第二單元

煥發(fā)青春活力第三課

人貴自尊第二課時(shí)

做自尊的人情境導(dǎo)入什么樣的人值得尊重?我們應(yīng)該怎么樣做有自尊的人？新課探究第二課時(shí)做自尊的人

學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。我們要恪守為人之德，堅(jiān)持人格獨(dú)立，不做有損人格的事。面對(duì)他人的議論或批評(píng)，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。面對(duì)他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)直—20駕駛員徐楓燦亮相第十五屆中國(guó)航展

徐楓燦是陸軍首批自主培養(yǎng)的女飛行員,2017年從全國(guó)超12萬(wàn)高中畢業(yè)生中擇優(yōu)選拔而出，在成為真正的陸航女飛行員的路上經(jīng)歷了重重困難但都堅(jiān)持了下來(lái)。

徐楓燦說(shuō)“以青春之我逐夢(mèng)藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)大好河山，何其榮幸”。她也向更多有志青年發(fā)出號(hào)召“參軍入伍，報(bào)效國(guó)家”。思考：徐楓燦的話語(yǔ)讓你有什么感悟？怎樣才能實(shí)現(xiàn)真正的自尊？單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)知識(shí)鏈接學(xué)會(huì)不斷提升自己。真正的自尊，來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實(shí)自己，開闊視野，增長(zhǎng)智慧;在生活中，我們要不斷歷練自己，增強(qiáng)人際交往能力，提升個(gè)人修養(yǎng)。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)名人名言：

我以為別人尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀。慢慢的我明白了，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀;優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。對(duì)人恭敬其實(shí)是在莊嚴(yán)你自己。

——倉(cāng)央嘉措

單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)知識(shí)鏈接

學(xué)會(huì)尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人;接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動(dòng)和付出。課堂小結(jié)第二課時(shí)做自尊的人怎樣做一個(gè)有自尊的人？學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。我們要恪守為人之德，堅(jiān)持人格獨(dú)立，不做有損人格的事。面對(duì)他人的議論或批評(píng)，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。面對(duì)他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。學(xué)會(huì)不斷提升自己。真正的自尊，來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實(shí)自己，開闊視野，增長(zhǎng)智慧;在生活中，我們要不斷歷練自己，增強(qiáng)人際交往能力，提升個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)會(huì)尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人;接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動(dòng)和付出。課堂練習(xí)我國(guó)歷史上有伯夷、叔齊“不食周粟”，陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。這兩則故事共同告訴我們（）A．學(xué)會(huì)文明有禮，做有志氣的人B．捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)，做有骨氣的人C．守護(hù)法律底線，做有底氣的人D．崇尚公平正義，做有正氣的人B課堂練習(xí)小海積極參加體育鍛煉，體質(zhì)大大增強(qiáng)，心態(tài)也變得越來(lái)越好，在班級(jí)活動(dòng)中總能看到他的身影。針對(duì)小海的行為，下列觀點(diǎn)正確的是（）A．能正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是自尊的表現(xiàn)B．能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處是自尊的表現(xiàn)C．學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)是自尊的表現(xiàn)D．不斷提升自己并取得進(jìn)步是自尊的表現(xiàn)D課堂練習(xí)自尊與尊重他人的關(guān)系是（）A．自