校醫(yī)編制考試康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識考題_第1頁
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文檔簡介

校醫(yī)編制考試康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識考題一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對象不包括()A.殘疾人B.老年人C.慢性病患者D.急性病患者2.以下哪項(xiàng)不屬于康復(fù)評定的內(nèi)容()A.軀體功能B.精神狀態(tài)C.職業(yè)能力D.疾病診斷3.關(guān)節(jié)活動(dòng)度評定常用的工具是()A.量角器B.皮尺C.天平D.血壓計(jì)4.下列哪項(xiàng)屬于平衡功能評定方法()A.改良Ashworth分級法B.Fugl-Meyer評定量表C.Berg平衡量表D.Brunnstrom分期5.肌肉力量評定最常用的方法是()A.手法肌力檢查B.等速肌力測試C.等長肌力測試D.等張肌力測試6.以下哪種訓(xùn)練方法不屬于運(yùn)動(dòng)療法()A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練B.平衡訓(xùn)練C.針灸治療D.步行訓(xùn)練7.偏癱患者典型的痙攣模式表現(xiàn)為()A.上肢屈肌痙攣,下肢伸肌痙攣B.上肢伸肌痙攣,下肢屈肌痙攣C.上下肢均為屈肌痙攣D.上下肢均為伸肌痙攣8.脊髓損傷患者康復(fù)治療的最佳時(shí)間是()A.傷后1周內(nèi)B.傷后1-2個(gè)月C.傷后3-6個(gè)月D.傷后1年以后9.頸椎病的康復(fù)治療不包括()A.牽引B.手術(shù)C.物理治療D.運(yùn)動(dòng)療法10.肩周炎的主要臨床表現(xiàn)不包括()A.肩部疼痛B.肩關(guān)節(jié)活動(dòng)受限C.肩部腫脹D.肌肉萎縮11.下列關(guān)于康復(fù)工程技術(shù)的說法,錯(cuò)誤的是()A.假肢屬于康復(fù)工程產(chǎn)品B.矯形器不能改善肢體功能C.輪椅是常用的康復(fù)輔助器具D.助行器可幫助患者行走12.失語癥患者語言訓(xùn)練的重點(diǎn)是()A.口語表達(dá)訓(xùn)練B.聽力理解訓(xùn)練C.閱讀訓(xùn)練D.書寫訓(xùn)練13.吞咽障礙患者最常見的并發(fā)癥是()A.肺部感染B.營養(yǎng)不良C.脫水D.心理障礙14.下列哪種疾病不屬于康復(fù)醫(yī)學(xué)的治療范疇()A.骨折后關(guān)節(jié)僵硬B.小兒腦癱C.流行性感冒D.腦卒后遺癥15.康復(fù)治療團(tuán)隊(duì)的核心成員是()A.康復(fù)醫(yī)師B.物理治療師C.作業(yè)治療師D.言語治療師16.運(yùn)動(dòng)療法的基本原則不包括()A.因人而異B.循序漸進(jìn)C.全面訓(xùn)練D.高強(qiáng)度訓(xùn)練17.以下哪種物理因子治療有溫?zé)嶙饔茫ǎ〢.紫外線B.紅外線C.超聲波D.低頻電療法18.作業(yè)治療的目的不包括()A.提高生活自理能力B.增強(qiáng)肌力C.改善心理狀態(tài)D.提高職業(yè)技能19.小兒腦癱的主要康復(fù)治療方法不包括()A.引導(dǎo)式教育B.藥物治療為主C.運(yùn)動(dòng)療法D.作業(yè)治療20.康復(fù)評定的目的不包括()A.了解患者功能障礙的程度B.制定康復(fù)治療計(jì)劃C.評估康復(fù)治療效果D.確定疾病的診斷二、判斷題(每題1分,共10分)1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象主要是殘疾人,與其他人群關(guān)系不大。()2.康復(fù)評定只需要在康復(fù)治療開始前進(jìn)行一次。()3.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí),活動(dòng)范圍越大越好。()4.等長收縮是指肌肉收縮時(shí)長度不變,張力增加。()5.偏癱患者上肢屈肌痙攣明顯時(shí),應(yīng)加強(qiáng)屈肌力量訓(xùn)練。()6.脊髓損傷患者早期康復(fù)的重點(diǎn)是預(yù)防并發(fā)癥。()7.物理治療只能緩解疼痛,不能改善功能。()8.作業(yè)治療主要針對日常生活活動(dòng)能力進(jìn)行訓(xùn)練。()9.失語癥患者經(jīng)過訓(xùn)練,語言功能一定能完全恢復(fù)。()10.康復(fù)治療團(tuán)隊(duì)各成員之間不需要溝通協(xié)作。()三、填空題(每題2分,共20分)1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的三大基本原則是功能訓(xùn)練、全面康復(fù)、重返社會(huì)。2.康復(fù)評定的內(nèi)容包括軀體功能評定、精神心理功能評定、言語功能評定、社會(huì)功能評定等。3.常用的運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)有關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)、肌力訓(xùn)練技術(shù)、平衡訓(xùn)練技術(shù)、步行訓(xùn)練技術(shù)等。4.偏癱患者上肢典型的痙攣模式表現(xiàn)為肩胛骨后縮、上提,肩關(guān)節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋,肘關(guān)節(jié)屈曲,前臂旋前,腕關(guān)節(jié)掌屈、尺偏,手指屈曲、內(nèi)收。5.脊髓損傷患者常見的并發(fā)癥有壓瘡、泌尿系統(tǒng)感染、肺部感染、深靜脈血栓等。6.頸椎病分為神經(jīng)根型、脊髓型、椎動(dòng)脈型、交感神經(jīng)型等類型。7.肩周炎的康復(fù)治療方法包括物理治療、運(yùn)動(dòng)療法、藥物治療、局部封閉治療等。8.康復(fù)工程產(chǎn)品包括假肢、矯形器、輪椅、助行器等。9.失語癥的治療方法有言語訓(xùn)練、非言語交流方式的訓(xùn)練等。10.吞咽障礙的評定方法包括臨床吞咽功能評估、儀器評估等。四、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別。-康復(fù)醫(yī)學(xué)以功能障礙為核心,致力于恢復(fù)和改善功能;臨床醫(yī)學(xué)側(cè)重疾病診斷與治療。-康復(fù)醫(yī)學(xué)對象為功能障礙者,臨床醫(yī)學(xué)針對疾病患者。-康復(fù)醫(yī)學(xué)采用綜合治療手段,臨床醫(yī)學(xué)多以藥物、手術(shù)等治療為主。2.簡述運(yùn)動(dòng)療法的作用。-維持和改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度,預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮。-增強(qiáng)肌肉力量,提高肌肉耐力。-改善平衡功能,提高身體協(xié)調(diào)性。-促進(jìn)心肺功能,增強(qiáng)體能。-改善心理狀態(tài),提高生活質(zhì)量。3.簡述脊髓損傷患者康復(fù)治療的目標(biāo)。-預(yù)防和處理并發(fā)癥,如壓瘡、感染等。-恢復(fù)或改善肢體運(yùn)動(dòng)、感覺功能。-提高生活自理能力,如穿衣、洗漱等。-盡可能實(shí)現(xiàn)回歸家庭和社會(huì),提高生活質(zhì)量。答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.A13.A14.C15.A16.D17.B18.B19.B20.D二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×三、填空題1.功能訓(xùn)練、全面康復(fù)、重返社會(huì)2.軀體功能評定、精神心理功能評定、言語功能評定、社會(huì)功能評定3.關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)、肌力訓(xùn)練技術(shù)、平衡訓(xùn)練技術(shù)、步行訓(xùn)練技術(shù)4.肩胛骨后縮、上提,肩關(guān)節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋,肘關(guān)節(jié)屈曲,前臂旋前,腕關(guān)節(jié)掌屈、尺偏,手指屈曲、內(nèi)收5.壓瘡、泌尿系統(tǒng)感染、肺部感染、深靜脈血栓6.神經(jīng)根型、脊髓型、椎動(dòng)脈型、交感神經(jīng)型7.物理治療、運(yùn)動(dòng)療法、藥物治療、局部封閉治療8.假肢、矯形器、輪椅、助行器9.言語訓(xùn)練、非言語交流方式的訓(xùn)練10.臨床吞咽功能評估、儀器評估四、簡答題1.康復(fù)醫(yī)學(xué)核心是功能障礙,對象為功能障礙者

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