高一英語完形填空夾敘夾議解題技巧講解及練習(xí)題(含答案)含解析一、高中英語完形填空夾敘夾議1．完形填空

Iwasrecentlyinvitedtodinnerbyafriend.Duringthemeal,themanageroftherestaurantcame1andsaidthatourmealwasfree.Hestoodthere2atmeandheseemedalittle3tomebutIcouldn'tquiterememberhim.4

Iaskedhimifheknewme.HelaughedandsaidIhadprobably5him,butthatI'dchangedhislife.Myfriendwasquite6andaskedhimhowI'ddonethis.

Hesaidthattwelveyearsagohe7

astressmanagementclassthatIwasgiving.Iaskedthegroupwhattheirgreatest8

wasandmostofthem,includinghim,saiditwastheirbosses.

HesaidIlistened9andthentookachairandplaceditinthecenteroftheroom.I

10

onthechairforafewmoments,andthenI11everyonetocomeanddothesame.Iwantedthemtolookattheroomfromupthere.Aftereveryonehaddoneit,Iaskedthegroupto12howtheroomlookeddifferentwhentheychangedtheirperspective（視角）.

ThenIaskedthemto13theirbosses.Wasthisthesamepersonwhohadseentheirgood14

andhiredthem?Didtheyrememberhowhappytheyweretobe15forthejob?Buthowdidthesewonderfulpeoplebecometerriblebosses?

HesaidIlookedathimandaskedifhehad16

saidthankyoutohisbossforthe17toearnaliving.Heansweredhehadn't.ThenIaskedhimwhyhehadn'ttriedbeing18tohisboss.Hetoldushis19changedthatnight.Hewentbacktoworkthenextdaywithathank-youcardtohisboss.HesaidI'd20himtolookatlifefromdifferentperspectivesandexpressthanks.1.A.outB.backC.overD.on2.A.smilingB.glaringC.knockingD.shouting3.A.similarB.attractiveC.strangeD.familiar4.A.ImmediatelyB.FinallyC.SuddenlyD.Firstly5.A.dislikedB.knownC.ignoredD.forgotten6.A.curiousB.anxiousC.happyD.calm7.A.missedB.preparedC.attendedD.heard8.A.heroB.stressC.likingD.trouble9.A.regretfullyB.disappointedlyC.doubtfullyD.carefully10.A.stoodB.layC.satD.rested11.A.forcedB.stoppedC.invitedD.warned12.A.workonB.thinkaboutC.lookintoD.fillout13.A.rememberB.dislikeC.respectD.consider14.A.qualitiesB.personalitiesC.experiencesD.looks15.A.meantB.refusedC.chosenD.forgiven16.A.stillB.actuallyC.neverD.ever17.A.rightB.opportunityC.solutionD.ability18.A.politeB.friendlyC.gratefulD.gentle19.A.lifeB.jobC.luckD.company20.A.orderedB.taughtC.allowedD.persuaded【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）C；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文講述了在我們的生活中，要學(xué)會(huì)從不同的角度看問題，這樣我們就可以更好的理解別人。同時(shí)我們要對(duì)別人心懷感激之情。（1）句意：餐館的經(jīng)理走過來，說這頓飯是免費(fèi)的。Comeout出版；comeback返回；comeover走過來；comeon加油；根據(jù)句意，故答案為C。（2）句意：他站在那里，微笑著看著我們，好像他對(duì)我很熟悉。A.微笑；B瞪著；C敲擊；D大喊大叫；由上下文可知，故答案為A。（3）句意：他站在那里，微笑著看著我們，好像他對(duì)我很熟悉。A類似；B有吸引力；C奇怪；D熟悉；根據(jù)句意，故答案為D。（4）句意：最后我問他是否認(rèn)識(shí)我。A立刻；B最后；C突然；D首先；根據(jù)句意，故答案為B。（5）句意：他笑著說我可能忘記了他，但是我改變了他的生活。A不喜歡；B中的；C忽視；D忘記；根據(jù)上下文，故答案為D。（6）句意：我的朋友最這點(diǎn)很好奇，想知道究竟是為什么。A好奇；B焦慮；C開心；D鎮(zhèn)定；根據(jù)后半句askedhimhowI'ddonethis可知朋友顯得很好奇，故答案為A。（7）句意：他說12年前，他參加了一個(gè)壓力管理的課程班的學(xué)習(xí)。A錯(cuò)過；B準(zhǔn)備；C參加；D聽見；短語：attendclass，上課，故答案為C。（8）句意：因?yàn)檫@是一個(gè)壓力管理課程表，我問他們最大的壓力是什么。A英雄；B壓力；C喜歡；D麻煩；聯(lián)系上文的stressmanagementclass可知，故答案為B。（9）句意：他說，我仔細(xì)地傾聽了每個(gè)人的發(fā)言，然后拿了一把椅子放在房間的中間。A遺憾地；B失望地；C懷疑地；D細(xì)心地；根據(jù)邏輯推理可知，作者作為老師，當(dāng)然“認(rèn)真”傾聽發(fā)言，故答案為D。（10）A站；B躺；C坐；D休息。根據(jù)下文可知我先站到椅子上，然后讓他們每個(gè)人都站到椅子上。故答案為A。（11）句意：我邀請(qǐng)每個(gè)人都站到椅子上去感受這一切。A強(qiáng)迫；B停止；C邀請(qǐng)；D警告；由下文可知作者邀請(qǐng)每個(gè)學(xué)員做同樣的動(dòng)作，故答案為C。（12）句意：我讓他們思考從不同的地方看到的不同的情況。A從事于；B思考；C調(diào)查；D填寫；根據(jù)句意，故答案為B。（13）句意：然后我讓他們仔細(xì)考慮他們的老板的情況。A記得；B不喜歡；C尊敬；D考慮；根據(jù)句意，故答案為D。（14）句意：正是他們的老板看到他們優(yōu)秀的品質(zhì)并雇傭了他們。A品質(zhì)；B個(gè)性；C經(jīng)歷；D外貌；根據(jù)句意，故答案為A。（15）句意：還記得被選中的時(shí)候是多么的快樂嗎？A意味著；B拒絕；C選擇；D原諒；根據(jù)句意，故答案為C。（16）句意：我問他是否曾經(jīng)對(duì)老板說過感謝。A仍然；B實(shí)際上；C從未；D曾經(jīng)；根據(jù)句意，故答案為D。（17）句意：感謝老板給了他謀生的機(jī)會(huì)。A權(quán)利；B機(jī)會(huì)；C解決方法；D能力；根據(jù)句意，故答案為B。（18）句意：我問他為什么不對(duì)老板心存感激之情呢？A有禮貌的；B友好的；C感激的；D溫柔的；根據(jù)句意，故答案為C。（19）句意：他告訴我他的生活在那天晚上發(fā)生了改變。A生活；B工作；C運(yùn)氣；D公司；根據(jù)句意，故答案為A。（20）句意：他說，我教會(huì)了他從不同的角度看問題，教會(huì)了他向別人表示感謝，心存感激之心。A命令；B教會(huì)；C允許；D說服；故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要讀懂全文，弄清文章要表達(dá)的思想，注意文中前后段落之間的關(guān)系。答題中，一定要認(rèn)真分析，注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系，與前后單詞的關(guān)系。對(duì)于一時(shí)沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成，因?yàn)橛袝r(shí)答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來。答完后再通讀一篇文章，看看所選選項(xiàng)能不能是語句通順，語意連貫。2．完形填空

Ibelieveinthepowerofhugging.It'saquietbut1

momentwesharewhenwehug.It'sthe2

thatflowsfrommyhearttoyourswhenIwanttosaysomethingbut3

justwon'tdosometimes.Huggingisthepowerwepossesswhenweputourarms4

someone.Itcanchange5,makingapatientaperson,afamiliarpersonafriend.

Mygrandmothertaughtmeabouthugging,whenevershe6

meinherstrong,lovingIrisharms.Shealwayshuggedseriouslyevenwhenherbackhadbecome7

andherstrengthhadweakened.Mymotherhugsmychildrenthesameway——heartopenandarms8,breathingthemintohersoul.

OnceIbecameawareofits9,Istartedexperimenting:Iheldmymother-in-lawthenmovedontomysisters-in-law,auntsandcousins.Itrieditwithafriendwhohad10

mylifewithlaughter,butIwastoo11

totellher,andacquaintances（熟人）thatIwantedtobefriendswith.Somewereconfused,12

othersaccepted.Butallhadonething13,thatis,thenexttimeIhuggedthem,they14

meback.

Forme,hugginghasbecome15

aphysicalinteraction.Ithasbecomeawayofthinking,theanswertolife's16

andtoughchoices.I'veoftenwonderedhow17mylifewouldhavebeenifIhadn'tlearnedthepowerofhugging!Ibelievethatahugislikeabattery18

——agoodonecankeepmegoingforalongtime.

Nevertakethegivingorreceivingofahug19.Thatsmallgestureofputtingarmsaroundsomeoneelse20

love,acceptance,andsometimesevenforgiveness.Ibelievethatahugcanchangetheworld.1.A.stressfulB.peacefulC.hopefulD.powerful2.A.worryB.loveC.anxietyD.responsibility3.A.wordsB.actionsC.attitudeD.response4.A.asideB.offC.aroundD.above5.A.positionB.situationC.realityD.relationship6.A.combinedB.replacedC.gatheredD.joined7.A.bentB.straightC.flatD.rough8.A.closedB.wideC.narrowD.crossed9.A.answerB.adviceC.powerD.attitude10.A.destroyedB.enrichedC.organizedD.disturbed11.A.embarrassedB.interestedC.sensitiveD.confident12.A.asB.whenC.whileD.so13.A.inturnB.incommonC.inbriefD.incharge14.A.huggedB.paidC.bowedD.took15.A.lessthanB.morethanC.atleastD.atmost16.A.eventsB.incidentsC.customsD.puzzles17.A.differentB.colorfulC.fortunateD.important18.A.inventorB.observerC.reminderD.charger19.A.seriouslyB.obviouslyC.lightlyD.only20.A.decidesB.guidesC.speaksD.expresses【答案】（1）D；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）C；（7）A；（8）B；（9）C；（10）B；（11）A；（12）C；（13）B；（14）A；（15）B；（16）D；（17）A；（18）D；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是夾敘夾議文，作者通過自身經(jīng)歷告訴我們擁抱的力量是巨大的，擁抱可以傳達(dá)關(guān)愛，改善人與人之間的關(guān)系甚至改變世界。（1）考查形容詞。句意：當(dāng)我們擁抱時(shí)，我們分享安靜但強(qiáng)有力的時(shí)刻。A.stressful“緊張的”；B.peaceful“和平的”；C.hopeful“有希望的”；D.powerful“強(qiáng)有力的”。與上文“thepowerofhugging.”呼應(yīng)，故選D。（2）考查名詞。句意：擁抱是從內(nèi)心流露出來的愛。A.worry“擔(dān)心”；B.love“愛”；C.anxiety“焦慮”；D.responsibility“責(zé)任”。故選B。（3）考查名詞。A.words“言語”；B.actions“行動(dòng)”；C.attitude“態(tài)度”；D.response“響應(yīng)”。此處指想說什么但是又不會(huì)用言語表達(dá)，指言語，話語，故選A。（4）考查介詞。A.aside“在......旁邊”；B.off“離開”；C.around“圍繞”；D.above“在.....上邊”。擁抱就是用雙臂抱住某人時(shí)擁有的力量，指用胳膊環(huán)繞，抱住，故選C。（5）考查名詞。A.position“位置”；B.situation“情況”；C.reality“現(xiàn)實(shí)”；D.relationship“關(guān)系“。根據(jù)“makingapatientaperson,afamiliarpersonafriend.”可知擁抱能改變?nèi)撕腿酥g的關(guān)系，故選D。（6）考查動(dòng)詞。A.combined“使結(jié)合”；B.replaced“替換”；C.gathered“集中，聚集”；D.joined“加入”。祖母總是把我抱在她堅(jiān)強(qiáng)、慈愛的愛爾蘭臂彎里，表示聚集，抱住，故選C。（7）考查動(dòng)詞。A.bent“彎曲”；B.straight“筆直”；C.flat“逐漸變平”；D.rough“粗暴對(duì)待”。此處指由于年齡變大，祖母的后背變彎，力氣變?nèi)酢９蔬xA。（8）考查形容詞。A.closed“關(guān)著的”；B.wide“寬的”；C.narrow“狹窄的”；D.crossed“交叉的”。母親用同樣的方式擁抱我的孩子，張開雙臂，敞開心扉。此處指張開雙臂，故選B。（9）考查名詞。A.answer“答案”；B.advice“建議”；C.power“力量”；D.attitude“態(tài)度、”。與上文“thepowerofhugging.”呼應(yīng)，指我知道了擁抱的力量，故選C。（10）考查動(dòng)詞。A.destroyed“破壞”；B.enriched“豐富”；C.organized“組織”；D.disturbed“干擾”。我和一個(gè)用笑聲豐富我生活的朋友擁抱，根據(jù)句意選B。（11）考查形容詞。A.embarrassed“尷尬的”；B.interested“感興趣的”；C.sensitive“敏感的”；D.confident“自信的”。我很尷尬地告訴她和想成為朋友的熟人們，指我用語言表達(dá)效果不好，故選A。（12）考查連詞。A.as“因?yàn)椤?；B.when“當(dāng)......時(shí)”；C.while“然而”；D.so“所以”。我擁抱他們時(shí)，一些人感到困惑，然而其他人接受了。表示轉(zhuǎn)折，故選C。（13）考查介詞短語。A.inturn“依次”；B.incommon“共同”；C.inbrief“簡言之”；D.incharge“負(fù)責(zé)，主管”。但是所有人有一個(gè)共同點(diǎn)：當(dāng)我再次擁抱他們時(shí)，他們用擁抱回應(yīng)我。故選B。（14）考查動(dòng)詞。A.hugged“擁抱”；B.paid“支付”；C.bowed“彎曲”；D.took“拿”。此處指我再次擁抱他們時(shí)，他們用擁抱回應(yīng)我。和“Ihuggedthem”呼應(yīng)，故選A。（15）考查固定短語。A.lessthan“少于”；B.morethan“不只是”；C.atleast“至少”；D.atmost“至多”。對(duì)我來說，擁抱不只是身體上的交互作用，它已經(jīng)變成了一種思考方式。故選B。（16）考查名詞。A.events“事件”；B.incidents“事故”；C.customs“風(fēng)俗”；D.puzzles“謎”。擁抱是生活之謎和艱難抉擇的答案，指生活之謎，故選D。（17）考查形容詞。A.different“不同的”；B.colorful“豐富多彩的”；C.fortunate“幸運(yùn)的”；

D.important“重要的”。如果我沒有學(xué)會(huì)擁抱的力量，我的生活會(huì)是怎樣的不同！指兩種結(jié)果是不同的，故選A。（18）考查名詞。A.inventor“發(fā)明家”；B.observe“觀察者”；C.reminder“提醒的人”；D.charger“充電器”。我堅(jiān)信擁抱就是一個(gè)好的能讓我堅(jiān)持很長時(shí)間的電池充電器，根據(jù)“keepmegoingforalongtime”可知是電池充電器，故選D。（19）考查副詞。A.seriously“認(rèn)真地”；B.obviously“明顯地”；C.lightly“輕易地”；D.only“僅僅”。不要輕易地給予和接受別人的擁抱，指輕易地，故選C。（20）考查動(dòng)詞。A.decides“裁決”；B.guides“指導(dǎo)”；C.speaks“說”；D.expresses“表達(dá)”。擁抱表達(dá)了愛、接受，有時(shí)甚至是寬恕。指表達(dá)，故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．完形填空

Lifeisfilledwithchallenges.Aswegetolderwe1torealizethatthosechallengesaretheverythingsthat2usandmakeuswhoweare.3isthesamewiththechallengesthatcomewithfriendship.

Whenwearefacedwithachallenge,weusuallyhavetwo4.Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthething5thechallengeisn'tworththe6andcallitquits.Althoughtherearecertainlytimeswhencallingit7istherightthingtodo,inmost8allthatisneedediscommitmentand9.

Whenwearedevotedtosomething,itmeansthatnomatterhow10orhowuncomfortablesomethingis,wewillalwayschooseto11itandworkitthroughinsteadofrunningawayfromit.Communicationismakingaspacefordiscussionandtalkingabouthowyoufeel12justsayingwhattheotherpersondidwrong.13youcansaytoafriend,"Igotmyfeelingshurt,"14"Youhurtmyfeelings,"youaregoingtobeabletosolvetheproblemmuchfaster.

Indealingwithmanychallengesthatfriendshipwillbringtoyou,trytoseethemfor15theyare:smallhurdlesyouneedto16orgetthroughonyourwaythroughlife.Nothingissobigthatitis17togetover,andhurtonly18tomakeusstronger.It'sallpartofgrowingup,it19toeveryone,andsomedayyouwill20allofthisandsay,"Hardasitwas,itmademewhoIamtoday.Andthatisagoodthing."1.A.wishB.comeC.hopeD.try2.A.designB.fitC.directD.shape3.A.YouB.WeC.ItD.They4.A.resultsB.wishesC.choicesD.dreams5.A.appreciatingB.expectingC.mindingD.showing6.A.interruptionB.deathC.troubleD.praise7.A.stopsB.quitsC.endsD.finishes8.A.casesB.fieldsC.partsD.places9.A.achievementB.communicationC.transportationD.misunderstanding10.A.doubtfulB.wonderfulC.carefulD.painful11.A.keepB.controlC.faceD.catch12.A.insteadofB.uptoC.outofD.regardlessof13.A.IfB.AsifC.EvenifD.Unless14.A.otherthanB.ratherthanC.morethanD.lessthan15.A.whatB.whoC.whereD.which16.A.walkB.jogC.jumpD.run17.A.unnecessaryB.necessaryC.impossibleD.possible18.A.servesB.meansC.aimsD.plans19.A.refersB.appealsC.turnsD.happens20.A.lookdownonB.lookbackonC.lookforwardtoD.lookawayfrom【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）A；（14）B；（15）A；（16）C；（17）C；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，生活中充滿挑戰(zhàn)，然而正是這些挑戰(zhàn)塑造了我們，我們應(yīng)該正視這些挑戰(zhàn)。（1）考查動(dòng)詞。句意：隨著年齡的增長我們漸漸認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)正是塑造了我們的因素。A.wish“希望”；B.come“來”；C.hope“希望”；D.try“嘗試”。根據(jù)上文“Aswegetolder”可知成長是逐漸長大的過程，cometodo固定短語，“逐漸做...”符合語境。故選B。（2）考查動(dòng)詞。句意：隨著年齡的增長我們漸漸認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)正是塑造了我們的因素。A.design

“設(shè)計(jì)”；B.fit“適合”；C.direct“直接”；D.shape“塑造，塑形”。根據(jù)下文“makeuswhoweare”可知，隨著年齡的增長我們漸漸認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)正是塑造了我們的因素。故選D。（3）考查代詞。句意：這與友誼帶來的困難一樣。A.You“你”；B.We“我們”；C.It“它”；D.They“他們”。Itisthesamewith固定短語，“......也是如此”，故選C。（4）考查名詞。句意：當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們有兩種選擇。A.results“結(jié)果”；B.wishes“希望”；C.choices“選擇”；D.dreams“夢想”。根據(jù)下文“Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthethingshowingthechallengeisn'tworththetroubleandcallitquits.”談到兩種可能的做法：一是克服，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)；二是決定放棄，故選C。（5）考查動(dòng)詞。句意：我們可能會(huì)努力戰(zhàn)勝困難，也可能會(huì)認(rèn)為帶來麻煩的事情不值得我們?yōu)橹冻鲱~外的努力，并且決定停止努力。A.appreciating“感激”；B.expecting“期待”；C.minding“介意”；D.showing“顯露”。根據(jù)常識(shí)可以判斷出，帶來麻煩的事情不值得我們?yōu)橹冻鲱~外的努力。故選D。（6）考查名詞。句意：也我們可能會(huì)努力戰(zhàn)勝困難，也可能會(huì)認(rèn)為帶來麻煩的事情不值得我們?yōu)橹冻鲱~外的努力，并且決定停止努力。A.interruption“打擾”；B.death“死亡”；C.trouble“麻煩”；D.praise“表揚(yáng)”。根據(jù)下文“callitaquit”可知，此處應(yīng)表述“不值得麻煩、不值得努力”，故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：雖然有很多時(shí)候我們把放棄稱之為是正確的做法。A.stops“停止”；B.quits“放棄”；C.ends“結(jié)束”；D.finishes“完成”。根據(jù)上文“callitaquit”可知，雖然有很多時(shí)候我們把放棄稱之為是正確的做法。故選B。（8）考查名詞。句意：但是大多數(shù)情況下我們需要做的是承諾和溝通。A.cases“情況”；B.fields“領(lǐng)域”；C.parts“部分”；D.places“地點(diǎn)”。根據(jù)上文“Althoughtherearecertaintimes”盡管有些時(shí)候，可知此處使用“大多數(shù)情況”。inmostcases固定短語，“大多數(shù)情況下”。故選A。（9）考查名詞。句意：但是大多數(shù)情況下我們需要做的是投入和溝通。A.achievement“成就”；B.communication“溝通”；C.transportation“運(yùn)輸”；D.misunderstanding“誤解”。根據(jù)常識(shí)可知遇到困難時(shí)需要進(jìn)行溝通來解決問題。故選B。（10）考查形容詞。句意：當(dāng)我們專注做一件事時(shí)，這就意味著無論這件事多么令人痛苦或者多么令人不舒服，我們總是要選擇面對(duì)，并努力完成而不是逃避它。A.doubtful“質(zhì)疑的”；B.wonderful“完美的”；C.careful“關(guān)心的”；D.painful“痛苦的”。根據(jù)下文“uncomfortable”可知與之并列的語境是消極意義的詞匯，故選D。（11）考查動(dòng)詞。句意：我們總是要選擇面對(duì)，并努力完成而不是逃避它。A.keep“保持”；B.control“控制”；C.face“面對(duì)”；D.catch“抓住”。根據(jù)下文“insteadofrunningaway”而不是逃避，可知選C。（12）考查介詞短語。句意：溝通可以為討論留出余地，討論一下你的感受而不是說別人做錯(cuò)了。A.insteadof“而不是”；B.upto“輪到......”；C.outof“出于”；D.regardlessof“不顧”。根據(jù)上文“insteadofrunningaway”而不是逃避，可知此處是平行結(jié)構(gòu)，表述應(yīng)一致，因此使用insteadof“而不是”符合題意。故選A。（13）考查狀語從句。句意：如果你對(duì)朋友說：“我的感情受到了傷害”，而不是說“你傷害了我的感情”，你將會(huì)很快地解決這個(gè)問題。A.If“如果”；B.Asif“好像”；C.Evenif“即使”；D.Unless“除非”。根據(jù)上文“talkingabouthowyoufeelinsteadjustsayingwhattheotherpersondidwrong”可知，如果你說出你的感受而不是只說別人的錯(cuò)誤，會(huì)很快地解決這個(gè)問題。故選A。（14）考查固定短語。句意：如果你對(duì)朋友說：“我的感情受到了傷害”，而不是說“你傷害了我的感情”，你將會(huì)很快地解決這個(gè)問題。A.otherthan“除了”；B.ratherthan“而不是”；C.morethan“多于”；D.lessthan“少于”。故選B。（15）考查賓語從句。句意：在處理友誼帶給你的許多挑戰(zhàn)時(shí)，要努力看清它們的實(shí)質(zhì)：它們是你在生活中需要跳過或克服的一個(gè)個(gè)小難題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，for后接賓語從句，從句中缺少表語，因此使用關(guān)系詞what引導(dǎo)賓語從句。故選A。（16）考查動(dòng)詞。句意：在處理友誼帶給你的許多挑戰(zhàn)時(shí)，要努力看清它們的實(shí)質(zhì)：它們是你在生活中需要跳過或克服的一個(gè)個(gè)小難題。A.walk“走路”；B.jog“慢跑”；C.jump“跳過”；D.run“跑步”。根據(jù)下文“orgetthrough”或者克服，可知此處表述應(yīng)為“跳過、略過”。故選C。（17）考查形容詞。句意：沒有什么挑戰(zhàn)會(huì)如此巨大，以至于我們不可能戰(zhàn)勝它。A.unnecessary“沒必要”；B.necessary“有必要”；C.impossible“不可能”；D.possible“可能”。故選C。（18）考查動(dòng)詞。句意：痛苦只會(huì)起到讓我們更堅(jiān)強(qiáng)的作用。A.serves“起作用”；B.means“意味著”；C.aims“目標(biāo)”；D.plans“計(jì)劃”。根據(jù)下文“tomakeusstronger”可知讓我們更堅(jiān)強(qiáng)是痛苦所起到的作用。故選A。（19）考查動(dòng)詞。句意：挑戰(zhàn)就是成長的一部分，它發(fā)生在每一個(gè)人身上，并且將來某一天，當(dāng)你回顧這一切時(shí)，你會(huì)說："雖然挑戰(zhàn)很艱巨，但它使我成為了今天的我。A.refers“提到”；B.appeals“吸引”；C.turns“轉(zhuǎn)”；D.happens“發(fā)生”。happentosb.固定短語，“發(fā)生在某人身上”,故選D。（20）考查動(dòng)詞短語。句意：挑戰(zhàn)就是成長的一部分，它發(fā)生在每一個(gè)人身上，并且將來某一天，當(dāng)你回顧這一切時(shí)，你會(huì)說："雖然挑戰(zhàn)很艱巨，但它使我成為了今天的我。A.lookdownon“瞧不起”；B.lookbackon“回顧”；C.lookforwardto“期待”；D.lookawayfrom“轉(zhuǎn)移視線”。根據(jù)下文“Hardasitwas,itmademewhoIamtoday.Andthatisagoodthing”可知，這句話是現(xiàn)在回顧過去的表述，故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，代詞，狀語從句，賓語從句，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Mygrandmotherwasalwaysencouragingmetosetgoalsandworkhardtoachievethem.Shewouldtellmenottobeafollowerandnottoset1

onwhatIcouldachieve.She2

believedthattherewerenolimitsandthatyoucould3

whateveryouwantedto.

Iwouldneverforgetthefollowingstorythatsheoncetoldme:Afarmerwonfirst4

atthecountryfairforhishugeradish(蘿卜)thatwastheexactshapeand5

ofamilkbottle.

Manywere6

astohowthefarmerwasabletogrowthisradishthatwastheexactshapeofamilkbottle.

7

onegentlemanwentuptothefarmerandaskedthequestion.Thefarmerreplied,"Itwas8.IgottheseedgrowingandthenIputitintothemilkbottle.Ithad9

elsetogo."

Youcanusethisstoryasananalogy(類比，類推)tolife--ourlivesare10

bythekindofsurroundingsweplaceourselvesin,thepeoplethatweallowto11

us,andthegoalswegiveourselves.

Ifweonly12

andtakenoaction,thenwegetnofurther.Butifwe13

,setagoalandtakeaction,thenourlifetakesa14

shape.

Goalsandactionscanhelpusaccomplishmoreinayearthanwhatsomepeoplewillaccomplishinalifetime.Toprovethis15,readthebiographiesof16

peopleandyouwillseethatgoalsandactions17

playedabigroleintheirsuccess.

18

MaryKayAshputsit,"Don'tlimityourself.”Manypeoplelimitthemselvestowhattheythinktheycando.Youcango19

yourmindletsyou.Whateveryoubelieve,remember,youcanachieve.

Insummary,don'tputyourselfinabottle;inotherwords,moveoutofwhatis20

andsecureifyouwanttomoveforward.1.A.expectationsB.rulesC.limitsD.lines2.A.trulyB.naturallyC.tightlyD.partly3.A.winB.graspC.wonderD.achieve4.A.remarkB.prizeC.bargainD.reward5.A.sizeB.qualityC.weightD.colour6.A.doubtfulB.worriedC.anxiousD.curious7.A.ImmediatelyB.GraduallyC.FinallyD.Actually8.A.strangeB.easyC.funnyD.secret9.A.nowhereB.everywhereC.somewhereD.anywhere10.A.shapedB.foundedC.controlledD.improved11.A.understandB.helpC.influenceD.contact12.A.dreamB.refuseC.surviveD.change13.A.struggleB.insistC.continueD.plan14.A.fancyB.differentC.solidD.clear15.A.theoryB.lessonC.pointD.evidence16.A.successfulB.braveC.friendlyD.careful17.A.asusualB.aboveallC.atallD.infact18.A.WhichB.AsC.ThatD.What19.A.asifB.incaseC.asfarasD.aslongas20.A.comfortableB.valuableC.ordinaryD.boring【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）A；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）A；（11）C；（12）A；（13）D；（14）B；（15）C；（16）A；（17）D；（18）B；（19）C；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者通過這篇文章主要向我們描述了祖母總是鼓勵(lì)我設(shè)定目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我受益匪淺。（1）考查名詞。A：expectations“期待”；B：rules“規(guī)則”；C：limits“限制”；D：lines

“臺(tái)詞”。根據(jù)下文"Shetrulybelievedthattherewerenolimits"可知，人的潛力是無窮的，我們不應(yīng)該為自己設(shè)立"束縛或限制"，故選C。（2）考查副詞。A：truly“真正地”；B：naturally“自然地”；C：tightly“緊密地”；D：partly“部分地”。奶奶真正地認(rèn)為人的潛力是巨大的；故選A。（3）考查動(dòng)詞。A：win“贏得”；B：grasp“掌握”；C：wonder“想知道”；D：achieve

“實(shí)現(xiàn)”。achieveone'sgoal固定短語，“實(shí)現(xiàn)某人的目標(biāo)”。本句中的achievewhateveryouwanted表示實(shí)現(xiàn)你所要的目標(biāo)；故選D。（4）考查名詞。根據(jù)語境和搭配可知，這位農(nóng)夫在鄉(xiāng)村集市的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。winaprize固定短語，"得獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)"；故選B。（5）考查名詞。A：size“大小”；B：quality“質(zhì)量”；C：weight“重量”；D：colour“顏色”。本題中的size和前面的shape形成呼應(yīng)的關(guān)系，指蘿卜的形狀和大小必須和牛奶瓶差不多；故選A。（6）考查形容詞。A：doubtful“懷疑的”；B：worried“擔(dān)心的”；C：anxious“焦慮的”；D：curious

“好奇的”。根據(jù)上文可知，小蘿卜的形狀很特別，因此大家都感到很"好奇"；故選D。（7）考查副詞。A：Immediately“立刻”；B：Gradually“逐漸”；C：Finally“最后”；D：ActuallyA“實(shí)際上”。此處應(yīng)該是最終有一位紳士前來詢問這種蘿卜是怎樣種出來的；故選C。（8）考查形容詞。A：strange“奇怪的”；B：easy“容易的”；C：funny“滑稽的”；D：secret

“秘密”。從下文農(nóng)夫介紹的情況可知，他種蘿卜的方法很"簡單"；故選B。（9）考查副詞。A：nowhere“沒有地方”；B：everywhere“處處”；C：somewhere“某處”；D：anywhere

“任何地方”。因?yàn)樘}卜是長在瓶子里的，所以它長不到別的地方去了。故選A。（10）考查動(dòng)詞。根據(jù)上下文，作者是以種蘿卜來比喻生活，借此說明我們的生活也是由我們的環(huán)境所"塑造"的，故選shape，故選A。（11）考查動(dòng)詞。：understand“理解”；B：help“幫助”；C：influence“影響”；D：contact

“聯(lián)系”。根據(jù)語境，我們的生活由很多因素決定，其中包括能影響我們的人，故選C。（12）考查動(dòng)詞。A：dream“夢想”；B：refuse“拒絕”；C：survive“幸存”；D：change

“改變”。根據(jù)語境，作者強(qiáng)調(diào)如果我們只是空想而不采取行動(dòng)，就會(huì)止步不前；故選A。（13）考查動(dòng)詞。A：struggle“努力”；B：insist“堅(jiān)持”；C：continue“繼續(xù)”；D：plan“計(jì)劃”。如果我們做出了計(jì)劃，設(shè)立了目標(biāo)，也采取了行動(dòng)，那么我們的生活就會(huì)有不同的樣子了；故選D。（14）考查形容詞。A：fancy“美麗的”；B：different“不同的”；C：solid“堅(jiān)固的”；D：clear

“清楚的”。如果我們我們做出了計(jì)劃，設(shè)立了目標(biāo)，也采取了行動(dòng)，我們的生活將呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)；故選B。（15）考查名詞。A：theory“理論”；B：lesson“教訓(xùn)”；C：point“觀點(diǎn)”；D：evidence“證據(jù)”。根據(jù)上文可知，此處作者說明，要證實(shí)自己的觀點(diǎn)，故選C。（16）考查形容詞。A：successful“成功的”；B：brave“勇敢的”；C：friendly“友好的”；D：carefu“細(xì)心的”。要想記住這一點(diǎn)，就去讀讀成功的名人傳記吧。在這些傳記里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和行動(dòng)會(huì)在他們的成功中起很大的作用；故選A。（17）考查固定短語。A：asusual“像往常一樣”；B：aboveall“首先，最重要的是”；C：atall“根本，全然”；D：infact

“實(shí)際上”。在這些成功人士的傳記里，計(jì)劃和行動(dòng)在他們的成功中都會(huì)起很大的作用；故選D。（18）考查固定短語。Assb.putsit,固定短語“正如某人所說”，為固定結(jié)構(gòu)；后半句引用MaryKayAsh所說的話，此處用as，“正如，正像”，故選B。（19）考查連詞。A：asif“似乎，好像”；B：incase“以防”；C：asfaras“遠(yuǎn)達(dá)……；據(jù)……，就……”；D：aslongas

“只要”。你能夠到達(dá)你的思想到達(dá)的地方。本句中的asfaras…引導(dǎo)的是一個(gè)狀語從句，修飾動(dòng)詞go；故選C。（20）考查形容詞。A：comfortable“舒服的”；B：valuable“貴重的”；C：ordinary“普通的”；D：boring

“令人厭倦的”?？傊灰炎约悍旁谄孔永铮瑩Q句話說，如果你想要向前進(jìn)，就不要讓自己處于舒服和安全的環(huán)境里；故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Formepersonally,Icouldwritefordaysaboutmanydifferentsituationswhereadversity(逆境)1

mylife.NowletmetellyouoneexperiencewhereIalmostletadversity2.

Wehadaglassstudio,whichwaslocated50feetfromourhome.Acoupleofyearsagoweexperiencedan3

winter;wehadalotofsnowandice.The4oftheiceandsnow5

theroofonourstudio,takingwithitoneofoursourcesofincome.6

itdidfalldown,wegotontheroofandtriedto7

thesnowandice,butwhenyouhave5feetoficeandtemperaturesofminus20Celsius,itwaspretty8

todo.

Wehadapartnercomeintohelpustryto9

theroofbysupporting.Intheend,therewas10

thatcouldbedone.Theroofcamedown.Wehadmovedalotofourgoodsandtoolsfromthestudio11

welostalotalso:glass,kilns,workbenches,tonameonlyafewoftheitems.Itwasa12

experience.

Herewewereinthemiddleofwinterwithourstudiocollapsed.Wecouldn'tworkaswehadalmost13

allthematerialinabuildingwewerenotusing.Wecouldhavedoneoneoftwothings:wecouldsimplysaythatwecannolonger14

ourglassbusiness.Letmetellyouthatthiswascertainlyathoughtthat15

ourmind.Orwecouldfindawaytogetourstudiobackupandrunning.

Wepickedthe16

option.Wehadalargebarnthatwewerenotusing.Sowerenovated(翻新)thebarn,17

ourworkingareaandtodaywehaveanicerstudiothanwe18

had.Iftheadversitywewere19

hadnothappened,weprobablywould20

beworkingintheoldstudio—astudiothatwaslessefficient.1.A.preventedB.influencedC.damagedD.promoted2.A.sufferB.winC.escapeD.work3.A.awkwardB.awesomeC.awfulD.agreeable4.A.sizeB.weightC.heightD.temperature5.A.destroyedB.limitedC.pressedD.struck6.A.AlthoughB.UnlessC.BeforeD.When7.A.removeB.reduceC.recycleD.replace8.A.worthwhileB.toughC.rewardingD.annoying9.A.examineB.testC.restoreD.secure10.A.nothingB.enoughC.allD.something11.A.forB.butC.orD.so12.A.vainB.validC.treasuredD.disastrous13.A.displayedB.arrangedC.piledD.presented14.A.conductB.predictC.instructD.quit15.A.approachedB.clearedC.crossedD.comforted16.A.easierB.formerC.furtherD.latter17.A.redesignedB.evaluatedC.organizedD.reserved18.A.desperatelyB.previouslyC.eventuallyD.hopefully19.A.awareofB.concernedaboutC.cautiousaboutD.facedwith20.A.everB.alreadyC.stillD.even【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）A；（11）B；（12）D；（13）C；（14）A；（15）C；（16）D；（17）A；（18）B；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們：人生中的逆境不一定是壞事，有時(shí)會(huì)提升你，讓你更好。（1）考查動(dòng)詞。句意：就我個(gè)人而言，我可以寫好幾天的關(guān)于對(duì)許多不同的情形中逆境提升了我的生活。A：prevented“阻止”；B：influenced“影響”；C：damaged“損害”；D：promoted“促進(jìn)，推進(jìn)，提升，助長”。根據(jù)下文可推斷出，本空是提升我的生活。故選D。（2）考查動(dòng)詞。句意：讓我告訴你一個(gè)我?guī)缀踝尪蜻\(yùn)戰(zhàn)勝的經(jīng)歷。A：suffer“遭受”；B：win“獲勝”；C：escape“逃脫”；D：work“工作”。根據(jù)下文的冰雪壓塌了我的工作室，無法正常工作的經(jīng)歷可知，我?guī)缀醣粨魯　９蔬xB。（3）考查形容詞。句意：我們有一個(gè)玻璃工作室，它位于離我們家50英尺的地方。幾年前，我們經(jīng)歷了一個(gè)可怕的冬天；我們房頂有很多雪和冰。A：awkward“難對(duì)付的，棘手的，笨拙的”；B：awesome“令人敬畏的，使人畏懼的，可怕的”；C：awful“糟糕的，可怕的”；D：agreeable

“令人愉快的，愜意的，有禮貌的“。根據(jù)下文問他的工作室的屋頂有很多的冰和雪，而且屋頂?shù)顾耍虼丝膳袛喑鍪恰昂芸膳碌?，糟糕的事”，故選C。（4）考查名詞。句意：冰雪的重壓讓屋頂?shù)顾?。A：size“大小”；B：weight“重量”；C：height“高度”；D：temperature“溫度”。根據(jù)常識(shí)可知，是重量讓屋頂承受不住而倒塌，故選B。（5）考查動(dòng)詞。句意：冰雪的重量使我們工作室的屋頂毀壞了。A：destroyed“毀滅”；B：limited“限制”；C：pressed“按，壓”；D：struck

“撞擊，敲響，報(bào)時(shí)”。故選A。（6）考查狀語從句。句意：在它倒塌之前，我們上了屋頂。A：Although“盡管，雖然，但是”；B：Unless“除非”；C：Before“在……之前”；D：When

“當(dāng)……時(shí)候”。根據(jù)常識(shí)應(yīng)該是還沒毀壞才能上房頂，故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：我們爬上屋頂，試圖除去雪和冰。A：remove“移走”；B：reduce“減少”；C：recycle“循環(huán)”；D：replace“代替”。因?yàn)榉宽斢醒┖捅陨衔蓓數(shù)哪康木褪侨サ羲鼈?。故選A。（8）考查形容詞。句意：當(dāng)你有5英尺厚的冰和零下20攝氏度的溫度時(shí)，這是很難做到的。A：worthwhile“值得花時(shí)間與精力的”；B：tough“艱苦的，困難的，難辦的”；C：rewarding“值得的，有報(bào)酬的”；D：annoying“惱人的”。根據(jù)常識(shí)可知，天冷雪厚去掉談何容易，因此是很困難的。故選B。（9）考查動(dòng)詞。句意：我們讓一個(gè)搭檔來幫助我們通過支撐屋頂來固定屋頂。A：examine“檢查，考試”；B：test“測試”；C：restore“歸還，使恢復(fù)，修復(fù)”；D：secure“保護(hù)，（使）獲得，使安全，擔(dān)?！?。要通過支撐屋頂來讓屋頂固定，以使其安全。故選C。（10）考查代詞。句意：最后，我們沒有什么能做的（來阻止屋頂?shù)牡顾?。A：nothing“沒有什么東西”；B：enough“充足”；C：all“一切”；D：something

“某物，某事”。根據(jù)下文屋頂?shù)顾?，什么也不能做了，故選A。（11）考查連詞。句意：我們從工作室搬走了我們的很多產(chǎn)品和工具，但我們失去了很多：玻璃窯，工作臺(tái)，僅舉幾項(xiàng)。A：for“由于，因?yàn)椤?；B：but“但是”；C：or“或者”；D：so“因此”。雖然搬走一些但還是失去了很多，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用but，故選B。（12）考查形容詞。句意：這是一次損失慘重的經(jīng)歷。A：vain“徒勞的，自負(fù)的，無結(jié)果的”；B：valid“有效的，有法律效力的，正當(dāng)?shù)摹?；C：treasured“寶貴的，珍貴的”；D：disastrous“災(zāi)難性的，損失慘重的”。因?yàn)橛泻芏鄸|西沒有搬出來，因此是損失慘重，故選D。（13）考查動(dòng)詞。句意：我們不能工作，因?yàn)槲覀儙缀醢阉械牟牧隙言谝粋€(gè)我們沒有使用的建筑物里。A：displayed“展示”；B：arranged“安排”；C：piled“堆放，放置，裝入”；D：presented

“呈現(xiàn)”。把所有的材料放在一起，無秩序地，故選C。（14）考查動(dòng)詞。句意：我們可以簡單地說，我們?cè)僖膊荒芙?jīng)營玻璃業(yè)了。A：conduct“引導(dǎo)，帶領(lǐng)，進(jìn)行”；B：predict“預(yù)言，預(yù)測，預(yù)示”；C：instruct“吩咐，指導(dǎo)”；D：quit

“離開，放棄“。根據(jù)題意可知，因?yàn)楣ぷ魇业牡顾瑹o法正常進(jìn)行工作了。故選D。（15）考查動(dòng)詞。句意：讓我告訴你，這的確是我們心中的突然的一個(gè)想法。根據(jù)句意可知心中突然有一個(gè)想法。crossone’smind固定短語，“無意中想到、偶然想起”。故選C。（16）考查形容詞。A：easier“容易的”；B：former“前者的”；C：further“更遠(yuǎn)的，較遠(yuǎn)的，更進(jìn)一步的”；D：latter

“后者的”。上文中作者說或者不可能再做下去了，或者也可以找到一個(gè)方法讓他的工作室重新開始運(yùn)行。這兩個(gè)選擇中作者選擇了后者。從下文可知，作者把翻新的糧倉作為工作室，自然是選擇重新開始。故選D。（17）考查動(dòng)詞。句意：所以我們翻新了谷倉，重新設(shè)計(jì)了我們的工作區(qū)，今天我們有一個(gè)比以前更好的工作室。A：redesigned“重新設(shè)計(jì)”；B：evaluated“評(píng)估”；C：organized“組織，創(chuàng)立”；D：reserved

“儲(chǔ)備，保留，預(yù)約”。根據(jù)下文現(xiàn)在的工作區(qū)比以前的更好，可推斷出是重新設(shè)計(jì)的，故選A。（18）考查副詞。句意：比以前的工作室要好。A：desperately“絕望地，不顧一切地”；B：previously“以前，事先”；C：eventually“最終地”；D：hopefully“有希望地，有前途地”。根據(jù)常識(shí)可知是比以前倒塌的那個(gè)要好，故選B。（19）考查固定短語。句意：如果我們面對(duì)的不幸沒有發(fā)生過。A：awareof“意識(shí)到”；B：concernedabout“關(guān)注，關(guān)心”；C：cautiousabout“好奇”；D：facedwith

“面對(duì)”。本句是虛擬語氣，根據(jù)文章可知，這個(gè)不幸已發(fā)生，讓我們面對(duì)，而不是關(guān)注的，好奇地或意識(shí)到，在此也不恰當(dāng)，而是我們現(xiàn)在面對(duì)的，故選D。（20）考查副詞。句意：我們可能仍然在舊的工作室工作，那是一個(gè)效率較低的工作室。A：ever“曾經(jīng)”；B：already“已經(jīng)”；C：still“仍然”；D：even

“甚至”。根據(jù)文章的內(nèi)容可知，如果原來的工作室沒倒塌的話，它仍然在那里，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，連詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案6．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Severalyearsago,Iquitmyjobtochasemydreamofwritingabook,butthatbookwas1

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