第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE話題作文學(xué)校550字11篇范文話題作文學(xué)校550字第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)窗簾，斑駁地灑在木質(zhì)地板上，我坐在書桌前，筆尖在紙上滑動(dòng)，思緒如同脫韁的野馬，四處奔騰。這我在學(xué)校的一天，平淡而普通。午后，教室里傳來(lái)一陣陣讀書聲，那同學(xué)們專注地閱讀著書本的聲音。我抬頭望向窗外，陽(yáng)光明媚，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，幾只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。我閉上眼睛，深深地吸一口清新的空氣，感覺(jué)整個(gè)人都精神許多。突然，一陣急促的腳步聲打破教室里的寧?kù)o，老師匆匆走進(jìn)來(lái)，臉上帶著一絲焦急。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上放學(xué)，有一個(gè)緊急會(huì)議，請(qǐng)大家立刻到會(huì)議室集合?！睕](méi)想到，原本平靜的一天，竟然會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)折。我收拾好書包，跟隨同學(xué)們來(lái)到會(huì)議室。會(huì)議室里已經(jīng)坐滿人，大家表情嚴(yán)肅，氣氛凝重。校長(zhǎng)站在講臺(tái)上，神色沉重地開(kāi)口：“今天，我們要討論一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，關(guān)于我們學(xué)校的未來(lái)。”他頓頓，繼續(xù)說(shuō)：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)研和討論，我們決定將學(xué)校遷址到市區(qū)，以適應(yīng)城市化的步伐。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中涌起一股莫名的情感。我想起學(xué)校那熟悉的一草一木，想起同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景。這一刻，我突然感到一陣失落和難過(guò)。會(huì)議結(jié)束后，我獨(dú)自走在校園里，看著曾經(jīng)熟悉的地方，心里充滿感慨。夕陽(yáng)西下，將天空染成一片橙紅色，仿佛在訴說(shuō)著離別的哀愁。我走到操場(chǎng)的一角，坐在長(zhǎng)椅上，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，心中的情感愈發(fā)強(qiáng)烈。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)校園里特有的泥土氣息。我閉上眼睛，深深地吸一口，那熟悉的氣息讓我感到一絲安慰。我想起小時(shí)候，在校園里追逐嬉戲的場(chǎng)景，想起那些陪伴我成長(zhǎng)的日子。那一刻，我明白，雖然學(xué)校要遷址，但那些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。這份感情，如同這微風(fēng)，溫暖而珍貴。話題作文學(xué)校550字第（2）篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)校成為我們成長(zhǎng)的搖籃，我們知識(shí)獲取的港灣。學(xué)校教育的重要性不言而喻，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的成長(zhǎng)，更影響著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。今天，我想談?wù)剬W(xué)校教育中的一項(xiàng)重要議題——如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也他們主動(dòng)摸索知識(shí)的源泉。但現(xiàn)實(shí)情況卻，很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不盡如人意。那么，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和特長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提供多樣化的教學(xué)方式，讓每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑。教師學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)者。教師應(yīng)注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)他們的求知欲。同時(shí)教師也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)覺(jué)并解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。以我國(guó)為例，國(guó)家高度重視教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。各地紛紛開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如北京市某中學(xué)開(kāi)展“趣味數(shù)學(xué)”課程，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。又如，某小學(xué)開(kāi)展“小小科學(xué)家”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中摸索科學(xué)奧秘，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。當(dāng)然，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并非易事，需要學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同努力。學(xué)校要為教師提供更多支持，提高教師的教學(xué)水平；教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的教育教學(xué)能力；家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們共同努力，為學(xué)生的美好未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。話題作文學(xué)校550字第（3）篇學(xué)校，這個(gè)承載著我們青春歲月的地方，充滿歡聲笑語(yǔ)，也充滿成長(zhǎng)的煩惱。在這里，我們不僅收獲知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何與他人相處，如何面對(duì)挑戰(zhàn)。我記得，那我剛進(jìn)入初中的時(shí)候。面對(duì)新的環(huán)境，我感到既興奮又緊張。課堂上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解知識(shí)，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課間，同學(xué)們圍在一起，分享著彼此的故事，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。而體育課上，我們揮灑汗水，挑戰(zhàn)自己的極限，那種拼搏的精神，讓我深受感動(dòng)。但學(xué)校的生活并非總陽(yáng)光燦爛。有時(shí)候，我們也會(huì)遇到挫折和困難。記得有一次，我在一次考試中失利，心情十分低落。老師鼓勵(lì)我，告訴我失敗并不可怕，關(guān)鍵要從中吸取教訓(xùn)，不斷努力。在老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助下，我重新振作起來(lái)，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校不僅學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我記得有一次，學(xué)校組織一次公益活動(dòng)，我們班負(fù)責(zé)照顧一群留守兒童。我們給他們帶去文具、玩具，還和他們一起做游戲、聊天。那一刻，我深刻體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)，也明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。學(xué)校的生活豐富多彩的。在這里，我們可以參加各種社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，和一群志同道合的同學(xué)一起寫作、交流。在社團(tuán)活動(dòng)中，我不僅提高自己的寫作水平，還結(jié)識(shí)許多好朋友。學(xué)校我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在這里，我們收獲知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，擁有美好的回憶。我們珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。話題作文學(xué)校550字第（4）篇在晨曦的微光中，我踏入學(xué)校的大門。這里，知識(shí)的海洋，夢(mèng)想的起航點(diǎn)。校園里，每一棵樹(shù)都仿佛在訴說(shuō)著自己的故事，每一片葉子都承載著生命的希望。教室里，老師們用知識(shí)的鑰匙，為我們打開(kāi)一扇扇通往未來(lái)的大門。同學(xué)們，用勤奮的汗水，澆灌著希望的種子。學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)勇往直前。每一次考試，都對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn)；每一次演講，都對(duì)我們能力的挑戰(zhàn)。我們?cè)谶@里，不斷超越自己，不斷追求卓越。學(xué)校，我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這里，我們懷揣著夢(mèng)想，追逐著希望。我們用激情點(diǎn)燃青春，用汗水澆灌未來(lái)。在這里，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。學(xué)校，我們友誼的港灣。在這里，我們結(jié)識(shí)志同道合的朋友，共同度過(guò)難忘的時(shí)光。我們?cè)谶@里，分享快樂(lè)，分享悲傷，共同成長(zhǎng)。學(xué)校，我們?nèi)松恼n堂。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人的道理。我們學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩。學(xué)校，我們永遠(yuǎn)的家園。在這里，我們留下青春的足跡，留下奮斗的汗水。無(wú)論我們走到哪里，學(xué)校的記憶永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。站在學(xué)校的門口，我感慨萬(wàn)分。學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，我們友誼的港灣，我們?nèi)松恼n堂。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。我們攜手共進(jìn)，在學(xué)校的這片沃土上，播種希望，收獲未來(lái)。話題作文學(xué)校550字第（5）篇在時(shí)光的長(zhǎng)河中，學(xué)校如同璀璨的明珠，照亮一代又一代學(xué)子的前行之路。這里，知識(shí)的殿堂，夢(mèng)想的起點(diǎn)，更情感的港灣。清晨，陽(yáng)光透過(guò)校園的枝葉，灑在青石板路上，映出斑駁的光影。同學(xué)們踏著晨露，走進(jìn)校門，開(kāi)啟新的一天。校園里，書聲瑯瑯，筆觸沙沙，知識(shí)在這里匯聚，智慧在這里碰撞。老師們用辛勤的汗水澆灌著每一顆求知的心，用智慧的鑰匙打開(kāi)每一扇心靈的大門。課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極思考，用求知的欲望點(diǎn)燃心中的火焰。在這里，他們學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人的道理。他們懂得團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)尊重，明白誠(chéng)信，體會(huì)到責(zé)任。學(xué)校，他們成長(zhǎng)的搖籃，他們心靈的寄托。課余時(shí)間，校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在球場(chǎng)上揮灑汗水，在圖書館里沉浸在書海中。這里，他們放松身心，釋放壓力的天地。在這里，他們收獲友誼，感受到團(tuán)隊(duì)的力量。時(shí)光荏苒，歲月如梭。當(dāng)同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)時(shí)，他們帶著滿滿的收獲和感激，告別母校。學(xué)校，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證他們的蛻變。在這里，他們收獲知識(shí)，收獲友誼，更收獲人生。學(xué)校，一段美好的時(shí)光，一段難忘的回憶。在這里，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。愿每一位學(xué)子都能在母校的庇護(hù)下，勇敢地追求夢(mèng)想，書寫自己的人生篇章。話題作文學(xué)校550字第（6）篇“學(xué)校，這個(gè)孕育夢(mèng)想的地方，見(jiàn)證著無(wú)數(shù)青少年的成長(zhǎng)。”學(xué)校，不僅知識(shí)的殿堂，更品格塑造的熔爐。在這里，我們學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。還記得那個(gè)在疫情中挺身而出的鐘南山院士嗎？他年過(guò)八旬，卻毅然決然地站在抗疫一線，用自己的專業(yè)知識(shí)和無(wú)畏的勇氣，為國(guó)家和人民筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線。鐘南山院士的事跡告訴我們，責(zé)任重于泰山，擔(dān)當(dāng)成就未來(lái)。學(xué)校培養(yǎng)我們責(zé)任感的搖籃。在學(xué)習(xí)中，我們要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮努力；在生活中，我們要對(duì)自己的人際關(guān)系負(fù)責(zé)，友善待人，團(tuán)結(jié)互助；在社會(huì)中，我們要對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)，關(guān)心時(shí)事，積極參與公益活動(dòng)。學(xué)校培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)精神的地方。在班級(jí)里，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在校園里，我們相互關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)就力量，團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝一切困難。學(xué)校培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)精神的地方。在班級(jí)工作中，我們要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；在社會(huì)實(shí)踐中，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。作為青少年，我們要珍惜學(xué)校生活，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在學(xué)校這片沃土上，我們播種希望，收獲成長(zhǎng)。我們懷揣夢(mèng)想，砥礪前行，在學(xué)校的培養(yǎng)下，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校，這個(gè)孕育夢(mèng)想的地方，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)校的懷抱中，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。話題作文學(xué)校550字第（7）篇校園里，每天都那么熱鬧。早上，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，精神抖擻地開(kāi)始新的一天。我總喜歡在操場(chǎng)上跑步，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰，看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水，心里充滿活力。上課的時(shí)候，老師們總那么認(rèn)真。語(yǔ)文老師講得繪聲繪色，我們?cè)诠适吕镥塾?；?shù)學(xué)老師耐心地解答我們的問(wèn)題，我們?cè)跀?shù)字的海洋里暢游；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)唱著歌，我們?cè)谝魳?lè)中學(xué)習(xí)。每一節(jié)課都那么有趣，我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。課間休息，同學(xué)們總聚在一起，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候，我們會(huì)在操場(chǎng)上打籃球，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里；有時(shí)候，我們會(huì)坐在長(zhǎng)椅上，聊著天，看著天空飄過(guò)的云朵。這些美好的時(shí)光，讓我感受到友誼的溫暖。放學(xué)后，校園里漸漸安靜下來(lái)。但總有那么幾個(gè)角落，依然充滿歡聲笑語(yǔ)。比如，圖書館里，同學(xué)們認(rèn)真地看書，沉浸在知識(shí)的海洋里；實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們忙碌著，進(jìn)行著各種有趣的實(shí)驗(yàn)。我喜歡我的學(xué)校，這里我成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)友誼，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我想起學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總充滿感激和幸福。我相信，在這里的每一天，都會(huì)成為我人生中最美好的回憶。話題作文學(xué)校550字第（8）篇在這個(gè)五彩斑斕的世界里，學(xué)校就像一顆璀璨的明珠，照亮我們求知的道路。它不僅傳授我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理?；貞浧鹪趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些珍貴的記憶如同一幅幅畫面，清晰地浮現(xiàn)在眼前。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照亮宿舍的床鋪，我們便開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。在教室里，老師用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，為我們講解著各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)還會(huì)提出一些問(wèn)題，課堂氛圍活躍而和諧。課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì)三三兩兩地聚在一起，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的心得，或分享生活中的趣事。那些歡聲笑語(yǔ)，仿佛能驅(qū)散一切疲憊，讓人倍感溫暖。下午放學(xué)后，校園里的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)，都成為同學(xué)們展示運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的舞臺(tái)。在揮灑汗水的背后，他們對(duì)健康生活的追求，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的踐行。夜晚，當(dāng)夜幕降臨，校園里的路燈照亮回家的路。同學(xué)們帶著一天的收獲，踏著輕松的步伐，離開(kāi)學(xué)校，回歸溫馨的家庭。學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)想起航的地方。在這里，我們收獲知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，更懂得感恩。感謝那些陪伴我們成長(zhǎng)的老師，感謝那些共同奮斗的同學(xué)，感謝這片充滿愛(ài)與關(guān)懷的校園。時(shí)光荏苒，歲月如梭。當(dāng)有一天我們走出校門，步入社會(huì)，回首過(guò)去，一定會(huì)感慨萬(wàn)分。因?yàn)樵谶@所學(xué)校里，我們度過(guò)人生中最美好的時(shí)光，留下最珍貴的回憶。話題作文學(xué)校550字第（9）篇在這個(gè)繁華的城市中，有一所充滿活力的學(xué)校，它不僅一所知識(shí)的殿堂，更一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的地方。在這里，孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，不斷摸索、成長(zhǎng)，書寫著屬于自己的精彩篇章。清晨，陽(yáng)光灑在校園里，孩子們迎著朝陽(yáng)，踏著歡快的步伐走進(jìn)教室。課堂上，老師們用生動(dòng)有趣的方式傳授知識(shí)，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論。這里沒(méi)有枯燥的灌輸，知識(shí)的傳遞和智慧的碰撞。課間，操場(chǎng)來(lái)歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，盡情揮灑著青春的汗水?；@球場(chǎng)上，他們奮力拼搏，展現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神；足球場(chǎng)上，他們默契配合，傳遞著友誼的溫暖。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股濃厚的學(xué)術(shù)氛圍撲面而來(lái)。在這里，孩子們可以親自動(dòng)手，進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，摸索科學(xué)的奧秘。他們不僅學(xué)到知識(shí)，更培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和勇于摸索的精神。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。音樂(lè)教室里，孩子們彈奏著優(yōu)美的旋律；美術(shù)教室里，他們揮灑著五彩的畫筆；舞蹈教室里，他們翩翩起舞，展現(xiàn)著青春的活力。在這里，每一個(gè)孩子都能找到屬于自己的舞臺(tái)。學(xué)校定期舉辦各類活動(dòng)，讓孩子們展示自己的才華。舞臺(tái)上，他們自信滿滿，盡情綻放。夜幕降臨，校園里的燈光漸漸亮起。孩子們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，回到宿舍，整理床鋪，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。在這里，他們不僅收獲知識(shí)，更收獲友誼和成長(zhǎng)。這所學(xué)校，就像一個(gè)大家庭，溫暖而充滿愛(ài)。在這里，孩子們度過(guò)一段美好的時(shí)光，收獲寶貴的回憶。他們帶著滿滿的信心和希望，踏上人生的新征程。而這所學(xué)校，將繼續(xù)陪伴著他們，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)，助力他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。話題作文學(xué)校550字第（10）篇好的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好根據(jù)你的要求創(chuàng)作作文啦！請(qǐng)告訴我你的標(biāo)題，我會(huì)用貼近學(xué)生生活的語(yǔ)言，給你一篇有趣的作文。話題作文學(xué)校550字第（11）篇親愛(ài)的同學(xué)們，咱們來(lái)聊聊學(xué)校這事兒。學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃，知識(shí)的海洋，也我們結(jié)交朋友的地方。在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人。記得有一次，我在學(xué)校里遇到一件小事。那天放學(xué)后，我和好朋友小明一起回家。路上，我們看到一位老奶奶摔倒，我們立刻跑過(guò)去幫忙。老奶奶摔得挺嚴(yán)重的，我們趕緊把她扶起來(lái)，還幫她叫救護(hù)車。這件事雖然小，但讓我明白，在學(xué)校里，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校里，老師們我們的引路人。