小學(xué)一年級語文期末試卷時間：60分鐘滿分：100分（含卷面分5分）一、卷面分（5分）書寫工整、卷面整潔、無涂改：5分有少量涂改、書寫較工整：3-4分涂改較多、書寫潦草：1-2分二、聽力部分（15分）聽老師讀短文（讀2遍），回答問題。短文：《清晨的小花園》清晨，太陽剛露出小半邊臉，小花園里就熱鬧起來了。爺爺拿著太極扇，慢悠悠地打太極；奶奶提著菜籃子，停下來和鄰居阿姨聊天；小朋友們舉著小樹苗，跟著老師一起種樹。小鳥在樹枝上唱著歌，小花仰起臉，對著太陽笑。問題（每小題5分）1.短文中提到了哪些人？（爺爺、奶奶、小朋友們、老師）2.小朋友們在做什么？（跟著老師種樹）3.小鳥在做什么？（在樹枝上唱歌）三、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（50分）（一）拼音小達(dá)人（10分）1.給下列漢字選擇正確的拼音，用“√”標(biāo)出。（5分）草（cǎo√chǎo）魚（yú√yǔ）書（shū√sū）傘（sǎn√shǎn）燈（dēng√dēn）2.區(qū)分聲母與韻母，把序號填在括號里。（5分）聲母：b、p、m、f（①）韻母：a、o、e、i（②）例：b→（①）a→（②）p→（①）o→（②）m→（①）e→（②）f→（①）（二）字詞樂園（20分）1.一字開花（組詞，每空2分）。（8分）日→（日子）（日月）（生日）（日光）手→（手心）（小手）（洗手）（拍手）2.形近字辨析，選正確的字填在括號里。（6分）（目）光（日）月（人）們（入）門（口）渴（田）地（目/日）（目/日）（人/入）（人/入）（口/田）（口/田）3.找反義詞，把答案寫在括號里。（6分）大→（?。┥稀ㄏ拢┒唷ㄉ伲﹣怼ㄈィ┳蟆ㄓ遥╅_→（關(guān)）（三）句子魔術(shù)師（20分）1.把句子補(bǔ)充完整（每空2分）。（10分）（1）我喜歡______（例：吃蘋果、畫畫、玩積木）。（2）______在天上飛（例：小鳥、飛機(jī)、風(fēng)箏）。（3）媽媽是______（例：老師、醫(yī)生、廚師）。（4）______像______（例：月亮像小船、太陽像火球）。（5）我家有______（例：小貓、小狗、鮮花）。2.用“開心”造一個句子（5分）。例：我和小朋友一起玩，很開心。3.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)（5分）。春天到了小草綠了花兒開了小鳥叫了（春天到了，小草綠了，花兒開了，小鳥叫了。）四、閱讀理解（20分）兒歌：《秋天的風(fēng)》秋天的風(fēng)，像個溫柔的阿姨。她輕輕吹過稻田，稻子笑彎了腰；她慢慢拂過果園，蘋果紅了臉；她悄悄掠過花園，菊花張開了瓣。風(fēng)里有稻花的香，有蘋果的甜，還有小朋友撿楓葉的笑聲。啊，秋天的風(fēng)，真好！問題（每小題5分）1.秋天的風(fēng)像什么？（像個溫柔的阿姨）2.風(fēng)里有哪些味道？（稻花的香、蘋果的甜）3.小朋友在做什么？（撿楓葉）4.你喜歡秋天的風(fēng)嗎？為什么？（例：喜歡，因為秋天的風(fēng)很溫柔，能帶來豐收的味道。）五、寫話練習(xí)（10分）題目：《我的一天》要求：1.寫清楚早上、中午、晚上做的事；2.用對逗號（，）和句號（。）；3.語句通順，有簡單的感受。示例：早上，我背著書包去上學(xué)，路上遇到了小明，我們一起走。中午，我在學(xué)校吃午飯，有番茄雞蛋和米飯，很好吃。晚上，我和媽媽一起讀故事書，讀了《拔蘿卜》，很開心。今天真是美好的一天！評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容完整（覆蓋早、中、晚）：4分標(biāo)點(diǎn)正確（逗號、句號使用恰當(dāng)）：3分語句通順、有感受（比如“開心”“美好”）：3分命題說明：本試卷遵循一年級語文課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦“拼音、字詞、句子、閱讀、寫話”核心素養(yǎng)，題型符合低齡段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)（如圖