，目標(biāo)會為我們引路，會為我們找到堅(jiān)持的理由。故曰：人生最重要的不是我們所處的位置，而是我們將前往何處。德國的音樂學(xué)家貝多芬，雙耳失聰，這在常人看來，或許是一個悲劇，而在他看來，他并沒有放棄對音樂的追求，相反，他積極探尋音樂的奧妙，創(chuàng)作了著名的音樂三部曲，成為了音樂史上的傳奇?？梢?，目標(biāo)是引領(lǐng)我們成功的指南針?？v觀中國歷史，橫跨中華上下五千年，就因?yàn)橛惺箛遗d盛的目標(biāo)才成就了各朝各代的天子。因?yàn)閾碛凶屩袊呦蚴澜绲哪繕?biāo)，哪來如今的改革開放，目標(biāo)乃是輝煌的成功路上的一盞明燈?；▋簻?zhǔn)備了秋，冬，春，就是為了開滿整個盛夏，種子破土而出就是為了結(jié)滿整個秋天，梅花的三季積蘊(yùn)，就是為了冬天的一枝獨(dú)秀。他們之所以能夠充滿生機(jī)，就是因?yàn)樽约洪_放，結(jié)實(shí)的目標(biāo)。人生亦如花兒和種子，只有擁有目標(biāo)，才有奮戰(zhàn)的理由。每個人都不是輕易就可以成功，當(dāng)我們站在人生的交岔路口時，會迷惘，會無助，會不知所措，會猶豫到底是向左走，亦或向右。而在此時，或許誰也不能輕易的為你指出向哪走，怎么走。唯有你的目標(biāo)可以，因?yàn)樗侵改厢?，是明燈。在我們失意受挫時，也許我們會問自己，還要堅(jiān)持嗎？為什么堅(jiān)持？這時，你最初的目標(biāo)會回答你，為什么不堅(jiān)持呢？只要堅(jiān)持，就會有結(jié)果。那么，它就會重燃你的斗志，找回那個曾經(jīng)自信的你。就算我們一無所有，也別忘記我們還有目標(biāo)——崛起的目標(biāo)。人生只要有目標(biāo)才完美?？鞓穪碜詧?jiān)持冬日的陽光輕撫著窗沿，陽光下，有一陣陣沉重的喘息；陽光下，有一道奮力奔跑的身影；陽光下，有紛紛飄落的快樂，豐盈而又鮮亮。我的思緒隨著窗畔的陽光一起回到了那年夏天。那一天，似乎格外炎熱，陽光把他所有的力量積蓄起來，化作一柄鋒利的寶劍撕開重重云霧直直刺向大地。知了在樹上痛苦的呻吟，樹葉兒害怕的蜷起身子，小草也臣服般的彎下了腰，我在這炎炎的烈日下向著八百米那個似是永遠(yuǎn)到不了的目標(biāo)吃力卻又奮力的奔跑。喪鐘般的哨聲響起，我在那用肉眼看來似是要融化的塑膠跑道上撒開腳丫子向前跑去，總共三圈不到的路程對我來說卻是如同二萬五千里長征，何其遙遠(yuǎn)，何其漫長。漸漸地，我的體力跟不上了，和跑在前面的“大部隊(duì)”之間的距離越來越遠(yuǎn)，而我身后經(jīng)過的路程才不過一圈半！嗓子里像是在冒煙，火辣辣的，又干又痛，汗水雨一樣地從臉上滑下滴落在跑道上，形成一個小小的圓形的陰影，可一會兒就被太陽烤干了……放棄吧，停下吧，休息吧！我的心中有一個聲音蠱惑般的響起。要放棄嗎？要停下來休息嗎？我不知道，我只是麻木地奔跑，步子越跨越小，腳也越來越軟，提不起來，就像是被融化的塑膠黏住了一般。與此同時，我的心中又出現(xiàn)了另一個聲音：你想放棄嗎？想聽下休息嗎？你就如此無用如此懦弱不堪，無法堅(jiān)持嗎！那是我的驕傲與倔強(qiáng)共同發(fā)出的吶喊，那樣清晰，那樣響亮，引起我靈魂的共鳴！對！我不能放棄，我要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！我重新燃起斗志，奮力邁開兩條沉重的腿跑動著。盡管那熾烈的陽光灼著我的皮膚，那強(qiáng)勢的熱風(fēng)阻著我的身體：盡管我只聽得到那像是拉風(fēng)箱一般的呼哧作響的呼吸聲；盡管我的心臟不要命的跳動到發(fā)疼，我依舊堅(jiān)持著。我不想失敗，我的驕傲與倔強(qiáng)也不容許我的失?。√痤^，我已然跨過了終點(diǎn)，我勝利了，勝過了自己，打敗了自身的惰性。Themomentyouthinkaboutgivingup,thinkofthereasonwhyyouheldonsolong.每當(dāng)你想放棄的時候，想一想是什么支撐著你一路堅(jiān)持。在放棄與堅(jiān)持這兩者之間，我憑我的驕傲與倔強(qiáng)選擇了堅(jiān)持。陽光下，那些紛紛飄落的快樂因浸透著我的堅(jiān)持，而豐盈、鮮亮。

2021年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字，按要求作文。生活就像旅行。每一次出發(fā)，每一種經(jīng)歷，都讓你品嘗生活不同的滋味；路上的每只昆蟲，每一片樹葉，都可以成為你認(rèn)知的來源；在旅行中，每一次流淚，每一次流汗，每一次微笑，也都見證了你的成長。讓生命的行囊裝下不同的趣味、觀點(diǎn)和態(tài)度，你才能領(lǐng)略更多的風(fēng)光。一個人的行走自有感悟，不同的生靈各成風(fēng)景。泰戈?duì)栒f：“我們在熱愛這個世界時，才真正活在這世界上?！鄙厦娴牟牧?，引發(fā)了你哪些回憶和思考？請選擇你感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，按要求完成一篇作文。要求：（1）自選文體（詩歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。（2）寫出真情實(shí)感，不得抄襲套作。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。五彩生活初中生活是一首充滿青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏煩惱、悲傷。初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞、碌碌無為的同學(xué)就抓住這個機(jī)會好好地發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，吼去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的《拖堂曲》，雖說這是為了多教給我們一點(diǎn)知識，但卻無情地剝奪了我們自由的時間。初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個人都會舉行一次或大或小的臥談會。會議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”，臥談會很有可能會在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。操場上也時常飄動著我們青春活力的曲子?？?，那個以不亞于劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無奈--誰讓他硬件好！初中校園里處處洋溢青春的樂曲，處處上演著引人注目的趣事。但光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已過去兩個月，讓我們珍惜這段五彩的初中時光吧！【點(diǎn)評】這篇文章雖是一篇記敘文，但卻充滿詩情畫意，描寫中注重了比喻修辭的運(yùn)用，詞語運(yùn)用生動，末段的總結(jié)“初中校園里處處洋溢青春的樂曲，處處上演著引人注目的趣事”，文采斐然不露雕琢痕跡。文章思路很清晰，開頭結(jié)尾照應(yīng)，文中三段生活場景并列進(jìn)行，文末扣題，層次分明。成長的滋味時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了十幾個春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各種滋味盡在其中。酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試，我拿出一個草稿本來計算，卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題，他認(rèn)定我在“作弊”，我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了，我考了一百分，同桌憤憤不平地告到老師那兒了，我束手無策，啞口無言，最后不明不白的，我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一個容易感冒的冬季，我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力，那一次我臥床不起，學(xué)校里足足請了三周的病假，當(dāng)我重新回到校園時就進(jìn)行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料，我考出了好成績，老師也給我了一個大大的贊?？啵拖窈攘艘淮蟊喙现??？荚?，我也有失誤的時候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯?。這次我又抱了個不及格三個字回家了。別看我一臉平靜，心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。既然有酸甜苦，那也少了辣呀!我有時是一個乖巧可愛的小女孩，有時是一個地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。我的成長就像五味瓶一樣，滋味豐富多彩。我品嘗著，快樂著，也成長著。生活就像一次旅行生活，就是一次旅行。在旅行途中，盡管會遇到風(fēng)雨，碰到挫折，但是總會有天晴的時候，總會有陽光燦爛的日子。——題記旅行，相信大家對這個詞再熟悉不過了。一個人的一生都多多少少有或大或小的旅行，而每一次旅行都被構(gòu)建成人生的一部分，是每個旅行者記憶中最英好的一部分。如果只單單理解“旅行’的表面意思，我想這就太膚淺了。換言之.我們每個人不都是一位旅行者.在享受人生的旅行么。你是否在某個時候，望著遠(yuǎn)方漫漫無期的道路，突然有旅行的沖動？那么，請不要遲疑，趁著年輕，快快背上你的行囊，帶著你的信仰，去你想去的地方旅行。當(dāng)你走在蜿蜒曲折的小道上，一路花香，一路鳥鳴，隨手摘一朵道旁的野花，嗅一嗅，空氣里全是甜蜜的味道。在自然的懷抱中，盡享山青水秀的歡愉之情，你是否感受到了生命的意義？當(dāng)你沐浴著溫暖的陽光，一路前行，一路歡歌，沉湎于幸福之中時，你是否意識到天空的白云被調(diào)皮的風(fēng)兒吹跑了，天空已露出了猙獰的面容。在你尋覓茅社之時，無數(shù)的雨點(diǎn)如同一陣陣子彈，惡狠狠地?fù)舸蛟谀愕纳砩稀Ｄ銜虼硕鴩槈膯?？少年！是的，不會！趕快站起來，整理好你的背包，揣著年輕的夢想，奔跑吧，無論風(fēng)有多狂，雨有多大，我們都不要因?yàn)槟懬佣钾?fù)了青春。只要我們帶著勇氣、堅(jiān)強(qiáng)與智慧，跨過一道道河流，爬過一座座高山，越過一叢叢荊棘，終會到達(dá)心中的目的地。而那時，定會艷陽高照、花香襲人。生活與旅行一樣，也會遇到許許多多意想不到的事情，有困難，有失敗，有風(fēng)雨，但是也有歡樂與微笑，成功與幸福。然而這一切，都是人生中最美的風(fēng)景。一路走來，我們獲得的不僅僅是成長，更是對生活無限的熱愛與憧憬。少年們，趁著年輕，開始山一程、水一程吧！帶著果敢、堅(jiān)韌與自信，在時間的流年中，感受厚重的歲月與不息的生命。讓我們在這次前途未卜的旅行中，多一份追求，多一份拼搏，朝著太陽的方向，一邊欣賞沿途的美景，一邊收獲生活的感悟，一邊享受靜謐的時光。多年之后，當(dāng)我們回首往事，才會覺得：不虛此行，不枉此生！【附：審題指導(dǎo)】這是一篇材料作文。材料乍看有點(diǎn)難，學(xué)生會無從下手。認(rèn)真閱讀前面的提示，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們可以從幾個方面來理解。生活中有很多的滋味，生活中有很多的困難，生活中也有很多的快樂，生活中更有許多的閑情逸致、喜怒哀樂，只有我們懷著一顆積極、樂觀、向上的心態(tài)，那么生活中的一切問題都將迎刃而解。作此文，我們可以選取生活、學(xué)習(xí)中的常見小事，來表達(dá)自己的喜怒哀樂，也可以采用并列式作文結(jié)構(gòu)，寫成議論性散文。大膽構(gòu)思，選擇巧妙地角度，立意新穎，可以一試?！驹斀狻勘绢}考查材料作文。材料共有兩段，可以提煉不同的關(guān)鍵詞。一、從第一段提煉關(guān)鍵詞“生活”“經(jīng)歷”“成長”，三個詞都比較熟悉，立意選材可以從以下角度入手。1.從“生活不同的滋味”角度入手。寫自己或自己所見的生活片段，寫自己從中獲得的體驗(yàn)感受或啟示。如寫父母生活的艱辛，隆冬清晨的早起，夏夜凌晨的回歸，你的所見皆見證了生活的艱辛，也見證了父母的責(zé)任心和不懈的努力。這個過程，一定會觸動心靈，觸動思想。要么增強(qiáng)對父母的理解和敬畏，要么賦予自己前行的力量。2.從“成長”的角度入手。生活中的每一次流淚、流汗、微笑等，都會源于某件事，某個場景，某個細(xì)節(jié)，將它再現(xiàn)出來，融進(jìn)自己的收獲，便是一次成長的見證。如考試失敗后的痛哭、奮起；沾滿自己汗水的靠勤工儉學(xué)賺來的學(xué)費(fèi)；送給環(huán)衛(wèi)工人關(guān)愛的一個微笑等等。二、從第二段提煉關(guān)鍵詞“感悟”“風(fēng)景”“熱愛”等。從這些詞中可以尋找立意選材的角度。如獨(dú)特的風(fēng)景、讓生命充滿熱愛等。可以寫不同的人生經(jīng)歷展現(xiàn)的獨(dú)特風(fēng)景，如李白、蘇軾，亦或身邊的朋友、老師；甚至可以寫自然中動植物所成的風(fēng)景，小草的頑強(qiáng)，蟬對歌唱的執(zhí)著。“熱愛”這個角度，可以選擇特長，如音樂、繪畫、體育等帶給自己對生命、生活的濃厚興趣、無限熱愛。

2018年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文【作文原題】

閱讀下面文字，接要求作文。古希臘語中，“學(xué)習(xí)”一詞的意思是“閑暇”。希臘人認(rèn)為閑暇時，一個人自然會花時間思考和學(xué)習(xí)。其實(shí)，這樣的思考和學(xué)習(xí)并不只限于學(xué)校和課堂，試想；在午后捧讀心愛的小說、詩歌，一次印象深刻的旅行，參與一項(xiàng)有意義的活動，或者徜徉山野湖邊，漫步在村落牧場，躺在草地上做一會兒夢……這些看起來對提高學(xué)業(yè)成績似乎沒什么用處，其實(shí)不然，他們滋養(yǎng)著你，豐富了你，是另一種學(xué)習(xí)，也許就像人們所說的：“這個世界上昂貴的東西，往往是無用的。你對此有什么體驗(yàn)和感悟，請自選角度，寫一篇富有真情實(shí)感的文章。要求：(1)自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名、地名等。(3)不得抄襲套作，否則扣分，直至零分。從生活中學(xué)習(xí)我始終相信，知識不僅僅局限于書本，生活中的知識更值得學(xué)習(xí)，不是嗎？生活是多彩的，也是復(fù)雜的，他有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，那是書本上所學(xué)不到的，不知道你有沒有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)，如果一個人，他的知識僅來自于書本，他永遠(yuǎn)也成